小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌（通用21篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都知道一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有精煉、集中，節奏鮮明，富有韻律的特點(diǎn)。什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢？下面是小編整理的小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌（通用21篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌1

　　【長(cháng)大后我就成了你】

　　一寸一寸的粉筆

　　染白你的頭發(fā)

　　騰然而起點(diǎn)燃成燭

　　照亮別人

　　讓一個(gè)一個(gè)象形文字

　　成為你走過(guò)的腳印

　　攀上崖頂

　　讓后來(lái)者踏上您的雙肩

　　送一批批學(xué)子上路

　　閃閃的星星

　　放射著(zhù)絢麗璀璨

　　用盡最后一點(diǎn)余熱

　　這就是老師的一生

　　人類(lèi)靈魂的'工程師啊!

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌2

　　【楊老師】

　　灰色的瓦塊

　　掉進(jìn)了秋天的雨中

　　綠苔結成了思念

　　過(guò)濾掉歲月的塵埃

　　一滴滴清純的水珠

　　從房檐流下

　　滋潤著(zhù)又一個(gè)豐收

　　風(fēng)吹皺了窗紙

　　燭光的影子搖碎

　　三更的蟲(chóng)吟

　　把一個(gè)身影放大

　　握在手中的筆

　　枕著(zhù)銀色的發(fā)鬢

　　構思天亮后的課程

　　粉筆和黑板結合

　　書(shū)本和聲音結合

　　永遠是教室里的旋律

　　一個(gè)消瘦的身子

　　飽嘗著(zhù)歲月的風(fēng)霜和喜悅

　　只為綠蔭下的'桃李

　　綴滿(mǎn)天下的果園

　　也為一個(gè)

　　一生期盼的名分

　　公辦教師

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌3

　　【教師頌 】

　　別人從生活中撈取黃金

　　您只能獲取花香

　　您的黃金是早晨的太陽(yáng)

　　您的銀子是十五的.月亮

　　但您依然快樂(lè )的吹著(zhù)口哨

　　您的自豪是桃李芬芳

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌4

　　【贊美老師】

　　我曾記得您那沾滿(mǎn)粉末的雙手

　　我曾記得您那慈善的諄諄教導

　　我曾記得您那新增的.幾根銀發(fā)

　　因為有您 莘莘學(xué)子才能成才

　　因為有您 世界才會(huì )如此文明

　　老師 您是明燈

　　為迷失方向的孩子找回HOME

　　老師 您是天使

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌5

　　【贊美老師】

　　九月，如期而至。

　　世界因此燦爛。

　　我們歌唱九月，

　　因為這是您永恒的節日。

　　我們牢記九月，

　　因為這是我們真誠的表白。

　　九月，是只情滿(mǎn)四溢的杯子，

　　我們用雙手高高地舉起

　　一片真誠的祝福聲中，

　　請您干杯。

　　九月的樂(lè )章已經(jīng)奏響，

　　請接受我們九月的獻禮吧，

　　所有拼搏在教育戰線(xiàn)的.老師們。

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌6

　　【贊美老師】

　　你獻上一朵花，

　　我獻上一朵花，

　　讓我們編織個(gè)大花環(huán)，

　　獻給親愛(ài)的老師媽媽。

　　是您給了種子，

　　太陽(yáng)般的溫暖;

　　是您用汗水，

　　把幼苗澆灌。

　　您的'眼睛像明亮的星星，

　　閃爍著(zhù)迷人的光華;

　　你的歌聲像春天的小溪，

　　把歡樂(lè )帶給了大家。

　　無(wú)論我們走到哪兒，

　　永遠記住你的情;

　　無(wú)論我們走到哪兒。

　　永遠記住您的話(huà)。

　　無(wú)論我們走到哪兒，

　　永遠記住您的愛(ài);

　　無(wú)論我們走到哪兒，

　　永遠是您的一朵花。

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌7

　　【贊美老師】

　　金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。

　　老師的節日，今天又來(lái)到。

　　老師為我們的成長(cháng)，不知付出了多少辛勞。

　　老師對我們的撫愛(ài)，我們永遠不會(huì )忘記。

　　老師，您好!

　　人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

　　人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。

　　教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。

　　老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。

　　老師引導我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。

　　老師期望我們成為新世紀的太陽(yáng)。

　　老師的話(huà)兒像春雨滋潤我的心。

　　老師用知識的雨露澆灌我們成長(cháng)。

　　溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛(ài)。

　　老師的言傳身教，像春雨潤物細無(wú)聲。

　　老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。

　　老師是一片綠葉，樂(lè )于默默奉獻。

　　綠葉的綠色象征著(zhù)老師青春常在。

　　當我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠忘不了綠葉的恩情。

　　老師像大樹(shù)，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會(huì )造福。

　　老師是大樹(shù)，為世界帶來(lái)一片春色。

　　老師播撒希望的'種子，把我們培育成一片樹(shù)林。

　　小樹(shù)長(cháng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。

　　是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨，

　　老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)，我們的老師就是好.

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌8

　　【老師，辛苦了】

　　是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識?

　　是您!老師!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰(shuí)——把調皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人?

　　是您!老師!

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰(shuí)——把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老師!

　　您的保護讓我們健康成長(cháng)。

　　在金秋時(shí)節結下碩果。

　　您辛苦了!老師!

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了!老師!

　　把青春無(wú)么奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意!

　　——您辛苦了，老師!

　　我也只能幫到這里了老 師

　　老師——您如春天中的細雨，

　　滋潤著(zhù)花兒，灌溉著(zhù)大地，

　　而我們再著(zhù)吮吸著(zhù)細雨茁長(cháng)成長(cháng)。

　　老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

　　吹黃了大地，喚金了稻谷，

　　而我們得到了豐收的碩果。

　　老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

　　老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的'引路人;

　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

　　老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌9

　　【獻給教師節的詩(shī) 】

　　九月果香

　　九月菊黃

　　九月我們想起是誰(shuí)還在播灑著(zhù)希望

　　九月我們收集陽(yáng)光

　　九月我們深情頌唱

　　九月是一個(gè)感動(dòng)的季節被求知的眼睛一生珍藏

　　九月有祝福在秋葉間飛揚

　　九月詩(shī)人譜寫(xiě)著(zhù)不朽的詩(shī)章

　　九月我們都沒(méi)有忘記是誰(shuí)在默默給我們做出嫁的.衣裳

　　九月讓我們從此不敢遺忘

　　九月我們不敢遺忘是誰(shuí)教會(huì )了我們思想

　　九月我們不敢遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯

　　九月我們不敢遺忘是誰(shuí)用辛勤構建知識的殿堂

　　九月我們不敢遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向

　　九月我們守著(zhù)豐收的麥浪

　　九月我們依然在課本里成長(cháng)

　　九月我們不會(huì )遺忘 用感動(dòng)銘記的那份敬仰

　　有一種東西

　　有一種東西叫神圣

　　是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰

　　默默地 照著(zhù)先來(lái)的后來(lái)的

　　一起走向夢(mèng)里無(wú)數次閃現的光明

　　有一種東西叫永恒

　　是海邊守望潮歸的巖石

　　在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡

　　成為無(wú)數朝圣者膜拜的圖騰

　　有一種東西叫真誠

　　是毫無(wú)修飾潔白的云

　　用自己的疲憊背負太多

　　想要飛翔的小鳥(niǎo)兒渴望的眼神

　　有一種東西叫愛(ài)叫樸實(shí)叫奉獻 或者

　　還可以叫作別的贊美 因為她太美麗

　　是的 有的人用自己寫(xiě)著(zhù)一首偉大的詩(shī)

　　就像無(wú)言的麥穗 成長(cháng)豐收再孕育希望

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌10

　　【我愛(ài)我師】

　　我愛(ài)我師

　　老師就象紅燭，

　　燃起了學(xué)生心中的`火把，

　　卻燃燒了自己，

　　直到紅燭成灰。

　　老師就象園丁，

　　養育著(zhù)我們這一株株花朵，

　　卻辛苦了自己，

　　直到體力耗盡。

　　我們長(cháng)大了一定要成為國家的棟梁，

　　啊!老師就是這么無(wú)私!

　　啊!老師我們愛(ài)您!

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌11

　　【贊美老師】

　　四度春風(fēng)化綢繆，

　　幾番秋雨洗鴻溝。

　　黑發(fā)積霜織日月，

　　粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

　　蠶絲吐盡春未老，

　　燭淚成灰秋更稠。

　　春播桃李三千圃，

　　秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌12

　　【獻給老師的詩(shī) 】

　　老師像園丁，在呵護著(zhù)含苞欲放的花朵，

　　老師像蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮學(xué)生。

　　每當看到同學(xué)們的寫(xiě)的作業(yè)整整齊齊，

　　她的臉上掛滿(mǎn)了微笑。

　　日復一日，年復一內，

　　時(shí)光老人的.足跡已印上了她的眼角。

　　每天老師睡的最晚起的最早!

　　假如沒(méi)有老師辛勤的哺育我們，

　　哪里來(lái)得一代又一代的人才?……

　　啊，老師您是多么偉大!

　　每當我犯錯誤的時(shí)候，

　　看到的確是您寬容的目光!

　　老師您辛苦了!

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌13

　　1、《長(cháng)大后我就成了你》

　　一寸一寸的粉筆

　　染白你的頭發(fā)

　　騰然而起點(diǎn)燃成燭

　　照亮別人

　　讓一個(gè)一個(gè)象形文字

　　成為你走過(guò)的腳印

　　攀上崖頂

　　讓后來(lái)者踏上您的雙肩

　　送一批批學(xué)子上路

　　閃閃的星星

　　放射著(zhù)絢麗璀璨

　　用盡最后一點(diǎn)余熱

　　這就是老師的'一生

　　人類(lèi)靈魂的工程師��！

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌14

　　《獻給敬愛(ài)的老師》

　　老師像什么？

　　老師像紅燭，

　　照亮了知識的路程。

　　老師像什么？

　　老師像春雨，

　　把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。

　　老師像什么？

　　老師像園丁，

　　把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識的大數。

　　老師像什么？

　　老師像一把金鑰匙，

　　把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的'寶庫。

　　老師像什么？

　　老師像我們的媽媽?zhuān)?/p>

　　天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

　　是老師給了我們那么多的知識，

　　在這里我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌15

　　有一種心靈上的工作

　　總能使他那么快活

　　他的微笑總是掛在面前

　　刻在他深深的酒窩

　　在艱辛溫暖的日子里

　　邊抒寫(xiě)著(zhù)粉末，邊笑著(zhù)

　　有一種思想上的工作

　　總會(huì )使他那么快樂(lè )

　　他的微笑如星光閃爍

　　為了讓學(xué)子讀書(shū)

　　他學(xué)會(huì )了嘔心瀝血，學(xué)會(huì )了執著(zhù)

　　有一種靈魂上的工作

　　總能使她那么快活

　　行走在溫馨的'校園港灣

　　看著(zhù)，笑著(zhù)，邊笑邊唱歌

　　搖籃里的學(xué)子喜歡跟著(zhù)

　　有一種智慧上的工作

　　總會(huì )使她那么快樂(lè )

　　我們猜不透

　　也猜得著(zhù)

　　他為這里學(xué)子而樂(lè )

　　他為這個(gè)工作而活

　　老師，您的微笑

　　是我最大的快樂(lè )

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌16

　　老師，

　　您的職業(yè)是一個(gè)偉大的職業(yè)，

　　您像媽媽一樣照顧我們，

　　教給我們豐富的知識。

　　只有到了教師節，

　　才能收到一些微薄的禮物。

　　但您仍然微笑著(zhù)，

　　不住的夸我們。

　　盡管您只能獲取花朵，

　　但這已經(jīng)讓您滿(mǎn)足。

　　老師，謝謝您

　　使我們從一個(gè)無(wú)知的孩子

　　變成了陽(yáng)光少年、文靜少女。

　　我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都和您的心血分不開(kāi)。

　　老師，您辛苦了

　　您就是園丁，照顧呵護著(zhù)我們！

　　在您的`懷抱下，

　　我們仿佛沐浴著(zhù)春風(fēng)，感到無(wú)比的溫暖。

　　在此，我親愛(ài)的老師

　　我想對您說(shuō)：”

　　老師，謝謝您，您辛苦了！

　　我一定不辜負您的期望，

　　奮發(fā)向上，取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您的！

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌17

　　汗潤苗茁壯，

　　血瀝朵嫣紅。

　　一雙螢手，

　　園圃無(wú)刻不耕耘。

　　茹苦含辛打杈，

　　廢寢忘食剪梗。

　　蒔弄見(jiàn)赤誠。

　　懇懇熬炎夏，

　　默默度寒冬。

　　心操碎，

　　肝勞疲，

　　鬢霜增。

　　鞠躬盡瘁，

　　誰(shuí)個(gè)不曉為何情!

　　棟梁成材之日，

　　桃李飄馨之季，

　　未索點(diǎn)滴功。

　　奉獻足其樂(lè )，

　　引以慰平生。

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌18

　　老師，

　　是傳道受業(yè)解惑的人

　　他是人民的老師

　　也是人民的領(lǐng)導

　　他是社會(huì )的老師

　　也是社會(huì )的家長(cháng)

　　他與國家的命運

　　緊緊相連

　　也與社會(huì )的命運緊緊相連

　　更也人民的命運緊緊相連

　　他是總統和部長(cháng)的先生

　　是科學(xué)家和發(fā)明家的老師

　　他是文化知識的傳播者和繼承者

　　他是創(chuàng )造汽車(chē)和飛機的奠基者

　　他是真善美的代言人

　　他是文明和真理的引路人

　　他屬于世界

　　連同一草一木

　　還有云朵和星星

　　所以，

　　他是人文情懷的代表

　　他是偉大的人

　　把無(wú)知變成了素質(zhì)

　　把野蠻變成成了高尚

　　讓人變成了人上之人

　　他是偉大的人

　　他背負著(zhù)人民的希望

　　承擔著(zhù)社會(huì )的.責任

　　延續著(zhù)國家的命脈

　　他是鮮血

　　滾滾如長(cháng)江的鮮血

　　他在為人民和國家流淌著(zhù)

　　源源不斷的流淌著(zhù)

　　老師啊

　　我將永遠的為你歌唱

　　從東方最高的山峰開(kāi)始

　　從東方最大的平原開(kāi)始

　　從東方最長(cháng)的河流開(kāi)始

　　從十三億多的人群中開(kāi)始

　　直到我蒼蒼白發(fā)為止

　　直到我奄奄一息為止

　　我應該也是屬于你的

　　可如今

　　我早已與之擦肩而過(guò)

　　讓之退色的退色吧

　　只要留下一片名叫自由的地方

　　等來(lái)生我再到你的課堂去沐浴

　　等來(lái)生我再替你去傳道受業(yè)吧

　　今生我只能為你永遠的歌唱了

　　清風(fēng)和明月都是我最肺腑的音符

　　雨滴和浮云都是我最動(dòng)感的節奏

　　偉大的人啊我深?lèi)?ài)著(zhù)人

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌19

　　老師，您辛苦了

　　在教師節的上午

　　我終于說(shuō)出這句遲到的問(wèn)候

　　竟然用了整整三十年

　　三十年，人間滄桑，落日偏西

　　您兩鬢鋪滿(mǎn)霜雪

　　三十年門(mén)庭依舊，物事人非

　　您的心依然是最真最紅的一顆

　　碧綠的枝葉，簇擁著(zhù)

　　朝陽(yáng)一樣鮮亮的果實(shí)

　　家鄉的`蘆花一點(diǎn)一點(diǎn)白了

　　門(mén)前的柿子樹(shù)，在光陰里點(diǎn)亮

　　一盞盞望鄉的燈籠

　　我也到了知命之年，在您面前

　　恍惚仍是個(gè)童蒙少年

　　命里有時(shí)莫貪婪，命里無(wú)時(shí)莫強求

　　做個(gè)清正的人，一生用文字

　　擁抱日月，揮灑春天

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌20

　　贊美老師

　　教師，你好

　　你是辛勤的園丁

　　用知識做露珠

　　培育祖國花兒

　　你是無(wú)私的蠟燭

　　傾盡畢生精力范文先生版權所有！

　　燃燒自己照亮別人

　　你說(shuō)

　　桃李滿(mǎn)天下

　　是你一生的夙愿

　　三尺講臺上的

　　英姿颯爽

　　是你永遠的眷戀

　　黑板上飛舞的

　　是你的汗水

　　筆觸尖流淌的

　　是你的期盼

　　你用母親般慈愛(ài)的雙手

　　撫慰萬(wàn)萬(wàn)心靈

　　撐起千千夢(mèng)想

　　實(shí)現個(gè)個(gè)希望

　　老師，老師

　　你用愛(ài)心和執著(zhù)

　　堅守著(zhù)人民教師這光榮的事業(yè)

　　你用崇高的職業(yè)道德和操守

　　履行著(zhù)人民教師的神圣職責

　　你用淵博和浩瀚的`知識

　　哺育一代又一代棟梁

　　在這走向成熟的九月

　　我滿(mǎn)懷感恩

　　迎接你的節日

　　請讓我真誠的說(shuō)聲：

　　老師，你好

　　老師，你辛苦了

　　愿你節日快樂(lè )！

　　小學(xué)生歌頌老師的詩(shī)歌21

　　贊美老師

　　老師，您像一座拱橋，

　　別人踩過(guò)您身上，

　　您不喊一聲，任勞任怨。

　　每當我看到您那慈祥的臉時(shí)，

　　我就會(huì )想起拱橋。

　　老師，

　　您像一頭勤勞的老黃牛，

　　在田地里耕耘。

　　每當我看到您深夜還給我們改作業(yè)時(shí)，

　　我便會(huì )想起老黃牛。

　　老師，

　　您就像一位辛勤的園丁，

　　培育著(zhù)祖國的花朵，

　　可是，

　　您卻毫無(wú)怨言地接受了培養我們成材的任務(wù)，

　　沒(méi)有人為您鼓掌。

　　老師，

　　您就像一截截蠟燭，

　　照亮別人，

　　燃燒自己。

　　老師，

　　休息吧，

　　讓涼爽的'晚風(fēng)吹拂您那慈祥的臉龐。

　　休息吧，

　　讓星星陪伴您進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香。

　　老師，我贊美您，

　　贊美您的樸實(shí)，

　　贊美您的勤勞。

　　贊美您的辛勤，

　　贊美您的無(wú)私奉獻的精神。

　　老師，

　　您像一座拱橋，

　　我贊美您，老師！

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