小學(xué)生愛(ài)我校園詩(shī)歌

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌的內容是社會(huì )生活的最集中的反映。詩(shī)歌的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生愛(ài)我校園詩(shī)歌，歡迎大家分享。

　　小學(xué)生愛(ài)我校園詩(shī)歌：彩虹的校園

　　啊，校園

　　小時(shí)候，校園

　　掛在高高的藍天上

　　看見(jiàn)她，聽(tīng)到她

　　就好像

　　擁抱著(zhù)滿(mǎn)天的星星，都是

　　我的向往

　　入學(xué)了，校園

　　擠進(jìn)了我重重的書(shū)包里

　　也愛(ài)她，也恨她

　　就好像

　　追隨著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的小溪，讓我歡樂(lè )也

　　讓我迷茫

　　畢業(yè)了，校園

　　長(cháng)在了一棵茂盛的大樹(shù)上

　　回味她，品嘗她

　　就好像

　　告別著(zhù)一位初戀的人兒，竟也令我

　　黯然神傷

　　如今啊，校園終于

　　貼進(jìn)了我美妙的生活畫(huà)卷中

　　無(wú)論離她近，也無(wú)論離她遠

　　都仿佛

　　高揚著(zhù)成熟愛(ài)情的風(fēng)帆，向著(zhù)那

　　火紅的太陽(yáng)，在

　　飛翔

　　小學(xué)生愛(ài)我校園詩(shī)歌：陽(yáng)光校園

　　作者：開(kāi)采光明

　　古城墻下，

　　惠濟河旁，

　　辛勤園丁育苗忙，育苗忙。

　　花兒艷，

　　苗兒壯，

　　鶯歌燕舞多歡暢。

　　學(xué)府街上，

　　狀元橋旁，

　　和諧校園書(shū)聲朗朗，書(shū)聲朗朗。

　　探究合作，

　　全面發(fā)展，

　　博采眾長(cháng)圖國強。

　　陽(yáng)光下，

　　國旗旁，

　　雛鷹展翅欲飛翔，欲飛翔。

　　迎風(fēng)翱翔，

　　茁壯成長(cháng)，

　　增強體魄成棟梁，成棟梁。

　　小學(xué)生愛(ài)我校園詩(shī)歌：校園禮贊

　　作者：開(kāi)心冰海

　　錦赤路邊，漠河山下，

　　學(xué)校風(fēng)采如詩(shī)如畫(huà)。

　　紅旗招展，

　　是學(xué)校前進(jìn)的動(dòng)力。

　　蒼松翠柏，

　　展現了學(xué)校的勃勃生機。

　　多少個(gè)日夜，

　　領(lǐng)導、教師們群策群力，

　　揮汗如雨，

　　把學(xué)校打扮的分外美麗。

　　校門(mén)口上方的燙金大字：

　　“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國”

　　是學(xué)校發(fā)展的主旋律;

　　與此遙相呼應的“德”字

　　光彩奪目，熠熠生輝;

　　“博學(xué)、厚德、求是、創(chuàng )新”

　　更是體現了為師之道的精髓。

　　漫步于校園內，

　　既讓你觸摸到

　　現代學(xué)校的時(shí)尚前衛，

　　又讓你呼吸到

　　古香古色的傳統國萃。

　　“少年強則國強”

　　是學(xué)校對師生發(fā)出的號召;

　　“淡泊明志，寧靜致遠”

　　是學(xué)校追求的最高境界;

　　而映入眼簾的“天道酬勤”

　　寓意深遠，令人尋味。

　　一套套嶄新的桌椅，

　　一臺臺高配置的電腦，

　　讓你感受到領(lǐng)導的關(guān)心和厚愛(ài);

　　一條條語(yǔ)重心長(cháng)的標語(yǔ)，

　　一塊塊獨具匠心的牌匾，

　　體現了學(xué)校的辦學(xué)理念，

　　打造出美好和諧的校園。

　　親愛(ài)的孩子們啊，

　　請你們牢記心間：

　　“讓我們在這里起航”

　　“讓母校因我而驕傲”

　　這不是簡(jiǎn)單的口號，

　　是對你們的殷切希望，

　　需要用汗水和心血來(lái)澆灌。

　　看，教室里

　　學(xué)生們個(gè)性張揚，你爭我趕;

　　看，辦公室里

　　老師們正在研討教學(xué)中的疑難;

　　看，校長(cháng)室里

　　領(lǐng)導們意氣風(fēng)發(fā)，

　　暢想美好的明天。

　　讓我們真心地為學(xué)校祝福吧：

　　你是大山里的金鳳凰，

　　必將展翅飛翔于祖國廣闊的天際!

　　小學(xué)生愛(ài)我校園詩(shī)歌：校園曲

　　我輕輕地

　　踏進(jìn)了您的懷抱

　　靜謐，安詳，溫暖

　　像母親的懷抱

　　花圃里的花開(kāi)了

　　像一張張燦爛的笑臉

　　青春在蕩漾

　　甬道兩旁的楊柳隨風(fēng)搖曳

　　像對我親切招手

　　問(wèn)好

　　荷塘的波紋

　　編織著(zhù)我們的夢(mèng)

　　在綿綿的漣漪里

　　勾畫(huà)著(zhù)青春的遐想

　　那陽(yáng)光下的翠綠

　　不是草，是一片生機

　　然后播種在大地上

　　孕育著(zhù)希望般的夢(mèng)

　　十年樹(shù)木

　　百年樹(shù)人

　　時(shí)間證明

　　參天樹(shù)木

　　----生長(cháng)自養育它的沃土

　　你的光彩

　　你的輝煌

　　你的桃李芬芳

　　祝愿你，我的母校

　　小學(xué)生愛(ài)我校園詩(shī)歌：校園四季歌

　　金色的校園

　　我們喧鬧而來(lái)

　　年輕的胸懷

　　溢滿(mǎn)無(wú)限的期待

　　素裹的世界

　　我們盡情宣泄

　　火熱的情懷

　　放射生活的多彩

　　綠色的校園

　　那些懵懂少年

　　張揚生命的光鮮

　　領(lǐng)略知識的無(wú)限

　　熾熱的校園

　　那些年輕容顏

　　滿(mǎn)載收獲的知識

　　期待新的學(xué)年