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楊紅櫻童話(huà)全集讀后感（精選11篇）
楊紅櫻的童話(huà)作品中滲透著(zhù)以?xún)和癁橹行牡睦砟詈陀^(guān)點(diǎn)的素質(zhì)教育理念以及精神分析學(xué)和行為主義相結合的兒童心理咨詢(xún)的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。在童話(huà)文學(xué)方面貢獻不少，以下分享楊紅櫻童話(huà)全集讀后感，歡迎閱讀！
楊紅櫻童話(huà)全集讀后感 1
今天，我看了《楊紅櫻童話(huà)》這本書(shū)。書(shū)里有許多童話(huà)，其中我最喜歡“小人精和迷糊豆”這個(gè)童話(huà)。
這個(gè)童話(huà)講了一群小孩和老師去公園玩。他們走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)叫“迷糊豆”的小孩對著(zhù)一個(gè)木耳說(shuō)起了話(huà)，別的同學(xué)都笑他笨，但他并不理會(huì )。說(shuō)完了話(huà)，他要向隊伍跑去時(shí)，有一只小手拉住了他。他向后一看：從一棵白菜里走出了一個(gè)小人，這個(gè)一寸的小人說(shuō)：“我叫小人精，我想讓你陪我玩，因為你是真正的孩子�！泵院拐f(shuō)：“你怎么不和那些學(xué)習好的孩子玩�！毙∪司拖骂^小聲地說(shuō)：“他們光學(xué)習，不知道玩”。迷糊豆陪著(zhù)小人精玩了一天。晚上，迷糊豆剛想睡覺(jué)，小人精拉起迷糊豆說(shuō)：“我們到城里去看熱鬧�！彼麄儊�(lái)到了城里，迷糊豆看見(jiàn)了許多影子背著(zhù)個(gè)大袋子。小人精說(shuō)：“他們在偷各種各樣的`夢(mèng)�！泵院雇蝗徽f(shuō)：“你能幫我偷點(diǎn)健康的夢(mèng)嗎？我要把它送給我的同桌孟小蛟，她的腿不能走路，送給他……”小人精說(shuō)：“好呀�！毙∪司B忙跑到一家偷了一袋子健康的夢(mèng)。迷糊豆帶著(zhù)小人精來(lái)到了孟小蛟的家，把夢(mèng)給了孟小蛟。
天亮了，小人精說(shuō)：“你要上學(xué)了，我也要走了�！闭f(shuō)完小人精便走了。
從這個(gè)童話(huà)中，我明白了：我們要助人為樂(lè )，幫助別人的時(shí)候，快樂(lè )自己。
楊紅櫻童話(huà)全集讀后感 2
好不容易在圖書(shū)館找楊紅櫻的作品，我興奮至極，毫不猶豫的借下了這本書(shū)�！稐罴t櫻文學(xué)精品賞析之奧秘童話(huà)卷》的作者不用看也知道，是優(yōu)秀的童書(shū)暢銷(xiāo)書(shū)作家——楊紅櫻，她能與孩子們深厚的友誼橋、理解孩子們的心。孩子迷戀她的作品，包括我在內。
我拿著(zhù)書(shū)回家。一到家，我便迫待地書(shū)，津津有味的看了，一次性就看，但我不罷休，看了一遍又變，百看不厭。不過(guò)呢，不看不知道，一看嚇一跳。，楊紅櫻作品不像《淘氣包馬小跳》有著(zhù)搞笑的情節，但從故事中人人都能體會(huì )出大的奧妙與神奇，讓我知道變成了知道，例如：冠海膽是金翅魚(yú)的避難所；小牧魚(yú)是水母的幫兇；�？膸蛢词请p鋸魚(yú)；蟋蟀的耳朵在小腿節的地方；蟬的耳朵在肚子上；紅綢魚(yú)會(huì )變換性別……這本書(shū)讓我明白了有關(guān)大的知識，讓我看大的'神奇、大的美麗與可怕，同時(shí)，也讓我增加了知識、了大。 大有美麗的一面；有神奇的一面；也有可怕的一面，人也啊，有非常美麗，處處為別人著(zhù)想；有非常神奇，會(huì )常人所做不到的魔術(shù)；也有人非�？膳�，做拐賣(mài)孝兒、謀殺仇人這類(lèi)事等等。
楊紅櫻童話(huà)全集讀后感 3
在最近的寒假里，我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)名為《楊紅纓童話(huà)——雞蛋里的悄悄話(huà)》。這本書(shū)收錄了除”笑貓日記“系列之外的所有楊紅櫻的童話(huà)作品。
在所有的小故事里，令我最難忘的是一篇名為：《凝固的池塘》的.小短文。內容大約描述的是：有一天，災難降臨在這個(gè)美麗的池塘上，兩個(gè)手拿槍的彪形大漢沖著(zhù)池塘里的天鵝和野鴨開(kāi)槍?zhuān)恢_(kāi)了多少槍?zhuān)S多天鵝、野鴨子和黃鶴死在了池塘里，還有一些受傷的也紛紛掉入了池塘。這時(shí)，天上烏云密布、狂風(fēng)大作，水面上回蕩著(zhù)凄慘的怪叫聲。黑臉漢剛一踏入池塘準備抓活著(zhù)的勝利品，碧綠的池面被血染成紅色，紅色的池塘變得黏稠起來(lái)，黑臉漢不能動(dòng)了。這時(shí)，紅臉漢發(fā)現一只受傷的天鵝身下有十幾只蛋，他精心地照料它們，經(jīng)過(guò)一些時(shí)間和努力，蛋殼破裂了……一切都恢復了正常。
看完了這篇短文后，我覺(jué)得：人與動(dòng)物應該友好相處，不該殺害動(dòng)物，否則將得到十分嚴重的懲罰，就像書(shū)中的黑臉漢那樣在池塘中無(wú)法動(dòng)彈。相反，紅臉漢由于精心地照顧天鵝母親和一些蛋，后來(lái)一切就恢復了正常。所以我們應該善待動(dòng)物，保護生態(tài)環(huán)境。
這只是這本書(shū)其是的一個(gè)小故事，其它小故事也像這篇一樣，雖然內容淺易，但卻單純而樸實(shí)，細膩而溫暖，充滿(mǎn)愛(ài)與美，帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷和詩(shī)意，令我回味無(wú)窮。
楊紅櫻童話(huà)全集讀后感 4
“在每個(gè)人的內心深處，都有一個(gè)夢(mèng)幻的城堡。只有保有一顆童心的人，才能進(jìn)入這座城堡�！�
——楊紅櫻
自從蘇老師給我們大家推薦了一些好的書(shū)藉之后，我就愛(ài)上了楊紅櫻阿姨的作品，她的每一本書(shū)都是經(jīng)典之作，我特別喜歡她寫(xiě)的`童話(huà)，總是超乎想像，出乎意料，有時(shí)還會(huì )讓我看的哈哈大笑。假期中，爸爸又給我買(mǎi)了一本珍藏版的《楊紅櫻童話(huà)》，里面的故事可多啦！好看的不得了！我好喜歡里面的一個(gè)小故事，名字叫《歡樂(lè )使者》，今天，就和大家一起分享一下吧！
七只小雞“哆、來(lái)、咪、發(fā)、梭、啦、西”托豬玀玀帶了一些禮物給他們的外婆，雞外婆也請豬玀玀給外孫們七只小雞帶回了七份神秘的禮物，大家猜一猜，會(huì )是什么禮物呢
原來(lái)呀，是七個(gè)甜甜的吻�？墒请u外婆的嘴巴是尖尖的，所以把小豬疼得呲牙咧嘴的。為了讓朋友幫忙遞送這七份禮物———七個(gè)吻，于是，開(kāi)始了一場(chǎng)“吻的接力賽”，有小狼、小兔、還有大白鵝先生和白鵝姑娘，原來(lái)，白鵝先生很喜歡白鵝姑娘，就這樣，它們結婚了，比賽變得很甜蜜，很美好，更歡快！小動(dòng)物們也成了“歡樂(lè )使者”，它們開(kāi)心地唱著(zhù)、跳著(zhù)……
這個(gè)故事好聽(tīng)吧，我都看得著(zhù)迷了，仿佛已經(jīng)走到了童話(huà)世界中，好像自已也變成了一個(gè)歡樂(lè )使者，不但充滿(mǎn)活力，而且開(kāi)心快樂(lè )，希望我這個(gè)歡樂(lè )使者能給大家帶來(lái)樂(lè )趣！
楊紅櫻童話(huà)全集讀后感 5
楊紅櫻的話(huà)：在每個(gè)人的內心深處，都有一座夢(mèng)幻城堡，只有保有一顆童心的人，才能進(jìn)入這座城堡。
生活是美麗的。能發(fā)現這種美麗的人，也是美麗的。如果一個(gè)孩子從小就知道享受生活中的美麗，那么他今后一定會(huì )是一個(gè)幸福的人，一個(gè)知道感恩的人，感激生活給了他這么多的美好�！蹆�
楊紅櫻阿姨的這篇童話(huà)寫(xiě)出了每個(gè)小孩子內心最想看到的世界：一個(gè)不需要學(xué)習的天地、一個(gè)屬于自己的城堡、一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界、一個(gè)······。這篇童話(huà)故事講述了這樣的一個(gè)故事：
在這片童話(huà)里，可愛(ài)的.小人精和一個(gè)看上去和迷糊、實(shí)際上卻非常聰明和善良的小男孩成了好朋友。小人精覺(jué)得迷糊豆才是一個(gè)“真正的小孩子”，以為他具有小孩子所應該具有的自由、快樂(lè )、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的夢(mèng)想和心愿都得到了小人精的鼓勵和肯定，并且因為有了小人精的幫助而變成了現實(shí)，包含在黑夜去偷“一個(gè)健康的夢(mèng)”送給了那個(gè)患了心臟病的小女生——孟小嬌。
當然，現實(shí)生活中是不可能有這樣的事情發(fā)生的。童話(huà)家寫(xiě)這篇通話(huà)的目的，是為了提醒所有的小作者——永遠都不要放棄自己的幻想和美夢(mèng)。只要你還喜歡幻想，只要你的心中還有期待，那么一切就皆有可能發(fā)生同時(shí)你也永遠不會(huì )失去童年的快樂(lè )和夢(mèng)想，而美麗的童話(huà)世界里的小人精，隨時(shí)也就會(huì )出現在你的身邊。
楊紅櫻童話(huà)全集讀后感 6
對小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，幸福是在遼闊的藍天下自由自在地飛翔；對青蛙來(lái)說(shuō)，幸福是一年四季都能站在掛滿(mǎn)露珠的荷葉上快樂(lè )地歌唱；對我來(lái)說(shuō)，幸福是能靜靜地坐在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)桌旁盡情享受美妙動(dòng)人的故事。正是《楊紅櫻童話(huà)》帶給了我美妙動(dòng)人的故事，讓我感到無(wú)比的幸福。
有幾個(gè)故事是我念念不忘的我來(lái)講給你們聽(tīng)一聽(tīng)。
從故事《親愛(ài)的笨笨豬》中，我看到了一只活潑可愛(ài)，聰明樂(lè )觀(guān)的小豬。比如在《喝鹽水，生鹽蛋》這個(gè)故事里，笨笨豬就鬧出了讓鴨媽媽喝鹽水，生鹽蛋的笑話(huà)。雖然笨笨豬有時(shí)粗心鬧笑話(huà)，但是它很有愛(ài)心。在《天冷要蓋房》中，笨笨豬就曾經(jīng)幫驢大爺蓋房子，讓驢大爺感動(dòng)不已。讀了這些故事我覺(jué)得笨笨豬其實(shí)并不笨。不過(guò)有時(shí)“聰明反被聰明誤”而鬧出笑話(huà)。笨笨豬最可貴的是，它能給大家帶來(lái)許多快樂(lè )和幸福。正如文中所說(shuō)的：“大家快樂(lè )，才是真正的快樂(lè )。大家幸福，才是真正的幸福！”在生活中，我們也要學(xué)習笨笨豬那種善良、樂(lè )觀(guān)和喜歡幫助別人的美好品德。
說(shuō)實(shí)話(huà)，在《楊紅纓童話(huà)》中，我最喜歡的還是《螞蟻球》這個(gè)故事。這是一個(gè)十分輕松快樂(lè )的童話(huà)故事。故事內容是：原本為了爭奪一個(gè)漿果而互不相讓的兩個(gè)螞蟻團隊，卻在突如其來(lái)的大火面前變得團結起來(lái)，最終從火海中得以逃脫。我再次深刻的認識到“團結就是力量”這句話(huà)的.含義。在生活中，我也能體會(huì )到團結的好處。在今年學(xué)校舉行的廣播體操比賽中，我們班團結一致、努力發(fā)揮，取得了第一名的好成績(jì)。
《楊紅櫻童話(huà)》就像一棵參天大樹(shù)，每片樹(shù)葉都是一個(gè)動(dòng)人的故事，我坐在童話(huà)樹(shù)下盡情《楊紅櫻童話(huà)》就像茫茫的宇宙，我坐上飛船，遨游太空，去揭開(kāi)一個(gè)個(gè)未解之謎；《楊紅櫻童話(huà)》就像……
楊紅櫻童話(huà)全集讀后感 7
這幾天，我讀完了《楊紅櫻童話(huà)》，讀完這本書(shū)以后，我問(wèn)了一下爸爸：“爸爸，楊紅櫻阿姨是不是寫(xiě)了許許多多的童話(huà)？”爸爸說(shuō)：“那是當然的啦！”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我又說(shuō)：“她寫(xiě)的童話(huà)是不是都很有趣？而且，她寫(xiě)的童話(huà)是不是有動(dòng)物的、有人的、有植物的、有開(kāi)懷大笑的、有寂寞的……”
其中，我最喜歡的還是天冷要蓋房那一篇故事和喝咸水，生咸蛋那一集。在天冷要蓋房那一集里，笨笨豬和乖乖熊在樹(shù)林里拆了驢大爺蓋的'一座草棚子，又用驢大爺蓋草棚子的材料給驢大爺在湖邊蓋了一座新房子。在喝咸水，生咸蛋那一集里，笨笨豬因為聽(tīng)錯了話(huà)，讓鴨媽媽喝咸水，生咸蛋，結果很多天以后，鴨媽媽生的蛋還是沒(méi)滋沒(méi)味，不是咸蛋。通過(guò)了這兩個(gè)故事以后，我覺(jué)得笨笨豬很傻、很天真，而且還很可愛(ài)、很聰明……
不管怎么說(shuō)，楊紅櫻阿姨寫(xiě)的那些童話(huà)故事真有趣！
《楊紅櫻童話(huà)》里有許多經(jīng)典而美妙的故事，比如：“荷葉上的晚餐”講了：小猴一家沒(méi)有齊心協(xié)力的拿到晚餐，新虧媽媽拿繩子救他們，不然，就淹死了�！扒煽肆︼炍荨敝v了：小熊乖乖的媽媽要到外婆家去了，給小熊乖乖做了許多巧克力，于是他讓小豬笨笨來(lái)陪他作伴。
后來(lái)，他們用聰明和智慧做了一座巧克力餅屋，請所有的朋友來(lái)到巧克力餅屋，做香香的、甜甜的夢(mèng)。小老鼠嘰嘰和吱吱也來(lái)了，小熊乖乖不想嘰嘰和吱吱來(lái)，小豬笨笨一定要他們來(lái)，所以小豬笨笨向小熊乖乖保證，小老鼠嘰嘰和吱吱聽(tīng)到了，于是在這里睡著(zhù)了，一舔也不舔，一個(gè)小洞也沒(méi)有······
讀了這個(gè)故事，我知道了，不管是學(xué)習差，很調皮的人，我們都要信任他們。
楊紅櫻童話(huà)全集讀后感 8
對我來(lái)說(shuō)，幸福是能靜靜地坐在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)桌旁盡情享受美妙動(dòng)人的故事。正是《楊紅櫻童話(huà)》帶給了我美妙動(dòng)人的故事，讓我感到無(wú)比的幸福。
《楊紅纓童話(huà)》使我受益終生、感慨萬(wàn)分。特別是《親愛(ài)的笨笨豬》、《小青蛇》和《螞蟻球》這三個(gè)故事，令我念念不忘。
從故事《親愛(ài)的笨笨豬》中，我看到了一只活潑可愛(ài)，聰明樂(lè )觀(guān)的小豬。比如在《喝鹽水，生鹽蛋》這個(gè)故事里，笨笨豬就鬧出了讓鴨媽媽喝鹽水，生鹽蛋的笑話(huà)。雖然笨笨豬有時(shí)粗心鬧笑話(huà)，但是它很有愛(ài)心。在《天冷要蓋房》中，笨笨豬就曾經(jīng)幫驢大爺蓋房子，讓驢大爺感動(dòng)不已。讀了這些故事我覺(jué)得笨笨豬其實(shí)并不笨。不過(guò)有時(shí)“聰明反被聰明誤”而鬧出笑話(huà)。笨笨豬最可貴的是，它能給大家帶來(lái)許多快樂(lè )和幸福。正如文中所說(shuō)的：“大家快樂(lè )，才是真正的快樂(lè )。大家幸福，才是真正的幸福！”在生活中，我們也要學(xué)習笨笨豬那種善良、樂(lè )觀(guān)和喜歡幫助別人的美好品德。
從故事《小青蛇》中，我認識到做任何事情也不要貪心，要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。文中的小青蛇就像《漁夫和金魚(yú)》中一直想報恩的小金魚(yú)，而農夫就像那個(gè)貪得無(wú)厭的老太婆。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)深刻的道理：“貪得無(wú)厭的人，最終是沒(méi)有好下場(chǎng)的！”所以，在生活中我們可不要學(xué)習那貪心的`農夫哦！
說(shuō)實(shí)話(huà)，在《楊紅纓童話(huà)》中，我最喜歡的還是《螞蟻球》這個(gè)故事。這是一個(gè)十分輕松快樂(lè )的童話(huà)故事。故事內容是：原本為了爭奪一個(gè)漿果而互不相讓的兩個(gè)螞蟻團隊，卻在突如其來(lái)的大火面前變得團結起來(lái)，最終從火海中得以逃脫。我再次深刻的認識到“團結就是力量”這句話(huà)的含義。在生活中，我也能體會(huì )到團結的好處。
楊紅櫻童話(huà)全集讀后感 9
我們腳下百分之七十的地球被深邃而神秘的海洋所包圍。 我們對海洋的了解還遠遠不夠，或者可以說(shuō)知之甚少！
我們人類(lèi)已經(jīng)踏入浩瀚的宇宙，但對海洋的探索卻舉步維艱。 對于海洋的.形成，從最初的“冷縮說(shuō)”、“分離說(shuō)”到德國氣象學(xué)家韋格曼提出的“大陸漂移說(shuō)”。
什么是“冷收縮理論”？ “地球是一個(gè)從熾熱的太陽(yáng)中分離出來(lái)的熔融巖漿火球，由于熱脹冷縮，表面冷卻快，內部冷卻慢，從而使外層和內層間隙越來(lái)越大。在自轉過(guò)程中，間隙 上面的巖體因重力而下沉，形成又深又寬的凹陷，這就是原始的海洋。 這就是“冷縮理論”。
“分離論”是指，當地球處于熔融狀態(tài)時(shí)，由于太陽(yáng)引力和地球自轉，部分巖漿消失，形成了月球，地球上留下的空洞就是太平洋盆地。 而且，當月球剛剛與地球分離時(shí)，地球發(fā)生了強烈的震動(dòng)，表面出現了巨大的裂縫。 這就是大西洋和印度洋的最初形成。 然而，這兩種假說(shuō)都無(wú)法為后續的研究和發(fā)現提供正確的解釋?zhuān)M(jìn)入了“死胡同”。
直到20世紀初，德國氣象學(xué)家韋格曼在翻閱世界地圖時(shí)，發(fā)現大西洋兩岸海岸的形狀可以像拼圖一樣拼在一起，就像一個(gè)完整的大陸。 1912年，他提出“大陸漂移說(shuō)”：想象地球上只有一塊完整的大陸——盤(pán)古大陸，周?chē)且黄棋暮Ｑ蟆氨P(pán)古洋”。 后來(lái)，由于天體引力和地球自轉離心力的作用，盤(pán)古大陸出現裂縫，開(kāi)始分裂和漂移。 結果，美洲脫離了非洲和歐洲，在其間形成了大西洋。 非洲的一半與亞洲分離，南端與印度和巴基斯坦次大陸分離，從而誕生了印度洋。 兩塊較小的陸地離開(kāi)亞洲和非洲并向南漂移，形成了澳大利亞和南極洲。
楊紅櫻童話(huà)全集讀后感 10
有人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”；也有人說(shuō)：“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難”。而我說(shuō)：“書(shū)給予我力量，書(shū)給予我知識，書(shū)是我的知心伙伴”。
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就快要到暑假了。我也學(xué)會(huì )了和時(shí)間賽跑，在這段日子里，我看過(guò)的書(shū)不計其數。有《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《楊紅櫻童話(huà)》等等，可我最喜歡的一本書(shū)是《楊紅櫻童話(huà)》。
有一天，我拿起《楊紅櫻童話(huà)》并和它對話(huà)。書(shū)本說(shuō)：“你怎么那么喜歡看我肚子里的內容呢？”我說(shuō)：“因為你肚子里的東西太精彩了！”說(shuō)著(zhù)，我就迫不及待地看起來(lái)。
“聽(tīng)說(shuō)樹(shù)林里來(lái)了一只鴨子——一只非�？尚Φ镍喿�。它的腿這么短，腳這么大，走路是彎著(zhù)腿，扭著(zhù)屁股。當小跟頭和小翹辮談話(huà)開(kāi)始走的時(shí)候，小跟頭轉身一看，只見(jiàn)一只鴨子正站在他的身旁，他的腿是那么短，腳是那么大，就是他�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，大家都覺(jué)得這是一只與眾不同的鴨子，一下子喜歡上這只大腳鴨。大腳鴨來(lái)到旱冰場(chǎng)，穿著(zhù)旱冰鞋的'大腳鴨，橫沖直撞，嘴里還不停地大叫著(zhù)‘停、停下！’可是，他腳下不聽(tīng)使喚，直沖向一棵大樹(shù)。哎，大腳鴨兩腳朝天，旱冰鞋的輪子還在飛轉著(zhù)。大家呵呵大笑�？墒�，大腳鴨從不理會(huì )別人的嘲笑，從地上爬起來(lái)又開(kāi)始學(xué)滑冰了，只見(jiàn)他越學(xué)越好，不一會(huì )兒就能滑出漂亮的弧線(xiàn)，不僅能翹起一只腳單腳滑，還能飛快地旋轉，大家不禁給他熱烈的掌聲�！�
讀了這個(gè)故事，我的感受是：大腳鴨的胸懷寬大，不會(huì )因為別人的嘲笑而退縮，他真是一只勇敢的鴨子。我們要像大腳鴨一樣，要勇敢向前，不要因為別人的嘲笑而退縮、而害怕。在人生的路上會(huì )遇到許多困難，千萬(wàn)別退縮，要克服困難勇敢向前。
楊紅櫻童話(huà)全集讀后感 11
我看了這本書(shū)后，其中給我印象最深的是《小人精和迷糊豆》，《沒(méi)有尾巴的狼》。
《小人精和迷糊豆》里的小人精給我帶來(lái)的印象很深，故事講述了可愛(ài)的小人精和一個(gè)很迷糊的小男孩，小男孩實(shí)際上非常聰明善良。他們成為了好朋友，并一起度過(guò)了一天一夜。他們一起看冰山，吃云朵，幫助小松鼠學(xué)會(huì )勇敢，讓小鳥(niǎo)提前出世，幫助有病的同學(xué)恢復健康……所有在我們看來(lái)不可能的事，都在這個(gè)奇妙的世界里發(fā)生了�！稕](méi)有尾巴的狼》這個(gè)小故事，狼在里面干壞事，尾巴被燒沒(méi)了，在獵人屋里和狐貍尾巴結在了一起。狼狐在后來(lái)的日子里接二連三的做了不少壞事，有如魔鬼纏身一般，或者就像被一雙看不見(jiàn)的`黑手控制著(zhù)和指揮著(zhù)一樣。狼狐在狐貍尾巴的挑唆和控制下，喪失了良知，迷失了自我。但他最后還是良心發(fā)現，幡然悔悟并痛改前非，毅然舍棄了美麗的狐貍尾巴，重新回到了空氣清新的山野之中，開(kāi)始了自己健康的全新生活。
《楊紅櫻童話(huà)》是一本有趣的書(shū)，這本書(shū)里有許多好看的故事。例如《小人精和迷糊豆》，它告訴我們：永遠不要放棄自己的理想和美夢(mèng)。只要你心中還有期待，那么一切就都有可能發(fā)生�！讹L(fēng)兒響叮當》告訴我們生活在這個(gè)世界上，只要相互關(guān)心和尊重，再冷酷再堅硬的心也會(huì )變得柔軟�！兑豢瞄L(cháng)著(zhù)耳朵的樹(shù)》告訴我們生命的可貴與價(jià)值，萬(wàn)物存在的意義，友誼的溫馨與重要，幸福的追求與守護�！稐罴t櫻童話(huà)》讓我領(lǐng)略到童話(huà)世界超越世俗的浪漫，幻想，夸張，變形，神奇，幽默，帶給我心靈的顫動(dòng)與愉悅。它令我知道欣賞生活，欣賞世界，感激生活給了我這么多的美好。
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