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你是我成長(cháng)的風(fēng)帆直到我靠岸散文欣賞
我的初三，一切準備就緒，一切重新開(kāi)始！
若我們的人生是一只小舟，那么水面就是我們的快樂(lè )與悲傷。我們在它上面運行著(zhù)，偶爾忽略了寂寞，忘記了快樂(lè )，就這樣慢慢走過(guò)�？墒怯腥酥绬�？——突然安靜了我有點(diǎn)怕，突然喧鬧了我有點(diǎn)累。
——題記
初三啊，初三。
你的到來(lái)是這么快，讓我們丟失了愉快，
僅有的便是成熟了的心智，升華了的知識。
遺留的便是無(wú)盡的空虛，寂寞的歌唱。
初三啊，初三
你的面貌變得好快，讓我們對你刮目相待，
出現的只是埋頭的苦干，愁眉的苦臉。
一直幻想著(zhù)假期的出現。
但，
我們是學(xué)生，
不能讓心失明的學(xué)生！
收著(zhù)沉重的課本，
盼著(zhù)畢業(yè)的那天。
不知哪天，
你會(huì )出現在我的面前，
微笑著(zhù)告訴我：
再堅持下，就會(huì )到達終點(diǎn)。
那時(shí)，世界被我們的笑渲染。
我一直，
把你當做我的動(dòng)力，
期待與你會(huì )心一笑。
因為說(shuō)好，
一起來(lái)微笑，
一起向幸福奔跑！
學(xué)業(yè)的路途，
一直會(huì )有我們的腳步，
不需要再說(shuō)些什么，
只因為我們都懂……
———— 笑、
若不向太陽(yáng)索取微笑，溫暖仍在太陽(yáng)那里，但我們會(huì )笑得更加自信從容；若轉過(guò)身發(fā)現自己的影子，適當的躲讓?zhuān)?yáng)光便可穿越心靈，溫暖身后每一處角落；若攤開(kāi)掌心不能點(diǎn)落蝴蝶，那就緊握成拳揮動(dòng)臂膀，給予力量；若我笑得不夠燦爛，那就將臉投向燦爛的陽(yáng)光，與陽(yáng)光一起微笑，爛漫。
——后記
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