- 相關(guān)推薦
莫言《天下太平》閱讀答案
在日常學(xué)習、工作生活中，我們經(jīng)常跟閱讀答案打交道，閱讀答案具有開(kāi)放性，不是唯一的，我們要敢于辨證揚棄，吸取精華，棄其糟粕，使其更完善。一份什么樣的閱讀答案才能稱(chēng)之為好閱讀答案呢？下面是小編為大家整理的莫言《天下太平》閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小奧，大名馬迎奧，但除了學(xué)校里的老師叫他的大名，村子里的人都叫他小奧。
星期天上午，因為下雨，沒(méi)法放羊，爺爺讓小奧在家學(xué)習。他趴在炕沿上，翻了幾頁(yè)課本，心中感到厭煩。又看了一遍那幾本看過(guò)很多遍的兒童繪本，更煩。他的目光盯著(zhù)墻上一只壁虎看，突然，那壁虎向一只蚊子撲去。蚊子到嘴時(shí)，壁虎的尾巴一聲微響，斷裂了。另一只壁虎從黑暗中躥出來(lái)，把那條在炕席上跳動(dòng)著(zhù)的小尾巴吞了下去。小奧大吃一驚，蹦了起來(lái)。他很想把奇跡告訴爺爺，卻聽(tīng)到了爺爺響亮的鼾聲。
他悄悄地從爺爺身邊繞過(guò)去，順手從門(mén)后抓起一個(gè)破斗笠扣在頭上，然后輕輕地穿過(guò)院子，躥出大門(mén)。雨下得不大不小，新用水泥鋪成的大街上汪著(zhù)明晃晃的雨水。他一邊跳踩著(zhù)水洼，一邊念叨著(zhù)同學(xué)們篡改過(guò)的詩(shī)句：“小鱉他老姐，最?lèi)?ài)把氣生�？蘖艘徽�，天明不住聲。圈里母豬黑，窗上玻璃明。養豬發(fā)大財，全家進(jìn)了城�！�
村街上沒(méi)有人，一只麻雀叼著(zhù)一只知了從很高的空中飛過(guò)。那知了尖利地鳴叫，拼命地掙扎。小奧聽(tīng)出了知了的憤怒和不服氣，這么大的知了被小麻雀兒擒住，它怎么能夠服氣？果然，那知了掙脫了麻雀的嘴；尖叫著(zhù)鉆到天上去了。那只失去了獵物的麻雀，筋疲力盡地落在張二昆家的門(mén)樓上。
張二昆家的大門(mén)是村子里最氣派的大門(mén)，在大門(mén)兩側白色的墻上，右邊寫(xiě)著(zhù)“改建新式廁所”，左邊寫(xiě)著(zhù)“享受文明生活”。張二昆當村支書(shū)，是村子里最大的官。村里人都不樂(lè )意把改建廁所的宣傳口號寫(xiě)到自家墻上，二昆說(shuō)那就寫(xiě)到我家墻上。張二昆當村支書(shū)兩年就把這個(gè)亂得出名的村子治理得服服帖帖。張二昆讓村子里的人都坐上了馬桶。張二昆說(shuō)農民坐著(zhù)拉屎是小康社會(huì )的重要標志。小奧想到剛開(kāi)始爺爺蹲到馬桶上罵二昆，過(guò)了幾天爺爺坐到馬桶上夸二昆。張二昆當官前是村子里最大的刺兒頭，他曾經(jīng)將他的前任拖到村西頭那個(gè)大灣里。小奧記得那天的場(chǎng)面，真像過(guò)節一樣。那個(gè)官不會(huì )游泳，在灣里掙扎，喝灣水把肚子都喝大了。那個(gè)官剛爬到灣沿上就被張二昆踢下去。爬上來(lái)又踢下去。爬上來(lái)又踢下去。后來(lái)那個(gè)官哭著(zhù)說(shuō)：
“二昆，爺爺，我承認了還不行？”張二昆說(shuō)：“你大點(diǎn)聲說(shuō)，讓大家伙都聽(tīng)到，你承認了什么？”那個(gè)官說(shuō)：“鄉親們，我承認，我將黑青鐵路占咱們村的公留地的賠償款挪用了一點(diǎn)點(diǎn)�！�
張二昆說(shuō)：“大家伙兒都把手機拿出來(lái)錄視頻，你大點(diǎn)聲，當著(zhù)大家的面說(shuō)清，說(shuō)你貪污了多少，怎么貪污的。說(shuō)不說(shuō)？不說(shuō)你今天就在灣里泡著(zhù)吧�！毙W記得那是前年二月里的事兒，灣里的冰剛剛融化，水很涼，小北風(fēng)一吹，站在灣邊的人都忍不住打哆嗉。大家都開(kāi)了手機錄視頻，那個(gè)官站在灣沿，渾身流著(zhù)水，嘴唇發(fā)青，哆嗉著(zhù)交代罪行。張二昆說(shuō)：“鄉親們，把證據保存好，千萬(wàn)別刪了。我去投案了�！编l親們說(shuō)：“二昆，我們聯(lián)名保你�！�
小奧路過(guò)張二昆家大門(mén)口時(shí)，一扇大門(mén)嘎嘎響著(zhù)打開(kāi)了。張二昆跟隨著(zhù)一個(gè)五大三粗的黑漢子走出來(lái)。張二昆與那黑漢子握手，臉上掛著(zhù)笑，嘴里連聲說(shuō)：“您盡管放心，袁武的工作我去做，不整改就關(guān)閉他的！”小奧不認識黑漢子，但他知道袁武是他的同學(xué)袁小鱉的爹，是養豬場(chǎng)的場(chǎng)長(cháng)，這幾年發(fā)了，但也讓大灣漸漸地成了一個(gè)污水坑，井里的水，也散發(fā)著(zhù)刺鼻的臭氣，不能吃了。黑漢子鉆進(jìn)黑色轎車(chē)，張二昆對著(zhù)車(chē)招手，目送著(zhù)車(chē)沿著(zhù)灣邊的公路右拐北去。這時(shí)，他才像突然發(fā)現了似的，驚訝地問(wèn)：“小奧，你在這里干什么？”小奧指一指門(mén)樓上的麻雀，說(shuō)：“知了飛了�！睆埗サ溃骸笆裁磥y七八糟，回家寫(xiě)作業(yè)去�！毙W站得筆直，盯著(zhù)張二昆看。張二昆虎著(zhù)臉說(shuō)：“看什么？回家讓你爺爺給你爹娘打電話(huà)，讓他們趕快滾回來(lái)，我們太平村要干大事，不用出去打工了�！�
�。ü澾x自莫言《天下太平》，有刪改）
7．下列對小說(shuō)相關(guān)內容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）
A．小說(shuō)中小奧的大名叫“馬迎奧”，鄉親們在大灣圍觀(guān)前任村支書(shū)被打時(shí)用手機錄視頻，這些情節展現了人物生活的背景，凸顯了故事的時(shí)代特征。
B.小說(shuō)開(kāi)頭關(guān)于小奧看兩只壁虎的細節描寫(xiě)，表現了小奧厭煩無(wú)聊的心理以及對世界的好奇，塑造了小奧這一質(zhì)樸的農村少年形象，真實(shí)而鮮明。
C．小奧躥出大門(mén)后念叨著(zhù)同學(xué)們篡改過(guò)的詩(shī)句，這看似隨意的念叨，暗示袁武養豬發(fā)財的同時(shí)給家人及當地人們的生活所帶來(lái)的影響，構思巧妙。
D．前任村支書(shū)貪污挪用村里公款的丑惡行徑，“五大三粗的黑漢子”鉆進(jìn)轎車(chē)揚長(cháng)而去的官僚作派，對塑造張二昆的形象起到了對比襯托的作用。
8．張二昆是一個(gè)怎樣的人物？請結合作品簡(jiǎn)要分析。（6分）
9．小說(shuō)始終以小奧的視角行文，這種行文方式有哪些好處？請簡(jiǎn)要分析。（6分）
答
7.D（"黑漢子揚長(cháng)而去的官僚作派"于文無(wú)據，無(wú)中生有）
8.①張二昆是一個(gè)帶頭進(jìn)行新農村建設的基層干部形象。
�、趶姳魄叭沃�(shū)交代罪行，決心整改袁武的養豬場(chǎng)，表現了他敢于斗爭、敢做敢當的性格。
�、鄹慕◣�，號召外出村民回鄉干大事，表現了他身上新時(shí)代的文明意識（改革精神）和實(shí)干精神。（每點(diǎn)2分，如答"有農民粗魯莽撞的一面"并分析，也給2分）
9.①以小奧的視角行文，能將一些零散的情節統一起來(lái)，使敘述散而不亂。（2分）
�、谝耘杂^(guān)者的角度來(lái)寫(xiě)張二昆，使人物形象更真實(shí)更接地氣。（2分）
�、蹚囊粋�(gè)小孩的眼光和心理出發(fā)，能將一些很平常的事物寫(xiě)得饒有趣味。（2分）
【莫言《天下太平》閱讀答案】相關(guān)文章：
莫言《大風(fēng)》閱讀及答案06-11
莫言《母親》閱讀練習及答案04-18
《莫言.母親》閱讀理解及答案04-12
莫言《放鴨》閱讀練習及答案04-15
莫言《賣(mài)白菜》閱讀練習及答案03-24
莫言《我的老師》閱讀答案04-20
《莫言自述》練習及答案05-25
莫言《金鯉》練習及答案06-11