【熱】《唐詩(shī)三百首》讀后感11篇
當認真看完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《唐詩(shī)三百首》讀后感,歡迎大家分享。
《唐詩(shī)三百首》讀后感1
每一首是都是那樣的耐人尋味,每一首是都是那樣的含義深刻。
拿起《唐詩(shī)三百首》再去細細品讀,我們會(huì )發(fā)現,每一首是都是一個(gè)伊索寓言,告訴別人一個(gè)深刻的道理。
品讀古詩(shī),能讓罪犯走向光明之路;能讓事業(yè)的流浪者重新成為有名的人士。
古詩(shī)似乎有著(zhù)讓人起死回生的力量,只要細細的去品讀,這便是一生中最大的財富,讓我們一輩子受益。
例如說(shuō)李白的《望廬山瀑布》這首詩(shī)描寫(xiě)了廬山的香爐峰瀑布,巨大的.瀑布如雪白的絹緞垂掛在山壁上,有如一條直上直下的大河,仿佛天上的銀河墜落人間,讓我仿佛置身其中,感受它那雄偉壯觀(guān)的氣勢,感嘆我們國家如此美麗的江山,我們應該保護這一切,保護大自然,就是保護我們的家。
還有很多描寫(xiě)感情的詩(shī),比如孟郊的《游子吟》、陸錦的《送兄》、李白的《送友人》等,其中我尤為喜歡《游子吟》,父母對我的愛(ài)就象春天的陽(yáng)光
一樣照耀、溫暖著(zhù)我,這首詩(shī)使我懂得了感恩,我一定要做一個(gè)懂事的孩子。
李紳的《憫農》描寫(xiě)了當時(shí)封建社會(huì )四海無(wú)閑田、農夫猶餓死的悲慘畫(huà)面。
這讓我體會(huì )到我們應該尊重勞動(dòng)者,他們是社會(huì )財富的創(chuàng )造者。
詩(shī)中還有如祖詠的《望薊門(mén)》等描寫(xiě)報國大志的詩(shī),讓我懂得要愛(ài)自已的國家,知道要感謝解放軍叔叔們,有他們才有我們今天幸福的生活。
《登鸛雀樓》這首詩(shī)是王之煥寫(xiě)的,它讓我明白了若想看得更遠、更廣,就得再往上爬一層樓;惟有付出更多努力,才能達到更高的目的,實(shí)現自已的理想。
《唐詩(shī)三百首》,寄托了中國人對文明的夢(mèng)想。
作為一個(gè)現代人,為了不辜負古人的希望,我們要為他而努力,為他而奮斗。
不僅是為祖國,也是為我們自己,創(chuàng )下偉大的事業(yè)。
《唐詩(shī)三百首》讀后感2
唐詩(shī)是我國優(yōu)秀傳統文化,詩(shī)歌是中國文學(xué)中最古老的文學(xué)樣式。俗話(huà)說(shuō):熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。書(shū)中一共有三百首古詩(shī),每一首古詩(shī)都蘊含著(zhù)深刻的含義。對于四年級的我,讀完了一首古詩(shī),我會(huì )明白這首詩(shī)的意思,但其中深刻的歷史意義還需我去慢慢體會(huì ),許多知識還需要我繼續去探討。唐詩(shī),被譽(yù)為“中國詩(shī)歌顛峰”,讀了《唐詩(shī)三百首》一書(shū),我從中感受到唐詩(shī)的絢麗多彩,堪稱(chēng)中國傳統文化發(fā)展史是最璀璨的明珠,是中華民族的珠寶。唐代是詩(shī)人輩出的時(shí)代,令人驕傲的是盛唐出現了李白、杜甫二位最偉大的詩(shī)人。唐詩(shī)所反映社會(huì )生活的深度,遠遠超過(guò)以往任何時(shí)代,十分豐富。
當我讀到“詩(shī)仙”李白《望廬山瀑布》那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”時(shí),我體會(huì )到詩(shī)人熱愛(ài)祖國大好河山,有著(zhù)遠大的抱負和理想。
在讀到“詩(shī)圣”杜甫的那句“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”時(shí),我為杜甫一心為國、為民的偉大情操而感動(dòng)。從王昌齡《出塞》那句“但使龍城習將在,不教胡馬度陰山”唱出了戰士們多少驚心動(dòng)魄的`軍旅生活,體現了唐代詩(shī)人慷慨激昂的男兒風(fēng)度和建功邊塞的英雄氣慨。
從我所讀的唐詩(shī)中,我知道了中國傳統詩(shī)詞的博大精深,有我們的民族特色,同時(shí)讓我認識了一個(gè)道理:我們小學(xué)生從小要有遠大的抱負,做事情要腳踏實(shí)地,長(cháng)大才能為祖國做出自己應有的貢獻。
《唐詩(shī)三百首》讀后感3
今天早上,我讀了《唐詩(shī)三百首》。讀完后,我覺(jué)得里面的《賦得古原草送別》讓我印象非常深刻,這是偉大詩(shī)人白居易的作品。
白居易是唐代偉大的現實(shí)詩(shī)人,也是唐代三大詩(shī)人之一。字樂(lè )天,號香山居士,又號醉吟先生。他的'詩(shī)歌題材廣泛,形式多樣,語(yǔ)言平易通俗,有‘詩(shī)王’和‘詩(shī)魔’之稱(chēng)。
《賦得古原草送別》這首詩(shī)的意思是:多么茂盛的原山草啊,春天茂盛,秋天枯萎,歲歲循環(huán)不已。野火雖將那大片枯草燒得精光,一旦春分化雨,野草的生命便會(huì )復蘇,以迅速的長(cháng)勢重新鋪蓋大地。雖然古道城荒,但青草滋生是它恢復了青春,行路人看見(jiàn)萋萋芳草而想起了離愁別苦,似乎著(zhù)每一片草葉都包含別情。
在生活中也有這樣的例子,如,我家后院有一株小草。一次,我在窗前畫(huà)畫(huà),突然就下起了傾盆大雨。我透過(guò)窗戶(hù),看到了一株抬頭挺胸的小草。它正在跟風(fēng)雨戰斗,風(fēng)驕傲地說(shuō):“哈哈!小草你是抵擋不了的,我比你強多了,哈哈哈!”小草輕輕發(fā)出聲音,堅強地說(shuō):“我不怕,我一定會(huì )戰勝你的!薄靶〔,你就別做白日夢(mèng)了吧!”風(fēng)洋洋得意地說(shuō)。風(fēng)呼呼吹著(zhù),不一會(huì )兒,小草斷掉了。這時(shí),我還以為小草就這樣完了。第二天早晨,我起了個(gè)大早,吃完飯后,飛快地跑到后院。我很驚訝——小草活了,它又重新披上那綠色的衣裳,又重新抬頭挺胸的站在地上。這時(shí),我情不自禁的吟誦“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
所以,我們也要像小草一樣不向困難低頭,不怕挫折的頑強精神,要讓自己在生活中活得更加光彩有力。
《唐詩(shī)三百首》讀后感4
唐詩(shī)的魅力就在于每一次閱讀《唐詩(shī)三百首》都是不一樣的收獲,同樣的東西,不一樣的時(shí)間,不一樣的地點(diǎn),不一樣的經(jīng)歷得到的感觸也不一樣。這讓我再次想起蘇軾寫(xiě)的一首詩(shī)“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,讓我想起莎士比亞說(shuō)的一句話(huà)“一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特”,經(jīng)歷不一樣,導致了我們在處理問(wèn)題時(shí)的思維不一樣,這也導致了我們人與人之間的差異化。
我依稀記得小時(shí)候學(xué)會(huì )的第一首唐詩(shī)《詠鵝》,美妙的旋律一直縈繞在耳旁,就像發(fā)生在昨日一樣,唯美恬靜的景色讓我至今難忘。當我每一次拿起這本書(shū)來(lái)閱讀的時(shí)候,我的思緒飄過(guò)萬(wàn)水千山,穿過(guò)唐宋明清,穿過(guò)天南地北,穿過(guò)滄海桑田,來(lái)到詩(shī)的世界。那簡(jiǎn)單的一花一草在詩(shī)人的眼里被賦予了新的人格情緒,我們在一草一木中欣賞著(zhù)詩(shī)人描寫(xiě)的美麗畫(huà)面。詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)。我們幻想著(zhù)那時(shí)美麗的深情畫(huà)卷,那傳頌千年的古詩(shī),有雨恨云愁,有草木有情,有纏綿悱惻,有思緒萬(wàn)千,有風(fēng)花雪月……
詩(shī)人賦予詩(shī)格外的.情懷,無(wú)論什么,我們都能從中看到一絲的東西,我們能看到處處美麗的景色,也能看到格外有趣的靈魂。讀唐詩(shī)三百首,文字短小精悍,我們有更多的時(shí)間去思考,去幻想,常讀,常思,我們看到的得到的也不一樣。我們知道有時(shí)我們閱讀很多時(shí)候都記不清有多少的文字在我們腦海中顯現,但這短小的文字卻能讓我們記憶深刻。
《唐詩(shī)三百首》讀后感5
《唐詩(shī)三百首》雖然沒(méi)有童話(huà)故事書(shū)讀起來(lái)饒有興趣;沒(méi)有科幻書(shū)讀起來(lái)那樣驚險刺激;沒(méi)有歷史書(shū)那樣精彩;卻蘊含著(zhù)中國古代詩(shī)人的心血和思想感情,《唐詩(shī)三百首》讀后感。 中國是一個(gè)詩(shī)的國度,唐詩(shī)又是中國詩(shī)歌史上的一個(gè)高峰。有唐一代,優(yōu)秀詩(shī)人大批涌現,超過(guò)了中國歷史上任何一個(gè)朝代,成為中國詩(shī)歌的全盛時(shí)期。 唐代的詩(shī)人們,如果傷心失意了,會(huì )說(shuō)“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君?”然后哂然一笑,便心情好起來(lái)了,讀后感《《唐詩(shī)三百首》讀后感》。如果曾經(jīng)大受挫折,后來(lái)又東山再起,會(huì )說(shuō):“種桃道士今何在?前度劉郎今又來(lái)!”瀟灑豪邁之情溢于言表。如果壓力太大,被人排擠,會(huì )說(shuō):“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”如果看不慣有些人眼高手低,妄自尊大,會(huì )說(shuō):“爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流!倍@些詩(shī)句,對于我們今天的人來(lái)說(shuō),又是多么適用!正是這古今相通的人性,使得唐詩(shī)雖然和我們相隔了一千余年的距離,卻仍然深深植根于我們心中。讓我們自他們的詩(shī)中找到一種寄托,一種鼓勵。 然而,畢竟是相隔了千年的時(shí)空距離,是我讀起來(lái),由于語(yǔ)言與時(shí)代背景帶來(lái)的障礙,總還是會(huì )覺(jué)得有些語(yǔ)言佶屈聱牙。 唐朝二百八十九年,輝煌的帝國漸行漸遠,在它背后卻留下了李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一連串如雷貫耳的`名字。這些巨匠大師使唐詩(shī)迸發(fā)出最壯美的光彩,而盛唐氣象,也漸漸成為隱在人們心底的夢(mèng)想。我因此而相信,即使這個(gè)世界在歷經(jīng)千年的滄海桑田,依然會(huì )有像你我一樣為他沉醉,被他啟發(fā)。那么,就讓我們從現在開(kāi)始,讀唐詩(shī)吧!
《唐詩(shī)三百首》讀后感6
中國有這么一些文字,發(fā)出它那萬(wàn)丈光芒,它就是古詩(shī),也是中國文明的見(jiàn)證。它,短短的幾行字,卻凝聚著(zhù)幾代中國人民的精神力量。那簡(jiǎn)潔而又生動(dòng)的語(yǔ)言,似乎在向我們訴說(shuō)著(zhù)中國曾經(jīng)的歷史文化。
就這么屈指可數的幾個(gè)字,卻如海上的照明燈,時(shí)時(shí)幫助著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們,這一切,都離不開(kāi)古詩(shī)告訴我們的哲理。古詩(shī),她并不是啞巴,不論是在學(xué)習,還是工作上遇到困難,她都像老師那樣教導著(zhù)我們,關(guān)心著(zhù)我們,給予我們希望。每一首詩(shī),都出自不同詩(shī)人之手,這些詩(shī)人已聞名于世,而這些古詩(shī)卻不得而知。它們是那樣的孤獨,被眾人所遺棄,不被眾人所知。它們也有自己的光彩,也有自己的燦爛。她們在干些什么呢?原來(lái)它們一直在等待著(zhù),等待我們的發(fā)現。每一首是都是那樣的耐人尋味,每一首是都是那樣的含義深刻。
拿起《唐詩(shī)三百首》再去細細品讀,我們便會(huì )發(fā)現,每一首是都是一個(gè)伊索寓言,告訴別人一個(gè)深刻的.道理。品讀古詩(shī),能讓罪犯走向光明之路;能讓事業(yè)的流浪者重新成為有名的人士。古詩(shī)似乎有著(zhù)讓人起死回生的力量,只要細細的去品讀,這便是一生中最大的財富,讓我們一輩子受益。
《唐詩(shī)三百首》,寄托了中國人對文明的夢(mèng)想。作為一個(gè)現代人,為了不辜負古人的希望,我們要為她而努力,為她而奮斗。不僅是為祖國,也是為我們自己,創(chuàng )下偉大的事業(yè)。
《唐詩(shī)三百首》讀后感7
在中國文學(xué)史中,有這么一些文字發(fā)出它那萬(wàn)丈的光芒,它就是古詩(shī),是中國文明的見(jiàn)證。它,每一首雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著(zhù)幾代中國人民的精神力量。那簡(jiǎn)潔而又生動(dòng)的語(yǔ)言,似乎在向我們訴說(shuō)著(zhù)中國曾經(jīng)的歷史文化。
就這么屈指可數的幾個(gè)字,卻如海上的照明燈,風(fēng)雪中的煤炭,時(shí)時(shí)幫助著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們,這一切,都離不開(kāi)古詩(shī)告訴我們的哲理。古詩(shī),他并不是啞巴,不論是在學(xué)習,還是工作上遇到困難,他都像老師那樣教導著(zhù)我們,關(guān)心著(zhù)我們,給予我們希望。每一首詩(shī),都出自不同詩(shī)人之手,這些詩(shī)人已文明于世,而這些古詩(shī)卻不得而知。它們是那樣的`孤獨,被眾人所遺棄,不被眾人所知。它們也有自己的光彩,也有自己的燦爛。它們一直在等待著(zhù),等待我們的發(fā)現。
每一首都是那樣的耐人尋味,每一首都是那樣的含義深刻。拿起《唐詩(shī)三百首》再去細細品讀,我們會(huì )發(fā)現,每一首都是一個(gè)伊索寓言,告訴別人一個(gè)深刻的道理。品讀古詩(shī),能讓罪犯走向光明之路;能讓事業(yè)的流浪者重新成為有名的人士。古詩(shī)似乎有著(zhù)讓人起死回生的力量,只要細細地去品讀,這便是一生中最大的財富,讓我們一輩子受益。
《唐詩(shī)三百首》,寄托了中國人對文明的夢(mèng)想。作為一個(gè)現代人,為了不辜負古人的希望,我們要為之而努力,為之而奮斗。不僅是為祖國,也是為我們自己。
《唐詩(shī)三百首》讀后感8
一陣陣秋風(fēng)吹去,如同歲月,一去不返。從古至今,我們的前輩給我們就下了許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn),而我讀的這本唐詩(shī)三百首誦讀本就是其中之一。每首古詩(shī)雖然只有短短的幾行字,卻蘊涵著(zhù)許多的道理,它那簡(jiǎn)潔又生動(dòng)的語(yǔ)言,訴說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)的小故事那是我國古代的歷史,那是我們中國的成長(cháng)足跡。
其中讓我印象深刻的是“鋤禾日當午,汗滴禾下土”“舉頭望明月,低頭思故鄉”這些詩(shī)我們從小念到大。小時(shí)候我們不懂它的意思、意境,要說(shuō)是懂,那也是似懂非懂,F在再讀,雖然還是那短短幾行文字,但是它教給了我許多做人的道理、啟示。
《唐詩(shī)三百首誦讀本》中有王之渙的《涼州詞》,王維的`《送元二使安西》李白的《贈汪倫》李叔同的《送別》讓我們我體味到深切的悲意凄涼。孟郊的《游子吟》,白居易的《母別子》它其中蘊含著(zhù)我們能體會(huì )到的母愛(ài),和母親為孩子的無(wú)私奉獻。
當你打開(kāi)《唐詩(shī)三百首誦讀本》的時(shí)候,你會(huì )感覺(jué)這本書(shū)像有魔力一樣,讓你百看不厭,里面的的每一句話(huà)都是那樣的耐人尋味,每一首詩(shī)都是那樣的含義深刻。當你合上書(shū)的那一剎那,覺(jué)得眼前是一幅山水名畫(huà)。這幅畫(huà)既淡雅又濃郁,既有別離也有相會(huì ),既有慈愛(ài)又有怨狠,這幅畫(huà)是多么的真實(shí)!
我愛(ài)《唐詩(shī)三百首誦讀本》,也愛(ài)留傳至今的古詩(shī),更愛(ài)我們的中國,沒(méi)有古代人們的智慧,沒(méi)有流傳至今的文化遺產(chǎn),也就沒(méi)有現在的中華人民共和國!
《唐詩(shī)三百首》讀后感9
一開(kāi)始,我是不喜歡唐詩(shī)的,覺(jué)得它枯燥,故事性不強,沒(méi)有其他它的書(shū)看起來(lái)有趣,所以不感興趣。媽媽看到我這個(gè)樣子,很是著(zhù)急,她就告訴我關(guān)于唐詩(shī)的一些故事。
媽媽告訴我,今天的我們,能讀到唐詩(shī)其實(shí)是一件非常幸運的事。在古代,可沒(méi)有現在這么多的出版社,印刷廠(chǎng),圖書(shū)館,更沒(méi)有什么電腦手機百度,想保留和傳承這些優(yōu)美的詩(shī)句,真的是很難很難,要把它們全部收集整理到一起,可能要翻閱無(wú)數本書(shū),說(shuō)不定還要跋涉千山萬(wàn)水去抄寫(xiě)記錄。就像《春江花月夜》,這么了不起的唐詩(shī),它的作者叫張若虛,是“吳中四士”之一,到今天留了多少首詩(shī)給后人呢?你一定會(huì )猜,一百首?八十首?答案是讓人震驚的,只有兩首。還有我們都能脫口而出的《登鸛雀樓》,“白日依山盡,黃河入海流”它的作者是王之渙,而王之渙也僅僅只留下六首詩(shī)。一千多年里,也不知道有多少好詩(shī)滅絕失傳。如果大家都知道唐詩(shī)的來(lái)之不易,還會(huì )不好好讀它嗎?
慢慢的,我開(kāi)始接受唐詩(shī),愛(ài)上唐詩(shī),品味每一首詩(shī)特有的'意境,讓我不知覺(jué)陶醉其中。我讀王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》,“寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺!边@首送別詩(shī),用蒼茫的江雨和孤峙的楚山,烘托出送別的孤寂之情,而“一片冰心在玉壺”也表達了作者開(kāi)闊的胸襟和堅強的品質(zhì),為后人千古傳誦。而孟浩然的一首《春曉》則構成了百花齊放,百鳥(niǎo)齊鳴的情境,給我們描繪出一片生機勃勃的春景!
我從唐詩(shī)里讀到了四季風(fēng)景,讀到了人性光芒,也讀到了人間喜怒哀樂(lè ),《唐詩(shī)三百首》帶我領(lǐng)略了大唐精彩絕倫,讓我重溫了最溫暖,最風(fēng)雅的唐詩(shī)記憶。那一首首妙趣橫生的詩(shī)句,一定能夠影響我的一生,幫助我一生。
《唐詩(shī)三百首》讀后感10
這個(gè)寒假由于疫情的關(guān)系,假期不斷延長(cháng)。老師經(jīng)常讓我們讀讀背背《唐詩(shī)三百首》里的詩(shī),剛剛開(kāi)始我覺(jué)得很枯燥,難背。但漸漸地,我學(xué)會(huì )了看詩(shī)意背詩(shī),覺(jué)得故事讀起來(lái)很有韻律,郎朗上口,非常有趣。因此,我越來(lái)越喜歡讀古詩(shī)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是我特別喜歡的一句詩(shī),它出自杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》,這句詩(shī)告訴我們看的書(shū)多,腦子里積累的東西也就多了,寫(xiě)起文章來(lái),自然得心應手,如神來(lái)之筆。讀了這首詩(shī)我知道了讀書(shū)的作用很大。以前讀書(shū)時(shí),我總是心安定不下來(lái),眼睛盯著(zhù)書(shū),心早已飛得無(wú)影無(wú)蹤,F在我看書(shū)很認真,每次看得都入了迷,看完一篇還想看一篇。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!边@首詩(shī)是無(wú)名氏的《金縷衣》,是一首關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī),勸你不要顧惜華貴的'金縷衣,勸你一定要珍惜青春年華,花開(kāi)適宜折時(shí)就要抓緊時(shí)間去折,不要等到花謝了去折空枝。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們是學(xué)生,當務(wù)之急的任務(wù)就是學(xué)習,所以我們要抓緊時(shí)間學(xué)習,為了將來(lái)打好扎實(shí)的基礎,時(shí)間不等人,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶!吧賶巡慌,老大徒傷悲!
《唐詩(shī)三百首》里還有許多像這樣廣為流傳的詩(shī),有顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》,有杜甫的《望岳》,王維的《相思》,李白的《贈汪倫》……這些都詩(shī)人們智慧的結晶。他們的聰明是我們難以達到的,但是我們可以更加努力地學(xué)習,爭取每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
熟讀《唐詩(shī)三百首》,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。同學(xué)們,讓我們以詩(shī)為伴,學(xué)習更多知識吧!
《唐詩(shī)三百首》讀后感11
“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )吟詩(shī)也會(huì )吟!痹跉v史的長(cháng)河中,歲月的浪花沖刷走了許許多多古老的文化,唐詩(shī)卻如磐石般沉淀在中華兒女的心中。清代蘅塘退士選編的《唐詩(shī)三百首》收集了唐詩(shī)中膾炙人口的佳作名篇,每每誦讀,都加深了我對詩(shī)歌、對古人、對歷史的感悟。
讀詩(shī)要有三品,品色、品溫、品韻。讀到“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”我們一起先看顏色:綠的`酒,紅的火爐,黑的天,白的雪,四種顏色呈現在眼前,能說(shuō)不美嗎?再看溫度:酒本來(lái)是冷的,卻被火爐加熱了,雖說(shuō)天快下雪,卻讓人感到一股暖意。最后看韻律:新酒上的泡沫像綠色的小螞蟻,小火爐上的火苗也在跳動(dòng),靜中有動(dòng),整首詩(shī)仿佛有了生命。
唐詩(shī)的美還在于它的精,F代文章、詩(shī)歌的篇幅較長(cháng),文字比較華麗、飽滿(mǎn)。古詩(shī)則不同,雖然大都只有二十多字,可是字字珠璣,所以讀詩(shī)要細。杜甫的《春夜喜雨》就是讓人回味無(wú)窮的好詩(shī),“潛入夜”“細無(wú)聲”六個(gè)字讓人感覺(jué)到春雨的君子風(fēng)格,同時(shí)也感受到詩(shī)人的儒者風(fēng)范。
為什么這么精簡(jiǎn)的文字卻能深入人心呢?那是因為古人的詩(shī)也是源于生活,讀詩(shī)也就是讀生活,詩(shī)里有人生、有道理。有“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”的惜時(shí);有“欲窮千里目,更上一層樓”的進(jìn);有“紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝”的相思;有“海內存知己,天涯若比鄰”的壯別;有“明日隔山岳,世事兩茫!钡闹胤;有“江流石不轉,遺恨失東吳”的惋惜……
唐詩(shī)的美無(wú)以言表,它不是簡(jiǎn)單的文字,它是讀詩(shī)人的心跳與呼吸,也是讀詩(shī)人行走的步伐。
【《唐詩(shī)》讀后感】相關(guān)文章:
李白的唐詩(shī)08-28
唐詩(shī)譯文07-08
小學(xué)的唐詩(shī)07-02
唐詩(shī)的分類(lèi)10-16
唐詩(shī)精選大全07-25
靈隱寺唐詩(shī)09-09
唐詩(shī)的妙用10-31
唐詩(shī)母親06-11
經(jīng)典唐詩(shī)鑒賞09-30
唐詩(shī)《菊花》07-17