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初三成長(cháng)類(lèi)的散文作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的初三成長(cháng)類(lèi)的散文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《雪梅》
梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章。
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
梅花和雪花都認為自己都占盡了春天的美好春景,誰(shuí)也不肯負數,讓作者很難評判,但是說(shuō)句公道話(huà),梅花必須遜色于雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給了梅花的一陣清香!
在成長(cháng)的路上,你免不了會(huì )遭到誤解,挫折,失敗,生氣。但是有時(shí)候做完一件事情想想其實(shí)也是挺可笑的吧!可能有時(shí)你在家里,或者學(xué)校被家長(cháng)老師冤枉,或者是在某一件事情上不小心做錯了一件事情,被批評。你心里就很不高興,但是如果用心去想其實(shí)也是挺可笑的。
成長(cháng)路上哪里可以不會(huì )被人誤導,哪里可能不被人指導呢?我想問(wèn)一下你內心深處會(huì )不會(huì )有一次非常深刻的教育,非常深刻的事情。那是你受益匪淺,或者是對你來(lái)說(shuō)非常重要的一件事情。
你閉上眼睛,安靜的,安心的去想一下,想想你記憶深處的那些事情,想想那時(shí)候的白云,藍天,微風(fēng)吹拂,有很多事情不是你遺忘了,而是在你的內心深深的藏起來(lái),你需要靜下心來(lái),傾聽(tīng),那內心里想說(shuō)的話(huà)。
你可能聽(tīng)一段悲傷的音樂(lè )就會(huì )哭泣,并不是你被感動(dòng)了,也許是歌曲的旋律讓你想起了那些可能是美好的,也可能是悲傷的。
每一個(gè)字的含義,也許別人會(huì )體會(huì )出來(lái),也許只有你一個(gè)人知道。
你究竟知不知道成長(cháng)是什么?我感覺(jué),你不知道。你也許知道,但是知道的很迷茫。那些生活了幾十年的老人他們也許來(lái)談?wù)撊松,還沒(méi)有一些資格,雖然他們經(jīng)歷了很多,知道了社會(huì )上的顛倒黑白,知道了人生路途上的艱苦卓越,知道了人生要自強不息,知道了該低頭時(shí)就低頭,知道了不能一直唯唯諾諾,也要昂首挺胸。
每個(gè)人取得的成功,也許是你自己努力的;也許是你的父母給予的,他們在你的人生道路上付出的也許比你自己付出的多。
我也想閉上眼睛好好去想想,我收獲了一些什么,我得到了一些什么?藏在記憶深刻的事情像洪水一樣涌了出來(lái),灌入腦子里,一幅幅畫(huà)面,一幕幕場(chǎng)景,清脆幼稚的話(huà)語(yǔ),可愛(ài)調皮的玩耍。
我也常常在想,成長(cháng)是不是就是質(zhì)的飛躍?成長(cháng)真的就是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)長(cháng)大的過(guò)程,思想成熟了,知道感恩了,知道了父母的辛苦。
質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ),卻表達除了我心中想象出的話(huà)語(yǔ),我不知道未來(lái)會(huì )是什么樣的,但是我知道我現在是幸福的。
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