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五年級讀后感:《圓明園的毀滅》讀后感

時(shí)間:2024-08-21 12:49:36 圓明園的毀滅 我要投稿
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五年級讀后感:《圓明園的毀滅》讀后感

  當看完一本著(zhù)作后,相信你心中會(huì )有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的五年級讀后感:《圓明園的毀滅》讀后感 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級讀后感:《圓明園的毀滅》讀后感

  最近,在學(xué)校借閱的一本歷史書(shū)上,了解到了中國圓明園是怎樣被毀滅的。

  本文講述了圓明園本是一個(gè)昔日輝煌的天堂,可是受到了英法聯(lián)軍的貪婪掠奪。更可惡的是,為了銷(xiāo)毀罪證,三千多名侵略者把圓明園燒成灰燼。圓明園這座藝術(shù)的精華,就化作了灰燼。

  英法聯(lián)軍在我們中國領(lǐng)土的橫行霸道、胡作非為,破壞了我國藝術(shù)的瑰寶,讓我們中華人民150年的心血和汗水,三天化成了灰燼。英法聯(lián)軍,難道你們不為自己的行為感到慚愧嗎?

  隨后,在南京、天津簽下了很多喪權辱國的條約。中國淪為了半殖民地半封建社會(huì )。

  侵略者們,我們不會(huì )再受到你們的欺辱了。我們的國家強大了,我們的國家振興起來(lái)了。我們過(guò)去所受到的國恥,會(huì )永遠銘記在心!

  如今的圓明園已被侵略者抹去昔日的輝煌,想到這些,我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的惋惜。所以,我們要振興中華!讀《圓明園的毀滅》有感二韓蕊

  上個(gè)星期四,老師讓我們預習《圓明園的毀滅》這一課,在預習時(shí),我就憤怒不已。

  我從書(shū)上得知:圓明園始建于1709年,由圓明、長(cháng)春、萬(wàn)春(當時(shí)稱(chēng)為綺春)這三園組成。當時(shí)清朝帝王用了150余年,集無(wú)數精工巧匠,填湖堆山,種植各種奇花異草,集國內外風(fēng)景名勝,收集難以計數的藝術(shù)珍品和名人書(shū)畫(huà)……

  要知道一幅名人書(shū)畫(huà)就價(jià)值連城了,可圓明園內有難以計數的書(shū)畫(huà)。如果能保護好圓明園,那不就是世界上最美、最大、內容最多的博物館、藝術(shù)館了嗎?

  在我為圓明園內如此多的瑰寶被損壞心痛時(shí),我把書(shū)翻到下一頁(yè)。當讀到“他們把園內凡是能拿走的東西統統掠走,拿不動(dòng)的,就用大車(chē)或牲口搬運,實(shí)在運不走的,就任意破壞,毀掉……”時(shí),我驚呆了,也更加詫異:當時(shí)中國那么多人,為什么能讓英法聯(lián)軍如此野蠻呢?為什么沒(méi)有人去制止他們的惡行呢?

  第二天,老師跟我們講解時(shí),我明白了,原來(lái)當時(shí)的圓明園被毀時(shí),慈禧太后帶著(zhù)咸豐皇帝卻倉皇出逃。為此,我十分氣憤:作為皇帝,自己的家園被強盜入侵了,怎能逃跑呢?

  我從這一刻明白了,落后就要挨打,我們要好好學(xué)習,如果學(xué)習都學(xué)不好,怎么能為祖國獻出自己的力量呢?

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