《唐詩(shī)三百首》讀后感范文（精選22篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《唐詩(shī)三百首》讀后感范文，歡迎大家分享。
《唐詩(shī)》讀后感 篇1
俗話(huà)說(shuō)，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。我最近喜歡上唐詩(shī)，詩(shī)的美感，詩(shī)的韻律讓我印象深刻。
有人說(shuō)，你想要去了解唐朝的歷史，你就得去讀唐詩(shī)；你若想了解唐朝當時(shí)社會(huì )，你就得去讀唐詩(shī)；你想去了解唐朝人的精神面貌，你得去讀唐詩(shī)；你想要去了解詩(shī)人的一生，你就得去讀他的詩(shī)，我覺(jué)得這是很有道理的。唐朝是中國古代文化經(jīng)濟發(fā)展的`一個(gè)鼎盛時(shí)期，涌現出了一大批文人，如詩(shī)仙李白，詩(shī)圣杜甫，詩(shī)鬼李賀，詩(shī)鬼白居易，初唐四杰：王勃，楊炯，駱賓王，盧照鄰，田園詩(shī)人孟浩然，邊塞詩(shī)人岑參……他們都留下許許多多經(jīng)典的詩(shī)作。杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”表達出的唐朝讀書(shū)人的困難這一社會(huì )現實(shí)。而你想了解盛唐的精神面貌，你就要讀李白的詩(shī)，他的詩(shī)代表了唐朝鼎盛的文化藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)，你就能了解唐朝的歷史和社會(huì )民生。還有很多詩(shī)人的作品中體現的是自己人生寫(xiě)照，比如李商隱的《風(fēng)雨》，“凄涼寶劍篇，羈泊欲窮年。黃葉仍風(fēng)雨，青樓自管弦。新知遭薄俗，舊好隔良緣。心斷新豐酒，銷(xiāo)愁斗幾千”。這些詩(shī)讓我們更加了解詩(shī)人，了解唐朝社會(huì )很好的史料。
這些都是老祖宗們給留下的精神財富，我們可以從中汲取養分，培養我們正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和歷史觀(guān)。我喜愛(ài)唐詩(shī)。
《唐詩(shī)》讀后感 篇2
一陣陣秋風(fēng)吹去，如同歲月，一去不返。從古至今，我們的前輩給我們就下了許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，而我讀的這本唐詩(shī)三百首誦讀本就是其中之一。每首古詩(shī)雖然只有短短的幾行字，卻蘊涵著(zhù)許多的道理，它那簡(jiǎn)潔又生動(dòng)的語(yǔ)言，訴說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)的小故事那是我國古代的歷史，那是我們中國的成長(cháng)足跡。
其中讓我印象深刻的是“鋤禾日當午，汗滴禾下土”“舉頭望明月，低頭思故鄉”這些詩(shī)我們從小念到大。小時(shí)候我們不懂它的意思、意境，要說(shuō)是懂，那也是似懂非懂�，F在再讀，雖然還是那短短幾行文字，但是它教給了我許多做人的道理、啟示。
《唐詩(shī)三百首誦讀本》中有王之渙的《涼州詞》，王維的《送元二使安西》李白的《贈汪倫》李叔同的《送別》讓我們我體味到深切的.悲意凄涼。孟郊的《游子吟》，白居易的《母別子》它其中蘊含著(zhù)我們能體會(huì )到的母愛(ài)，和母親為孩子的無(wú)私奉獻。
當你打開(kāi)《唐詩(shī)三百首誦讀本》的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)這本書(shū)像有魔力一樣，讓你百看不厭，里面的的每一句話(huà)都是那樣的耐人尋味，每一首詩(shī)都是那樣的含義深刻。當你合上書(shū)的那一剎那，覺(jué)得眼前是一幅山水名畫(huà)。這幅畫(huà)既淡雅又濃郁，既有別離也有相會(huì )，既有慈愛(ài)又有怨狠，這幅畫(huà)是多么的真實(shí)��！
我愛(ài)《唐詩(shī)三百首誦讀本》，也愛(ài)留傳至今的古詩(shī)，更愛(ài)我們的中國，沒(méi)有古代人們的智慧，沒(méi)有流傳至今的文化遺產(chǎn)，也就沒(méi)有現在的中華人民共和國！
《唐詩(shī)》讀后感 篇3
從小在老師的引導下，我愛(ài)上在浩瀚的書(shū)海中暢游。讀散文，看小說(shuō)，賞宋詞。然而，我最?lèi)?ài)不釋手的還是那本《唐詩(shī)三百首》。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我才真正領(lǐng)略到她的魅力。
我常常感受每首詩(shī)真摯的情感。每當看到媽媽為我操勞時(shí)，我就會(huì )想到“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！毙W(xué)畢業(yè)了，同學(xué)們要分別了，我會(huì )用“海內存知己，天涯若比鄰”期待與他們重逢。
閱讀《唐詩(shī)三百首》，我發(fā)現領(lǐng)略詩(shī)人的詩(shī)句也是一種享受。我學(xué)會(huì )了“天生我材必有用”的自信。在緊張的學(xué)習生活中，一拿起它，我也可以化身王維，享受一會(huì )兒“明月松間照，清泉石上流”的`清幽。我更深知人生的成功之路也是難于上青天。每當下雨時(shí)，我便感受到杜甫對春雨的喜愛(ài)，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！泵慨斅�(tīng)到美妙的樂(lè )曲，我會(huì )感慨“此曲只應天上有，人間能有幾回聞”。
唐朝二百八十九年，輝煌的帝國漸行漸遠，在它背后卻留下了李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一連串如雷貫耳的名字。這些巨匠大師使唐詩(shī)迸發(fā)出最壯美的光彩，而盛唐氣象，也漸漸成為隱在人們心底的夢(mèng)想。我因此而相信，即使這個(gè)世界在歷經(jīng)千年的滄海桑田，依然會(huì )有像你我一樣為他沉醉，被他啟發(fā)。那么，就讓我們從現在開(kāi)始，讀唐詩(shī)吧！
《唐詩(shī)》讀后感 篇4
每一首是都是那樣的耐人尋味，每一首是都是那樣的含義深刻。
拿起《唐詩(shī)三百首》再去細細品讀，我們會(huì )發(fā)現，每一首是都是一個(gè)伊索寓言，告訴別人一個(gè)深刻的道理。品讀古詩(shī)，能讓罪犯走向光明之路；能讓事業(yè)的流浪者重新成為有名的人士。
古詩(shī)似乎有著(zhù)讓人起死回生的力量，只要細細的去品讀，這便是一生中最大的財富，讓我們一輩子受益。例如說(shuō)李白的《望廬山瀑布》這首詩(shī)描寫(xiě)了廬山的香爐峰瀑布，巨大的瀑布如雪白的絹緞垂掛在山壁上，有如一條直上直下的大河，仿佛天上的銀河墜落人間，讓我仿佛置身其中，感受它那雄偉壯觀(guān)的氣勢，感嘆我們國家如此美麗的江山，我們應該保護這一切，保護大自然，就是保護我們的家。還有很多描寫(xiě)感情的詩(shī)，比如孟郊的《游子吟》、陸錦的《送兄》、李白的《送友人》等，其中我尤為喜歡《游子吟》，父母對我的愛(ài)就象春天的陽(yáng)光一樣照耀、溫暖著(zhù)我，這首詩(shī)使我懂得了感恩，我一定要做一個(gè)懂事的孩子。
李紳的`《憫農》描寫(xiě)了當時(shí)封建社會(huì )四海無(wú)閑田、農夫猶餓死的悲慘畫(huà)面。這讓我體會(huì )到我們應該尊重勞動(dòng)者，他們是社會(huì )財富的創(chuàng )造者。詩(shī)中還有如祖詠的《望薊門(mén)》等描寫(xiě)報國大志的詩(shī)，讓我懂得要愛(ài)自已的國家，知道要感謝解放軍叔叔們，有他們才有我們今天幸福的生活。
《登鸛雀樓》這首詩(shī)是王之煥寫(xiě)的，它讓我明白了若想看得更遠、更廣，就得再往上爬一層樓；惟有付出更多努力，才能達到更高的目的，實(shí)現自已的理想。
《唐詩(shī)三百首》，寄托了中國人對文明的夢(mèng)想。作為一個(gè)現代人，為了不辜負古人的希望，我們要為他而努力，為他而奮斗。不僅是為祖國，也是為我們自己，創(chuàng )下偉大的事業(yè)。
《唐詩(shī)》讀后感 篇5
人生是短暫的，生命是有限的。而知識卻是長(cháng)久的，是無(wú)限的。知識會(huì )一代一代地傳承下去，從遙遠的古代款款走來(lái)，并且一直走下去，會(huì )把知識傳授給每一個(gè)它經(jīng)過(guò)的生命。
唐詩(shī)，被譽(yù)為“中國詩(shī)歌顛峰”。讀了《唐詩(shī)三百首》，讓我認識了“詩(shī)仙”李白，讀了他的詩(shī)讓我認識了“詩(shī)仙”，使人壯思云飛、逸興滿(mǎn)懷，給人以積極向上的精神力量；讓我認識了“詩(shī)圣”杜甫，他的詩(shī)有著(zhù)豐富的.社會(huì )內容，鮮明的時(shí)代色彩和政治傾向。雖然廣泛，但深刻地反映了唐王朝由盛而衰的變化過(guò)程中的社會(huì )面貌，所以他的詩(shī)被后人稱(chēng)為詩(shī)史。他與李白是好有，并合稱(chēng)“李杜”。韓愈說(shuō)：“李杜文章在，光焰萬(wàn)古長(cháng)”（調張籍）。李杜的詩(shī)，充滿(mǎn)了對祖國的熱愛(ài)，對人民的熱愛(ài)；讀《唐詩(shī)三百首》還讓我認識了“小李杜”、李商隱和杜牧。劉熙載曾說(shuō)：“杜樊川詩(shī)雄姿英發(fā)，李樊南詩(shī)深情綿邈�！�
唐王朝的人才可真多，好詩(shī)也不少哦！
離別本是一個(gè)舊話(huà)題，但王維的一首《送別》卻寫(xiě)得很是婉轉動(dòng)人、余韻不盡：“山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸？”前兩句體現了把友人送走后，自己一個(gè)人在家的孤單與寂寞；后兩句寫(xiě)出了明年的希望，正反襯出今日的依依不舍。
“玉階生白露，夜久侵羅株。卻下水精簾，玲瓏忘秋月�！崩畎椎囊皇住队耠A怨》從自身周?chē)沫h(huán)境和自己動(dòng)作的描寫(xiě)中，流露出了一個(gè)孤獨的形象……
《唐詩(shī)》讀后感 篇6
這個(gè)假期我讀了《唐詩(shī)三百首》，讀完后，我覺(jué)得里面的《賦得古原草送別》讓我印象非常深刻，這是偉大的詩(shī)人白居易的作品。
白居易是唐代偉大的現實(shí)詩(shī)人，也是唐代三大詩(shī)人之一，字樂(lè )天，號香山居士，又號醉吟先生。他的詩(shī)歌題材廣泛，形式多樣，語(yǔ)言平易通俗，有“詩(shī)王”和詩(shī)魔之稱(chēng)。
《賦得古原草送別》這首的意思是：多么茂盛的原山草啊，春天茂盛，秋天枯萎，歲歲循環(huán)不已，野火雖將那大片枯草燒的精光，一旦春分化雨野草的'`生命便會(huì )復蘇，以迅速的長(cháng)勢重新覆蓋大地。雖然古道成慌，但青草滋生是它恢復青春，行路人看見(jiàn)齊齊芳草而想起了離愁別苦，似乎著(zhù)每一片草葉都包含別情。
在生活中也有這樣的例子，如果我家下有一株小草，一次，我在窗前畫(huà)畫(huà)，突然就下起了傾盆大雨。我透過(guò)窗戶(hù)，看到了一株抬頭挺胸的小草，它正在跟風(fēng)雨戰斗，風(fēng)嗷嗷地說(shuō)：“哈哈，小草你是抵擋不了的，我比你強多了，哈哈哈！”小草輕輕的發(fā)出聲音，堅強地說(shuō)：“我不怕，我一定會(huì )戰勝你的�！薄靶〔�，你就別做白日夢(mèng)了吧！”風(fēng)洋洋得意地說(shuō)，風(fēng)呼呼吹著(zhù)不一會(huì )兒小草斷掉了。這時(shí)，我還以為小草就這樣完了，第二天早上，我起了一個(gè)大早，吃完飯后，飛快的跑到樓下，我很驚訝，小草活了，這時(shí)我情不自禁的吟誦到，“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
所以，我們也要像小草一樣不向困難低頭。
《唐詩(shī)》讀后感 篇7
如果說(shuō)中國是詩(shī)的國度，那么唐詩(shī)就是中國詩(shī)歌發(fā)展史的高峰和瑰寶。雖然只有短短的幾行字，卻凝聚著(zhù)幾代中國人的精神力量。那簡(jiǎn)潔又生動(dòng)的語(yǔ)言，似乎在向我們訴說(shuō)著(zhù)中國曾經(jīng)的歷史文化�？梢哉f(shuō)《唐詩(shī)三百首》是近兩百多年來(lái)流傳最為廣泛，風(fēng)行海內外，歷久不衰的一種唐詩(shī)選本。
書(shū)中各種詩(shī)體都有，如：五言律詩(shī)、絕句、七言詩(shī)……在各個(gè)詩(shī)人筆下出現了一首首名詩(shī)，一個(gè)個(gè)名句。既有李白、杜甫、王維、白居易、李商隱等“大家”，也有不少王侯、僧侶、歌女，甚至無(wú)名氏等“小家”。
書(shū)的取材也十分廣泛，不拘一格。不僅有描寫(xiě)自然風(fēng)光的，也有揭露戰爭給人民帶來(lái)深重災難的，還有表達詩(shī)人對友人依依惜別之情的。既有描寫(xiě)歸家時(shí)的復雜心情，又有描寫(xiě)君王愛(ài)情的悲劇……從市井風(fēng)情到邊塞風(fēng)光，從生活瑣事到國恨家仇，浪漫主義與現實(shí)主義，這本書(shū)是應有盡有。
每一首詩(shī)的風(fēng)格都不一樣。每一首詩(shī)出自不同詩(shī)人的.筆下，它像海上的照明燈，風(fēng)雪中的煤炭，時(shí)時(shí)幫助著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們；他像老師，無(wú)論在學(xué)習上還是做事上，時(shí)刻教導著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。每一首詩(shī)都是那樣耐人尋味，那樣含義深刻。拿起這本書(shū)再次細細品讀，我發(fā)現：每一首詩(shī)都是一個(gè)寓言故事，都在告訴我一個(gè)深刻的道理。品讀書(shū)中的古詩(shī)，能讓一個(gè)迷路的人找到光明的路，能讓心靈流浪者重新找到生活的方向。
《唐詩(shī)三百首》將唐代詩(shī)歌的精華，永遠留在一代代中國人的心中。作為一個(gè)中國人，讓我們一起“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”吧！
《唐詩(shī)》讀后感 篇8
唐詩(shī)，是中國古代詩(shī)歌的瑰寶。唐詩(shī)之盛，如碧空之星斗，唐詩(shī)之美，如滄海之月明。選編唐詩(shī)的集子很多，在眾多的唐詩(shī)集子中，唐詩(shī)三百首最為著(zhù)名，最為流行�！笆熳x唐詩(shī)三百首，不會(huì )吟詩(shī)也會(huì )吟”，這句話(huà)不只是作詩(shī)人的經(jīng)驗談，更是對唐詩(shī)三百首一書(shū)的一種肯定。
我喜歡唐詩(shī)中的安靜和暇想，讓人覺(jué)得閱讀唐詩(shī)是一種純粹的享受，字里行間是那么的細膩，如果認真體味，真的就猶如一幅畫(huà)，一個(gè)世外桃源。
走進(jìn)唐詩(shī)，走近“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”的王維。領(lǐng)略“明月松間照，清泉石上流”、“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的清幽，靜享“獨坐幽篁里，彈琴復長(cháng)嘯”“萬(wàn)事不關(guān)心的閑適；觀(guān)賞“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的邊塞奇景，發(fā)出“衛青不敗由天幸，李廣無(wú)功緣數奇”的悲嘆；更欽羨他“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”、“愿君多采擷，此物最相思”的誠摯多情。走進(jìn)唐詩(shī)，最?lèi)?ài)詩(shī)仙的飄逸灑脫、俠風(fēng)道骨。欣賞他“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的放浪不羈，“長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里送秋燕，對此可以酣高樓”的率真自然，“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的沖天豪邁，“安能摧眉折腰侍權貴，使我不得開(kāi)心顏”的錚錚傲骨，“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”、“孤帆遠影碧空盡，惟見(jiàn)長(cháng)江天際流”的真摯情懷。
如同一切選編名著(zhù)一樣，唐詩(shī)三百首也不可避免的帶有選編者本人的某種情調與風(fēng)格。不難看出，基本的主導的方面是一種“懷才不遇”和“歸去來(lái)兮”的情調。再作稍細致一些的分析，便會(huì )發(fā)現，明白無(wú)誤地以這樣的思想為主題的占了百分之二十以上。其他大多是些田園詩(shī)、宮怨詩(shī)、懷古詩(shī)以及說(shuō)戰亂話(huà)離別之作，同樣帶了這樣的情趣。
第一首：王維的送綦毋潛落第還鄉。落第還鄉，題目已見(jiàn)主旨�！笆ゴ鸁o(wú)隱者，英靈盡來(lái)歸�！痹�(shī)人反話(huà)正說(shuō)，但仍微見(jiàn)譏剌。這是說(shuō)當今皇帝英明，知人善任，甚至“英靈”即受崇敬的人去世后的靈魂都回來(lái)效忠了，所以沒(méi)有那個(gè)俊杰之士被埋沒(méi)而作隱者的。但偏偏他現在要送這位活著(zhù)的俊杰之士歸去了，而不是“來(lái)歸”�！八炝顤|山客，不得顧采薇�！边@緊接的.兩句，包含了兩個(gè)不同的故事：“東山客”是說(shuō)晉之謝安，此人雖在朝廷任職，總是念念不忘要回到東山去做隱士�！安赊薄钡氖悄遣豢鲜持芩�，跑到首陽(yáng)山去做隱士，采了一種叫做薇的野菜來(lái)充饑的伯夷和叔齊。用這么兩個(gè)事例來(lái)為落第人送行，恐怕是多少有點(diǎn)教人啼笑皆非的。中間八句，寫(xiě)送別過(guò)程，寫(xiě)送別心情，甚為委婉動(dòng)人。落句說(shuō)“吾謀適不用，勿謂知音稀”，是極富深情的安慰與鼓勵，也是無(wú)可奈何的嘆息與感慨。
王維的詩(shī)多了，“膾炙人口之作”也多了，從中“擇其尤要者”，未必就非是這么一首不可吧？可“蘅塘退士”偏偏就拿了這一首作為他的開(kāi)宗明義第一篇。后續與此相近的主題詩(shī)作還較多，如張九齡的感遇，邱為的尋西山隱者不遇，王昌齡的同從弟南齋玩月憶山陰崔少府，李白的月下獨酌等等。
在冬日的暖陽(yáng)下，逃離虛擬的網(wǎng)絡(luò )空間、游離于快餐文化之外，在古詩(shī)的世界里，一顆心似于平平仄仄的浪朵上行舟，領(lǐng)略天高云淡，傾聽(tīng)天籟之音，感受歷史滄桑。品讀中國古文化之經(jīng)典，感悟人生之精髓，以更加積極地心態(tài)面對未來(lái)、開(kāi)拓未來(lái)，方是吾輩青年之所取。
《唐詩(shī)》讀后感 篇9
清晨，朝出的輝光映出了東方的魚(yú)肚白，在門(mén)前那棵榆樹(shù)下，坐在寬大的樹(shù)樁上，輕輕翻開(kāi)膝蓋上的那本《唐詩(shī)三百首》，心情總會(huì )變得寧靜與神圣！
樹(shù)皮厚重，書(shū)面墨黃，油紙的香味撲面襲來(lái)，夾雜著(zhù)文字視覺(jué)的震撼，讓我深深的沉浸其中。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”，幼稚的詩(shī)仿佛是一首歌，歡快而明朗，我看后不以為然，這么簡(jiǎn)單直接的詩(shī)誰(shuí)不會(huì )寫(xiě)，誰(shuí)不會(huì )吟？再往下看，越看越為震驚，原來(lái)這是駱賓王還是個(gè)娃娃時(shí)隨口說(shuō)出的！那時(shí)的我，應該還是稚氣未脫，光著(zhù)腳丫子，在田里跑來(lái)跑去直至染上一層灰。那想著(zhù)寫(xiě)詩(shī)？想到這里，我不禁為自己感動(dòng)慚愧，二駱賓王的這一首詩(shī)，不正如唐朝初年一樣嗎？雖跌跌打打，但卻透出一絲絲的生機勃勃，樂(lè )觀(guān)向上。
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，讀到這里，一股磅礴的氣勢在我眼前浮現，我仿佛看到了詩(shī)人望著(zhù)廬峰在陽(yáng)光照耀下升起的紫煙，在萬(wàn)丈瀑布前感到自己深深的渺小，覺(jué)得這瀑布，好似是銀河墜落而形成的。這就是詩(shī)仙的詩(shī)��！也只有他，才能領(lǐng)悟瀑布的精髓，感受到銀河的氣魄。這需要的，不僅僅是一份景，而更是一份情，一份寄情與山水的心��！其實(shí)生活中不乏美，只是缺少發(fā)現美得眼睛。那片借風(fēng)在天空翱翔的枯葉，那多生長(cháng)在野谷縣崖峭壁中的美麗小花，那只盤(pán)旋在你腳邊的可愛(ài)小苗，誰(shuí)不能說(shuō)她們不是美呢？都說(shuō)盛唐的'時(shí)代造就了李白，但我卻認為李白的豪邁造就了盛唐！
在“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的戰火紛飛歲月里，杜甫，一代詩(shī)圣，卻被囚禁在城內，不得外出，“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”又是何等說(shuō)不出的苦奈，唐代也逐漸走向了衰亡。而一切的緣由，歸咎于當時(shí)統治者的不理朝政，謊于正業(yè)。這令我一陣羞愧，如不是懶，我何至于成績(jì)下降的那么快？看來(lái)是時(shí)候反省了！
我關(guān)上書(shū)本，看了看天色，真有幾分“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì )意，便欣然忘食的意境了！”
《唐詩(shī)》讀后感 篇10
詩(shī)，唐代的一種流行文體，注入了古人無(wú)限思想與活力。唐詩(shī)，我國古代文化之林的明珠，集各種特色于一身。為唐的繁盛撒下了多么輝煌的一筆……
亮點(diǎn)一：循序漸進(jìn)
《唐詩(shī)三百首》是學(xué)習古人的基礎，打開(kāi)《唐詩(shī)三百首》就給人一種淺而易懂，韻味深厚的感覺(jué)，有一種童真，一種童趣，而作者卻又都是我們所熟悉的大詩(shī)人，這又在無(wú)形中增添了一筆興趣。慢慢地，等你有了一定的詩(shī)歌基礎和意境，詩(shī)歌的層次又高了一級，這時(shí)候，你就特別喜歡念詩(shī)，但苦于無(wú)詞。詩(shī)人也在變化著(zhù)，從非常熟悉的到從未接觸的。到了最后一個(gè)層次，你會(huì )驚訝的發(fā)現自己會(huì )做詩(shī)了，而且也知道很多詩(shī)人，對詩(shī)也有了自己的看法，習慣了感覺(jué)這首詩(shī)怎么怎么樣的方式。就在這樣一個(gè)整體環(huán)境下，唐詩(shī)教程正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，尊從孔子的教訓思想，以積小成多之法助你了解唐詩(shī)。
單篇詩(shī)的結構流程也很有味道，它先以詩(shī)人原文的方式展現出來(lái)，多讀幾篇，有了語(yǔ)感；其次是注釋?zhuān)鼘ξ伊私夤旁?shī)大意有很大幫助，有利于初讀者訓練自己的閱讀，理解能力；接下來(lái)是詩(shī)意，可以使讀者從原版的角度出發(fā)，切身感受古人的意味，讓人如身臨唐朝一般，將知識一串一串地包了起來(lái)。一首一首，一塊一塊，把詩(shī)的知識及作者的的信息圈在了一塊。
這些巧妙的設計，可讓讀者們可以高效的`學(xué)習，輕松的傲游唐詩(shī)界。
亮點(diǎn)二：分類(lèi)有序
首先，整本書(shū)是按絕句、律詩(shī)、古風(fēng)、樂(lè )府來(lái)排版的，從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，絕句短小精干便于理解記憶。絕句又分五言絕句和七言絕句，和婉押韻，語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，雖不為什么千古傳誦的名句，但也首首有必詩(shī)之處，耐人尋味；律詩(shī)在絕句的基礎上要多一些句子，與記錄較長(cháng)的事情；古風(fēng)和樂(lè )府在押韻或句式方面要求不是很?chē)栏�，多注重�?shí)際，讀后讓人感覺(jué)到趣味無(wú)窮……
詩(shī)人在排版上有很多特色，先在安排我們認識的詩(shī)人，然后再引進(jìn)別的詩(shī)人。讀過(guò)一段時(shí)間后，對古詩(shī)也有了自己的感悟，再讀自己陌生的詩(shī)，讀者并不會(huì )感到陌生，相反，會(huì )覺(jué)得似曾相識，在哪兒看到過(guò)似得。在這個(gè)過(guò)程當中，名氣大的詩(shī)人充當了一個(gè)招牌的角色。如同交朋友一樣，由已經(jīng)認識的朋友介紹自己的朋友給你，就這樣，你交的朋友會(huì )越來(lái)越多，越來(lái)越快，你認識的詩(shī)人也會(huì )越來(lái)越多，越來(lái)越快。這會(huì )使你學(xué)古詩(shī)的信心大增。
有序的分類(lèi)是一個(gè)大的骨架，這個(gè)大骨架越好，那么對唐詩(shī)而言，也就沒(méi)有什么難點(diǎn)了。
亮點(diǎn)三：剔糟取精
唐代，幾百年的歷史；唐詩(shī)，應以萬(wàn)計。如何才能吸取古文化精華防止封建文化傳播呢？篩選成一個(gè)重點(diǎn)�，F在的《唐詩(shī)三百首》中，我們讀到了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡募で�；讀到了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨；讀到了“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的鄉愁；也讀到了“焉知萬(wàn)里連云色，不及堯階三尺高”的誓言……卻沒(méi)有那些封建的和極其消極的文章，這就是因為這本書(shū)經(jīng)過(guò)了嚴格的剔糟取精，每一首詩(shī)的精華，都有可讀之處，都值得我們學(xué)習，這讓我們能健康，自由的成長(cháng)！
唐詩(shī)，一種我們了解古人的途徑，一種播種希望的方式，一種滿(mǎn)載酸甜苦辣的人生，穿搜在二十一世紀，我們應好好品味，品味，在燈光下，感受著(zhù)唐詩(shī)的魅力。追溯唐詩(shī)的意境，愿我最心愛(ài)的唐詩(shī)被繼續保存下來(lái)，供萬(wàn)代使用！
《唐詩(shī)》讀后感 篇11
唐詩(shī)，發(fā)出它無(wú)限的光芒，見(jiàn)證著(zhù)中國文明。每一首詩(shī)都很簡(jiǎn)樸，只有短短幾行字，但是卻很優(yōu)美，富有一種讓人用多優(yōu)美的語(yǔ)言都表達不出來(lái)的美好情感。
唐詩(shī)，字字句句都溫暖人心，總會(huì )給予我們神奇的力量，讓我們懂得生活中的大道理，讓我們懂得珍惜。每一首詩(shī)跟詩(shī)人一樣，有自己的光彩、風(fēng)格。雖然詩(shī)人不在了，但是唐詩(shī)卻永遠存在！
唐詩(shī)似乎有著(zhù)讓人起死回生的力量，只要細細去品讀，這便是人生中最大的一筆財富，讓我們一生受益。
《唐詩(shī)三百首》寄托了人們對中國文明的夢(mèng)想，我們做為一個(gè)現代人，一定不能辜負古人的'愿望，所以我們應該努力學(xué)習，不單是為了祖國，還為了自己。
最后，推薦大家看《唐詩(shī)三百首》，也要養成閱讀的好習慣，讓我們在知識的海洋探索吧！
《唐詩(shī)》讀后感 篇12
閱讀點(diǎn)亮智慧，書(shū)香潤澤心靈。在紛繁浮躁的世界里，以書(shū)為友真是一大幸事�？吹绞謾C朋友圈都在曬最近讀過(guò)的一本書(shū)，想想自己最近讀了什么書(shū)呢？首先浮現在眼前的是床頭柜上那本常讀常新的《唐詩(shī)三百首》。
唐詩(shī)是中國文化的瑰寶，千年以來(lái)，傳頌不已。它不僅是文學(xué)藝術(shù)，也是一種文化，是中國古代文學(xué)史上一朵奇葩，始終散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的魅力。它的魅力體現在詩(shī)中有畫(huà)，詩(shī)中有情，詩(shī)中有史，詩(shī)中有魂。
有人會(huì )質(zhì)疑，從小到大，學(xué)了那么多唐詩(shī)，也沒(méi)覺(jué)得有多大的用啊。蘅塘退士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )吟詩(shī)也會(huì )吟。比如：當你看到贛江的美景時(shí)，你只會(huì )說(shuō)我的天好美啊，而別人張口道來(lái)落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色，這時(shí)候是不是覺(jué)得自己有點(diǎn)弱。當你看到一位美女時(shí)你又是一句我的天好美啊，別人一句云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃瞬間把你比下去了。當你看到滿(mǎn)池塘的荷花時(shí)你還是一句我的天好美啊，別人卻道荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)，這時(shí)候是不是覺(jué)得自己弱爆了。高雅的品味，優(yōu)雅的表達對我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件十分誘惑的事情�，F代社會(huì )充斥著(zhù)粗糙的言語(yǔ)，有時(shí)候，我們會(huì )感覺(jué)眼睛昏暗，心靈疲憊，這時(shí)候我們就可以在唐詩(shī)的美妙港灣中漱漱口，洗洗眼，清清心。
有時(shí)候，我們已記不清被鋼筋水泥制造的大籠子束縛多久了，因為沒(méi)時(shí)間、沒(méi)精力、沒(méi)動(dòng)力等等原因好久沒(méi)有去親近自然，感受自然帶給我們的魅力了，可以說(shuō)是久在樊籠里，難得返自然。這時(shí)候翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，和李白一起同游廬山瀑布，感受飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的豪邁壯闊。和王摩詰一起去欣賞感悟大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓的異域風(fēng)情。和劉禹錫一起游覽領(lǐng)會(huì )山明水凈夜來(lái)霜，數樹(shù)深紅出淺黃美麗動(dòng)人�；蛟S你會(huì )說(shuō)，這些我都未親眼所見(jiàn)，但是這就是唐詩(shī)的魅力所在，它會(huì )叩開(kāi)你的`心門(mén)，讓你用心去體會(huì )和感受到最絢麗的色彩和最溫情的感動(dòng)，真是美哉！
有時(shí)候，因為時(shí)間、空間、距離等因素，我們不得不和友人、親人、愛(ài)人分離，思念之情難以排遣。這時(shí)候翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，我們感動(dòng)于渭北春天樹(shù)，江東日暮云；人生不相見(jiàn)，動(dòng)如參與商中的友情。感動(dòng)于遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人；遙憐小兒女，未解憶長(cháng)安的親情。感動(dòng)于鉛華不可棄，莫是藁砧歸；相迎不道遠，直至長(cháng)風(fēng)沙的愛(ài)情。感動(dòng)之余，我們也從古人身上學(xué)習了排遣情感的正確打開(kāi)方式，真是幸哉！
有時(shí)候，人生難免碰上挫折，遇到瓶頸，慘遭滑鐵盧。有人會(huì )感覺(jué)仿佛全世界都拋棄了自己，甚至會(huì )陷入無(wú)比的惆悵和迷茫之中。這時(shí)候翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，我們從劉禹錫的沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春中憧憬美好未來(lái)。從李白的天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)中發(fā)現自己價(jià)值。從王昌齡的黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還中體悟堅持魅力。從中我們重拾信心，堅定方向，重新出發(fā)，奮力前行，終將收獲勝利，也會(huì )在未來(lái)遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己，真是妙哉！
唐詩(shī)，不僅僅是詩(shī)，更是一種精神。歲月的河流帶走了許多文化，但唐詩(shī)歷久彌新，作為我們的國粹，需要我們去傳承，感悟，慢慢地我們會(huì )知道詩(shī)的審美，了解詩(shī)的節奏，生長(cháng)出詩(shī)心，活出詩(shī)意。
《唐詩(shī)》讀后感 篇13
夢(mèng)如翅膀，風(fēng)若回音。攤開(kāi)那一本《唐詩(shī)三百首》，欣賞屬于它的風(fēng)光。
我喜歡讀詩(shī)。夜深人靜時(shí)，萬(wàn)籟俱寂，仿佛天地間只有我與書(shū)。我的思緒在悲喜中跳躍，在唐詩(shī)宋詞之間穿行，如身臨其境般陶醉。
我喜歡元稹的詩(shī)，深情的詩(shī)："曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云"，讓多少人為之感動(dòng)而沉迷；我喜歡蘇軾的詞，細膩的詞："但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟"，道盡了多少人生悲歡，豁達了多少異鄉人的情思；我喜歡李白的詩(shī)，豪邁的詩(shī)，一句"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海"，激勵了多少仁人志士，鼓舞了多少躊躇不決的年輕的生命……
猶記得那個(gè)盛夏的夜晚，我一個(gè)人在辛棄疾的《青玉案？元夕》。那詩(shī)似乎有一種魔力指引我走向那個(gè)夜晚，繁華中帶有驚喜。
多少熱鬧的人群！煙火在空中綻開(kāi)，寶馬香車(chē)，逐日而來(lái)，燈籠隨風(fēng)飛舞，玉壺光轉，風(fēng)簫聲動(dòng)。她在哪兒？過(guò)往的女子抹著(zhù)濃妝走過(guò)，在繁華的街市里，轉身回眸，是她！在燈火闌珊中巧笑倩兮，紅唇貝齒，冷眉若霜，美得不識人間煙火！就讓時(shí)間定格在這一秒吧。
讀到此，我被詩(shī)人的心情所影響，竟不覺(jué)淚水滴落，心情被拉動(dòng)著(zhù)，解開(kāi)了纏繞的.結，仿佛心與詩(shī)詞被拉得更近了。
讀杜甫的詩(shī)，仿佛從中看到了他那坎坷卻傳奇的一生。年輕的時(shí)間意氣風(fēng)發(fā)寫(xiě)出了《望岳》一詩(shī)，隱藏不住他無(wú)限的豪邁；可世事弄人，他拳拳的愛(ài)國之心無(wú)從展現，無(wú)時(shí)無(wú)處不在孤獨寂寞中："明日隔山岳，世事兩茫茫"，在戰火紛飛的年代里，仍在為國家國人擔憂(yōu)："感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心"，他的字里行間總是充斥著(zhù)憂(yōu)憤，但后人卻仍被他那愛(ài)國之情和博大胸襟感動(dòng)著(zhù)，他的魅力經(jīng)過(guò)千年熠熠生輝。他是詩(shī)中圣哲，筆底波瀾。
合上書(shū)，撫摸著(zhù)那略顯陳舊的封面，微風(fēng)吹，陽(yáng)光暖暖地灑在它那書(shū)頁(yè)之上，透過(guò)一格一格的窗戶(hù)。
唐詩(shī)宋詞的風(fēng)光令我留戀。讀到他們，我便心如止水，進(jìn)入了下一個(gè)天地，待到塵埃落定，心靈之花悄然綻放于心上。
"一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的，他還應該擁有一個(gè)詩(shī)前瞻性的世界。"我愿意靜下心來(lái)，只身到詩(shī)詞的世界里遨游。
《唐詩(shī)》讀后感 篇14
英國的培根曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧�！彼未奶K軾也曾云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！眱晌辉谖膶W(xué)領(lǐng)域具有重大成就的人都認為，讀詩(shī)，能夠提升人的智慧與情操。放眼我國五千年的歷史，唐朝的詩(shī)歌發(fā)展最為昌盛，為后人留下了無(wú)數經(jīng)典之作。
年少時(shí)，寄居在外公家，外公是詩(shī)迷，珍藏的詩(shī)書(shū)舉不勝舉。于是，我便輕易讀到了《唐詩(shī)三百首》。我初識的古詩(shī)是白居易的《賦得古原草送別》，“醉過(guò)方知酒濃”，一讀之下竟欲罷不能，從此，我便沉浸于詩(shī)的世界。
最初讀詩(shī)，讀的是朗朗上口的語(yǔ)句；再讀詩(shī)，便讀出了詩(shī)中字詞的斟酌；而后，在外公的指引下，我讀出了詩(shī)中或悲或喜的故事。我最?lèi)?ài)在清風(fēng)微拂的傍晚，于柳樹(shù)下，讀一首唐詩(shī)，或讀李白的.豪情，在現實(shí)中飲酒放歌；或讀杜甫的雄渾，讓自己多一份憂(yōu)國憂(yōu)民；或讀白居易的清揚暢麗，在內心添一份清雅；再或是，讀讀孟浩然的恬靜，品品李商隱的委婉……每當此時(shí)，總是心潮澎湃，仿佛自己也是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的儒生，稍不留神就能吐出千古絕句。
我向來(lái)垂青富含思想的詩(shī)歌，因為它們陪我走過(guò)了許多坎坷。人生難免有失意的時(shí)候，當我考試不利時(shí)，那句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！惫膭钗彝黄啤靶新冯y”的困境；當我與朋友道別時(shí)，“海內存知己，天涯若比鄰�！本统蔀樾闹械奈拷�。詩(shī)，融入了我的生活，無(wú)論失意得意，無(wú)論悲愁歡喜，詩(shī)，一向是我不離不棄的知己，是我的精神支柱。
然而，現代社會(huì )迅速發(fā)展，許多中華文化被代替甚至被遺棄，對外來(lái)事物的狂熱追求使越來(lái)越多的現代人忘記了中國的古文化，忘記了唐詩(shī)，他們寧愿生活在虛擬的世界，追逐一些索然無(wú)味的事物。曾有一則新聞報導：近六成的人認為中國人崇洋媚外。應對這個(gè)結果，我不禁震驚，難道中國文化的內涵不及外國文化嗎？并非如此，相反，中國文化博大精深，那些人之所以崇尚外國文化是因為他們沒(méi)有了解中國文化的精粹。試問(wèn)，如果每個(gè)中國人能夠多讀一首唐詩(shī)，多一份對詩(shī)歌的。熱愛(ài)，又如何會(huì )出現如今的局面。
如今的唐詩(shī)不再只是詩(shī)，它更是一種精神，一種向往，是中華文化的縮影。細讀唐詩(shī)，它能給予你智慧；品讀唐詩(shī)則能夠使其勉勵你，鞭策你，使你前行。在紛繁的今日，不妨覓一個(gè)清靜之所，心如止水地捧一本唐詩(shī)，來(lái)領(lǐng)略其中的感悟。
《唐詩(shī)》讀后感 篇15
我是一個(gè)生性開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的小女孩。從小我聽(tīng)著(zhù)爸爸在讀古詩(shī)，有時(shí)我也“咿咿呀呀”的跟著(zhù)讀，從此，我就迷戀上了古詩(shī)。
自從我識字以后，爸爸就幫我買(mǎi)了一大堆關(guān)于古詩(shī)的書(shū)。其中一本叫《唐詩(shī)三百首》。古詩(shī)帶給我的不止是無(wú)窮的知識，同時(shí)也教會(huì )了我許多做人的道理�！八廊ピf(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同”這句詩(shī)讓我感受到陸游對祖國至死不渝的愛(ài)國之情。也讓我明白了要好好好學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人為自己的祖國出一份微薄之力。當我讀到“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@首詩(shī)時(shí)，我深深的被媽媽對我們無(wú)心地付出和默默無(wú)聞的奉獻感動(dòng)了，我以后一定要好好學(xué)習報答媽媽�！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親……”使我知道了家鄉的親人是最珍貴的，當你在異國他鄉的時(shí)候，別忘了曾經(jīng)為你日夜操勞的親人��！“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”讓我深刻的明白了一定要珍惜朋友之間那份真摯深厚的`友誼，他們會(huì )聽(tīng)你訴苦，在你傷心難過(guò)的時(shí)候，朋友將人伸出寬大的肩膀讓你依靠，為你遮風(fēng)擋雨�！短圃�(shī)三百首》帶給我很大的幫助，它可真是一本名副其實(shí)的好書(shū)��！
古詩(shī)改變了我的一生，它讓我的人生變得有意義、有價(jià)值，也讓我的生命重新煥發(fā)出獨特的光彩，耀眼的光芒。
《唐詩(shī)》讀后感 篇16
在我剛會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)，媽媽教我“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中，餐粒粒皆辛苦�！蹦菚r(shí)的我，不明白這是什么意思，只知道媽媽說(shuō)一句我說(shuō)一句。
在我上幼兒園時(shí)，老師教我們“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！蹦菚r(shí)的我，知道了這是李白的詩(shī)。
在我上一年級時(shí)，老師教我們“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！崩蠋煾嬖V我們：母親知道了子女要出遠門(mén)，很久很久也不會(huì )回來(lái)，就為子女縫制衣衫，母親怕子女衣衫破了沒(méi)有人給縫，就細細的、密密的結結實(shí)實(shí)地縫衣衫。母愛(ài)是偉大的，子女竭盡一生的心意，也難報答母親給予子女的愛(ài)。正是從那時(shí)起，我喜歡上了唐詩(shī)，唐詩(shī)在我的心中留下了揮之不去的'光影……
我每每讀著(zhù)唐詩(shī)，都有一種讓我身臨其境的感覺(jué)：當我讀著(zhù)“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(cháng)征人未還……"讓我深陷秦漢時(shí)期關(guān)塞的戰爭，我仿佛看見(jiàn)無(wú)數的將士戰死在邊疆不能回家。當我讀著(zhù)李白的”長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！睍r(shí)，我又懂得了古人能在沉郁中振氣，堅定了“長(cháng)風(fēng)破浪”的信心，重新鼓起滄海揚帆的勇氣�？善覀�?yōu)槭裁床荒苣�？于是，我痛下決心，刻苦學(xué)習。終于，我品嘗到了杜甫的“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的滋味。我渴望蘇軾的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”我又向往王之渙的：欲窮千里目，更上一層樓”……
唐詩(shī)短而精，也正因為此，我倘佯在唐詩(shī)的殿堂里，我細細的品味著(zhù)前人留下的精神盛宴。每次讀著(zhù)唐詩(shī)，我都會(huì )或多或少的有些沖動(dòng)，也許這就是唐詩(shī)它給我的的魅力所在吧！唐詩(shī)，在我心中激起了一圈一圈的漣漪。
我愛(ài)——唐詩(shī)！
《唐詩(shī)》讀后感 篇17
初讀《唐詩(shī)三百首》，恰似一泓清泉流入我心，滋養著(zhù)我的心田，深入我心靈的內部；又似一束暖暖香香的陽(yáng)光，揮灑在我心上，讓我嗅到這前所未有的浪漫之意；梗死一部影片，將詩(shī)人的一切一切全都傾注于現代社會(huì )，使現代社會(huì )的人受到古代文學(xué)的熏陶……
當我三歲時(shí)，用稚嫩的雙手捧起這本大大的《唐詩(shī)三百首》，一股清新之墨香擁入心脾，沁人肺腑。李白的五言律詩(shī)是我如癡如醉，白居易的七言絕句使我趣意重生……正因為有了唐詩(shī)，才有了現代禮貌的社會(huì )；正因為有了唐詩(shī)才推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展�？傊�，唐詩(shī)在人們精神禮貌中，起了決定性作用。
之后，一個(gè)個(gè)名篇映在我眼前，一句句韻詩(shī)在我口中蕩漾�！靶r(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又移瑤臺鏡，飛在青云端�！崩畎椎摹缎鹤R月》帶領(lǐng)我飛入夢(mèng)幻之境，讓我學(xué)會(huì )深思，讓我在月明如水，皓月當空的`夜景中漫游，領(lǐng)略詩(shī)人的無(wú)限魅力。
“車(chē)粼粼，馬簫簫……”這便是杜甫的名詩(shī)《兵車(chē)行》。這是我在十歲時(shí)認識的詩(shī)。在杜甫描述的大丈夫被捉去當負沉重的徭役和征戰，只留下妻兒在家中悲傷地哭泣時(shí)，悲憤的`情緒從我心頭涌起，我多么期望我當時(shí)能在詩(shī)中充當一名主要任務(wù)將那些兵卒趕走，讓各家庭團聚起來(lái)��！但我只明白我在現實(shí)社會(huì )中。
“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。天長(cháng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期�！贝四税拙右椎摹堕L(cháng)恨歌》。我在詩(shī)中讀出了詩(shī)人的情致纏綿無(wú)限。楊玉環(huán)與唐玄宗的生死感情情景在我眼前出現。那悲傷的感情，必須會(huì )為后人所敬仰。
其實(shí)，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”是當今正確的說(shuō)法。唐詩(shī)推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展史中國歷史上一個(gè)永遠的里程碑。
《唐詩(shī)》讀后感 篇18
選了很多關(guān)于唐詩(shī)的作品，出于種種的原因，最終還是選取了自己最熟悉的這部作品，也就是《唐詩(shī)三百首》。
在我們國家，我想就應沒(méi)幾個(gè)人不明白它，也就是說(shuō)它已經(jīng)成了一部家喻戶(hù)曉的作品。中國是詩(shī)的國度，唐詩(shī)又是中國古典詩(shī)歌的高峰。在唐代三百余年的歷史中，涌現了許許多多的著(zhù)名詩(shī)人，比如我們從小學(xué)時(shí)就比較熟悉的李白、杜甫、白居易、孟浩然，還有著(zhù)名的邊塞詩(shī)人王維等。當然此外也有很多相對不出名的詩(shī)人，就是所有的這些詩(shī)人，使得我們歷史上的唐朝成為詩(shī)的'鼎盛時(shí)期，也有了這天人人稱(chēng)道的唐詩(shī)。
從小我們就明白“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”，也在一進(jìn)入校園就接觸李白的“床前明月光，疑是地上霜”，白居易的“離離原上草，一歲一枯榮”，杜甫的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”等，相信這些都是大家耳熟能詳的。以前的我還以為《唐詩(shī)三百首》真的只有三百首，其實(shí)并非如此。
《唐詩(shī)三百首》一書(shū)的命名，是沿襲“詩(shī)三百”的說(shuō)法，有著(zhù)要繼承《詩(shī)經(jīng)》傳統的含義。它一共分為8卷，入選詩(shī)篇按詩(shī)體分為五古、七古、五律、七律、五絕、七絕六類(lèi)，樂(lè )府詩(shī)附于個(gè)體之后。說(shuō)三百首，其實(shí)只是個(gè)概數，實(shí)際上書(shū)中一共收錄了310篇詩(shī)作，原本是為了兒童開(kāi)蒙而選編的一個(gè)“家塾課本”，因為針對的對象是理解潛力較弱的少兒，因此該書(shū)借鑒了《千家詩(shī)》易于背誦的特點(diǎn)，因此不一樣年齡階段的人都能理解。我想這也是它能在人群中廣泛傳播的原因之一。
在我看來(lái)，唐詩(shī)之所以魅力經(jīng)久不衰，受到越來(lái)越多人的歡迎，除了它具有的簡(jiǎn)單易懂的特點(diǎn)以外，還與它向人們展示出來(lái)的那個(gè)極其繁榮昌盛的社會(huì )背景，它自身語(yǔ)言也意蘊無(wú)窮，有時(shí)還會(huì )使人充滿(mǎn)期望與力量等原因有關(guān)。唐代經(jīng)濟繁榮，政治昌明，外交發(fā)達，這些都為唐詩(shī)的發(fā)展帶給了很好的條件。唐朝的統治者們酷愛(ài)詩(shī)歌，也常鼓勵別人進(jìn)行創(chuàng )作。詩(shī)歌在唐代的科舉考試中尤為重要，那時(shí)實(shí)行了以詩(shī)取士的政策，這樣一來(lái)就使詩(shī)歌和功名利祿緊緊地聯(lián)系在一齊。詩(shī)歌寫(xiě)得好壞關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的政治前途，因此，它受到了社會(huì )的廣泛重視。
另外，我覺(jué)得在讀唐詩(shī)的過(guò)程中會(huì )得到一種力量，會(huì )讓自己的心靈得到一種超然的釋放。每讀一次，都是心靈的一次沉淀。當我們受到挫折時(shí)，想想李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡幕磉_與堅持，想想杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅和幸福，就會(huì )從失望甚至是絕望中獲得堅持下去的勇氣，從而更加堅定我們的信念！總之，我認為多讀詩(shī)不僅僅能夠增長(cháng)我們的知識，還能夠陶冶情操，提升內在氣質(zhì)。
總而言之，閱讀唐詩(shī)真的是很有必要的，而《唐詩(shī)三百首》又是其中較為精華的部分，因此，沒(méi)讀過(guò)的人們趕緊拋開(kāi)一切雜念，潛心閱讀吧！
《唐詩(shī)》讀后感 篇19
唐詩(shī)，是中國文化中的瑰寶，是中國詩(shī)歌的高峰，而《唐詩(shī)三百首》更是唐詩(shī)中的精華。從牙牙學(xué)語(yǔ)起，父母就教我們背誦唐詩(shī)。什么：白日依山盡呀，床前明月光呀等等，也就成了我們童年的歌謠。自學(xué)習認字后，各種版本的《唐詩(shī)三百首》也成了我們啟蒙讀本。
就詩(shī)人而言，我比較仰慕李白。李白寫(xiě)了很多膾炙人口的詩(shī)歌，可真是一位名符其實(shí)的“詩(shī)仙”��！我很喜歡他的《靜夜思》：
床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
這是一首多么富有詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)呀。
我還喜歡李白的《春思》、《早發(fā)白帝城》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈汪倫》這些語(yǔ)句優(yōu)美的詩(shī)歌。
就詩(shī)歌形式而言，我比較喜歡的多是五絕、七絕、五律、七律之類(lèi)的.詩(shī)，因為它們短小精悍，讀起來(lái)朗朗上口，也容易記住。但有時(shí)不足二十余字的唐詩(shī)竟也包括多層的意境，并且每個(gè)字各具文采。賈島的推敲的故事可謂唐詩(shī)中的有名典故，竟會(huì )到達得一字而詩(shī)意盎然，易一字而詩(shī)意全無(wú)的地步。這，真讓我佩服之極。
此刻，許多唐詩(shī)都已進(jìn)入了我們的小學(xué)教材中，成了我們學(xué)習中國文化、了解中華禮貌的入門(mén)階梯。而我的書(shū)架上，也有幾種版本的《唐詩(shī)三百首》，它們成了我常讀常新的讀物，讀后令人浮想聯(lián)翩。我愛(ài)《唐詩(shī)三百首》。
孔老夫子言：“詩(shī)，能夠興，能夠觀(guān)，能夠群，能夠怨，邇之事父，遠之事君，多識于鳥(niǎo)獸草木之名�！币髟�(shī)作對，一般都是文人墨客的表達交流的寄托所在�！短圃�(shī)三百首》，名頭之高婦孺皆知，靈動(dòng)拗口的唐詩(shī)，悠悠一千多年的傳唱，已沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)光的流逝，變得艱澀。泰半久遠，我借光陰為引線(xiàn)，在若隱若現的記憶中尋覓那唐代性格各異、出色出眾的才人們，花香漠漠落花盈盈。
我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。手持綠玉杖，朝別黃鶴樓。五岳尋仙不辭遠，一生好入名山游。廬山秀出南斗傍，屏風(fēng)九疊云錦張。
——李白《廬山謠寄盧侍御虛舟》
他獨自漫游山中，心里十分清靜，放下繁雜的思慮，讓奔騰的念頭停歇下來(lái)，任它隨清流遠去。意識得到控制，整個(gè)天地入眼清明。很多人會(huì )覺(jué)得，這是的他，應是受了現實(shí)很深的沖擊，帶著(zhù)強烈的失落心意歸隱山中。產(chǎn)生這種見(jiàn)解實(shí)則是基于先入之見(jiàn)構成的無(wú)意識的強加，認定一個(gè)人的歸隱總包含著(zhù)對現實(shí)的不滿(mǎn)和遺憾。
我認為，終其一生，李白都是個(gè)進(jìn)取入世的人不會(huì )輕易失望失落，他有自在悠然的內心，磅礴的才華和見(jiàn)識。野心催逼他，于是促使他施展其才，就像不能阻止大鵬去展翅遨游九天外，同樣不能勉強李白只能看到腳下的一塊地方。
他是個(gè)精彩的人，善于發(fā)現身邊的完美，無(wú)論是樓前的流水，懷中的美酒，還是窗前的明月光，入他眼來(lái)都別有意趣，他有世人無(wú)法企及的才華，哪怕最平常景物，經(jīng)由他描摹，亦會(huì )動(dòng)人心弦。
里邊醫生都無(wú)法進(jìn)入政治的漩渦中，有太多人為他抱怨不公，可這樣的結局對一個(gè)天性浪漫的偉大詩(shī)人而言，委實(shí)是最好的結局。
昨夜星辰昨夜風(fēng)，畫(huà)樓西畔桂堂東。
身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。
——李商隱《無(wú)題》
他生在晚唐，錯過(guò)了最繁華榮勝的時(shí)期，又身處牛李黨爭的政治漩渦鐘，終身潦倒，郁郁不得志。當時(shí)唐朝式微，正逐步走向沒(méi)落，可是除了詠史詩(shī)外，李商隱詩(shī)綺麗之處，絲毫不露末世悲涼之意，倒是頗有開(kāi)元遺風(fēng)。能不讓自身遭遇霸占思想的人是可敬的。唐詩(shī)浩如煙海，李白杜甫雙馬橫絕，其余眾人峰巒疊嶂，各有擁躉。情勢則是李商隱當之無(wú)愧獨占鰲頭。進(jìn)而放眼晚唐詩(shī)人，仍似李商隱的成就為翹首。
李商隱以感情詩(shī)稱(chēng)著(zhù)于世，我想這與他的情感經(jīng)歷是分不開(kāi)的。不然，如何能隔了千年，依舊扣人心弦他以往有一段影響了他一生的初戀。他與宋華陽(yáng)的戀情最終以杯具收場(chǎng)，是李商隱的心結所在，也是他的感情。
《唐詩(shī)》讀后感 篇20
聽(tīng)爸爸說(shuō)，古詩(shī)是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，是古代中國有名的詩(shī)人寫(xiě)的很好的文學(xué)藝術(shù)作品。是我們一個(gè)國家可以很好的文化歷史遺產(chǎn)，作為一名中國人一定要好好學(xué)習背誦掌握。
媽媽告訴我，我很小的'時(shí)候就喜歡背誦古詩(shī)，三歲就能背誦30多首，雖然不知道意思，但聽(tīng)幾遍就能跟著(zhù)一首大概。 我還記得“紅豆生于南，春發(fā)幾許�！� 春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！� “鵝，鵝，向天空歌唱�！� 當時(shí)不知道是什么意思，現在讀古詩(shī)，一邊看原文，一邊讀翻譯，理解詩(shī)歌的意思，還覺(jué)得古人與眾不同，用這么幾句話(huà)，表達了這么豐富的意思和一些美麗的圖畫(huà)。 知道古詩(shī)的意思，我更喜歡背誦古詩(shī)。 有時(shí)候你可以想象一些照片。 如“荒煙直，長(cháng)河落日圓�！� 我能想到沙漠的遼闊和美麗。如“荷葉后天無(wú)限綠，映荷花別樣紅�！� 它讓我想起了我參觀(guān)西湖時(shí)看到的美麗景色。 朗誦<將是山頂，一覽眾山小>，爸爸甚至告訴我這個(gè)暑假要帶我去泰山，感受山頂的美景。 我太高興了。
根據我父親的要求，我將每天背誦一首詩(shī)不會(huì )，而將古詩(shī)評論。我哥哥每天都聽(tīng)我背誦。他甚至背誦了一些古詩(shī)。他不僅能背誦常見(jiàn)的簡(jiǎn)單古詩(shī)，如《鵝頌》、《春曉》 ，而且還能背誦一些不太常見(jiàn)的詩(shī)，如《送哥哥》、《眾人皆雁不飛》、《知了》、《遠方，不受秋風(fēng)吹》等，有的甚至比我的背還快，最愿意背《馬高垂柳處》.最煩人的是，當我爸爸問(wèn)我的時(shí)候，他也抓回來(lái)了，甚至讓我回去了，我說(shuō)他2，他哭了。我必須這么做。爸爸讓他背下來(lái)的，現在他會(huì )唱20首歌了。我父親笑著(zhù)說(shuō)，朗誦詩(shī)歌是額外的獎勵，我小時(shí)候喜歡聽(tīng)別人贊美我。
詩(shī)歌在簡(jiǎn)單的話(huà)可以顯示一幅美麗的圖畫(huà)，或表達某種情感作家，真的像父親說(shuō)，作為珍貴的文化遺產(chǎn)。背詩(shī)不僅豐富了我的知識，同時(shí)也影響了弟弟，我越來(lái)越喜歡背古詩(shī)。
《唐詩(shī)》讀后感 篇21
在遙遠的古代，人們?yōu)榱吮磉_自我對家鄉的思念，于是寫(xiě)下一首首思鄉詩(shī)表達自我對家鄉的思念。
讀到杜甫的'“露從今夜白，月是故鄉明�！崩畎椎摹芭e頭望明月，低頭思故鄉�！蓖蹙S的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”等等，都包含著(zhù)作者對家鄉的眷念之情。那些游子獨自在他鄉漂泊，每一天都思念著(zhù)家鄉和親人。夜晚，抬頭仰望那明月，就會(huì )思念起家鄉。在寂靜的船內，看著(zhù)那遙遠的海岸，禁不住眼淚嘩嘩，想起了曾和父母之間發(fā)生的事。換做是我們，在這種時(shí)候，含著(zhù)淚與父母和家鄉告別，心里將會(huì )是多么寂靜，會(huì )多么難受，會(huì )多么思念、想念家人……心里那種說(shuō)不出的感受。
就像《泊船瓜洲》，詩(shī)人王安石僅借明月來(lái)襯托出他對家鄉的眷念，家和目的地一江之隔，在這么遙遠的路途中，他期望明月照著(zhù)他回到家鄉；《秋思》，詩(shī)人張籍想寫(xiě)信給家人，因為心事重重，表達的感情太多太多，不知寫(xiě)什么好；《長(cháng)相思》，詩(shī)人納蘭性德，將人們在寒烈的冷風(fēng)之下，思念起故鄉，睡不著(zhù)覺(jué)。
從這些詩(shī)中，我讀到了一個(gè)道理：這些遠離故土的游子，總懷著(zhù)一顆赤子之心，思念起自我的家鄉，他們十分熱愛(ài)自我的家鄉，寸草不移！
《唐詩(shī)》讀后感 篇22
《唐詩(shī)三百首》中收錄的作者，不僅有我們耳熟能詳的“詩(shī)仙”李白和“詩(shī)圣”杜甫，王維、孟浩然、高適、岑參、白居易、韓愈、柳宗元、劉禹錫等人，還有一些不知名的，他們雖然名聲不顯，但他們的作品亦有其可借鑒之處，值得一閱!因為這寫(xiě)詩(shī)作都是經(jīng)過(guò)了時(shí)間考驗而未被淘汰的，我一向認為，時(shí)間是最好的評判家!《唐詩(shī)三百首》中有像杜甫的《望岳》，王維的《渭川田家》綦毋潛的《春泛若耶溪》，李白的《蜀道難》這一類(lèi)歌頌祖國大好河山的詩(shī)句，讓人仿若置身其中，仰躺于山水之間;也有像王維的《送別》，李白的《金陵酒肆留別》，岑參的《白雪歌送武判官歸京》這樣的送別詩(shī)，讓人感佩于其中蘊含的`深刻情感!
從李白的一句“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親�！蔽殷w味到深切的悲意凄涼，然后是釋然的灑脫;王維在九月九日憶山東兄弟中的一句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！弊屛疑钌顒�(dòng)容，我仿佛看到一個(gè)背影，在逆著(zhù)光的地方嘆息，便也體味到了遠離故鄉的寒冷;李白清平調三首之一中寫(xiě)的“云想衣裳花想容”又讓我渾身一松，仿佛一個(gè)人仰望天空，呼吸都變的芬芳。
然而，現代社會(huì )迅速發(fā)展，許多中華文化被取代甚至被遺棄，對外來(lái)事物的狂熱追求使越來(lái)越多的現代人忘記了中國的古文化，忘記了唐詩(shī)，他們寧愿生活在虛擬的世界，追逐一些索然無(wú)味的事物。曾有一則新聞報導：近六成的人認為中國人崇洋媚外。面對這個(gè)結果，我不禁震驚，難道中國文化的內涵不及外國文化嗎?并非如此，相反，中國文化博大精深，那些人之所以崇尚外國文化是因為他們沒(méi)有了解中國文化的精粹。試問(wèn)，如果每個(gè)中國人能夠多讀一首唐詩(shī)，多一份對詩(shī)歌的熱愛(ài)，又如何會(huì )出現如今的局面。
如今的唐詩(shī)不再只是詩(shī)，它更是一種精神，一種向往，是中華文化的縮影。細讀唐詩(shī)，它能給予你智慧;品讀唐詩(shī)則可以使其勉勵你，鞭策你，使你前行。
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