王冕者諸暨人閱讀與參考答案

　　引導語(yǔ)：文言文的訓練是我們語(yǔ)文課堂上必不可少的訓練，因此小編給大家整理了下面的王冕者諸暨人閱讀答案，僅供參考學(xué)習和交流!

　　【原文】

　　王冕者,諸暨人.七八歲時(shí),父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽(tīng)諸生誦書(shū);聽(tīng)已,輒默記.暮歸,忘其牛,父怒撻之.已而復如初.母曰：“兒癡如此,曷不聽(tīng)其所為?”冕因去,依僧寺以居.夜潛出坐佛膝上,執策映長(cháng)明燈讀之,瑯瑯達旦.佛像多土偶,獰惡可怖,;冕小兒,恬若不知.安陽(yáng)韓性聞而異之,錄為弟子,學(xué)逐為通儒.

　　【譯文】

　　王冕,諸暨人.七八歲的時(shí)候,他的父親讓他到地里放牛,(他)卻偷偷地到私塾去,聽(tīng)學(xué)生念書(shū),聽(tīng)過(guò)之后,就默默的背誦.黃昏回去的時(shí)候,卻忘了(帶)他的牛(回來(lái)).一個(gè)人牽著(zhù)王冕的牛問(wèn)是誰(shuí)家的牛踩壞了莊稼,王冕的父親非常生氣,打了他,事后還是這樣.王冕母親說(shuō)：“兒子喜歡讀書(shū),為什么不任憑他做自己(想做)的事情呢?”王冕因此離開(kāi),去寺院居住.晚上偷偷出來(lái),坐在佛像膝上,手執簡(jiǎn)策映著(zhù)長(cháng)明燈讀書(shū),書(shū)聲朗朗直到天亮.佛像大多是土燒制的,猙獰(使人感到)害怕,可怕.王冕當時(shí)年幼,平靜得好像不知道.安陽(yáng)韓性聽(tīng)說(shuō)王冕后對他感到驚異,就收他為弟子.王冕努力學(xué)習于是成為當時(shí)的大儒.韓性死后,他門(mén)下的人侍奉王冕像侍奉韓性一樣.當時(shí)王冕的父親已死,王冕就接來(lái)母親到越城養老.久了,母親就考慮還鄉,王冕就買(mǎi)牛車(chē)用車(chē)載著(zhù)母親,自己穿戴著(zhù)古式的帽子和衣服跟隨在車(chē)后.鄉里的小孩競相圍在道路旁笑他,王冕也跟著(zhù)笑.

　　牧：放牧畜牲.

　　壟：田埂.

　　竊：偷偷地,暗中.

　　學(xué)舍：學(xué)堂.

　　或：有一個(gè)人

　　蹊：踐踏.

　　曷：通“何”,為什么.

　　潛：暗暗地,悄悄地.

　　佛：指佛像.

　　策：同“冊”.

　　執策：拿著(zhù)書(shū).

　　達旦：到早晨,到天亮.

　　獰惡可怖：猙獰兇惡,令人害怕.

　　恬：神色安然,滿(mǎn)不在乎的樣子.

　　韓性：當時(shí)著(zhù)名學(xué)者.

　　錄：收

　　通儒：通曉儒家經(jīng)典,學(xué)識淵博的大師.句子翻譯

　　已而復如初：不久,又像原先那樣.

　　冕因去,依僧寺以居：王冕從此以后,離開(kāi)了家,寄居在寺廟里住了.

　　翻譯

　　(1)聽(tīng)已,輒默記.——聽(tīng)完以后,就默默地背誦

　　(2)安陽(yáng)韓性聞而異之.——安陽(yáng)的韓性聽(tīng)說(shuō)了王冕苦讀的事.感到很是驚訝.

　　問(wèn)題與答案：

　　本文記敘了王冕苦學(xué)的哪兩件事?——放牛時(shí)偷聽(tīng)念書(shū)、寺廟讀書(shū).

　　從中你受到哪些啟發(fā)?——一　1、我們要像王冕那樣在苦學(xué)中獲得學(xué)習的快樂(lè ) ,快樂(lè )學(xué)習,詩(shī)意人生!

　　2、后天教育重要,要充分利用家庭社會(huì )為我們創(chuàng )造的學(xué)習條件,刻苦用功,踏踏實(shí)實(shí)的,腳踏實(shí)地的學(xué)習.

　　3、后天的教育對一個(gè)人是否成才是至關(guān)重要的.

　　(3個(gè)隨便選一個(gè)吧!)

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