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小學(xué)新學(xué)期的工作計劃

時(shí)間:2022-02-24 08:38:56 工作計劃 我要投稿

小學(xué)新學(xué)期的工作計劃(通用10篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,我們要好好計劃今后的工作方法。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧!以下是小編精心整理的小學(xué)新學(xué)期的工作計劃(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)新學(xué)期的工作計劃(通用10篇)

  小學(xué)新學(xué)期的工作計劃 篇1

  根據xx市語(yǔ)文工作計劃和我區第二學(xué)期工作要點(diǎn),本學(xué)期我校的小語(yǔ)教研將以推進(jìn)課程改革為核心,以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為陣地,以教師隊伍建設為根本,以教學(xué)常規為規范,確立“立足課堂抓質(zhì)量,加強備課、教法、評價(jià)研究出效率”為本學(xué)科的工作目標,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)我校小語(yǔ)學(xué)科的各項工作再上新臺階。

  本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組工作如下:

  一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念。

  1、每一位語(yǔ)文老師要認真反思當前小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現狀,總結經(jīng)驗,分析主客觀(guān)各方面因素,尋求優(yōu)化課堂教學(xué)的策略。

  2、繼續認真學(xué)習語(yǔ)文新課程標準,關(guān)注《人民教育》《江蘇教育》《中小學(xué)教材教學(xué)》等教育教學(xué)類(lèi)雜志中關(guān)于課程標準的專(zhuān)欄,全面、深刻地領(lǐng)會(huì )課程標準的精神和要求。

  我校計劃采取如下方式:

  (1)、為各級部訂閱多種教學(xué)雜志,以級部為單位開(kāi)展學(xué)習,定期組織大組交流各自的學(xué)習心得,相互學(xué)習、相互切磋,使教學(xué)理論與教師的教學(xué)實(shí)踐緊密結合,不斷促進(jìn)教師的成長(cháng)。

  (2)、請市、區教研室專(zhuān)家來(lái)校作講座。

  (3)、組織各類(lèi)沙龍研討活動(dòng),使老師們教學(xué)中遇到的問(wèn)題能及時(shí)通過(guò)研討、交流,尋找到改進(jìn)的方法和措施,尋求相關(guān)策略。

  (4)、在學(xué)習理論的基礎上,我校將組織教師由理論聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,撰寫(xiě)典型教學(xué)案例,進(jìn)行評比并積極向市區投稿,積極參加市“優(yōu)秀教學(xué)案例”征集活動(dòng)

  (5)、發(fā)動(dòng)教師積極撰寫(xiě)論文,首先在校內展開(kāi)評比,然后參加市區論文評比,如“教海探航”征文活動(dòng),從而努力提高教師的理論水平和教育教學(xué)科研水平。

  二、實(shí)踐課程標準,提高語(yǔ)文素養。

  語(yǔ)文課程應致力于學(xué)生語(yǔ)文素養的形成和發(fā)展,因此,標準圍繞全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養,對識字寫(xiě)字、閱讀、習作、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習這五大方面提出了各年段的具體要求。學(xué)生語(yǔ)文素養的提高不是一朝一夕之工,要靠平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的教與學(xué)。每一位語(yǔ)文教師必須結合新課程標準進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,努力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。本學(xué)期我校教研組將分年級、分目標,把這幾項工作落實(shí)到實(shí)處:

  1、繼續重視低年級寫(xiě)字教學(xué)研究,同時(shí)加強中、高年級寫(xiě)字教學(xué)、評價(jià)的研究。請寫(xiě)字教學(xué)富有經(jīng)驗的范紅霞等老師介紹經(jīng)驗,為參加市區寫(xiě)字比賽作準備。

  2、加強口語(yǔ)交際及語(yǔ)文綜合性學(xué)習的研究。首先要求每位教師在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng )設良好的言語(yǔ)交際環(huán)境,重視日常言語(yǔ)交際的實(shí)踐。

  3、其次,我校將動(dòng)員全校老師積極參加有關(guān)課題研究,從而更有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。一、二年級的校本課程與語(yǔ)文教學(xué)緊密結合,利用我校的現代教育特色更好更快地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。在三、四年級進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)的基礎上,組織全校老師群策群力,學(xué)習觀(guān)摩,提出意見(jiàn)并積極參與,并組織研究課,進(jìn)行專(zhuān)題研討。

  4、在進(jìn)一步重視朗讀教學(xué),加強背誦和積累的基礎上,組織一—六年級的誦讀比賽,使學(xué)生通過(guò)學(xué)校圖書(shū)館等渠道擴大閱讀量,增強語(yǔ)感訓練,從而更有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。

  5、進(jìn)一步重視作文教學(xué)的研究。我們將針對我校作文方面的薄弱環(huán)節采取一些有力的改進(jìn)措施。首先在校內公開(kāi)課中要求上作文課;其次教研組將專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間開(kāi)展作文沙龍活動(dòng),讓作文教學(xué)方面有成效的李燕萍等老師向大家介紹經(jīng)驗;還要認真檢查作文批改情況。

  組織好3-6年級的作文比賽,積極做好《新文筆》的投稿工作,先班級篩選,再學(xué)校篩選,通過(guò)層層篩選,使學(xué)生和教師更加重視作文。爭取在市區的六一作文選拔賽中取得好成績(jì),并認真組織優(yōu)秀習作向區教育信息網(wǎng)投稿,使我校的作文教學(xué)更上一個(gè)新臺階。

  6、積極倡導多元評價(jià)方式,大力推廣電子檔案成長(cháng)包評價(jià)方式,在五年級級部的積極帶動(dòng)下,全校全面鋪開(kāi),以這種互動(dòng)的、有效的評價(jià)方式實(shí)踐“以人的發(fā)展為本”的教學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生全面素養的提高。

  7、做好畢業(yè)班復習指導工作。認真總結上學(xué)期畢業(yè)班在全市質(zhì)量調研中的數據和一些學(xué)校在質(zhì)量調研中出現的新問(wèn)題,采取措施,研究做好畢業(yè)班工作。

  三、重視課題研究,提高科研素養。

  新學(xué)期語(yǔ)文課題研究主要加強對轉變學(xué)習方式、綜合性學(xué)習、課堂教學(xué)改革、評價(jià)改革的研究。在市、區教研室的領(lǐng)導下,我校將積極展開(kāi)各級各類(lèi)的課題研究,在新課程標準實(shí)施的大背景下,探求如何實(shí)現各自的階段目標;強化過(guò)程管理,促進(jìn)課題研究的成果迅速轉化,為教育教學(xué)服務(wù)。

  1、三、四年級綜合實(shí)踐活動(dòng)要力求實(shí)效。語(yǔ)文教研組將結合本課題,制定研究計劃,定期組織課題活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中展開(kāi)以“研究性學(xué)習”為主的語(yǔ)文綜合性學(xué)習,五年級將結合對學(xué)生的教學(xué)評價(jià)“電子檔案成長(cháng)包”展開(kāi)“快活地成長(cháng)”的活動(dòng),相信學(xué)生會(huì )獲得更加豐富的情感體驗。

  2、為了適應現代化教育的需要,教研組將帶領(lǐng)全體老師繼續研究省級課題《應用網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習,開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng )新潛能》,制作語(yǔ)文專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),教師成長(cháng)檔案包,從而使現代化教育技術(shù)更好地為教育服務(wù)。

  3、加強評價(jià)改革的研究,認真學(xué)習教育部頒布的《中小學(xué)評價(jià)與考試制度改革的指導意見(jiàn)》,積極參與《在新的平臺上構建新的評價(jià)體系》的課題研究,搞好《多元化智能評價(jià)》的子課題研究。

  4、繼續重視課堂教學(xué)的研究和改革,課堂教學(xué)應重視學(xué)生的自我體驗,激發(fā)學(xué)生的自我意識,為學(xué)生的提升和發(fā)長(cháng)構建一個(gè)恰當的平臺,所以學(xué)校將重視平時(shí)調研,繼續做好“半日調研工作”。上學(xué)期,在校長(cháng)室、教導處、各教研組的參與下,我們圍繞“如何提高課堂效率”等專(zhuān)題目標開(kāi)展了半日調研活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、查備課、座談交流等形式,對有關(guān)班級進(jìn)行了半日調研,這學(xué)期我們還將圍繞“如何做到有效備課”等主題展開(kāi)全流程調研。通過(guò)調研,加強語(yǔ)文教研組建設,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,真正做到減負不減質(zhì)。

  四、搞好培訓,促進(jìn)教師成長(cháng)

  實(shí)施課程標準,進(jìn)入課程改革實(shí)驗,對教師提出了更高的要求。作為教育改革生力軍的青年教師肩負重任,搞好教師隊伍的建設是我們勢在必行的趨勢。我校教研組將做以下工作:

  1、每周安排兩節校內研究課并請專(zhuān)家及時(shí)評課,本學(xué)期還將組織教師看一些優(yōu)秀的錄像課。

  2、35歲以下的教師由教導處負責聽(tīng)隨堂課。

  3、每位青年教師一學(xué)期要寫(xiě)出一篇有質(zhì)量的論文和教案,每月撰寫(xiě)一篇教學(xué)日記。

  4、為了更好地督促教師理論聯(lián)系實(shí)際,語(yǔ)文教研組將結合基本功大賽,對教師進(jìn)行說(shuō)課和評課等方面的培訓,從而促進(jìn)教師迅速成長(cháng)。

  5、每位青年教師必須結合實(shí)踐進(jìn)行至少一項的課題研究。帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),并帶領(lǐng)學(xué)生出階段性研究成果,可以是小論文,或者調查報告等。

  6、組織教師參加四城區課堂教學(xué)交流活動(dòng)。

  7、配合教研室做好課改實(shí)驗教師的培訓工作。

  小學(xué)新學(xué)期的工作計劃 篇2

  一、指導思想

  認真落實(shí)教育局和中心校20xx年工作要點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)教育教學(xué)工作,狠抓教學(xué)質(zhì)量,強化“四化”管理,加強校風(fēng)建設,力爭在突破性工作上建出成效,辦出我校特色。

  二、工作任務(wù)和目標

  1、加強德育工作,加強養成教育,培養學(xué)生良好的生活習慣和學(xué)習習慣。

  2、教育教學(xué)管理再上一個(gè)臺階。

  3、繼續保持教學(xué)質(zhì)量地位。

  4、突破性工作再創(chuàng )佳績(jì)。

  5、進(jìn)一步推進(jìn)“一校一品牌,一生雙愛(ài)好”工程。

  6、打造田莊小學(xué)名師工程。

  三、方法措施

  〈一〉把德育放在首位,培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人

  制定學(xué)校、班級德育工作計劃和活動(dòng)安排。

  重點(diǎn)加強學(xué)習目的教育、法制安全教育、禮儀教育、和革命傳統教育。

  采取多種形式,通過(guò)多種途徑、多種活動(dòng),加強德育工作。每周一舉行升旗儀式,三-六年級負責升旗,準備旗手一人,護旗手二人,主持一人,國旗下講話(huà)一人。少先隊輔導員負總責,開(kāi)學(xué)初要安排好升旗次序及國旗下講話(huà)。

  每月召開(kāi)一次校會(huì )、班會(huì )。分主題開(kāi)展活動(dòng)。聘請校外輔導員,制定獎勵方案,今年準備重點(diǎn)抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力的培養,期末舉行書(shū)寫(xiě)作品展,不分年級每人一件作品,請老領(lǐng)導為我們評獎發(fā)獎,以提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。

  加強三結合教育,本學(xué)期要對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行普遍家訪(fǎng)一次,經(jīng)常進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系。期中考試后繼續召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)座談會(huì ),讓社會(huì )了解我們的學(xué)校,讓家長(cháng)了解我們老師,爭取全社會(huì )對教育的支持。

  狠抓法制安全教育,首先教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人,遵守紀律,做一個(gè)合格的小學(xué)生、要做到人人講安全,人人注意安全,時(shí)時(shí)想著(zhù)安全,處處注意安全,安全無(wú)小事,責任重于泰山,確保無(wú)重大違法事件,無(wú)重大人身傷亡事故,無(wú)重大違紀事件發(fā)生。全面實(shí)行班級負責制,任何人不準隨意離開(kāi)課堂,遇有特殊情況必須作好安排報教導處。

  加強養成教育,培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣,三年級以上學(xué)生都要制定個(gè)人作息時(shí)間表一律貼在家里的墻上。

  各班都要培養好班長(cháng),文藝委員,中隊長(cháng)、大隊長(cháng)。給他們鍛煉的機會(huì ),給他們權力,不要什么都老師包辦,要敢于放手,培養未來(lái)的指揮者和,保證班干部的銜接。

  重新完善光榮榜,樹(shù)立榜樣,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),每學(xué)期要更換一次看版。樹(shù)立我為學(xué)校添光彩的思想,增強今日我以學(xué)校為榮,明日學(xué)校以我為榮的意識。愛(ài)國主義教育從愛(ài)家鄉,我愛(ài)我校做起。培養學(xué)生長(cháng)大后報效祖國報效家鄉的思想。清明節舉行祭掃活動(dòng)。六一舉行兒童節慶;顒(dòng)。

  〈二〉以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的條件,田莊的老百姓、村干部在看著(zhù)我們,上學(xué)期我們的教學(xué)工作抓的很緊,大家有一種緊迫感,危機感,教學(xué)成績(jì)有了很大進(jìn)步,獲得中心校教學(xué)獎的人數越來(lái)越多,、這是我們大家共同努力的結果,也得到了社會(huì )的認可,F在的形勢對我們很有利,我們一定要乘勝前進(jìn)。為什么我們能夠取得這樣的成績(jì),在于我們老師的努力,在于學(xué)生的努力,還有社會(huì )的重視,每年的教師節大會(huì )對我們也是一個(gè)很重要的鞭策,還有就是我們的幼兒大班和一年級的循環(huán)也是一個(gè)好辦法,還有就是我們上學(xué)期舉行的計算能力競賽,還有就是占次要位置的獎勵制度它不在錢(qián)多少,而在于那是對你工作的認可,還有就是學(xué)校工作的公平如學(xué)校的評優(yōu),我們是考出來(lái)的算出來(lái)的,我說(shuō)更為主要的還是大家工作的一種心情。

  本學(xué)期的成績(jì)更為重要,面臨教師節,面臨著(zhù)績(jì)效工資制,再說(shuō)我們在田莊干一回怎么向田莊的父老交代,我們的目標是保持這種地位,能不能保持很重要,我們是有希望辦到的,因為我們現在教師的整體水平已經(jīng)有了顯著(zhù)提高。已經(jīng)形成了一種良性循環(huán)。但我們也要看到我們的不足,有的科目成績(jì)還很低,差距很大,不利于學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。我們要有一種新的觀(guān)念,也不能說(shuō)就能總保持第一,我說(shuō)重要的是看你教的學(xué)生是否養成了好的學(xué)習習慣,是否知道學(xué)習了。在你教的這一年里能否保持住上一年的成績(jì)。

  我們要轉變教育觀(guān)念,如何教會(huì )學(xué)生,如何讓學(xué)生學(xué)會(huì ),不要滿(mǎn)足我已經(jīng)講過(guò)了,說(shuō)過(guò)了,學(xué)生就應該會(huì )了。別給某個(gè)學(xué)生判死刑,要樹(shù)立人人都有長(cháng)處,缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn)的觀(guān)念,遇到一個(gè)差生不要嫌棄更不能放棄,應研究怎樣轉變這是我們老師的責任?即髮W(xué)的必定是少數,有出息的是后邊的學(xué)生。

  改進(jìn)教學(xué)方法,提倡快樂(lè )教學(xué),欣賞教學(xué),人人確定一個(gè)教學(xué)方法,人人要形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。要有新方法,新思路,充分利用好多媒體大屏幕,什么總是老一套也讓人夠了。還是教這節課,學(xué)生不一樣了,你得有點(diǎn)創(chuàng )新,要敢于大膽嘗試,重視創(chuàng )新教育,要開(kāi)展人人創(chuàng )新,人人發(fā)明活動(dòng)充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生的聰明才智力爭作出成績(jì),加強教研工作,積極總結經(jīng)驗力爭有所突破。在抓教學(xué)上我們首先要從培養學(xué)生愛(ài)學(xué)習,愿意學(xué)習入手,其次要從培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣入手,爭取全社會(huì )的重視,爭取家長(cháng)的支持。要培養學(xué)生樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)、善學(xué)的好習慣,要培養學(xué)生愛(ài)看書(shū),愛(ài)寫(xiě)日記的好習慣。提高學(xué)生的朗讀能力,書(shū)寫(xiě)能力,舉行朗讀比賽,書(shū)寫(xiě)比賽。

  充分利用好省贈送圖書(shū),提倡多讀書(shū)讀好書(shū)。開(kāi)展講故事談體會(huì )活動(dòng)。舉行講故事談體會(huì )讀書(shū)演講比賽。

  改進(jìn)教育方法,多表?yè)P少批評;多鼓勵少挖苦;多獎勵少懲罰,沒(méi)有哪個(gè)大學(xué)生是你批評出來(lái)的。為每個(gè)人成材奠定基礎是我們老師的責任。我們要轉變觀(guān)念,不一定要把每個(gè)學(xué)生都培養成大學(xué)生,但要讓每個(gè)人有出息,每個(gè)人都成為社會(huì )上有用的人,讓每個(gè)人有所進(jìn)步,有個(gè)人的特長(cháng),這是我們學(xué)校的責任,是我們老師的責任。

  我們要狠抓教學(xué)常規管理,堅持每學(xué)期檢查一次作業(yè),堅持備課驗章制度。所有新教材,新任課教師必須有教案。

  多舉行一些競賽活動(dòng),充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。本學(xué)期還將舉行一次抽測,舉行期中考試,和單項競賽。做到每月一次活動(dòng)。

  幫助新教師盡快上路,舉行引路課,多聽(tīng)老教師的課,開(kāi)學(xué)初每人要講一節引路課。定期舉行教師業(yè)務(wù)培訓,對教學(xué)內容進(jìn)行研討,舉行數學(xué)知識講座提高我們的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力。打造田莊小學(xué)的名師,什么是名師?名師是學(xué)生心目中的名師,是老百姓心目中的名師,要通過(guò)自己的工作在人們的心中樹(shù)立名師形象,我們現在實(shí)行的這種原班走的制度,有一定的好處,也有一定的壞處,你哪個(gè)班都能教到,那個(gè)學(xué)生也都能教到,對于學(xué)生來(lái)講在小學(xué)階段他至少要經(jīng)過(guò)六個(gè)老師,你別都拿學(xué)生當傻子,在他們的心理也有一桿秤,哪好哪賴(lài)都有個(gè)評價(jià),你接一個(gè)班要給學(xué)生什么印象很重要,我們每個(gè)老師都要有自己的.特色。打造名師的辦法很多,最主要的還是要通過(guò)宣傳,我們要把家長(cháng)請進(jìn)來(lái),讓家長(cháng)了解我們的學(xué)校,了解我們的老師。

  〈三〉強化管理,再上新臺階。

  做到科學(xué)化、規范化、精細化、人性化。

  1、進(jìn)一步完善各項制度和教學(xué)分工,各項工作要分工明確,責任到人。適時(shí)召開(kāi)分管工作計劃打算和階段性工作匯報會(huì )。

  2、全面實(shí)行班級負責制,加強財務(wù)管理。學(xué)生用的課桌凳責任到人,把每個(gè)學(xué)生每套桌凳狀況存入微機,畢業(yè)驗收。玻璃責任到人,誰(shuí)開(kāi)誰(shuí)管,誰(shuí)負責,誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償。

  3、改革完善評優(yōu)辦法,制定詳細的評優(yōu)辦法,按教辦制定的辦法算成績(jì),看兩個(gè)學(xué)期的、各占50%

  4、加強幼兒教育,加強幼兒教師管理,完善各項資料。要改革幼兒教學(xué)方法。真正讓幼兒在玩中學(xué)到知識,在樂(lè )中得到鍛煉。在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的智力。通過(guò)競賽開(kāi)發(fā)幼兒的思維,通過(guò)背誦提高幼兒的記憶能力,通過(guò)手工制作鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。繼續實(shí)行期末幼兒考試制度。開(kāi)學(xué)初還要給幼兒家長(cháng)發(fā)信,把老師的打算要求告訴家長(cháng),提倡幼兒上保險,各班要各負其責,實(shí)行包班制,增強責任感,提高安全意識。

  5、加強少先隊工作。每學(xué)期不少于兩次大隊活動(dòng)。建立小廣播站,放手讓學(xué)生組織,培養小廣播員。六一舉行慶;顒(dòng)給每個(gè)學(xué)生表現的機會(huì )。六一評選優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部。

  5、上好兩課兩操,上好大課間,確定美育為我校特色,確定跳繩為我校品牌,對于學(xué)生愛(ài)好要加強管理,鼓勵先進(jìn),首先要確定好每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好,這雙愛(ài)好就是一項體育活動(dòng),如籃球、乒乓球,體操長(cháng)跑等,一項文藝活動(dòng),如器樂(lè ),聲樂(lè ),或舞蹈,上報教導處備案,要定期舉行比賽。

  6、加強衛生工作。衛生問(wèn)題是一個(gè)學(xué)校的門(mén)面。教育學(xué)生要養成一個(gè)了好的衛生習慣,講究個(gè)人衛生。各班衛生區要分工明確責任到人,包括外邊的看版。樓道、樓梯衛生區要天天打掃,上拖布。

  7、三月份舉行全校春季運動(dòng)會(huì ),四月份舉行清明節祭掃活動(dòng)。五月份舉行文藝匯演。

  8、進(jìn)一步完善突破性工作實(shí)施方案,力爭見(jiàn)到成效。本學(xué)期繼續把“美育溢滿(mǎn)校園”作為我校突破性工作。(祥見(jiàn)突破性工作實(shí)施方案),把每個(gè)班作為一個(gè)美育活動(dòng)室。讓每塊墻壁會(huì )說(shuō)話(huà),各班要成立:板報組,繪畫(huà)組,手抄報小組。分班確定美育活動(dòng)主題、內容。每個(gè)班一個(gè)特色,分年級布置看板。要定期更換,讓人進(jìn)學(xué)校就能看到我校的特色。

  9、加強音樂(lè )工作,力爭有所突破,辦出我校特色,充分利用我校師資培養學(xué)生的愛(ài)好,發(fā)展其特長(cháng),建立我校的樂(lè )隊或小組。

  10、建立我校的博客,把每次活動(dòng)相片錄象發(fā)到網(wǎng)上,在博客上記載,充分利用網(wǎng)絡(luò )讓全社會(huì )了解教育重視教育。

  小學(xué)新學(xué)期的工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  深入貫徹落實(shí)縣及學(xué)區教育工作會(huì )議精神和《國家中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要》,以提高教育質(zhì)量為核心,以深化素質(zhì)教育為主線(xiàn),以行風(fēng)建設為抓手,培養和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),加強學(xué)校建設,推進(jìn)精細管理,強化師資培訓,落實(shí)校本研修,打造辦學(xué)特色,創(chuàng )新學(xué)校管理機制,狠抓落實(shí),不斷加快基礎教育現代化進(jìn)程,努力辦好讓學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)教育。

  二、工作思路

  緊緊圍繞“深化素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量”這一主題,抓牢“雙高雙普評估驗收、黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”兩個(gè)關(guān)鍵,努力實(shí)現自主性辦學(xué)的轉變;片面質(zhì)量觀(guān)向科學(xué)質(zhì)量觀(guān)的轉變;民主管理的轉變。深入推進(jìn)精細管理、特色創(chuàng )建、校本研修、學(xué)前教育、美麗校園建設和行風(fēng)建設。

  1、繼續深化素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量。

  2、做好“雙高雙普”驗收工作。

  3、重視師德師風(fēng)建設,加強教師職業(yè)道德,關(guān)愛(ài)特殊群體,確保學(xué)生生命安全,使學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  4、抓好精細管理、校本研修、特色創(chuàng )建和教育信息化四項重點(diǎn)工作。

  5、開(kāi)展干部作風(fēng)建設年、高效課堂推進(jìn)年、學(xué)前教育規范管理年、美麗校園建設年、財務(wù)管理規范年五項創(chuàng )建。

  三、工作任務(wù):

  (一)立德樹(shù)人,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)

  德育工作是學(xué)校一切工作的靈魂,我們要把德育放在首要位置,切實(shí)提高學(xué)校德育實(shí)效。

  1、加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育

  本學(xué)期,德育工作將圍繞“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育”的主題,以課堂滲透為主渠道,以實(shí)踐活動(dòng)為載體,把德育貫穿于校內外教育中,努力培養德智體美全面發(fā)展的一代新人。

  2、加強德育基礎建設

  堅持以開(kāi)展創(chuàng )建優(yōu)秀班集體活動(dòng)為抓手,加強班集體和班主任隊伍建設。通過(guò)舉辦班主任工作交流會(huì ),結合縣及學(xué)區班主任工作論壇,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。進(jìn)一步利用逸夫小學(xué)廣播站、展板、黑板報等宣傳陣地,不斷豐富校園文化的內涵,充分發(fā)揮其育人功能。做好少先隊工作,少先隊工作是實(shí)施德育的重要途徑,本學(xué)期的少先隊活動(dòng)仍要在抓細、抓實(shí)上下功夫,值日中隊的值勤工作都要在組織和活動(dòng)設計方面有所創(chuàng )新,充分體現少先隊活動(dòng)的生動(dòng)性、趣味性、教育性和時(shí)效性。

  3、豐富德育工作形式

  (1)每個(gè)老師都要強化自己是一名德育工作者的意識,牢固樹(shù)立全員德育思想。在平時(shí)生活和工作中時(shí)刻牢記“學(xué)校無(wú)小事,事事育人。教師無(wú)小節,處處楷!。將學(xué)生的思想教育充分體現在德育管理的各項工作之中。要認真上好品德與社會(huì )課,注意在各科教學(xué)中進(jìn)行德育滲透,做到教書(shū)與育人并舉。

  (2)抓好一日常規檢查評比。少隊要結合學(xué)生常規管理開(kāi)展系列活動(dòng)!耙蝗粘R帣z查”包括學(xué)生校園生活的方方面面,紅領(lǐng)巾佩帶、校服穿著(zhù)、包干區清掃、教室整潔、早讀課紀律、廣播操規范、課間活動(dòng)有序等等。通過(guò)每日通報、每周小結評比、學(xué)期考核表彰激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn);通過(guò)值周班同學(xué)的監督及提醒,引導學(xué)生養成良好的行為習慣;加大每天值班教師參與學(xué)校常規管理工作的力度,特別要關(guān)心各班包干區、教室、辦公室的環(huán)境衛生及學(xué)生的行為規范和學(xué)生的安全,并做好記錄。

  (3)開(kāi)展主題班隊會(huì )教育活動(dòng)。一是開(kāi)展“中國夢(mèng)。我的夢(mèng)”活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì )、演講賽、讀書(shū)征文等,激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國熱情,樹(shù)立遠大理想。二是深化傳統文化教育。繼續開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)。三是開(kāi)展孝道教育。通過(guò)學(xué)典故、看錄像、辯論賽等活動(dòng),培養學(xué)生孝敬父母的意識和行為。四是強化節能環(huán)保教育。五是開(kāi)展“三愛(ài)”教育。六是開(kāi)展“四節”教育,從學(xué)生身邊的環(huán)境問(wèn)題入手開(kāi)展節能環(huán)境教育。

  (4)重視家庭、學(xué)校與社會(huì )教育的配合。我校將組織召開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),歡迎家長(cháng)推門(mén)聽(tīng)課,參與學(xué)校管理,監督教師的施教行為,把踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結合起來(lái)。

  4、大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  繼續貫徹《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,全面落實(shí)“健康第一”的理念,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),認真上好“兩操”、“一課”,保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),充分利用國家配備的體育器材和設施組織開(kāi)展運動(dòng)會(huì )和各類(lèi)傳統體育比賽活動(dòng)并開(kāi)展特色活動(dòng),不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  5、關(guān)愛(ài)留守兒童及弱勢群體

  根據我校的實(shí)際情況,要繼續關(guān)愛(ài)留守兒童及弱勢群體,特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,豐富他們的課余生活,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

  6、繼續深化特色創(chuàng )建。

  我校在特色創(chuàng )建上將進(jìn)一步加大力度,以培養學(xué)生行為規范為重點(diǎn),以轉變教學(xué)模式為抓手。逐步彰顯我校辦學(xué)特色。力爭取得更大的成效。

  (二)轉變作風(fēng),在隊伍建設上求提高,提升管理水平

  1、精細化管理是關(guān)鍵,它將直接影響到學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量。我校以“三項常規”為學(xué)校管理的基本綱要,不斷優(yōu)化環(huán)節,追求精細。

  2、校長(cháng)及校委會(huì )成員要身先士卒,自身樹(shù)立高境界,實(shí)行精細化管理,精雕細刻每一個(gè)環(huán)節,讓每一個(gè)環(huán)節都有落實(shí)、有檢查、有評比、有獎懲,讓每一個(gè)環(huán)節都成為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有力保證。

  3、充分發(fā)揮班主任、少先隊輔導員的職能作用,落實(shí)工作職責,實(shí)施精細化管理,引入評價(jià)競爭機制。校長(cháng)深入教學(xué)一線(xiàn),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,提高工作的執行力、落實(shí)力,促進(jìn)學(xué)校常規管理的“精細化”、“正;、“規范化”。

  4、結合本校實(shí)際,制定科學(xué)的班主任和教研組長(cháng)工作考核細則,形成責權結合、分工負責、重視考評、能上能下的科學(xué)用人機制。經(jīng)常性開(kāi)展不同層次的經(jīng)驗交流會(huì ),推行班主任例會(huì )、家長(cháng)會(huì )研討觀(guān)摩課活動(dòng),提高班會(huì )、家長(cháng)會(huì )的實(shí)效性。

  5、經(jīng)常開(kāi)展“教學(xué)常規回頭看”活動(dòng),找出問(wèn)題,制定改進(jìn)措施;嚴格落實(shí)教師教學(xué)常規要求,加強督促、檢查和考評,將各項管理措施落到實(shí)處。

  6、加強行風(fēng)整頓,認真組織全校教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《三原縣中小學(xué)幼兒園領(lǐng)導干部作風(fēng)建設八項規定》、《三原縣中小學(xué)教師行為十不準》文件要求,切實(shí)加強干部作風(fēng)及師德師風(fēng)建設。嚴格執行學(xué)校將進(jìn)行師德師風(fēng)考核并將每一位教師的師德師風(fēng)考核結果納入年度考核。

  7、精心籌備雙高雙普驗收以及實(shí)驗教學(xué)普及縣復查驗收工作。做好管理資料準備工作,抓好設施設備的應用,建設美麗校園。

  8、加強過(guò)程管理。認真落實(shí)縣局下發(fā)的《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》和《關(guān)于加強常規管理的實(shí)施意見(jiàn)》落實(shí)課程計劃,進(jìn)一步重視體音美教學(xué)及對體音美教學(xué)的管理。

  (三)強化學(xué)校常規管理,在機制建設上求創(chuàng )新。

  1、規范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  (1)加強對執行課程計劃的管理,嚴格執行課程計劃。按規定開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)學(xué)科。

  (2)規范學(xué)前管理。保質(zhì)保量完成保教任務(wù)。

  (3)嚴格教學(xué)環(huán)節管理。我校將根據教學(xué)常規的基本要求,嚴格備課、上課、作業(yè)、輔導等教學(xué)環(huán)節管理,在校內開(kāi)展教學(xué)“一日查”活動(dòng),對檢查中發(fā)現的突出問(wèn)題進(jìn)行整改,提高教學(xué)各環(huán)節的有效性,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

  (4)加強對教師教學(xué)工作的管理,落實(shí)檢查措施。圍繞這一重點(diǎn),本學(xué)期,學(xué)校將加大備課、教學(xué)反思與作業(yè)批改、單元章節測試、等主要教學(xué)環(huán)節的檢查力度。各個(gè)任課老師要根據要求,結合新課程理念、課程標準、“三分”教學(xué)模式及本班學(xué)生情況和自己的教學(xué)風(fēng)格精心備課,認真上課,3至六年級在導教案實(shí)施后要及時(shí)記錄自己課堂教學(xué)的得失與感受;在作業(yè)方面,既要注意抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)規范,又要注意自己的批改規范。教學(xué)工作檢查主要四個(gè)方面的內容:備課情況;聽(tīng)課情況;教研情況(案例、隨筆、專(zhuān)題小結等);作業(yè)批改。每次檢查都要如實(shí)、具體地寫(xiě)出檢查小結并在全干會(huì )上通報檢查結果。

  (5)進(jìn)一步加大對薄弱學(xué)科、(二、三、四年級語(yǔ)文,五年級英語(yǔ))薄弱班級、(三年級)薄弱學(xué)生的幫扶力度。對薄弱學(xué)科、薄弱班級實(shí)行以?xún)?yōu)幫差、結對幫扶的方式要求各科任教師要積極采取措施,制定輔導方案,把握方向,定期檢測、分析,保證工作的實(shí)效性,努力提升質(zhì)量。對學(xué)困生要求教師結合學(xué)生實(shí)際情況,因材施教,對學(xué)生多一些關(guān)心、多一些表?yè)P,幫助他們樹(shù)立學(xué)習自信心,使他們健康快樂(lè )成長(cháng)。

  (6)繼續加強對畢業(yè)班學(xué)生的管理,要千方百計地把好畢業(yè)學(xué)生升學(xué)質(zhì)量關(guān),有針對性,分層次,扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)生的知識基礎,一步一個(gè)腳印的提高學(xué)生的能力和素質(zhì)。

  (7)以課堂教學(xué)效益為抓手,強化隨堂聽(tīng)課的數量與質(zhì)量。鼓勵教師講家常課,校委會(huì )成員每周聽(tīng)課不少于兩節,教師不少于一節,并且聽(tīng)課者聽(tīng)完后及時(shí)與授課教師交流,提出可行性意見(jiàn)和建議,引導教師立足課堂,通過(guò)提高課堂教學(xué)效益,創(chuàng )建高效課堂,努力提高整體教學(xué)質(zhì)量。

  2、建立和完善校本教研體系,開(kāi)展校本教研,提高教研實(shí)效

  (1)加大對教研的管理力度,做到時(shí)間充足、內容全面、主題鮮明、積極參與、效果顯著(zhù)、通過(guò)名師教研和業(yè)務(wù)學(xué)習逐步提高教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

  (2)圍繞新課程,根據學(xué)校實(shí)際情況,認真組織開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、組內聽(tīng)評課、示范課、觀(guān)摩課、匯報課、引路課等活動(dòng),從而在全校積極營(yíng)造教研興校氛圍,不斷學(xué)習并創(chuàng )新教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益。

  (3)進(jìn)一步實(shí)施高效課堂,創(chuàng )新課堂教學(xué)模式,繼續推行和創(chuàng )新“三分”教學(xué)模式,力爭在本學(xué)年走出一條路子來(lái)。

  (4)結合學(xué)校的實(shí)際情況及教學(xué)中存在的問(wèn)題,制定校本課題,要求全體校委會(huì )成員深入教研活動(dòng)一線(xiàn),督促教研活動(dòng)的深入開(kāi)展。

  (5)引導教師認真學(xué)習優(yōu)秀教學(xué)案例,通過(guò)集體研討、聽(tīng)評課及觀(guān)摩課研討,教學(xué)反思等不斷提高課程研究的實(shí)效性。

  (6)制定相關(guān)的獎勵政策,獎勵在校本教研活動(dòng)中表現突出的教師。

  3、抓好學(xué)校體藝科工作,豐富校園文化生活。

  繼續抓好學(xué)生的廣播操和眼保健操,要把學(xué)生兩操質(zhì)量的提高,視為學(xué)生習慣養成教育的一項重要內容,做到時(shí)時(shí)講,天天抓。學(xué)生的眼保健操當班老師要強化管理意識,督促指導學(xué)生認真做好眼保健操。認真開(kāi)展“四節”教育活動(dòng),積極實(shí)施體育、藝術(shù)2+1項目,增強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生藝術(shù)素養。

  (四)提升辦學(xué)品位,在學(xué)校發(fā)展上求特色。

  1、全面構建特色校園創(chuàng )建活動(dòng),加強校園文化建設。在進(jìn)一步提高校園文化內涵的基礎上,重點(diǎn)加強軟環(huán)境的建設,特別是師生的文明禮儀和校園文化層次品位的提高。使校園處處有文化,處處能育人,樹(shù)立良好的學(xué)校形象。

  2、建設美麗校園,不斷優(yōu)化、美化校園環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。

  3、不斷推進(jìn)學(xué)校的民主管理,完善校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校將定期召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì ),多渠道聽(tīng)取群眾意見(jiàn),努力營(yíng)造學(xué)校為教師服務(wù),教師為學(xué)生服務(wù),教師、學(xué)生的發(fā)展推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍。領(lǐng)導要廣泛聯(lián)系群眾,教師要關(guān)心學(xué)校發(fā)展,全校上下同心同德,奮發(fā)向上,共同辦好學(xué)校。

  4、繼續開(kāi)展“百名教師大家訪(fǎng),千名家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。學(xué)校組織教師積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),定期與家長(cháng)座談交流,認真聽(tīng)取家長(cháng)的建議和意見(jiàn),同時(shí)通過(guò)家長(cháng)會(huì )邀請家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,密切學(xué)校與家庭、教師與家長(cháng)之間的關(guān)系,贏(yíng)得家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持。

  (五)加強安全管理,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  1、加強師生安全教育,以安全法律法規為重點(diǎn),以安全常識為內容,針對師生特點(diǎn),有計劃多形式開(kāi)展安全法規、安全常識教育,不斷增強師生的自我安全防范意識。加強對學(xué)生在走廊活動(dòng)、體育鍛煉及參加集會(huì )的安全管理,重視對校園內防盜、防觸電及周邊安全環(huán)境管理,要特別重視對學(xué)生飲食、飲水安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、課間安全教育,防止溺水等意外事故發(fā)生。

  2、要嚴格執行相關(guān)安全規定,建立健全安全工作制度,建立安全工作責任人制度,成立以校長(cháng)為組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組,對安全工作的隱患要快速排查,重點(diǎn)強化檢查、嚴格防范,把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  3、嚴格執行值班制度,做到二十四時(shí)有人值班。

  4、強化后勤財務(wù)管理,不斷增強服務(wù)意識。保證教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  小學(xué)新學(xué)期的工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學(xué)期教導處工作將在學(xué)校的領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)區教育局有關(guān)教研會(huì )議、文件精神,以深化常規管理為重點(diǎn),以提升教師課堂教學(xué)能力為核心,以提高教師專(zhuān)業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量為目標,深化課程改革,夯實(shí)校本教研,優(yōu)化課堂教學(xué),進(jìn)一步提高管理實(shí)效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現師生素質(zhì)內涵的全面、持續、有效發(fā)展。

  二、工作目標

  1.促進(jìn)教師隊伍建設,加強師資培訓力度。認真抓好教師繼續教育工作,鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓。加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理,通過(guò)“名師培養工程”、“骨干教師示范送教”等活動(dòng)切實(shí)發(fā)揮其作用,以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。

  2.狠抓教學(xué)常規管理,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監控。加強教研組、備課組建設,創(chuàng )新教研手段,健全常規管理體系。繼續深化課堂教學(xué)改革,以提高課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),總結經(jīng)驗,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作重點(diǎn)

  (一)加強引領(lǐng),提高教師隊伍素質(zhì)

  狠抓隊伍建設是我們當前的重要任務(wù)。本學(xué)期將通過(guò)一系列的培訓、研究、競賽展示活動(dòng),引領(lǐng)教師轉變觀(guān)念,錘煉教師教學(xué)技能,培養一支高素質(zhì)的教師隊伍。

  1.加強理論培訓,改變教育觀(guān)念。進(jìn)一步加強新課改理論學(xué)習,轉變教育觀(guān)念,形成特色的教學(xué)模式。積極組織教師自主發(fā)展,向名家學(xué)習,緊密結合自己的教學(xué)實(shí)踐,改變陳舊的教學(xué)觀(guān)念,求實(shí)共進(jìn)地提升自己的教學(xué)與理論水平。通過(guò)人社局和師訓中心的在線(xiàn)學(xué)習與考試的平臺提升教師業(yè)務(wù)素養。

  2.鼓勵學(xué)習實(shí)踐,提供成長(cháng)平臺。突出骨干教師隊伍建設,繼續加大力度培養青年教師,利用“未來(lái)名師培養”、送教下鄉等教學(xué)展示評比活動(dòng)的平臺,開(kāi)展上課、說(shuō)課、評課、總結、反思系列活動(dòng),推動(dòng)教師快速成長(cháng)。

  (二)科學(xué)管理,扎實(shí)抓好教學(xué)常規

  1.嚴格執行課程計劃。按照省課程設置標準,開(kāi)足開(kāi)齊上好各類(lèi)課程。認真落實(shí)有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負擔各項規定,嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。

  2.抓好教學(xué)常規工作,規范教學(xué)行為。教研組要組織教師學(xué)習有關(guān)教學(xué)常規管理制度,落實(shí)定期檢查和隨機抽查相結合的制度,每學(xué)期兩到三次,由教導處組織相關(guān)人員對任課教師備課筆記、作業(yè)批改、輔導學(xué)生等進(jìn)行專(zhuān)項檢查,同時(shí)根據檢查的實(shí)際情況給任課教師適當的評價(jià),及時(shí)講評通報,并作為教師年度績(jì)效考核的依據。

  加強教研組長(cháng)、備課組長(cháng)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),引導教研組長(cháng)、備課組長(cháng)創(chuàng )造性地開(kāi)展教研,以課例研究、教研沙龍、主題研討等多種形式,靈活地展開(kāi)教研組、備課組活動(dòng),杜絕教研活動(dòng)流于形式,確保教研效果。教研組每2周至少1次教研活動(dòng),各年級備課組每學(xué)期正常開(kāi)展4-6次活動(dòng),教研組、備課組活動(dòng),做到目標明確,針對性強,以能解決我校教學(xué)教研中的實(shí)際問(wèn)題為目的。本學(xué)期,田曙光校長(cháng)將親臨“潤澤講壇”,做教學(xué)經(jīng)驗指導報告。

  3.重視加強藝術(shù)、體衛工作,確保學(xué)生身心健康。學(xué)校加大體育教師的管理力度,嚴格規范體育課教學(xué),全面落實(shí)課間體育活動(dòng)制度,逐步探索大課間活動(dòng)的開(kāi)展,積極組織開(kāi)展區級北片體育學(xué)科協(xié)作教研活動(dòng)。高度重視學(xué)生體質(zhì)健康監測工作。

  (三)認真高質(zhì)量的完成區級教研活動(dòng):

  1、語(yǔ)文學(xué)科未來(lái)名師培養工程----楊潔;

  2、送教下鄉------人員待定;

  3、語(yǔ)文省級課題的繼續開(kāi)展研究。

  (四)做好家校合作工作,召開(kāi)不同年級家長(cháng)會(huì ),和家長(cháng)面對面溝通,共同搞好學(xué)生的身心健康發(fā)展。配合學(xué)校大隊部,開(kāi)展各項學(xué)生活動(dòng)。

  小學(xué)新學(xué)期的工作計劃 篇5

  一、指導思想

  按照教育局提出的有關(guān)目標和要求,貫徹校長(cháng)室學(xué)期工作意見(jiàn),努力推進(jìn)教育教學(xué)管理,強化校園文化建設;切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量;推進(jìn)素質(zhì)教育不斷進(jìn)步,努力構建和諧校園、文化校園。促進(jìn)我校級教育教學(xué)的均衡發(fā)展。

  二、目標任務(wù)

  1.深入進(jìn)行新課程理念與實(shí)踐的學(xué)習探究。以新課程理念的學(xué)習為先導,以教學(xué)反思為抓手,以過(guò)程探索為重點(diǎn),以課堂增效為落腳點(diǎn),實(shí)現教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)和學(xué)生的和諧發(fā)展雙贏(yíng)的目標。

  2.以現代教學(xué)思想為引導,繼續加強和豐富學(xué)校建設,重點(diǎn)在科學(xué)創(chuàng )新、信息技術(shù)、藝術(shù)特色、綜合素質(zhì)等領(lǐng)域爭取新的成果。

  3.加強師資培訓力度,大力拓寬學(xué)習渠道,繼承與發(fā)展學(xué)科教研組(備課組)的學(xué)習活動(dòng),確保教師隊伍有層次、穩固地提升教學(xué)理論水平。

  4.加強崗位練兵和"磨好課"活動(dòng),做好各學(xué)科青年教師參加教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),爭創(chuàng )佳績(jì)。

  5.繼續開(kāi)展重點(diǎn)年級素質(zhì)教育調研活動(dòng),從中肯定成績(jì),發(fā)現不足,反思調整,促使我校教育教學(xué)水平再上新臺階。

  6.繼續深化新課程改革,在《義務(wù)教育課程》方案開(kāi)齊上足的基礎上,進(jìn)行拓展性課程研究。

  7.兼顧對班主任工作的研究、督導、考評,實(shí)現日常管理重心的下沉,優(yōu)化班級文化、進(jìn)而提升校園文化。

  9.加強教導處的常務(wù)管理工作,使管理走向規范化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。

  10.加強教學(xué)研究的力度,著(zhù)重在課程三維目標的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習方式的變革和師生評價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索。

  三、工作策略

  (一)突出重點(diǎn),積極推進(jìn)課程改革

  1.轉變教育觀(guān)念。組織引導教師認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》和各家教育典籍,參與研討、交流、撰寫(xiě)教育隨筆,以了解最新的課改動(dòng)態(tài),內化教育經(jīng)典,積淀發(fā)展底蘊。同時(shí)邀請專(zhuān)家對新課標進(jìn)行詮釋?zhuān)瑤椭鷱V大教師樹(shù)立正確的教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、課程觀(guān)和教育評價(jià)觀(guān)。合理利用好農遠工程,使之成為教師學(xué)習交流的平臺,對教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習討論。

  2.優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。以課改理念為指導思想,以課標的具體要求為依據,著(zhù)力改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量。充分備課預設,使教學(xué)設計更趨合理,更符合學(xué)生實(shí)際,在教學(xué)中為學(xué)生安排足夠的自學(xué)、自悟的時(shí)間和空間,負責的進(jìn)行引領(lǐng),使自主、探究、合作的學(xué)習方式,真正釋放出人性智慧的光芒。經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,不讓自己“重復昨天的故事”,努力發(fā)覺(jué)教學(xué)智慧的增長(cháng)點(diǎn)。

  (二)抓好落實(shí),建立校本培訓制度

  1.加強文化學(xué)習,建立學(xué)習型學(xué)校。一個(gè)善于學(xué)習的組織才會(huì )不斷創(chuàng )新。鼓勵教師每周參加學(xué)習會(huì ),每學(xué)期精讀一本教學(xué)名著(zhù),每月選讀一本教學(xué)期刊,寫(xiě)好一篇讀書(shū)筆記,豐富教育理論知識,增加教學(xué)底蘊,提倡經(jīng)常撰寫(xiě)教育隨筆,積極支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修和其它的學(xué)習,培養更有文化味的教師人才。

  2.抓實(shí)業(yè)務(wù)培訓。

 、胖匾晫W(xué)科培訓。建立學(xué)習型教研組,繼續學(xué)習各學(xué)科課程標準,了解學(xué)科課程的框架和特點(diǎn),不斷體驗各學(xué)科的具體目標和具體要求,多方位的研討并開(kāi)展較為詳細的教材分析,為課堂成為“濃縮的精華”提供保障。

 、苿(chuàng )造條件,做好“走出去,請進(jìn)來(lái)”的工作,請專(zhuān)家來(lái)校作講座,上示范課;也讓教師走出去與兄弟學(xué)校作學(xué)術(shù)上的交流、研討,取他人之長(cháng),補自己之短。通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)沙龍,教學(xué)科研等校本教研,不斷提升學(xué)習質(zhì)量,引領(lǐng)教師對新課程、新課改有更深層次的理解。

 、沁M(jìn)一步深化校內“每周一課”、“每人一課”的教研制度,通過(guò)備課組的集體研討,促使大家互動(dòng)互學(xué),共同發(fā)展。

  3.拓寬視野,拓展研修空間。鼓勵跨學(xué)科教研活動(dòng),鼓勵教師進(jìn)行跨學(xué)科聽(tīng)課;鼓勵關(guān)注并研究小學(xué)與中學(xué)的一體化問(wèn)題。以博采眾長(cháng)、融會(huì )貫通,以幫助學(xué)生更好地發(fā)展,促進(jìn)和諧教育的實(shí)現。

  (三)注重實(shí)效,抓好教學(xué)常規管理

  1.嚴格執行課程計劃。各門(mén)課程均屬基礎課程,對學(xué)生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用,因此,要嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊、上足、教好每一門(mén)課程,不得隨意增減。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科的規律和特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。

  2.抓好教學(xué)“六認真”工作,規范教學(xué)行為。組織重溫教學(xué)常規,落實(shí)定期檢查和隨機抽查相結合的制度,深入課堂,了解教師的教情和學(xué)情,并及時(shí)將評價(jià)情況反饋給教師,督促其改進(jìn)工作。邁開(kāi)考試、考查、獎勵制度改革的步子。增強教師的質(zhì)量責任制意識。

  3.加強教研組、備課組管理。教研活動(dòng)重在正常開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造濃厚的教研氣氛,要實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。做到有計劃、有記載、有檢查、有落實(shí)、有反饋。每次活動(dòng)做到定主題、定主講、定時(shí)間、定地點(diǎn),內容要形成專(zhuān)題化、系列化。同時(shí)要使用好《教研組活動(dòng)記錄》,做好資料積累工作,認真總結經(jīng)驗,力求形成特色。校領(lǐng)導成員將隨機深入各教研組。

  小學(xué)新學(xué)期的工作計劃 篇6

  一、班級基本狀況

  本年級學(xué)生都來(lái)自不同的單位,受到不同的家庭教育,身體素質(zhì)各不相同,學(xué)習習慣不同,衛生習慣也不同,因此,學(xué)生的健康成績(jì)有很大的差異,為了上好健康教育,課增強學(xué)生的健康意識,使他們養成良好衛生習慣和學(xué)習習慣,使每個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)都有不同程度的提高,特制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。

  二、教學(xué)要求

  1、讓學(xué)生了解眼保健操對于保護視力的作用。

  2、增強兒童“我是小學(xué)生了”的意識,培養學(xué)生有禮貌、守紀律、講衛生的習慣。

  3、使學(xué)生明白坐、立行的正確姿勢,要求他們養成良好的行為習慣,從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。

  4、透過(guò)教學(xué),使學(xué)生在列隊做到快、靜、齊。

  5、透過(guò)教學(xué),讓學(xué)生重視保護眼睛視力,養成正確的姿勢,做到“三個(gè)一”。

  6、透過(guò)教學(xué),使學(xué)生明白飲食與健康的重要性。

  7、透過(guò)教學(xué),讓學(xué)生了解安全知識,增強自我保護意識。

  8、透過(guò)教學(xué),讓學(xué)生了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。

  三、實(shí)施目標的具體措施

  為了到達以上目標,圓滿(mǎn)完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施:

  1.認真備好每一節課,做到有教案上課。

  2.采取多種教學(xué)手段,吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來(lái)。

  3.列舉超多事實(shí)例子,與課堂教學(xué)相結合。

  爭取每堂課小結時(shí),讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的想法或感受。

  四、教學(xué)進(jìn)度

  第1周:手的衛生(1課時(shí))

  第2周:刷牙(1課時(shí))

  第3周:教室要清潔(1課時(shí))

  第4周:早睡早起習慣好(1課時(shí))

  第5周:正確的坐、立、行姿勢(1課時(shí))

  第6周:用眼衛生“六要”“六不要”認真做好眼保健操(1課時(shí))

  第7周:快樂(lè )的課間十分鐘(1課時(shí))

  第8周:早餐要吃好(1課時(shí))

  第9周:不吃變質(zhì)的食物(1課時(shí))

  第10周:少吃零食不偏食(1課時(shí))

  第11周:不喝生水.碘缺乏病和地方性氟中毒。2課時(shí))

  第13周:水果與健康(1課時(shí))

  第14周:膳食要合理(1課時(shí))

  第15周:家庭安全(1課時(shí))

  第16周:小學(xué)生防火自救安全教育(一)(1課時(shí))

  第17周:小學(xué)生防火自救安全教育(二)(1課時(shí))

  第18周:小學(xué)生防火自救安全教育(三)(1課時(shí))

  第19周:了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。(1課時(shí))

  五、教學(xué)檢測及評價(jià)

  以學(xué)生在活動(dòng)中的表現進(jìn)行過(guò)程評價(jià),評價(jià)標準如下:

  1.學(xué)生能用心動(dòng)腦思考,敢于大膽提問(wèn)、發(fā)言,參與到健康教育的學(xué)習中。

  2.在學(xué)習中,善于聽(tīng)取別人的發(fā)言,課堂中對別人的表現能認真、公正地評價(jià)。

  3.能用心參與到健康教育活動(dòng)中。

  小學(xué)新學(xué)期的工作計劃 篇7

  教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅持科學(xué)、嚴謹、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導處將在教學(xué)管理上講創(chuàng )新、求嚴謹、重務(wù)實(shí)、抓全面,把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為永恒的工作追求,為打造“農村窗口學(xué)!弊鞒龇e極的努力和貢獻。

  一、樹(shù)立新型的教育觀(guān),建立新型的師生關(guān)系。

  隨著(zhù)教育改革的不斷深入,要求每位教師要轉變觀(guān)念、提高認識,形成新型的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。通過(guò)開(kāi)學(xué)初教研室的視導,我們發(fā)現有部分教師教育觀(guān)念陳舊、教學(xué)方式落后,為了提升我校教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中要做到五個(gè)轉變。

 。1)由教師權威轉變?yōu)閹熒ハ嘧鹬,相互信任?/p>

 。2)由強調苦學(xué)轉變?yōu)闃?lè )學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

 。3)由單純說(shuō)教轉變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>

 。4)由一味批評轉變?yōu)橐员頁(yè)P為主,讓學(xué)生品嘗成功。

 。5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉變?yōu)樵试S學(xué)生出錯,培養學(xué)生自信,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見(jiàn)。在教學(xué)中要充分體現學(xué)生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng )造多種條件,引導學(xué)生對問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評價(jià),激發(fā)他們的創(chuàng )新潛能。本學(xué)期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為:

 。1)組織各教研組學(xué)習教育理論;

 。2)開(kāi)展教師人人上公開(kāi)課活動(dòng)。

  二、加強對教學(xué)的管理

  課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個(gè)系統工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學(xué)效果的評價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導處將對教學(xué)各道工序實(shí)行全面有效的管理:

 。1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數”,手中有“法”);“六備”(備目標、備提問(wèn)、備板書(shū)、備練習、備學(xué)生、備教具)。有效落實(shí)教學(xué)常規要求,做到:備課“深”,上課“實(shí)”,作業(yè)“精”,輔導“巧”,負擔“輕”,效率“高”。本學(xué)期將在期中、期末及雙周星期五對教案進(jìn)行例行檢查,作為對教師考核的一項內容,學(xué)期中間對部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。

 。2)上課:目前我校絕大多數教師仍采用以教師講解為主的傳統教學(xué)模式,少數教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn),沒(méi)有真正體現學(xué)生的主體作用,在當前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期,要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統教學(xué)方式。教導處隨堂聽(tīng)課時(shí)的課堂評價(jià)更加側重于學(xué)生是否參與學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、師生關(guān)系是否融洽;加強課堂教學(xué)質(zhì)量的督導。

 、俳M織機構:建立課堂教學(xué)督導小組,成員有校級領(lǐng)導、教導處主任、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)。

 、谛问剑荷钊胝n堂隨堂聽(tīng)課。

 、勰康模憾酱僦笇Ы處熖岣哒n堂教學(xué)質(zhì)量。

 、軜藴剩好繉W(xué)期聽(tīng)課20節。

 。3)作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環(huán)就是練習。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓練量。作文:作文兩周一篇,周記一周一篇,必須按規定要求批改。數、理、化等學(xué)科原則上要求每節課都要有作業(yè)。教導處、教研組檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結合)。

  三、抓好全程,注重抓好九年級畢業(yè)班。

  七年級:抓好起始。七年級任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數,降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎。要注重對學(xué)生學(xué)習行為習慣的養成教育和對學(xué)生學(xué)習方法的指導。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習行為習慣(規范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照執行。教導處將加強對七年級學(xué)生的成績(jì)跟蹤。

  抓好九年級畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應體現在中考成績(jì)上,要求明年中考我校成績(jì)達到教育局下達的目標,中考優(yōu)生確保完成指標。具體措施:

 。1)成立九年級畢業(yè)班領(lǐng)導小組;

 。2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;

 。3)召開(kāi)新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì );

 。4)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習交流;

 。5)注意對中考信息的收集;

 。6)畢業(yè)班實(shí)行“月考”制度;

 。7)每月召開(kāi)一次畢業(yè)班老師工作例會(huì );

 。8)教導處每周至少聽(tīng)一節畢業(yè)班的課;

 。9)加強對有體育藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生的培養;

 。10)制定中考目標責任書(shū),與九年級老師簽訂教學(xué)責任制;九年級教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點(diǎn),注重課堂,強化基礎,突出能力,提高得分,統籌兼顧,通力合作,狠抓特色,爭取人人有收獲。

  本年的工作目標:實(shí)現教育局下達的最低目標(學(xué)年綜合評定各年級要有提升)

  四、強化對年級組、教研組的管理。

  1、抓好教研組“以研促教”,為了防止教研活動(dòng)流于形式,本學(xué)期將每月召開(kāi)一次教研組長(cháng)、年級組長(cháng)會(huì ),要求各教研組成員做到“三個(gè)一”:①每期每人至少上一節組內公開(kāi)課;②每人設計一篇優(yōu)秀教案;③每人寫(xiě)一篇教研論文;

  2、抓好集體備課:本學(xué)期要求各教研組每?jì)芍苤辽匍_(kāi)展活動(dòng)一次,備課活動(dòng)要求定時(shí)間,定內容,活動(dòng)有記錄。堅持集體備課,備課要求做到四個(gè)統一:統一教學(xué)內容,統一重難點(diǎn),統一作業(yè),統一考試,備課活動(dòng)記錄學(xué)期末交教導處。

  五、抓好師資隊伍建設,造就高素質(zhì)的骨干教師群體。

  教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,本學(xué)年對師資隊伍建設實(shí)行“分別要求,分類(lèi)推進(jìn),分層評價(jià)”。青年教師的要求:快速成長(cháng),迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師:學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢(xún)、指導新秀等作用。

 。1)本學(xué)期將開(kāi)展“青藍工程”活動(dòng),每對青藍教師做到“四共同”:共同備課,共同聽(tīng)課,共同研究試題,共同開(kāi)好公開(kāi)課。要求老教師制定對青年教師培養的近期目標,使青年教師快速成長(cháng)。唐小琴—肖映霞,王維政—高勇,楊江琴—李忠蓮,吳建平—何明生。

 。2)全體教師要有“現代網(wǎng)絡(luò )的教育”思想,充分用好電教設備。

 。3)建立教師業(yè)務(wù)檔案,對每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況做好記載,作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據。

  六、加強班主任的管理。

  班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,班主任在學(xué)生全面健康成長(cháng)中起著(zhù)導師作用,并負有協(xié)調本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì )教育之間的聯(lián)系作用。

 。1)認真學(xué)習《教師法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律,增強班主任工作的法律意識。

 。2)要求班主任上好班會(huì )課,上班會(huì )做到有備課,有充分準備,講究方法與針對性,有效果,努力創(chuàng )造班級優(yōu)良的育人環(huán)境,培養素質(zhì)全面的文明學(xué)生。

 。3)各班主任嚴格班級考勤管理,掌握本班學(xué)生上課情況,杜絕上網(wǎng)等各種違紀現象的出現。指導學(xué)生的學(xué)習方法,管理學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。

 。4)班主任注意班級學(xué)生的文明行為的養成教育,保護公物,注意衛生,做到文明禮貌。

 。5)班主任要全面關(guān)心學(xué)生的思想、心理的健康,經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)生健康成長(cháng)。

  小學(xué)新學(xué)期的工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,全面貫徹以德治國的重要思想,通過(guò)開(kāi)展具有兒童情趣和時(shí)代氣息的”新世紀,我能行”體驗教育活動(dòng),培養學(xué)生的創(chuàng )新精神,實(shí)踐精神,加強學(xué)生的思想品德教育,強化小學(xué)生日常行為規范訓練,引導和幫助學(xué)生養成熱愛(ài)生活、勤奮學(xué)習、艱苦奮斗、誠實(shí)守信、尊師愛(ài)友、團結互助的優(yōu)良品德,同時(shí)加強培養學(xué)生良好的衛生行為習慣,對學(xué)生宣傳衛生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。通過(guò)加強班級衛生管理,狠抓課間衛生管理,增強學(xué)生的環(huán)境保護意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學(xué)校是我家,我愛(ài)我的家”的信念深入到每一個(gè)學(xué)生的心靈中,不僅如此,還更要重視體育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )體育的技術(shù),技能,基本知識,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì),努力成長(cháng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

  二、具體工作:

  德育,體育工作:

  九月份:

  1、在新學(xué)期來(lái)臨之即,定出目標,制定計劃。

  2、對學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為規范訓練,逐條對照學(xué)習,落實(shí)行動(dòng)。

  3、開(kāi)展以”送給老師一份樂(lè ),體驗老師一片情”為主題,開(kāi)展尊師活動(dòng)。

  4、通過(guò)討論選舉,干部輪換制度,讓學(xué)生參與班級管理,激發(fā)為集體,同伴服務(wù)的熱情。

  5、制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學(xué)生爭取手工掌的積極性。

  6、開(kāi)展慶國慶活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  7、廣泛開(kāi)展”新世紀,我能行”體驗教育。

  8、對學(xué)生進(jìn)行入兒童團前的教育。

  9、嚴格集訓上操,放學(xué)回家隊伍,要求做到快,靜,齊。

  10、加強組織紀律,體段活動(dòng)常規紀律。

  十月份:

  1、繼續開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng),激發(fā)學(xué)生爭取友愛(ài)章的積極性。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同伴的友愛(ài)教育及愛(ài)國主義教育。

  3、開(kāi)展展平江少年風(fēng)采體育運動(dòng)節活動(dòng)。

  4、”新世紀,我能行”體驗教育活動(dòng)展評。

  5、結合科技節活動(dòng),培養學(xué)生動(dòng)手,動(dòng)腦的能力。

  6、強化廣播操的訓練,要求準確到位,動(dòng)作整齊,姿勢優(yōu)美。

  十一月份:

  1、繼續開(kāi)展體育運動(dòng)節活動(dòng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生積極鍛煉的積極性。

  2、加強開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的積極性,進(jìn)行”雛鷹研究”征文活動(dòng)。

  3、繼續開(kāi)展科技月活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)的積極性,培養創(chuàng )新精神,實(shí)踐精神。

  4、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)學(xué)習教育,激發(fā)學(xué)習積極性。

  5、有組織,有紀律,安全進(jìn)行秋游活動(dòng)。

  十二月份:

  1、繼續開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生的自我保護意識,爭取安全章。

  2、開(kāi)展朗誦比賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的參與性,積極性,主動(dòng)性。

  3、開(kāi)展迎元旦活動(dòng),激發(fā)學(xué)生新的一年有新的學(xué)習面貌。

  4、積極開(kāi)展各種體段活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  一月份:

  1、做好總結結束工作,評比優(yōu)秀學(xué)員。

  2、做好雛鷹爭章活動(dòng)的總結工作,評選爭章小能手。

  3、寒假生活指導,制定寒假活動(dòng)計劃。

  4、課間十分鐘引導學(xué)生開(kāi)展正常,豐富多彩的課間活動(dòng)。

  5、協(xié)助體育老師做好學(xué)生身高,體重,視力,的測查。

  衛生工作:

  1、開(kāi)學(xué)之際,制定好計劃,搞好班內,包干區的衛生工作。

  2、定出班內衛生規劃,選出班內勞動(dòng)委員,責任到位,檢查室內外的環(huán)境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛生工作。

  3、認真上好健康教育課程,加強對學(xué)生衛生知識的教育,培養學(xué)生良好的衛生習慣,讓學(xué)生積極主動(dòng)的維護學(xué)校的環(huán)境衛生,對學(xué)校的保潔出一份力,盡一分責。

  4、督促學(xué)生從個(gè)人的清潔衛生著(zhù)手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進(jìn)行個(gè)人衛生的定期檢查,使衛生行為習慣的養成從自我做起。

  5、協(xié)助衛生防疫部門(mén)做好學(xué)生的防病工作。

  小學(xué)新學(xué)期的工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  本學(xué)期,我班結合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習慣》,狠抓養成教育,進(jìn)一步完善常規管理,從細微之處抓好學(xué)生文明習慣和行為的養成。利用學(xué)校的有利資源,結合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊工作,開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),不斷加強班級少先隊基礎建設,努力開(kāi)創(chuàng )班級工作新局面。

  二、學(xué)生現狀分析:

  本班共計 名學(xué)生,其中有男同學(xué)XX人,女生XX人。他們已經(jīng)過(guò)四學(xué)年的教育和訓練,大部分學(xué)生已養成良好的學(xué)習和行為習慣,大部分學(xué)生成績(jì)不錯,素質(zhì)也比較高,上進(jìn)心強,并且有較強的集體榮譽(yù)感。但也有一部分學(xué)生自覺(jué)性較差,學(xué)習態(tài)度不端正,學(xué)習成績(jì)較差,還出現了偏科現象。五年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。這些都影響工作的順利開(kāi)展。針對這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進(jìn)行因材施教,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,爭取在這學(xué)期班級工作上再上新臺階。

  三、工作目標:

  1、健全班隊委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班隊委進(jìn)行調整,讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。

  2、對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛生、講文明、守紀律的好少年。

  3、加強學(xué)生的集體意識,團隊意識,培養集體榮譽(yù)感。

  4、加強學(xué)生明辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。

  5、.配合學(xué)校開(kāi)展紀律、衛生、兩操、禮儀的四項競賽活動(dòng)。

  6、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)

  7、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。

  8、切實(shí)加強學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合。

  9、積極開(kāi)展少先隊活動(dòng)和主題隊活動(dòng)。

  10、加強對學(xué)生的心理輔導教育。

  四、工作安排:

  9月份:

  1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。

  2、健全班隊委,明確分工。

  3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”活動(dòng)。

  4、對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育。

  5、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。

  6、布置黑板報(以新學(xué)期為主題)。

  10月份:

  1、開(kāi)展“好習慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)。

  2、開(kāi)展手抄報比賽等活動(dòng)。

  3、作好“十一小長(cháng)假”的安全教育工作。

  4、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評選文明學(xué)生。

  5、配合少先隊大隊部出第二期黑板報。

  6、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。

  7、進(jìn)行愛(ài)國英雄故事賽。

  11月份:

  1、加強閱讀指導,開(kāi)展閱讀、普通話(huà)、演講比賽。

  2、重點(diǎn)抓衛生、文明禮貌、養成教育。

  3、配合少先隊大隊部出第三期黑板報。

  4、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。

  12月份:

  1、抓好復習,參加期末考試。

  2、開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)。

  3、班級聯(lián)歡活動(dòng)。(慶!霸保

  小學(xué)新學(xué)期的工作計劃 篇10

  一、指導思想:

  圍繞健康第一的指導思想,認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持務(wù)實(shí)創(chuàng )新的工作作風(fēng),以促進(jìn)體育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為目標;以提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為根本;以實(shí)施有效教學(xué)研究為載體;以校本教研為推動(dòng),研訓結合,注重層次,注重過(guò)程,切實(shí)提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內涵,切實(shí)把服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的理念落到實(shí)處。

  二、目標策略:

  1、樹(shù)立正確的運動(dòng)技能觀(guān)。體育教師要有意識加強自身運動(dòng)技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養與人文內涵的豐富與發(fā)展,以適應時(shí)代發(fā)展與體育教學(xué)改革的需求。

  2. 增強責任意識。要對學(xué)生加強運動(dòng)安全意識和自我保護方法的教育。切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎。

  3. 提升實(shí)踐反思能力。重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗的積累與總結,有意識關(guān)注體育教學(xué)中存在的問(wèn)題,以問(wèn)題意識的培養,不斷提升自己的教育教學(xué)能力,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  4. 構建和諧的師生關(guān)系。研究和把握教與學(xué)的心理,關(guān)注學(xué)習方式,關(guān)注師生互動(dòng),強調教學(xué)評價(jià)與教學(xué)藝術(shù)的靈活運用,強調嚴格的管理與真誠的對話(huà)交流相結合。

  5. 充分發(fā)揮以兼職教師及骨干為核心的示范引領(lǐng)與學(xué)科指導作用。

  6. 具備良好的課程資源開(kāi)發(fā)與利用意識。選擇與利用、開(kāi)發(fā)與共享課程資源,加強搜集和處理體育資源信息能力的培養。

  三、主要工作:

  (一)深化常規工作管理,做到有序有效有痕跡。

  1、備課要為教學(xué)服務(wù),形式多樣,內容齊全(學(xué)年、學(xué)期、單元及課時(shí)計劃),注重實(shí)效?傮w要求是:鉆研教材,研讀《課標》,讀透教師用書(shū)。注重對教學(xué)內容的整體把握,對學(xué)生需要和差異的把握,強調實(shí)用性的教學(xué)反思,實(shí)現有效備課。

  2、 上好體育常規課,有組織,有內容,有方法,有負荷,有風(fēng)格,有吸引力,有質(zhì)量意識,有檢測。嚴格規范體育課堂行為要求,確保體育教學(xué)的順利開(kāi)展并做好規定項目的考核。

  3、 認真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實(shí)施工作,及時(shí)準確地上傳數據,要保存好原始數據,并做好自我檢測報告。

  (二)校本教研要有新突破

  1、逐步建立以校為本的教學(xué)研究制度,改進(jìn)和加強體育教研組的教學(xué)研究工作,形成良好機制,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  2、規范管理,加強校本教研,在問(wèn)題意識和意志的培養上下功夫,通過(guò)教學(xué)研究課設計、教學(xué)反思及教學(xué)案例的剖析,切實(shí)提高學(xué)校體育課程實(shí)施水平,提高廣大學(xué)生的體育運動(dòng)能力,為培養學(xué)生終身體育的意識服務(wù)。

  (三)開(kāi)展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活。

  課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節,是增強體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現和培養體育人材的必經(jīng)之路。

  (1)課間兩操(廣播操 眼保健操)

  學(xué)校加強對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時(shí)組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間兩操的質(zhì)量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動(dòng)作質(zhì)量等方面,以班級為單位進(jìn)行檢查評比,并將檢查結果納入班主任的考核,天天公布成績(jì)。在本學(xué)期力爭使我校課間兩操形成自己的特色,努力做到廣播操三個(gè)一樣,即:進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊伍、隊形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣。眼保健操:正確、到位、整齊。

  (2)班級體育鍛煉

  學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用每天體育活動(dòng)課的時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,由各任課老師負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行檢查評比,及時(shí)總結,形成制度。

  (3)體育競賽

  學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程和課間操的基礎上,將根據學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)。力爭通過(guò)這些體育競賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

  (4)課余運動(dòng)訓練

  近年來(lái),我校體育運動(dòng)隊在區比賽中獲得了較好的成績(jì),為了將這一成績(jì)保持下去或者取得更好的名次,本學(xué)期要求做到早選苗,早訓練。認真制定訓練計劃,抓好運動(dòng)隊的日常管理,較為科學(xué)系統地對學(xué)生進(jìn)行訓練,為本學(xué)期的區田徑運動(dòng)會(huì )和各單項比賽做好準備。

  四、具體安排:

  X月份:

  1、制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。

  2、體育課安全教育。

  3、規范兩操動(dòng)作。

  4、組建田徑運動(dòng)隊、乒乓球隊、毽球隊。

  X月份:

  1、踢毽子比賽。

  2、校眼保健操比賽。

  X月份:

  學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )。

  X月份:

  學(xué)期末體育考試、身體測量和成績(jì)登記。

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