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《追風(fēng)箏的人》閱讀答案
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追風(fēng)箏的人
卡勒德·胡賽尼
斗風(fēng)箏比賽是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗。比賽一大清早就開(kāi)始，直到僅剩一只勝出的風(fēng)箏才告結束。規則是放起你的風(fēng)箏，割斷對手的線(xiàn)。若有風(fēng)箏被割斷，那些孩子就拼命地追逐那個(gè)隨風(fēng)飄揚的風(fēng)箏。對追風(fēng)箏的人來(lái)說(shuō)，最大的獎勵是撿到最后掉落的那只風(fēng)箏，那是無(wú)上的榮耀。每個(gè)斗風(fēng)箏的人都有助手，我的助手是哈桑。
那年冬天的一個(gè)夜里，距比賽還有四天，爸爸和我坐在書(shū)房里烤著(zhù)火，爸爸劃了一根火柴，說(shuō)：“我覺(jué)得今年你也許能贏(yíng)得比賽!”爸爸隨口一說(shuō)，卻在我腦海中埋下了一顆種子：好辦法!讓他看看，他的兒子終究非同凡響。
街上新霽的積雪銀光閃閃，天空藍得無(wú)可挑剔。雪花覆蓋了每一個(gè)屋頂，矮小的桑椹樹(shù)在我們這條街排開(kāi)，樹(shù)枝上也堆滿(mǎn)了積雪。一夜之間，雪花塞滿(mǎn)了所有的裂縫和水溝。哈桑和我走出鍛鐵大門(mén)時(shí)，雪花反射出白晃晃的光芒，照得我睜不開(kāi)眼。街上，風(fēng)箏斗士們在做最后的準備。街道傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，各處屋頂擠滿(mǎn)了看客。我朝自家的屋頂看去，爸爸揮揮手，我不知道他究竟是跟我還是跟哈桑打招呼。
“我們得開(kāi)始了。”哈桑說(shuō)。
突然間我想放棄，爸爸在屋頂上看著(zhù)我，他的眼光像太陽(yáng)那樣熱得令人發(fā)燙。
“我有點(diǎn)不想放風(fēng)箏了。”我說(shuō)。
哈桑上前一步，低聲說(shuō)了一句讓我有些吃驚的話(huà)。“記住，阿米爾少爺，沒(méi)有鬼怪，只是個(gè)好日子。”哈桑一眼看穿了我。
“沒(méi)有鬼怪。”我低聲說(shuō)，出乎意料的是我竟然覺(jué)得好些。
不到一分鐘，我的風(fēng)箏扶搖直上。一個(gè)鐘頭后，空中已經(jīng)掛著(zhù)至少四十只風(fēng)箏，如同紙制的鯊魚(yú)，巡游搜獵食物。寒冷的微風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)。哈桑在我身旁，他的手掌已被線(xiàn)割得鮮血淋漓。第一批被挫敗的風(fēng)箏斷了線(xiàn)，散落在臨近的街區，給追風(fēng)箏的人帶來(lái)獎賞。
風(fēng)箏紛紛墜下，而我的仍在翱翔。我雙眼不時(shí)瞟向爸爸，緊緊盯著(zhù)他的羊毛衫。
下午三點(diǎn)，陰云密布。只剩下六只風(fēng)箏了，我的是其中之一。我雙腿發(fā)痛，脖子僵硬。但看到風(fēng)箏一只只掉落，心里的希望一點(diǎn)點(diǎn)增大。
一只藍風(fēng)箏在過(guò)去那個(gè)鐘頭里大開(kāi)殺戒�，F在，只剩下我的紅風(fēng)箏和那只藍風(fēng)箏了。局勢緊張得如同我流血的手拉著(zhù)的線(xiàn)。
人們紛紛頓足尖叫：“干掉它!干掉它!”爸爸會(huì )不會(huì )也在歡呼呢?但我所能聽(tīng)到的是腦袋里血液奔流的聲音。
一陣風(fēng)拉升了我的風(fēng)箏，我占據了有利的位置。“干掉它!干掉它!”的歡呼越來(lái)越響，仿佛羅馬人對著(zhù)斗士高喊“殺啊!殺啊!”
“你快贏(yíng)了，阿米爾少爺，快贏(yíng)了!”哈桑興奮得直喘氣。寒風(fēng)將風(fēng)箏拉高，線(xiàn)又在我手指割開(kāi)一個(gè)創(chuàng )口，接著(zhù)……
不用聽(tīng)人群歡呼，我也知道我贏(yíng)了!我看到爸爸站在屋頂邊緣，雙拳揮舞，高聲歡呼。我體驗到有生以來(lái)最棒的一刻。
“安拉保佑，我們等會(huì )兒再慶祝吧�，F在，我要去幫你追那只藍風(fēng)箏。”哈桑撒腿就跑。
“哈桑!”我大喊，“把它帶回來(lái)!”
他踢起陣陣雪花，飛奔到街道的拐角處。他突然停下來(lái)，轉身，雙手放在嘴邊，說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”然后露出一臉微笑，消失在街角之后。我收回風(fēng)箏后，尋找每條通道都沒(méi)有哈桑的蹤跡。天就快黑了。突然聽(tīng)到前面傳來(lái)一陣聲響，這是一條僻靜的死胡同。只見(jiàn)哈桑站在末端，拳頭緊握，雙腿微微張開(kāi)。在他身后，擺著(zhù)那只藍風(fēng)箏。那是我打開(kāi)爸爸心門(mén)的鑰匙。
三個(gè)邪惡的大男孩擋住了哈桑的去路。我覺(jué)得自己無(wú)法呼吸。他們逼近哈桑。
“把風(fēng)箏給我!”其中一個(gè)揮舞著(zhù)拳頭。
哈桑眼里流露出恐懼，可是他搖搖頭。“這是阿米爾少爺的風(fēng)箏。”
“你這個(gè)白癡!把風(fēng)箏給我們。”
哈桑彎腰撿起一塊石頭。他們一愣，退后一步。
“這是你最后的機會(huì )了!”
哈桑高舉那只抓著(zhù)石頭的手。
我張開(kāi)嘴，幾乎喊出來(lái)。但我沒(méi)有，我渾身麻木。
他們動(dòng)手了，哈桑扔出石塊，擊中了其中一個(gè)的額頭。他們一擁而上……
有種溫熱的東西從我眼角流淌下來(lái)。我眨眨眼，看見(jiàn)自己依舊咬著(zhù)拳頭，咬得很緊，從指節間滲出血來(lái)。我回到一個(gè)空無(wú)一人的市場(chǎng)，斜倚在一家小店鋪緊閉的門(mén)前。
十五分鐘后，哈�；貋�(lái)了，手里拿著(zhù)那只藍風(fēng)箏。 “你到哪里去了?我在找你。”我艱難地說(shuō)，仿佛在吞嚼一塊石頭。
(1)下列對小說(shuō)思想內容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當的兩項是(5分)
A.小說(shuō)以第一人稱(chēng)的無(wú)限視角展開(kāi)，不僅真實(shí)生動(dòng)地向讀者展現了阿富汗濃郁的異域風(fēng)情，而且深刻揭示了家庭、友情、人性的豐富內涵。
B.斗風(fēng)箏比賽，既是小說(shuō)的主要情節，同時(shí)也成為了人物活動(dòng)的重要背景，表現了阿富汗人民的勇敢與好斗。
C.小說(shuō)情節波瀾起伏，高潮部分哈桑忍受壞孩子的侮辱追回風(fēng)箏，揭示了標題的含義。“風(fēng)箏”既是“我”打開(kāi)父親心門(mén)的鑰匙，也表現了哈桑的勇敢，更象征著(zhù)無(wú)上的榮耀以及每個(gè)人心中的成功夢(mèng)想。
D.小說(shuō)刻畫(huà)的人物形象栩栩如生，運用了肖像、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)，尤其是心理描寫(xiě)，生動(dòng)揭示了“我”復雜的內心世界。
E.結尾“我”明明目睹了發(fā)生的一切，卻要問(wèn)哈桑從哪里來(lái)。“我艱難地說(shuō)，仿佛在吞嚼一塊石頭”一句，“吞嚼一塊石頭”比喻“我”掩飾謊言的痛苦不安的心理。
(2)“我”在斗風(fēng)箏比賽過(guò)程中，心理變化復雜，根據小說(shuō)情節簡(jiǎn)要分析“我”的心理發(fā)生了怎樣的變化。(6分)
(3)小說(shuō)對街道上的雪的描寫(xiě)有什么作用?請簡(jiǎn)要分析。(6分)
(4)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，哈桑的這句真誠的話(huà)語(yǔ)讓人動(dòng)容，代表著(zhù)友情的一種高尚境界。請結合小說(shuō)內容及生活體驗，談?wù)勀銓@句話(huà)的理解。(8分)
參考答案
(1)C E(5分) (答C給3分，答E給2分，答B給1分。答A、D不給分�；卮鹑椈蛉椧陨喜唤o分。解析：A項，“無(wú)限視角”錯，應該是有限視角。B項，“好斗”牽強。D項，小說(shuō)刻畫(huà)哈桑性格沒(méi)有運用肖像描寫(xiě))
(2)(6分)
�、俜棚L(fēng)箏前因緊張而想要放棄;②比賽開(kāi)始時(shí)渴望贏(yíng)得比賽以得到父親的表?yè)P;③贏(yíng)得比賽后非常興奮;④哈桑去追回風(fēng)箏時(shí)為哈桑擔憂(yōu);⑤看到哈桑受到侮辱時(shí)很害怕;⑥哈�；貋�(lái)痛苦不安。(每點(diǎn)1分)
(3)(6分)小說(shuō)對雪的描寫(xiě)一共有三處：第一處是比賽開(kāi)始時(shí)“街上新霽的積雪銀光閃閃”，“雪花覆蓋了每一個(gè)屋頂……樹(shù)枝上也堆滿(mǎn)了積雪”，交代了故事發(fā)生的背景;第二處是哈桑和我走出鍛鐵大門(mén)時(shí)，“雪花反射出白晃晃的光芒，照得我睜不開(kāi)眼”，烘托了我賽前的緊張的心理;第三處是“他(哈桑)踢起陣陣雪花，飛奔到街道的拐角處”，暗示了哈桑純潔如雪一樣的品格。(每點(diǎn)2分)
(4)(8分)①這句話(huà)是阿米爾打敗所有競爭者后，哈桑去幫他撿剪斷的競爭者的風(fēng)箏時(shí)說(shuō)的。②“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是哈桑對阿米爾的一句誓言，表現了他對朋友的忠誠和真摯的友情。③一個(gè)人對另一個(gè)人說(shuō)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，支撐他的是其誓死不改的忠誠和信仰。④當今社會(huì )不乏利益至上者，更顯友情之珍貴。友情是最純潔最真摯的情感，不夾雜世俗功利。每個(gè)人都渴望這種友情。(結合文本分析，答出其中3點(diǎn)6分。結合生活體驗，答出自己的理解2分)
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