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有關(guān)描繪老師的段落
老師認真、慈祥的面容一直在我們心頭。下面小編帶來(lái)的是有關(guān)描繪老師的段落,希望對你有幫助。
1、感謝您——老師,您永遠是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩第一時(shí)間就想起你便會(huì )去求救的人。是你讓我們知道:只要我們愿意,就能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)天真浪漫孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
2、教師,是神圣的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在是太多太多,日日夜夜地操勞著(zhù),夜以繼日地忙碌著(zhù)。每一次,當我們踏入失望之中,您都會(huì )盡全力幫助我們;當我們成功地辦好每一件事,您都會(huì )同我們慶賀,同我們歡呼……不錯,教師就好似一名園丁,每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵,為了讓我們早日成材,早日成為祖國的棟梁,祖國的驕傲!
3、當我愿如云一樣瀟灑漂泊,卻有風(fēng)的羈絆,您告訴我要堅持不懈;當我愿像鳥(niǎo)一樣自由飛翔,卻有弓網(wǎng)之驚,您告訴我要臨危不懼;當我愿如流水之負載而輕揚,卻有壁崖之阻,您告訴我要行而不畏,多一次體驗就多一點(diǎn)經(jīng)驗,多一筆財富,就多一份成功的機遇。黑暗的天,我找到了方向,您就是那一顆永遠閃爍著(zhù)的恒星,賦予了我一個(gè)繽紛的色彩。
4、夜空群星閃耀,燈光依舊明亮,您高大的身影還映在窗外的草叢邊,鋼筆刷刷劃過(guò)紙面的聲響還清晰可聞,偶爾傳來(lái)的沉重的嘆息,是對我們頑皮闖下的禍慈祥的寬恕。深夜,燈再亮,教案的扉頁(yè)再次掀開(kāi),疲倦的文字精神抖擻地排在四方格子里,敘說(shuō)著(zhù)明天的功課,講解著(zhù)人生的意義。
5、老師指引我們做事,教我們做人,永遠不辭辛苦。他們就像蠟燭一樣,默默無(wú)聞,燃燒自己,照亮別人——老師是一盞永不熄滅的明燈。
6、老師是什么?老師就是那默默無(wú)聞的大地,呵護著(zhù)他們的每一寸生命,為他們遮風(fēng)擋雨;老師就是那夜里的星光,為迷失的學(xué)者開(kāi)辟了大道;老師就是那燈光下的恒光,那鮮紅的評語(yǔ)震耳發(fā)饋。
7、老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯誤與缺點(diǎn);老是像冬季的寒風(fēng)無(wú)情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。
8、感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長(cháng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。
9、老師,您不是音樂(lè )家,卻把一個(gè)個(gè)陌生的拼音變成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲;老師,您不是畫(huà)家,卻把一個(gè)個(gè)難認的字詞變成了一幅美麗的圖畫(huà);老師,您不是園丁,卻把一個(gè)個(gè)祖國的花朵培養的如此美麗,讓他們在一定的時(shí)間內絢麗綻放;老師,您不是太陽(yáng),卻溫暖了我們每個(gè)人的心房。
10、春天梅香幾分,夏日松柏猶蔥,秋時(shí)菊花嫵媚,冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰,一份憶念。自我五歲進(jìn)入幼兒園起至今從師九年,我的老師們有:像慈祥的老奶奶,有青春煥發(fā)的阿姨叔叔,有像我那和藹的哥哥,親熱的大姐,在這令人憶念的教師節,我衷心的送上一句“祝!痹僬f(shuō)一聲“感謝老師”
11、葉老師個(gè)子不高,臉上總是帶著(zhù)非常有親和力的微笑,一雙炯炯有神的眼睛已經(jīng)長(cháng)出了些魚(yú)尾紋,但是我知道,這些都是老師起早貪黑批改作業(yè)最好的證明。每當課堂上有同學(xué)的發(fā)言很精彩的時(shí)候,葉老師那張嘴就會(huì )不由自主的笑起來(lái)。端正的著(zhù)裝、精致的五官,年上中年的葉老師仍洋溢著(zhù)朝氣蓬勃的活力。
12、人類(lèi)智慧的導航人——我敬愛(ài)的老師們。幾度春秋,曾何幾時(shí),他們的循循教導,絮絮的叨謂,撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入知識的殿堂。
13、老師您是黑暗中的一點(diǎn)光,照亮我們的心靈,驅走陰暗,帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船,帶我們暢游知識的海洋,教給我們生存的本領(lǐng);老師您是大路上的一顆石子,默默鋪筑歷史的跑道……老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。
14、真正影響著(zhù)我的并不是他的言語(yǔ),而是他的人格魅力,他用他的行為給我上最生動(dòng)的人生課堂!一直一直都很想寫(xiě)一篇文章來(lái)紀念他,今天終于有了這個(gè)機會(huì ),不是為了什么獎項,只是為了紀念我敬重的老師。
15、老師是水,我們是魚(yú);老師是舵,我們是船。老師對工作的全身心投入、無(wú)私奉獻的精神將永遠在人生道路上激勵我前進(jìn)!
16、老師這個(gè)職業(yè)是偉大而又不可侵犯的。他默默地奉獻著(zhù),但不求任何回報。從古到今,有多少的詩(shī)篇是贊美老師的,又有多少人能像老師一樣無(wú)私奉獻呢?
17、時(shí)光流逝,如夢(mèng)的歲月,他們迎來(lái)送往一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)長(cháng)們。我的記憶的長(cháng)河里,每當那黃昏盡后,窗簾里的燈光下,總有他們備課批閱的身影,每當陽(yáng)光未啟時(shí)分,耳膜里總有他們在晨練的吆喝聲,他們的風(fēng)范表率在我生長(cháng)的路上深深的烙印于我的腦海中。
18、有人說(shuō),老師是琴手,能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦;還有人說(shuō),老師是導游,能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北;而我卻認為,老師是一本書(shū),一本看似普通的書(shū)卻內容豐富的書(shū)。
19、感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿(mǎn)驚喜!
20、李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì )閃出五顏六色地光環(huán)。
21、我們班來(lái)了一位新的語(yǔ)文教師,她叫周慶芝,她不僅年輕,口齒伶俐,說(shuō)普通話(huà)的教學(xué)方法也是一流的。文能罵的你歸天隱居,武能舉起粉筆行云流水。
22、老師,您是世界上最勤勞的園丁,每天我們到學(xué)校的時(shí)候,您卻早在辦公室里伏案工作了。每天放學(xué)時(shí),我們回到家里時(shí),您卻還在學(xué)校里批改作業(yè)……
23、我的語(yǔ)文老師今年40多歲了,圓圓的臉上柳葉細眉,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,高高的鼻梁上還架著(zhù)一副眼鏡,這顯得老師知識淵博,才學(xué)很高,老師烏黑油亮的頭發(fā)披在肩上,老師穿的衣服總是美麗大方,但老師最大的一個(gè)特點(diǎn)就是關(guān)心同學(xué),老師總是把我們的學(xué)習和健康放在第一上。
24、她就是我們學(xué)校的年輕語(yǔ)文老師梁老師了。梁老師苗條的身材上套著(zhù)一件雪白的上衣,黑色的斯文褲子,腳上穿著(zhù)一雙漂亮的高跟鞋,扎著(zhù)一根小小的辮子,他眼前的鼻梁上掛著(zhù)一副明亮的眼鏡。透過(guò)眼鏡,一雙瞳瞳有神的眼睛展現于我們眼前,臉上總是掛著(zhù)微笑,有時(shí)笑起來(lái)還露出兩排潔白的牙齒呢!多么和藹可親呀!
25、張老師大約30歲左右,個(gè)子很高,有點(diǎn)瘦,笑起來(lái)很和藹。張老師有一雙炯炯有神的大眼睛,她上課的時(shí)候眼睛一瞪,可嚴肅了,誰(shuí)見(jiàn)了都害怕,都會(huì )立即坐好,認真聽(tīng)課,即使這樣同學(xué)們同樣尊敬她!
26、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
27、“叮鈴鈴!……”上課的鈴聲響了。語(yǔ)文老師面帶笑容,捧著(zhù)書(shū)本走了進(jìn)來(lái),只見(jiàn)他黑發(fā)中還藏著(zhù)幾縷白發(fā),身穿一件藍白相間的T恤衫和一條牛仔褲,看起來(lái)精神抖擻的。
28、吳老師的眼睛可神奇了,你在課堂上做一個(gè)小動(dòng)作,玩一下玩具被吳老師發(fā)現了,吳老師只要用尖銳的眼神看你一眼,你肯定會(huì )立馬放下手里的東西,立馬跟上老師的思路。
29、上學(xué)期的第一天,周老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,看著(zhù)大家微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)他慢悠悠地拿起一張紙,輕輕揚了兩下,隨后,又神秘地眨了眼。一看這情形,我們都高興地鼓起掌來(lái)。為什么?那不用問(wèn)―怪招兒嘆!每當周老師又有什么新點(diǎn)子時(shí),他都是這種神情,準沒(méi)錯!
30、她大約歲,有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,每當我們有同學(xué)獲獎時(shí),趙老師眼睛里總會(huì )閃爍著(zhù)喜悅的光芒,高挺的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,時(shí)兒戴時(shí)兒不戴,戴上時(shí)像一位博士,不戴時(shí)像一位母親。
31、老師,您就是美得耕耘者,美的傳播者。是您用溫暖的陽(yáng)光普照,用甘甜的雨露滋潤。我們的心靈才得以綠草如茵、繁花似錦。您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默的流淚、流汗。
32、不得不說(shuō)我們的老師是一個(gè)“雙面人”,真實(shí)的,她有一副和藹的面孔,臉上雖然刻寫(xiě)著(zhù)光陰的痕跡,卻絲毫無(wú)法掩蓋她的真實(shí)。當你發(fā)現她在微笑中綻露一個(gè)表情,那是甜美的。
33、我的班主任林老師,不高不矮,櫻桃小嘴,長(cháng)發(fā)披肩,還有雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,那眼中的言語(yǔ)總是透過(guò)厚厚的鏡片射向我們同學(xué)。
34、我有一個(gè)非常Good語(yǔ)文老師,她長(cháng)著(zhù)一副瘦瘦的身材、一頭飄逸的長(cháng)發(fā)、一張俏麗的臉孔(有點(diǎn)像娃娃臉)、戴著(zhù)一副近視眼鏡、還有一副迷死人的笑容(夸張點(diǎn))......看起來(lái)非常親切。
35、人們都說(shuō)老師是園丁,我們是花朵,我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長(cháng),不管這顆種子將來(lái)是否能豐收,園丁都會(huì )竭盡所能的給他營(yíng)養,給他水分,給他氧氣,給他所有他需要的……
36、她的臉上有一雙帶著(zhù)稚氣的、被長(cháng)長(cháng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。
37、仔細一瞧老師今天還穿的真時(shí)髦,一雙金黃色的高跟鞋,一件十分韓式的上衣,再搭上一件牛仔褲,如海藻般的卷發(fā)往那一甩,還真是迷死人不償命!只見(jiàn)同學(xué)們的嘴巴都張成了“0”字型!
38、這不,神氣十足的數學(xué)老師已站在教室門(mén)口,用慣有的挑剔的目光掃射著(zhù)教室,向上昂著(zhù)的頭上那一對度數不詳的眼鏡泛著(zhù)怕人的白光。哼,也難怪高年級的哥哥姐姐們藝術(shù)地形容他“望星空”。
39、她是滋潤我們祖國的花朵,她的招標投標園丁、飼料我們成長(cháng),傳授知識和中等身材。她有一條棕色、卷曲的、白色的框架,高高的鼻梁上架了一副眼鏡,一雙明亮的眼睛和組成。和一個(gè)嘴巴和一雙巧合的敏感的耳朵。她隨和的人,在課堂上非常認真。演講后,她常常把生活上的問(wèn)題或一些例子來(lái)剖析歷史故事,讓我們學(xué)習知識,聽(tīng)故事時(shí),我不能。
40、李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì )閃出五顏六色地光環(huán)。
41、我的鋼琴老師個(gè)子不高,卻挺著(zhù)一個(gè)“將軍肚”,一雙黑色的皮鞋總是擦得老亮老亮的,一身筆挺的西服,看上去像一位紳士。雖然他的外表十分嚴肅,但是在平時(shí)的生活中為人隨和的。
42、老師還是沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是用眼睛嚴厲的瞪著(zhù)我們,那眼神像要射出火花一般!
43、是她滋潤著(zhù)我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(cháng),傳授我們知識。她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,罩著(zhù)她那雙沉穩得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識,使我百聽(tīng)不厭。
44、朱老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒(méi)有什么特別,可你仔細一瞧啊,嘿,朱老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)!
45、應付一下老師,似乎理所當然就可以坐下了。你瞧,那些早已落座的同學(xué)還相視悠然一笑。誰(shuí)知,王老師并沒(méi)有說(shuō)“坐下”,而是愣了好久,眼神中流露出失望與焦慮!巴瑢W(xué)們好!”王老師又鄭重其事地向大家鞠了個(gè)躬,我吃了一驚,同樣,大伙兒好像也怔住了,幾個(gè)早坐下去的也陸陸續續地站起來(lái),不慌不忙地說(shuō):“老師,您好!”
46、老師那張嚴肅的長(cháng)方形臉上戴著(zhù)一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著(zhù)亮光;兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著(zhù),平時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話(huà)。在我的記憶里,好像他只有那么一身半新不舊的藍衣服,袖子也總愛(ài)往上挽一截。每當下課的時(shí)候,他就把書(shū)本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝,低著(zhù)頭,像找來(lái)時(shí)的腳印似的,慢慢地,一步步向著(zhù)自己的辦公室走去。
47、這位老師戴著(zhù)一副眼鏡,眼睛大大的,眉毛挺黑的,有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,可愛(ài)極了,她叫……嘿嘿,天機不可泄漏。好了,回到正題,她很?chē)烂C,每當有個(gè)別同學(xué)沒(méi)做作業(yè)或者上課亂說(shuō)話(huà),老師總會(huì )板著(zhù)臉,使我們很害怕,在心里暗暗提醒自己不要犯錯誤。
48、我的寫(xiě)作老師叫胡哲,是我師范時(shí)的寫(xiě)作老師。他個(gè)子不高,年紀不大,可頭發(fā)卻白了一半兒。他穿著(zhù)上也很不講究,一年四季總是那一襲藍布衣裳,與其他老師形成鮮明的對照。最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著(zhù)一副深度近視鏡和鏡片后那一雙永遠深邃的眼睛。他的形象不好看,可卻愛(ài)笑,一笑起來(lái),就露出一對難看的大大的牙,臉上的皺紋也疊成了羅漢。他常掛在嘴邊的一句口頭禪是:“豈有此理”。
49、但的眼她是小個(gè)子,和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看,很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,眼珠轉到眶中的任何部分都顯著(zhù)靈動(dòng)俏媚。假若沒(méi)有這一對眼睛,她雖長(cháng)得很勻稱(chēng)很秀氣,可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點(diǎn)都遮飾過(guò)去,她的眼能替她的心與腦開(kāi)出可愛(ài)的花來(lái)。盡管她沒(méi)有高深的知識,沒(méi)有什么使佩服的人格與行動(dòng),可是她的眼會(huì )使她征服一切;看見(jiàn)她的眼,人們便忘了考慮別的,而只覺(jué)得可愛(ài)。她的眼中的光會(huì )走到人們的心里,使人立刻發(fā)狂。睛經(jīng)常充血而且混濁,有時(shí)像死人般的停滯不動(dòng)。
50、透過(guò)鏡片看老師的眼睛,眼窩稍微下陷,但他的眼睛卻放出智慧的光芒,仿佛能看透我們每個(gè)人的心理活動(dòng),這是讓我比較頭疼的一件事,害怕老師看出我的小秘密。
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