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二泉映月閱讀答案

時(shí)間:2024-05-26 21:58:45 紫陽(yáng) 閱讀答案 我要投稿
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二泉映月閱讀答案

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二泉映月閱讀答案

  二泉映月閱讀答案 1

  1978年6月,小澤征爾第二次訪(fǎng)問(wèn)北京,他指揮中央樂(lè )團演奏了弦樂(lè )合奏《二泉映月》,大獲成功,受到聽(tīng)眾的一致好評。人們站起來(lái)長(cháng)時(shí)間為他鼓掌因為大家沒(méi)想到《二泉映月》竟然能這樣演奏,并且演奏得這么動(dòng)人。

  第二天,小譯征爾到中央音樂(lè )學(xué)院訪(fǎng)問(wèn),想聽(tīng)聽(tīng)二胡獨奏《二泉映月》。當時(shí),為他演奏的是中央音樂(lè )學(xué)院民樂(lè )系一位17歲的女生姜建華。她端莊典雅,神情凝重,一聲長(cháng)嘆開(kāi)頭后,旋律漸起,時(shí)而如泣如訴,時(shí)而哀婉凄涼,時(shí)而纏纏綿綿。小澤征爾聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),情不自禁,掩面而泣。突然,他從坐著(zhù)的椅子上順勢跪下去。在場(chǎng)的人們大驚,姜建華也不知所措地評止了演奏。坐在他身旁的中央音樂(lè )學(xué)院院長(cháng)同樣驚呆了,以為小澤征爾年事已高,出了什么意外,趕緊拉著(zhù)他的手,要把他扶到座位上?尚烧鳡柌豢,他以東方人特有的.虔備誠說(shuō):“這種音樂(lè )應當跪下去聽(tīng)。坐著(zhù)和站著(zhù)聽(tīng),都是極不恭敬的!

  就這樣,他一直跪著(zhù),直到曲終。演奏結束后,小澤征爾淚流滿(mǎn)面地站起來(lái),對姜建華深情地鞠了一躬,說(shuō):“謝謝你的演奏,要是早一點(diǎn)聽(tīng)到你用二胡演奏它,我是根本不敢指揮樂(lè )隊去演奏它的!彪S后又喃喃自語(yǔ):“這是真正的天籟!真正的天籟!”

  1.給短文加一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。

  2.用一句話(huà)概括第二自然段的主要內容。

  3.在姜建華演奏的過(guò)程中,小澤征爾有什么表現?為什么會(huì )有這些表現?

  4.讀了本文,我們的心靈會(huì )受到強烈的震撼。請簡(jiǎn)要寫(xiě)出你讀后的體會(huì )。

  參考答案:

  1.小澤征爾跪聽(tīng)《二泉映月》

  2.小澤征爾跪聽(tīng)《二泉映月》

  3.“情不自禁、掩面而泣”,“從

  坐著(zhù)的椅子上順勢跪下去”。小澤征爾有這些表現,是因為他覺(jué)得《二泉映月》是真正的天籟,他對樂(lè )曲及作曲者、演奏者極為尊敬。

  4.示例:我的體會(huì )是小澤征爾是一個(gè)真正的音樂(lè )人,他尊重音樂(lè ),敬重音樂(lè )。

  二泉映月閱讀答案 2

  他禁不住拿起二胡,他要通過(guò)琴聲把積淀已久的情懷,傾吐給迷茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著(zhù),流水、月光都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,從琴弦(xián xuán)上流淆出來(lái)。起初,琴聲委婉連綿,有如________________,_________________。這似乎是阿炳在贊嘆___________________,在懷念_____________________,在思索________________________。隨著(zhù)旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂(lè )曲進(jìn)入了高潮。它以勢不可當(dǎng dāng)的.力量,表達出_________________________,抒發(fā)了對_____________________________________。

  1.給加粗的字選擇正確的讀音,打上“√”。

  2.按照原文把本段補充完整。

  3.聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)阿炳有哪些“積淀已久的情懷”。

  ________________________________________________

  參考答案:

  1.xián dǎng

  2.山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)緩緩流淌惠山二泉的優(yōu)美景色對他恩重如山的師父自己走過(guò)的人生道路對命運的抗爭美好未來(lái)的無(wú)限向往

  3.深沉的嘆息,傷心的哭泣,激憤的傾訴,倔強的吶喊。(意思對即可)

  二泉映月閱讀答案 3

  又是一個(gè)中秋夜,阿炳在鄰家少年的攙扶下,來(lái)到了二泉。月光似水,靜影沉壁,但阿炳再也看不見(jiàn)了,只有那淙淙的流水聲縈繞在他的耳畔。他想起了師父說(shuō)的話(huà),想到了自己坎坷的經(jīng)歷。漸漸地,漸漸地,他似乎聽(tīng)到了深沉的嘆息,傷心的哭泣,激憤的傾訴,偃強的響喊……

  1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的'近義詞。

  哭泣()傾訴()縈繞()

  2、 “他想起了師父說(shuō)的話(huà)”指的是。

  3、這個(gè)片段對月色的描寫(xiě)非常美,請寫(xiě)出兩句描寫(xiě)月色的古詩(shī)句:,。

  4、片段結尾的省略號表示:。

  5、阿炳之所以能從泉聲中聽(tīng)到……,是因為。

  參考答案:

  1、痛哭告訴纏繞

  2、你年紀還小,等你長(cháng)大了,就會(huì )從二泉的流水中聽(tīng)到許多奇妙的聲音。

  3、海上生明月,天涯共此時(shí)。

  4、生綠了阿炳聽(tīng)到的其他聲音

  5、是因為他經(jīng)歷了生活的種種苦難

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