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生之喜悅閱讀題附答案
《生之喜悅》是一篇現代文，很多學(xué)生在學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有把握其重點(diǎn)中心內容。以下是小編為大家分享的生之喜悅閱讀題附答案，歡迎借鑒！
生之喜悅閱讀題附答案 1
美國西海岸的邊境城市圣迭(dié)戈的一家醫院里，長(cháng)年住著(zhù)因外傷全身癱(tān)瘓(huàn)的威廉·馬修。
當陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開(kāi)始迎接來(lái)自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺(xiàn)由于藥物的副作用而萎縮。
年輕的女護士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說(shuō)：“鉆心的刺痛難忍，但我還是感謝它——痛楚讓我感到我還活著(zhù)�！�
馬修住院的頭幾年，身體沒(méi)有任何感覺(jué)，沒(méi)有舒適感也沒(méi)有痛楚感。在醫生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞(shū)神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號。
在痛楚中發(fā)現喜悅，這在一般人看來(lái)簡(jiǎn)直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來(lái)了喜悅，而且帶來(lái)了希望。當然一個(gè)重要前提在于，馬修是一個(gè)意志堅強的人。
過(guò)去馬修經(jīng)歷過(guò)無(wú)數沒(méi)有任何知覺(jué)的日夜。如果說(shuō)，痛楚感是一處斷壁殘垣(yuán)的話(huà)，無(wú)知覺(jué)則是死寂的沙漠。
痛楚感使馬修體驗到了“存在”。從某種意義上說(shuō)，這甚至是一種價(jià)值體現——醫療價(jià)值與康復價(jià)值的體現。當然，馬修不是病態(tài)的自虐狂，他把痛楚作為契(qì)機，進(jìn)而康復，享受到正常人享有的所有感受。誰(shuí)也不能保證可憐的馬修能獲
得這一天，但他和醫生一起朝這個(gè)方向努力，因而他盼望痛楚會(huì )在第二天早晨如期到來(lái)。
1.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)意思。
以手掩面——
契機——
2.破折號的主要用法有①表注釋?zhuān)诒碚Z(yǔ)意轉換，③表聲音延長(cháng)或中斷。
請判斷下面句子中破折號的用法，選擇序號填在句子后面的( )中。
a.當陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開(kāi)始迎接來(lái)自身體不同部位痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。( )
b.鉆心的刺痛難忍，但我還是感謝它——痛楚讓我感到我還活著(zhù)。 ( )
3.你對“生之喜悅”這個(gè)題目的理解：________________________
4.在短文中找出表現馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來(lái)。
a____________________________________________________________________
b____________________________________________________________________
5.馬修為什么要感謝使他鉆心難忍的`痛楚?
6.讀了短文后，你有什么感受?請用簡(jiǎn)潔流暢的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)。
生之喜悅閱讀答案：
1.指用手遮住自己的臉部。本文指年輕的女護士害怕看到馬修經(jīng)受痛苦的樣子。
指事物轉化的關(guān)鍵。本文指馬修把痛楚作為病情好轉的關(guān)鍵。
2. ② ①
3.活著(zhù)就是高興的,幸福的表現了人對生命的渴求,而希望則是生命的源泉。
4.馬修開(kāi)始迎接來(lái)自身體不同部位的痛楚的襲擊---病痛總是早上光臨。
在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。
5.因為痛楚感使馬修體驗到了“存在”，感受到自己還活著(zhù)，病情在不斷康復中，所以他要感謝使他鉆心難忍的痛楚。
6.不要麻木不仁地活著(zhù)，也不要不珍惜眼前所擁有的東西，我熟視無(wú)睹的事物，也有它的獨特之處。
生之喜悅閱讀題附答案 2
生之喜悅原文：
美國西海岸的邊境城市圣迭(dié)戈的一家醫院里，長(cháng)年住著(zhù)因外傷全身癱(tān)瘓(huàn)的威廉·馬修。當陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開(kāi)始迎接來(lái)自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺(xiàn)由于藥物的副作用而萎縮。
年輕的女護士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說(shuō)：“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著(zhù)�！�
馬修住院的頭幾年，身體沒(méi)有任何感覺(jué)，沒(méi)有舒適感也沒(méi)有痛楚感。在醫生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞(shū)神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號。
在痛楚中發(fā)現喜悅，這在一般人看來(lái)簡(jiǎn)直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來(lái)了喜悅，而且帶來(lái)了希望。當然一個(gè)重要前提在于，馬修是一個(gè)意志堅強的人。
過(guò)去馬修經(jīng)歷過(guò)無(wú)數沒(méi)有任何知覺(jué)的日夜。如果說(shuō)，痛楚感是一處斷壁殘垣(yuán)的話(huà)，無(wú)知覺(jué)則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗到了“存在”。從某種意義上說(shuō)，這甚至是一種價(jià)值體現——醫療價(jià)值與康復價(jià)值的體現。當然，馬修不是病態(tài)的自虐(nuè)狂，他把痛楚作為契(qì)機，進(jìn)而康復，享受到正常人享有的所有感受。誰(shuí)也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫生一起朝這個(gè)方向努力，因而他盼望痛楚會(huì )在第二天早晨如期到來(lái)。
《生之喜悅》閱讀題目：
1、請解釋題目 “生之喜悅” 的含義。
2、馬修為什么說(shuō) “鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它 —— 痛楚讓我感到我還活著(zhù)”？
3、文中運用了多種表現手法，請找出一處并分析其作用。
4、結合文章內容，談?wù)勸R修是一個(gè)怎樣的人。
5、這篇文章給了你怎樣的啟示？
答案
1、含義解釋
“生之喜悅” 在文中指馬修雖然全身癱瘓，要忍受鉆心的痛楚，但他卻從這種痛楚中感受到自己還活著(zhù)，這種活著(zhù)的感覺(jué)讓他喜悅。同時(shí)，痛楚也給他帶來(lái)了康復的希望，讓他能朝著(zhù)像正常人一樣享受所有感受的目標努力，這種對生命的期待和希望也是 “生之喜悅” 的一部分。
2、原因分析
馬修住院頭幾年身體沒(méi)有任何感覺(jué)，如同生活在死寂的`沙漠中。而現在，痛楚讓他有了身體的感知，讓他體驗到了 “存在”，讓他知道自己還活著(zhù)。并且這種痛楚是神經(jīng)再生的信號，意味著(zhù)他有康復的可能，所以他感激痛楚。
3、表現手法及作用
對比手法。如 “如果說(shuō)，痛楚感是一處斷壁殘垣的話(huà)，無(wú)知覺(jué)則是死寂的沙漠”。作用是通過(guò)將 “痛楚感” 和 “無(wú)知覺(jué)” 進(jìn)行對比，突出了痛楚感對于馬修的重要性。無(wú)知覺(jué)的狀態(tài)是毫無(wú)生機的，而痛楚感盡管難受，卻像斷壁殘垣一樣，是有生命跡象的，讓馬修能感知自己的存在，更深刻地體現了馬修對痛楚的珍視。
4、人物形象分析
馬修是一個(gè)意志堅強的人。他長(cháng)期忍受全身癱瘓的痛苦，卻能在痛楚中發(fā)現喜悅和希望，沒(méi)有被病痛打倒。他也很樂(lè )觀(guān)積極，把痛楚當作自己還活著(zhù)的證明，并且當作康復的契機，和醫生一起朝著(zhù)能夠享受正常人感受的目標努力，沒(méi)有陷入絕望和自怨自艾的情緒中。
5、啟示闡述
這篇文章啟示我們要珍惜生命中的一切感受，哪怕是痛苦的體驗，因為它也是生命存在的證明。同時(shí)也告訴我們，面對困境和痛苦，要有堅強的意志和樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，像馬修一樣把痛苦當作希望的契機，勇敢地朝著(zhù)目標前進(jìn)，不能輕易放棄。
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