我來(lái)西北三十年詩(shī)歌

　　那年剛過(guò)二十歲

　　我渾身裹滿(mǎn)豪情

　　仿佛在一夜之間

　　我的列車(chē)

　　渡洞庭

　　跨長(cháng)江

　　穿越秦嶺隧道

　　腳踩黃河波濤

　　夢(mèng)境般不知不覺(jué)

　　就來(lái)到了祁連山下

　　* *

　　當我手捧著(zhù)牛大碗

　　大咧咧蹲在干爽的地上

　　刺溜刺溜和當地人一樣

　　吃完第一碗牛肉面

　　* *

　　當我一手從大盤(pán)里抓肉

　　一手在小碟中蘸椒鹽

　　三下五除二

　　吃下第一塊手撕羊排

　　那一刻，我全然明白

　　我已經(jīng)走進(jìn)了古羌人的序列

　　* *

　　當第一次用粉筆做工具

　　當第一次用紅墨水溝通心靈

　　當第一次坦然接受老師好的問(wèn)候

　　當第一次零距離站在黑板下方

　　那一刻，我決然明白

　　我將做出怎樣的人生抉擇

　　* *

　　無(wú)怨無(wú)悔

　　三十年只是一個(gè)教學(xué)流程

　　導入引入 思考揣摩 點(diǎn)撥討論

　　展示反饋 拓展延伸 經(jīng)驗反思

　　七點(diǎn)到校跟班早讀

　　子時(shí)還在檢查宿舍督促就寢

　　下課了又上課

　　放假了又開(kāi)學(xué)

　　桃花開(kāi)了李白

　　槐花醉了楓紅

　　春天揚塵飛沙

　　冬天寒風(fēng)凜冽

　　* *

　　變了的.是春秋四季

　　不變的是風(fēng)雨無(wú)阻

　　變了的是青顏白發(fā)

　　不變的是平平淡淡

　　變了的是城市容貌

　　不變的是玉壺冰心

　　* *

　　不需問(wèn)是否無(wú)愧于父母

　　只是問(wèn)是否有愧于工作

　　不需問(wèn)是否無(wú)愧于親人

　　只是問(wèn)是否有愧于學(xué)生

　　選擇了教師

　　就選擇很多不能選擇

　　* *

　　三十年，我在西北

　　我用一支支粉筆寫(xiě)詩(shī)

　　我用一綹綹青絲填詞

　　用一個(gè)個(gè)青蔥歲月撰寫(xiě)自我傳記

　　* *

　　三十年，我在西北

　　用思鄉的淚水潤澤干燥

　　用執著(zhù)的守望驅趕孤獨

　　用一張張學(xué)生的笑臉抵御寒冷

　　* *

　　三十年，也只是人生一個(gè)環(huán)節

　　酸澀苦辣甜 彈指一揮間 繼往開(kāi)來(lái)

　　明天照例騎著(zhù)我的老二八

　　分秒不差地站在講臺

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