- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文:蘇軾牧羊
一日,閑來(lái)無(wú)事,姐姐掃了掃琴上的灰塵,撥響了一曲久違的《蘇武牧羊》。動(dòng)聽(tīng)的略帶傷感的音符在空氣中飄動(dòng)著(zhù),不知不覺(jué)就觸動(dòng)了我心頭的那根線(xiàn),也讓我感慨萬(wàn)分。
于是,我的眼前不自覺(jué)地腦補出蘇武在凌冽的寒風(fēng)中牧羊的畫(huà)面,風(fēng)在呼嘯,四野之下,除了與之相伴的那群羊,就只剩下蘇武孤孤單單的一個(gè)人了?删退闶窃谶@樣惡劣的條件下,蘇武絲毫也不肯屈服,絲毫也不肯低下他的高貴的頭。他的內心深處,吟誦的是“生是大漢人,死是大漢臣”,語(yǔ)氣慷鏘有力,激昂澎湃。銘記在他心頭的,始終是自己的國家啊。
正因為有了這樣的信仰,蘇武才能一如既往堅持著(zhù),不因為與冷月為伴而感到孤寂,不在大漠飛雪中感嘆命運忐忑,也不以只有草皮為食而覺(jué)得絕望。
【小學(xué)作文:蘇軾牧羊】相關(guān)文章:
蘇軾07-14
蘇軾10-07
小學(xué)語(yǔ)文《牧羊少年奇幻之旅》經(jīng)典語(yǔ)句08-26
走進(jìn)蘇軾作文10-25
品讀蘇軾的作文08-05
走進(jìn)蘇軾作文06-28
小學(xué)生學(xué)過(guò)蘇軾的詩(shī)詞07-30
蘇軾的 水調歌頭09-04