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閱讀桃花源記（節選）回答問(wèn)題附答案
閱讀語(yǔ)段，答文后題。
晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)，緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，從口入。初極狹，才通人，復行數十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè )。
1．解釋文中加粗的詞語(yǔ)。
�、倬墸篲_________________
�、趦叭唬篲_________________
2．用現代漢語(yǔ)翻譯文段中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句。
�、贊O人甚異之
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�、诹直M水源
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�、塾辛继锩莱厣Ｖ裰畬�
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3．指出這段文字中的三個(gè)成語(yǔ)。
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4．末句中“黃發(fā)垂髫”用的修辭方法是（ ）
A．比喻
B．夸張
C．借代
D．對比
5．第2段中，作者從哪幾方面對桃花源中的人們進(jìn)行了描寫(xiě)？
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6．這段文字著(zhù)重寫(xiě)的是什么？由此表現了作者怎樣的思想感情？
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參考答案：
1．①沿著(zhù)；②整齊的樣子
2．①漁人對此感到很奇怪。
�、谔伊衷谙l(fā)源的地方就沒(méi)有了。
�、塾蟹饰值奶锏�、美好的池塘和桑樹(shù)竹子之類(lèi)。
3．豁然開(kāi)朗、雞犬相聞、怡然自樂(lè )
4．C
5．活動(dòng)、穿戴、心情
6．著(zhù)重寫(xiě)桃花源美好的生活環(huán)境，由此表現了作者對理想社會(huì )的追求和對現實(shí)生活的不滿(mǎn)。（意對即可）
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