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元稹《菊花》賞析及練習題
引導語(yǔ):歷代文人墨客愛(ài)菊者不乏其人,其中詠菊者也時(shí)有佳作。中唐詩(shī)人元稹的七絕《菊花》便是其中較有情韻的一首。下面是小編整理的《菊花》賞析及練習題,歡迎大家學(xué)習。
菊花
唐 元稹
秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。
賞析
東晉大詩(shī)人陶淵明寫(xiě)了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的名句,其愛(ài)菊之名,無(wú)人不曉,而菊花也逐漸成了超凡脫俗的隱逸者之象征。歷代文人墨客愛(ài)菊者不乏其人,其中詠菊者也時(shí)有佳作。中唐詩(shī)人元稹的七絕《菊花》便是其中較有情韻的一首。
第一句“秋叢繞舍似陶家”的“繞”字寫(xiě)屋外所種菊花之多,給人以環(huán)境幽雅,如陶淵明家之感。詩(shī)人將種菊的地方比作陶家,可見(jiàn)秋菊之多,花開(kāi)之盛。這么多美麗的菊花,讓人心情愉悅。
第二句“遍繞籬邊日漸斜”表現了詩(shī)人專(zhuān)注地看花的情形。第二句中的“繞”字寫(xiě)賞菊興致之濃,不是到東籬便駐足,而是“遍繞籬邊”,直至不知日之將夕,表現了詩(shī)人賞菊時(shí)悠閑的情態(tài)。詩(shī)人被菊花深深吸引住了,其愛(ài)菊之情,似較五柳先生有過(guò)之而無(wú)不及。“遍繞”“日漸斜”,把詩(shī)人賞菊入迷,流連忘返的情態(tài)和詩(shī)人對菊花的由衷喜愛(ài)真切地表現了出來(lái),字里行間充滿(mǎn)了喜悅的心情。前兩句短短的十四個(gè)字,有景、有情、有聯(lián)想,活脫脫地勾勒出一幅詩(shī)人在秋日傍晚漫步菊叢賞花吟詩(shī)而樂(lè )不思返的畫(huà)面。
三四兩句“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”,點(diǎn)明了詩(shī)人愛(ài)菊的原因。這兩句以否定句式陡地一轉,指出自己并非沒(méi)來(lái)由地鐘情菊花。時(shí)至深秋,百花盡謝,唯有菊花能凌風(fēng)霜而不凋,獨立支持,為世界平添了盎然的生機。詩(shī)人熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然,這四季中最后開(kāi)放的菊花使他忘情,愛(ài)不能舍了。詩(shī)人從菊花凋謝最晚這個(gè)角度出發(fā),寫(xiě)出了自己獨特的愛(ài)菊花的理由。其中也暗含了對菊花歷盡寒冷最后凋零的堅強品格的贊美之情。中國古典詩(shī)詞常借物詠懷喻志,如屈原的《桔頌》,陳子昂的《感遇》,都是范例。元稹《菊花》一詩(shī)贊菊花高潔的操守、堅強的品格,也是這種寫(xiě)作手法,寓有深意。
這首七言絕句詩(shī),雖然寫(xiě)的是詠菊這個(gè)尋常的題材,但用筆巧妙,別具一格,詩(shī)人獨特的愛(ài)菊花理由新穎自然,不落俗套,并且發(fā)人思考。詩(shī)人沒(méi)有正面寫(xiě)菊花,卻通過(guò)愛(ài)菊,側面烘托它的優(yōu)秀品格,美妙靈動(dòng),意趣盎然。該詩(shī)取陶詩(shī)的意境,且也以淡雅樸素的語(yǔ)言吟詠,便不似陶公全用意象,蘊藉之至;而是在描繪具象之后,以自述的方式道出愛(ài)菊之由而又不一語(yǔ)說(shuō)盡,留下了想象空間去回味咀嚼,這就增強了它的藝術(shù)感染力。
練習題一
1. 第一句“繞”字寫(xiě)出菊花 的景象,第二句“繞”字寫(xiě)出詩(shī)人賞菊時(shí) 的情態(tài)。(2分)
2. 說(shuō)說(shuō)詩(shī)人“偏愛(ài)菊”的原因。(2分)
3.詩(shī)中第二句中“遍繞”“日漸”表現了怎樣的情景?
4.這首詩(shī)寄托詩(shī)人怎樣的人生追求?
【參考答案】
1.第一句“繞”字寫(xiě)出菊花滿(mǎn)院盛開(kāi)。第二句“繞”字寫(xiě)出詩(shī)人賞菊時(shí)入迷、留連忘返(各1分)
2.菊花歷盡風(fēng)霜而后凋的品格。(2分,用“此花開(kāi)盡更無(wú)花”回答得1分)
3.表現作者喜愛(ài)、癡迷、流連忘返的情景。
4.寄托了作者對堅貞不屈,獨立孤傲個(gè)性的欣賞,對高潔隱逸人格的向往和追求。
練習題二
菊花元稹
秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。
蟬虞世南
垂諉飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風(fēng)。
3.兩首詩(shī)分別寫(xiě)了“菊花”“蟬”兩種事物,那么作者的用意就是描情摹態(tài)嗎?
4.在兩首詩(shī)里,作者的形象是如何顯露出來(lái)的?
解析:
3.詠物詩(shī)不直接表露詩(shī)人的思想情感,而是運用比喻、象征、擬人手法把自己的理想和人格融入一物象中,這是常識。根據詩(shī)中對這個(gè)物象描述的一些特征,分析詩(shī)人的真正用意,這是方法。
4.詠物詩(shī)常常運用自況、自喻、自比的手法來(lái)表現自己的精神境界和人格特征。
答案:
3.兩首詩(shī)雖然分別冠以“菊花”、“蟬”,但均言在此而意在彼、別有興寄!毒栈ā分,借菊花的高潔的品質(zhì)來(lái)表現詩(shī)人自己高貴無(wú)瑕的品行!断s》中,作者借“居高飲露”的蟬來(lái)表現自己那種“不假良史之辭”,不借“東風(fēng)之力”,而是憑借“垂諉飲清露”的超凡脫俗的形象來(lái)向世人表明:自己立身高潔,不需要外界的憑借,自能聲名遠播的隱然自得之情。
4.作者的形象是借“菊花”、“蟬”的形象描繪而自喻出來(lái)。在詩(shī)歌里作者貌似超脫,游離于詩(shī)歌的形象“菊花”“蟬”之外,其實(shí),在“此花開(kāi)盡更無(wú)花”里;在“居高聲自遠”的蟬聲中,我們完全可以品評出作者那種清高的節操來(lái)。
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