《題西林壁》、《游山西村》閱讀練習

　　引導語(yǔ)：《題西林壁 》和《游山西村》都是哲理詩(shī)，各自告訴我們人生道理，下面我們一起來(lái)做一下《題西林壁》、《游山西村》閱讀練習。

　　《題西林壁》、《游山西村》閱讀練習

　　閱讀題一

　　1、《題西林壁》橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。________ ，________ 。

　　(1)、這首詩(shī)是( )朝詩(shī)人( )所寫(xiě)。

　　(2)、詩(shī)中“緣”是( 因為 )的意思。

　　(3)、表示立足點(diǎn)和角度，所得出的結果也是不同的，可以用________ ，來(lái)表示。

　　(4)“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”這兩句詩(shī)告訴我們________這樣一個(gè)道理。

　　2、《游山西村》

　　莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。________ ，________ 。

　　(1)、這首詩(shī)是宋朝愛(ài)國詩(shī)人 ________所寫(xiě)。

　　(2)、這首詩(shī)表達了農家款待客人時(shí)盡其所有的盛情，你覺(jué)得從哪兩句詩(shī)可以感受到這份熱情： ________，________ 。

　　(3)、“疑”在詩(shī)中的意思是 。

　　(4)、在 ________情況下，人們會(huì )經(jīng)常使用“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”這兩句詩(shī)。

　　閱讀題二

　　一、默寫(xiě)《題西林壁》并結合詩(shī)句理解詞語(yǔ)。

　　《題西林壁》

　　題：_

　　_____ ______

　　西林：

　　________________ 只緣：

　　__ __

　　不識：________________ 橫看：

　　_____________

　　二、讀《題西林壁》，按要求填空。

　　1.《題西林壁》的作者是_____代詩(shī)人__________。前兩句寫(xiě)了詩(shī)人從________、________不同的角度，處在______、______、______、______不同位置觀(guān)看____________的感覺(jué)。這兩句詩(shī)的意思是_________________________。

　　2.俗話(huà)說(shuō)：“當事者迷。”詩(shī)中有哪句詩(shī)說(shuō)明這個(gè)道理，請填在橫線(xiàn)上。

　　_____________________________________________________________

　　三、從《題西林壁》這首詩(shī)中得到的啟發(fā)是( )

　　A.對復雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。

　　B.對復雜的事物，應多角度觀(guān)察，多方面調查了解，抓住主要的方面思考。

　　C.對復雜的事物，既要多方面觀(guān)察，調查了解，又要親身去體驗，去分析。

　　四、把下面的詞組織成句，句子要通順。

　　1.來(lái)了 果子 野的 早已 秋天 滿(mǎn)山 熟透

　　__________________________________________________________

　　2.這個(gè) 想到 心驚 有點(diǎn) 一 就 肉跳 我

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　　一、默寫(xiě)《游山西村》

　　， 。 ， 。

　　， 。 ， 。

　　二、填空

　　1.此詩(shī)選自《 》，作者 ，

　　字 ，號 。 (朝)著(zhù)名詩(shī)人�，F存詩(shī)作近萬(wàn)首，是我國詩(shī)歌歷史上最“多產(chǎn)”的作家。有《 》《 》等傳世。

　　2.“ ， ”蘊含深刻哲理。

　　3.此詩(shī)表達了作者怎樣的思想感情?