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《世界上最柔軟的路》閱讀答案

時(shí)間:2024-11-04 08:40:02 賽賽 閱讀答案 我要投稿
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《世界上最柔軟的路》閱讀答案

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《世界上最柔軟的路》閱讀答案

  《世界上最柔軟的路》閱讀答案 1

 、賲⒓恿艘粋(gè)助學(xué)公益活動(dòng),我認識了那位山村女教師。

 、谂處熑鄽q,清秀的臉上帶著(zhù)幾分靦腆,一說(shuō)話(huà)臉就紅,像山里入秋的楓葉。談話(huà)中知道她大學(xué)畢業(yè)后放棄了留在城市的機會(huì ),主動(dòng)請纓,去了一所很偏僻的山村小學(xué)。眾人在感嘆欽佩的同時(shí),問(wèn)她為何能堅守這么多年?她說(shuō),也曾動(dòng)搖過(guò)。當初選擇去偏僻山區,是被電影《鳳凰琴》中扎根山區的美麗女教師感動(dòng)了。她覺(jué)得自己就是電影中女教師的影子。于是,那年楓葉泛紅的時(shí)候,她來(lái)到了這所大山深處的小學(xué)。

 、鬯^學(xué)校,無(wú)非就是三間簡(jiǎn)陋的屋子,三十多個(gè)學(xué)生,一個(gè)黃土地操場(chǎng),操場(chǎng)上一桿褪色的國旗。學(xué)校的教師除了她,就只有一位老校長(cháng)--這與《鳳凰琴》的場(chǎng)景驚人的相似。山里的風(fēng)景是美的,山里的人們可親。誰(shuí)家有了好吃的,都會(huì )讓孩子拉她去家里。學(xué)生們都很懂事,也喜歡黏在她身邊。鄉親們就像她的親人,即便自己幾乎和外界失去聯(lián)系,她仍很滿(mǎn)足。

 、苤钡降谌,她回城參加同學(xué)會(huì ),才強烈感覺(jué)到自己落伍了。無(wú)論是服裝打扮,還是言談舉止,連一直以來(lái)堅守的信念,在別人訝異不解的眼神里都變得毫無(wú)底氣。同學(xué)問(wèn)她,難道你要在山里呆一輩子?輕輕的一句話(huà),卻重重地落在她的心上,一直沉到心底。

 、葑,還是留?(A)從那以后,兩種選擇就像兩股纏繞在一起的亂麻,一直糾結在她心里,無(wú)從解脫。朋友苦口婆心勸告,父母老淚縱橫哀求,現實(shí)中需要面對的問(wèn)題太多。一次次,父母和著(zhù)眼淚的話(huà)語(yǔ)就像洶涌的潮水,把她一直以來(lái)堅固的心堤沖垮了。

 、藿K于,她做出了一個(gè)艱難的抉擇--回城。她向一直關(guān)心自己的老校長(cháng)說(shuō)出了這個(gè)決定。老人吧嗒吧嗒地抽著(zhù)煙,沉默了片刻,說(shuō),妮啊,你是該回去了,都三年了,我們不能耽誤你一輩子……不到一天,村里的人都知道了這個(gè)消息。(B)孩子們圍著(zhù)她,仰著(zhù)小臉,拉著(zhù)拽著(zhù),哭著(zhù)讓她不要走。

 、臨走前一晚,屋外響起烈烈的風(fēng)聲。不一會(huì )兒,大雨傾盆,噼哩啪啦的雨點(diǎn)砸在窗欞上。她一夜未眠,腦海里浮現的滿(mǎn)是白天孩子們哭花的淚臉。

 、嗵旖K于還是亮了。屋外的小院里擠滿(mǎn)了人,全村的女人都來(lái)了。張奶奶拿來(lái)了煮熟的雞蛋,李嬸端來(lái)了熱騰騰的手搟面,王大娘提來(lái)了一籃子核桃……她淚光漣漣,被眾人擁著(zhù)出了院門(mén),發(fā)現院前泥濘的土路鋪上了一層厚厚軟軟的黃沙。淚眼望去,村里的男人們正在前方趕著(zhù)用沙鋪路,用小車(chē)推,用鐵锨鏟……全村的男人都來(lái)了,還有她的學(xué)生。

 、崂闲iL(cháng)走過(guò)來(lái),說(shuō),妮啊,今天你走,我們也沒(méi)能為你做什么,就修修路,鋪點(diǎn)沙,你能好走些。

 、饽翘,大伙兒一直將黃沙路鋪到山外。她的淚也一直流到山外。

  11 故事的結局是,第三天,她又回來(lái)了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,在鄉親們驚喜的招呼聲里,在孩子們震耳的歡呼聲中,她又踏著(zhù)那條鄉親們用心為她鋪的路,回來(lái)了。她也要為鄉親們用心去鋪一條路,一條讓孩子們踩著(zhù)堅實(shí)的步子,走出大山,去到外面世界的路。

  12 那次活動(dòng)以后,我便時(shí)常想起那位山村女教師,想起那個(gè)鋪路的故事。我想,那一定是世界上最柔軟的路。

  (有刪改)

  《世界上最柔軟的路》閱讀題

  15.感知全文,請簡(jiǎn)要概括選文的`故事情節。(4分)

  主動(dòng)請纓,執教山村→ →村民鋪路,真情送行→ 。

  16.品讀全文,談?wù)劇拔摇睘楹握J為“那一定是世界上最柔軟的路”?(4分)

  答:

  17.評點(diǎn)是一種個(gè)性化鑒賞的閱讀方式。請你從文中劃橫線(xiàn)的A、B兩處中任選一處,聯(lián)系上下文進(jìn)行評點(diǎn)。(提示:可從內容、修辭、情感等方面任選角度)(3分)

  答:

  18.依據第7段加粗的句子,聯(lián)系上下文,揣摩女教師當時(shí)的心理活動(dòng),并將它描寫(xiě)出來(lái)。(4分)

  答:

  19.這篇選文讓我們想起許多“美麗‘的老師,“最美鄉村教師”莊巧真就是其中的一個(gè),請你寫(xiě)一段話(huà)來(lái)贊美你身邊最“美”的老師。(至少運用一種修辭手法,60字左右,4分)

  答:

  《世界上最柔軟的路》閱讀答案

  15.示例:聽(tīng)從勸告,決定回城;深受感動(dòng),教師返校。

  16.略

  17.略

  18.略

  19.示例:老師,您是美的園丁,美的天使。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤。有了您,大地才充滿(mǎn)春意,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  《世界上最柔軟的路》閱讀答案 2

 、賲⒓恿艘粋(gè)助學(xué)公益活動(dòng),我認識了那位山村女教師。

 、谂處熑鄽q,清秀的臉上帶著(zhù)幾分靦腆,一說(shuō)話(huà)就臉紅,像山里入秋的楓葉。談話(huà)中知道她大學(xué)畢業(yè)后放棄了留在城市的機會(huì ),主動(dòng)請纓,去了一所很偏僻的山村小學(xué)。眾人在感嘆欽佩的同時(shí),問(wèn)她如何能堅守這么多年?她說(shuō),也曾動(dòng)搖過(guò)。當初選擇去山里,是被電影《鳳凰琴》中那位扎根山區的女教師感動(dòng)了。她覺(jué)得自己就是女教師的影子,而大山就是她最厚實(shí)的夢(mèng)。于是,那年楓葉泛紅的時(shí)候,她來(lái)到了這所大山深處的小學(xué)。

 、鬯^學(xué)校,無(wú)非就是三間簡(jiǎn)陋的屋子,三十多個(gè)學(xué)生,一個(gè)黃土地操場(chǎng),操場(chǎng)上一桿褪色的國旗。除了她,就只有一位老校長(cháng)——這與《鳳凰琴》的場(chǎng)景驚人的相似。山里的風(fēng)景很美,山里的人們可親。誰(shuí)家有了好吃的,都會(huì )讓孩子拉她去家里。學(xué)生們很懂事,也喜歡黏在她身邊。鄉親們就像她的親人,即便自己幾乎和外界失去聯(lián)系,她仍很滿(mǎn)足。

 、苤钡降谌,她回城參加同學(xué)會(huì ),她才強烈感覺(jué)到自己落伍了。無(wú)論是服裝打扮,還是言談舉止,連一直以來(lái)堅守的信念,在別人訝異不解的眼神里都變得毫無(wú)底氣。同學(xué)問(wèn)她,難道你要在山里呆一輩子?輕輕的一句話(huà),卻重重地落在她的心上,一直沉到心底。

 、葑,還是留?(A)從那以后,兩種選擇就像兩股纏繞在一起的亂麻,一直糾結在她心里,無(wú)從解脫。朋友苦口婆心勸告,父母老淚縱橫哀求,現實(shí)中需要面對的問(wèn)題太多。一次次,父母和著(zhù)眼淚的話(huà)語(yǔ)就像洶涌的潮水,把她一直以來(lái)堅固的心堤沖垮了。

 、藿K于,她做出了一個(gè)艱難的抉擇——回城。她向一直關(guān)心自己的老校長(cháng)說(shuō)出了這個(gè)決定。老人吧嗒吧嗒地抽著(zhù)煙,沉默了片刻,說(shuō),妮啊,你是該回去了,都三年了,我們不能耽誤你一輩子……不到一天,村里的人都知道了這個(gè)消息。(B)孩子們圍著(zhù)她,仰著(zhù)小臉,拉著(zhù)拽著(zhù),哭著(zhù)讓她不要走。

 、吲R走前一晚,屋外響起烈烈的風(fēng)聲。不一會(huì )兒,大雨傾盆,噼哩啪啦的雨點(diǎn)砸在窗欞上。她一夜未眠,腦海里浮現的滿(mǎn)是白天孩子們哭花的淚臉。

 、嗵旖K于還是亮了。屋外的小院里擠滿(mǎn)了人,全村的女人都來(lái)了。張奶奶拿來(lái)了煮熟的雞蛋,李嬸端來(lái)了熱騰騰的手搟面,王大娘提來(lái)了一籃子核桃……她淚光漣漣,被眾人擁著(zhù)出了院門(mén),發(fā)現院前泥濘的土路鋪上了一層厚厚軟軟的黃沙,淚眼望去,村里的男人們正在前方趕著(zhù)用沙鋪路,用小車(chē)推,用鐵锨鏟……全村的男人都來(lái)了,還有她的學(xué)生。

 、崂闲iL(cháng)走過(guò)來(lái),說(shuō),妮啊,今天你走,我們也沒(méi)能為你做太多,修修路,鋪點(diǎn)沙,你能好走些。

 、那天,大伙兒一直將黃沙鋪到山外。她的淚也一直流到山外。

 、瞎适碌慕Y局是,第三天,她又回來(lái)了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,在鄉親們驚喜的招呼聲里,在孩子們震耳的歡呼聲中,她又踏著(zhù)那條鄉親們用心為她鋪的路,回來(lái)了。她也要為鄉親們用心去鋪一條路,一條讓孩子們踩著(zhù)堅實(shí)的.步子,走出大山,去到外面世界的路。

 、心谴位顒(dòng)以后,我便時(shí)常想起那位山村女教師,想起那個(gè)鋪路的故事。我想,那一定是世界上最柔軟的路。

  15.感知全文,請簡(jiǎn)要概括選文的故事情節。(4分)

  主動(dòng)請纓,執教山村→( )→村民鋪路,真情送行→( )

  16.品讀全文,談?wù)劇拔摇睘楹握J為“那一定是世界上最柔軟的路”?(4分)

  17.評點(diǎn)是一種個(gè)性化鑒賞的閱讀方式。請你從劃線(xiàn)的A、B兩處中任選一處,聯(lián)系上下文進(jìn)行評點(diǎn)。(提示:可從內容、修辭、情感等方面任選角度)(3分)

  18.依據第⑩橫線(xiàn)的句子,聯(lián)系上下文,揣摩女教師當時(shí)的心理活動(dòng),并描寫(xiě)下來(lái)。(4分)

  19.這篇選文讓我們想起許多“美麗”的老師,“最美鄉村教師”莊巧真就是其中的一個(gè)。請你寫(xiě)一段話(huà)來(lái)贊美你身邊最“美”的老師。(至少運用一種修辭手法,60字左右,4分)

  《世界上最柔軟的路》閱讀答案:

  15.示例:聽(tīng)從勸告,決定回城;深受感動(dòng),教師返校。

  16.示例:因為這是用心鋪就的充滿(mǎn)深情的路,既飽含鄉親們感恩、尊師的之情,又蘊含著(zhù)女教師立志扎根山區,教書(shū)育人,讓學(xué)生走出大山的奉獻之心。

  17.示例A:這句話(huà)運用比喻的修辭手法,將兩種選擇比作亂麻,生動(dòng)形象地表現女教師抉擇時(shí)矛盾糾結的心情。

  示例B:這句話(huà)運用“圍、仰、拉、 拽、哭”等一系列動(dòng)詞,細致傳神地描繪了孩子們挽留老師的場(chǎng)景,表達孩子們對老師的不舍之情。

  18.示例:就這樣走了嗎?孩子們需要我,鄉親們待我不薄啊!叫我拿什么去回報他們?鄉親們,我對不起你們,舍不得你們啊!

  19.示例:老師,您是美的園丁,美的天使。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,有了您,大地才充滿(mǎn)春意,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

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