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老人與海的讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-10-07 18:28:51 老人與海 我要投稿

【熱門(mén)】老人與海的讀書(shū)心得

  我們有一些啟發(fā)后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的老人與海的讀書(shū)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】老人與海的讀書(shū)心得

老人與海的讀書(shū)心得1

  今年寒假,我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人定要有堅持不懈的精神才有可能成功。

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上舞動(dòng)的云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!弊髡吆C魍沁@樣評價(jià)他的作品《老人與!返。

  小說(shuō)塑造了一個(gè)經(jīng)典硬漢形象,古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的年近六旬的老漁夫,這是一次單身出海打魚(yú)時(shí),在一無(wú)所獲的84天之后,釣到了第一條大魚(yú),老漁夫同魚(yú)周旋了兩天后才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但絕不放棄,與拖著(zhù)小船游了整整兩天兩夜,老人經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗,終于把大馬林魚(yú)刺死在船頭,而大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味卻引來(lái)了好多群鯊魚(yú)搶食,老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,在遇到鯊魚(yú)的第五次襲擊后,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,讓他駕駛小船回到港口時(shí),只剩下了一副大白骨架。

  剛開(kāi)始我不明白為什么如此堅強的人卻會(huì )面臨失敗的結局,當我再閱讀時(shí),我恍然大悟,用小說(shuō)中的話(huà)來(lái)說(shuō):一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人可以被毀滅,但絕不能被打敗,這表明了海明威的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。人生在世,每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn),每個(gè)人都可能面臨失敗,讓一個(gè)認真嘗試著(zhù)去做好一件事情去戰勝對手,重要的并不在于結果,也不在于成功和失敗。只要他曾經(jīng)奮斗過(guò),努力過(guò),那么它就是一個(gè)強者,就是一個(gè)勝利者。

  從表面看,老漁夫他是可悲的,并且不是最后的`勝利者,因為盡管他捕獲了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō)鯊魚(yú)才是勝利者,可是老漁夫并不可憐,并不可悲。在海明威的世界里,只有這擁有真正向艱難困境挑戰的人,才配擁有勝利的榮譽(yù)稱(chēng)號,而老漁夫正擁有了這些。

  同時(shí)我也很喜歡那里面的那個(gè)孩子,在老人困難時(shí)給予幫助,在受傷時(shí)給予醫藥,在傷心時(shí)給予安慰……他是一個(gè)真正善良的人。

  掩卷沉思,《老人與!方o的啟示真的太多了!

老人與海的讀書(shū)心得2

  我坐在書(shū)桌前,一邊讀書(shū),一邊思考,這也是一種習慣性的做法。

  我看的是美國作家海明威的《老人與!,這是我很喜歡的一本書(shū),沒(méi)有別的原因僅僅是因為書(shū)中的“硬漢形象”而吸引我,這是一種很純真也很質(zhì)樸的感情,無(wú)形之中卻投射出了一種一往無(wú)前的勇氣與毅力,如同詮釋著(zhù)存在永恒的信念——人生需要勇于面對困難。

  書(shū)中的主人公圣地亞哥連續出海八十四天,一條魚(yú)也沒(méi)有捕到,然而他并不沮喪不傷心,也從不輕言放棄。因為他有自信,有不屈的斗志,在它看來(lái)絕對沒(méi)有做不到的事情。然而往往事與愿違,似乎是幸運女神背棄了他,一無(wú)所獲的結果持續了許多天。最終唯一的伙伴,那個(gè)孩子也離他而去。孤獨的老漁夫圣地亞哥,在浩瀚無(wú)窮的大海面前,也許他的最終結果也只是難逃一敗。然而,即使如此,他還是沒(méi)有放棄求索的希望。貿然地在這一片蒼茫而遙遠的領(lǐng)域和各種困難糾纏,和窮兇極惡的海上霸主搏斗了兩天三夜……最后,他全身傷痕累累,但拖回家的只是一條18英尺長(cháng)的魚(yú)骨架。

  世俗的都以為他失敗了,敗得一塌糊涂,敗地不可挽回,甚至昏頭昏腦地將毫無(wú)作用的魚(yú)骨架作為“戰利品”拿回來(lái)。但是,殊不知,老漁夫做的一切就是人類(lèi)意志力的記錄,生命存在史上的奇跡。我們比起老漁夫是何等的渺小,又是何等的'懦弱!

  圣地亞哥,一個(gè)普普通通的老漁夫,卻能及別人所不及,無(wú)論在哪里,只要遇到困難與挫折,他總是告訴自己,“痛苦對于男子漢來(lái)說(shuō)不是一回事!”語(yǔ)氣很堅定,即使是面對死亡,他也沒(méi)有皺過(guò)眉頭,收回前進(jìn)的腳步,勇于面對,籠罩了他的生命,刺入了他的血液,幻生出儼儼的豪邁,凜凜的英雄本色。

  合上書(shū),我的腦海中出現了海明威在書(shū)中提到的一句話(huà):“人并不是生來(lái)就被打敗的,一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗!

  室外的陰雨,煙消云散。

老人與海的讀書(shū)心得3

  黑暗吞沒(méi)最后一縷紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因為當天的故事讓人很感動(dòng)!一群白衣天使與清晨第一縷陽(yáng)光交錯。

  海上漂著(zhù)倒映的云朵,小鳥(niǎo)飛去,不在天空留下一點(diǎn)兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著(zhù),呼喚著(zhù)鳥(niǎo)——海鷗。那個(gè)老人正在看著(zhù)在天空飛行的快樂(lè )的小鳥(niǎo),老人與海鷗的故事,那個(gè)老人是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的人,那個(gè)老正在呼喚著(zhù)海鷗,喔喔喔……海鷗的.叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來(lái)啄食,太陽(yáng)落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個(gè)熱愛(ài)海鷗的老人呢?他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著(zhù),好像在呼喚著(zhù)那個(gè)老人,一群海鷗飛來(lái)圍著(zhù)老人遺像翻飛盤(pán)旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親囑……

  過(guò)了一會(huì )兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行,它肅立不動(dòng),像是為老人寧靈的白翼天使,當我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái),它們大聲叫著(zhù),翅膀撲的那樣的近……“讀到這里,一種難以名狀的激動(dòng)終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!”從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說(shuō)是老人美好的人性,倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性,而更讓我激動(dòng)的是在這美好人性與美好品性之間相遇著(zhù)的東西,人與自然的和諧與共融,原來(lái)是美好,如此感人。

老人與海的讀書(shū)心得4

  這本書(shū)講了一位生活窮困的老漁夫獨自出海打漁,在一無(wú)所獲的48天以后,釣到了無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。馬林魚(yú)比老漁夫的小船還長(cháng)兩英尺,力氣也大,掙扎拖著(zhù)小船在海上游了兩天兩夜。

  老人在這兩天里飽受著(zhù)艱難考驗,終于把馬林魚(yú)刺死了,栓在船頭。這時(shí)候卻遇上了大鯊魚(yú),老人與大鯊魚(yú)進(jìn)行了生死較量。結果馬林魚(yú)被大鯊魚(yú)吃光了,最后老人拖回家的只有一副光禿禿的魚(yú)骨架?赐赀@本書(shū)想想我現在,天熱開(kāi)空調,天冷吹暖氣。重來(lái)都沒(méi)有考慮到生活如此的艱辛,生活多么的不易。是父母讓我過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的`生活,我卻不知道父母在外的壓力。對于父母布置的作業(yè),總是討價(jià)還價(jià)少一點(diǎn)再少一點(diǎn)。

  老漁夫頑強的性格,激勵著(zhù)我沒(méi)有理由不好好學(xué)習,聽(tīng)父母的話(huà)。

老人與海的讀書(shū)心得5

  記得一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有精神的勝利才能使我們感動(dòng),為其悲壯而落淚!

  <<老人與海>>講的是這樣一個(gè)故事:老人圣地亞哥是古巴一個(gè)經(jīng)驗豐富的老漁夫,他有一位忘年交,小男孩馬洛林。由于運氣原因,他連續84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),孩子也因為父母的原因離開(kāi)了老人,去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自己總會(huì )釣到一條了不得的大魚(yú)。的確,他成功了。在費盡千辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷了無(wú)數次失敗之后,他終于憑借著(zhù)驚人的毅力打敗了大魚(yú),釣上了一條長(cháng)達十八英尺,比他漁船還大的'馬林魚(yú)。但命運之神似乎仍沒(méi)有眷顧對方,在他用盡全力,花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚(yú),正準備返航時(shí),魚(yú)的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來(lái)了成群結隊的鯊魚(yú)。在精疲力竭趕走了全部鯊魚(yú)之后,他才發(fā)現那條十八英尺的大魚(yú)已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……費盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但盡管這樣,老人仍然與孩子相約一起去打魚(yú)?吹竭@里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神!這篇文章給我帶來(lái)了感官上的刺激,但更多的則是反思。敢問(wèn)在我們這些從小嬌生慣養的00后可曾有這樣的精神?作業(yè)稍多,便叫苦連天;受點(diǎn)挫折,便萎靡不振;甚至有許多成年人都無(wú)法做到這一點(diǎn)!寫(xiě)到這里,作為一名少先隊員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自

  問(wèn):這種本應該長(cháng)久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了?海明威筆下一個(gè)普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。

  現在中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”,那些真正的名著(zhù)卻堆在家中的書(shū)柜里無(wú)人問(wèn)津。在這里,我要向全世界兒童呼吁:那些“少年讀物”無(wú)法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界

  幾千年文化積累的精華!其它只是轉瞬即逝的風(fēng)景,只有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的!

老人與海的讀書(shū)心得6

  人生就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求,無(wú)論成敗與否,都是一個(gè)起點(diǎn)。成功與失敗往往只是一念之差,失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有面對失敗的勇氣!独先伺c!分械闹魅斯サ貋喐缬盟膶(shí)際行動(dòng)向我們證明———即使失敗,也要成為一名英雄!

  《老人與!分v述了一位老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,與大馬林魚(yú)機智地周旋、搏斗,正在歸程中卻一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下了魚(yú)頭和魚(yú)尾以及一段骨骸。

  “然而人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!痹诶先伺c大馬林魚(yú)的搏斗中,大馬林魚(yú)無(wú)疑成為了犧牲者,鯊魚(yú)來(lái)到后,老人和大馬林魚(yú)一樣,同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚(yú)間的搏斗,正是老人的意志和一切強大的敵對力量抗爭,而鯊魚(yú)則化身成為了敵對力量的代表。雖然魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者,但是他敢于同惡勢力抗爭的精神,使他成為了英雄。所有東西都注定會(huì )毀滅,只有你的行動(dòng)才是永存的。只有這樣,你才會(huì )成為一個(gè)真正的成功者!

  在生活中,挫折是必不可少的磨難。我們也許會(huì )因為難題而退縮,我們也許會(huì )因為落后的成績(jì)而氣餒,我們也許會(huì )因為考試而煩惱……這些小小的.挫折不值一提,卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會(huì )像老人圣地亞哥一樣追越極限,在困境中迎難而上,即使失敗了,也問(wèn)心無(wú)愧。因為你做出了行動(dòng),你就是一個(gè)成功者!有些人卻沒(méi)有信心和勇氣去直面失敗和挫折,而是得過(guò)且過(guò),最終被命運從成功的'行列中抹除,成為一個(gè)無(wú)所事事的人。鯊魚(yú)或許是最后的勝利者,但毋庸質(zhì)疑的是,老人也是一位勝利者,他始終知道這偉大的“杰作”是屬于他的。他沒(méi)有向大海向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)投降和妥協(xié)。我們也需要具備這種敢于同命運抗爭的勇氣。在任何時(shí)候,都把失敗看成一種磨練,讓它成為我們墊腳的基石,來(lái)攀登更高的山峰,挑戰自我,直面缺陷,超越極限,你就是自己生命中最重要的英雄!

  在人生的旅途中,哪會(huì )少得了失敗?失敗乃成功之母,人總會(huì )摔倒,只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對,成功總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了失敗,才會(huì )體驗那成功的來(lái)之不易。只要你用一顆頑強的心去對待,成功就在不遠處向你招手。

老人與海的讀書(shū)心得7

  主人公是個(gè)靠一條小船打魚(yú)為生的孤獨老人。整整84天,他在海上的漂泊一無(wú)所獲,人們說(shuō)他已經(jīng)“厄運纏身”了,在連續四十天一無(wú)所獲時(shí),連唯一一個(gè)陪著(zhù)他的男孩也離開(kāi)他去別處尋找機會(huì )了。最后他鼓起勇氣航行到很遠的地方,費盡力氣釣到一條很大很大的魚(yú),卻在返航的路上遭遇了一條一條偷魚(yú)肉的鯊魚(yú),經(jīng)過(guò)和鯊魚(yú)的殊死搏斗老人平安歸來(lái),但是大魚(yú)卻被蠶食得僅剩白白的骨架。

  這樣一本薄薄的書(shū)我讀了很久,每次想拿起書(shū)來(lái)讀一小段都發(fā)現實(shí)在讀不下去。我有疑惑,為什么老人不能在釣到大魚(yú)時(shí)理智點(diǎn),判斷一下自己能否把這條大魚(yú)完完整整帶回去,或者只把一部分魚(yú)肉割下來(lái)裝在船上,果斷放棄一部分帶不走的魚(yú)肉,而不是把整條魚(yú)拖在小船后面,任憑鮮血從大魚(yú)的.傷口上流出來(lái),在小船后面留下一道鮮美誘人的蹤跡,招來(lái)一條條鯊魚(yú)和源源不斷的麻煩。是他太貪心了,當他終于釣到一條大魚(yú)的時(shí)候他就只想完完整整地占有它,而完全沒(méi)有考慮實(shí)際的情況是自己孤身一人,并且已經(jīng)不再年輕,雙手用力太猛時(shí)會(huì )不受控制地開(kāi)始抽筋,另外他的小船也過(guò)于單薄,小小風(fēng)浪就能把它掀翻。這是一個(gè)貪欲大過(guò)實(shí)力的老人,再去看他為了釣到大魚(yú)做的種種努力,都有一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈,想去提醒他或者警告他。他不是一個(gè)聰明的老人,看他在大海上拼盡全力作無(wú)畏的掙扎我又著(zhù)急又沒(méi)有辦法

  有很多事情不能用上帝視角去解讀它,應該原諒那時(shí)那刻人的種種局限性,即使這種局限性有可能通過(guò)讀書(shū)、深入的交談和思考被打破,接著(zhù)人會(huì )被困在一個(gè)更大的局限性里。就像小說(shuō)中的老人,處在整整84天一無(wú)所獲的處境中,終于釣到一條大魚(yú)他沒(méi)法理智權衡自己的力量與帶這條魚(yú)回家的難度,他能思考的事情就是盡力而為。

  小說(shuō)講了一個(gè)掙扎奮斗最后一無(wú)所獲的故事,主人公是面對困難不低頭、不妥協(xié)、不退讓的老人,他既不聰明也沒(méi)有力量?倳(huì )碰到一段時(shí)間或者一件事情不得后退,只能前進(jìn),無(wú)法看透它的本質(zhì),找到聰明化解的辦法,只能見(jiàn)招拆招地過(guò),老人的故事算是一種信念的支持吧。

老人與海的讀書(shū)心得8

  今天,我讀了《老人與!愤@本書(shū),這本書(shū)介紹了這樣一個(gè)故事:一個(gè)住在海邊的老漁夫桑提阿果,天天起早貪黑地出海打魚(yú),可總是打不到。他已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了,可是他并沒(méi)有灰心,繼續出海,他堅信自己能打到魚(yú),終于他捕到了一條很大的魚(yú),晚上,又有鯊魚(yú)來(lái)襲擊,老漁夫又和它們搏斗了起來(lái),最后,他戰勝了鯊魚(yú),回到了港灣。

  看完這個(gè)故事,我知道老漁夫桑提阿果為什么能捕到那么大的魚(yú)了,老漁夫他有著(zhù)不怕失敗、不泄氣的精神,我很敬佩他,他真是個(gè)“硬漢子”,就像他自己說(shuō)的那句話(huà)一樣,“人可不是造出來(lái)給打垮的?梢韵麥缫粋(gè)人,就是打不垮他”。如果一開(kāi)始他就沒(méi)有信心捕到魚(yú),沒(méi)有不怕失敗的精神,他怎么能捕到那條大魚(yú)呢,怎么能戰勝鯊魚(yú)呢?

  老漁夫不怕失敗的精神讓我想到了我國著(zhù)名的生物學(xué)家童弟周,他剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,學(xué)習成績(jì)很差,但他不怕失敗,繼續努力下去,最后,他終于趕了上來(lái)。還有著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生,他一生發(fā)明了許多了許多東西,你們說(shuō)說(shuō),他的哪一項發(fā)明不要一次又一次地實(shí)驗?就說(shuō)說(shuō)他發(fā)明的`燈泡吧,為了尋找適合做燈絲的材料,他試驗了上百遍,終于找到了做燈絲的材料。

  其實(shí),我們也要有這種精神,當你有一道數學(xué)題總是做錯時(shí),你要不怕失敗,繼續做下去;當你作文總寫(xiě)不長(cháng)時(shí),你也要不怕失敗,認真思考,這樣才能成功。

  《老人與!愤@本書(shū)使我懂得了人要不怕失敗,我們也要像那位老漁夫一樣,用不怕失敗的精神做一切事情吧。

老人與海的讀書(shū)心得9

  “一個(gè)孤獨的英雄”,這是我看完《老人與!泛,心中閃過(guò)的第一個(gè)念頭!

  《老人與!分饕獙(xiě)了一個(gè)孤獨的老人,在茫茫的大海經(jīng)過(guò)了一系列打擊。最后,只帶著(zhù)一條大馬林魚(yú)的殘骸返回港口。然而,不論經(jīng)歷了多少失敗,老人內心的希望卻始未曾破滅,大海對老人來(lái)說(shuō)不是謀生的場(chǎng)所,而是征服的'對象。這個(gè)故事反映是一種精神,一個(gè)人的肉體雖然可以被打敗,但他們的精神是永遠不會(huì )被摧毀的。

  一個(gè)孤獨的老人,沒(méi)有人知道他的身世、年齡。想想我們周?chē)挠H人、同學(xué)、朋友、老師是多么關(guān)心我們的人呀!我真的無(wú)法想象,孤單加上失敗,生活好像已經(jīng)到了無(wú)法繼續的地步。

  讀完這本書(shū),我不禁潸然淚下,被這個(gè)感人的故事所打動(dòng)!這個(gè)故事講述的是一個(gè)老人命運的悲劇,而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書(shū)中寫(xiě)到,老人把大?醋髯约旱募,他熱愛(ài)海里的每一條小魚(yú),甚至每一朵浪花,每一只海上的飛鳥(niǎo)都有一種出于愛(ài)的同情。

  這是一位孤獨的老人,一位堅強的老人,一位勇敢的老人!

老人與海的讀書(shū)心得10

  近日重讀海明威的經(jīng)典名作《老人與!,掩卷之后不禁感嘆經(jīng)典的力量永恒,書(shū)中那位老漁夫——圣地亞哥,一位常常夢(mèng)見(jiàn)非洲獅子的老人,在遭遇連續八十四天沒(méi)打到一條魚(yú)的厄運打擊,縱然他堅強不屈,克服了常人難以承受的巨大苦難,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,卻依然沒(méi)有把那條“比他的船還長(cháng)兩英尺”的大魚(yú)完整地帶回家。如果僅僅從結果上看,他似乎是個(gè)失敗者,但是從整個(gè)過(guò)程來(lái)看,老人卻無(wú)疑是一個(gè)精神上的強者,一個(gè)不折不扣的“硬漢”,他的那句“人可以被消滅,但不能被打敗!”的誓言宣告了與命運抗爭到底的偉大人性的光輝!

  如果說(shuō)結果決定一切,那么無(wú)疑老人沒(méi)有實(shí)現他的夢(mèng)想;如果人生僅僅只是以成敗論英雄,那么;老人也算不上好漢豪杰;可是縱觀(guān)全篇作品,我們感受到這樣一個(gè)道理:結果固然重要,但是過(guò)程更加精彩!

  是的,人的一生會(huì )經(jīng)歷許許多多,有歡笑,有淚水,有成功,有失利,如果我們能夠像老人一樣擁有強大的自信和不屈服的信念,那么生活中的磨折無(wú)疑就會(huì )成為未來(lái)成功的磨刀石。老人在經(jīng)歷了大海的挑戰、命運的嘲弄、大魚(yú)的搏斗這些令人筋疲力竭折磨后,本想否極泰來(lái),卻隨即又陷入了鯊魚(yú)的再次挑戰,這時(shí)候大多數人應該都會(huì )無(wú)奈地選擇放棄,那么他們就會(huì )以失敗者為標志告終;可是我們的勇敢的老漁夫選擇了不向命運屈服,勇于面對挑戰的大無(wú)畏精神,再次鼓足勇氣以槳為兵,戰斗到最后一刻,雖然大魚(yú)只是剩下了巨大的骨頭,老人卻永遠成為大家心目中的勝利者,他也成為了自己命運的勝利者,他戰勝了自己!

  孩子你現在努力學(xué)習不斷付出辛勤的汗水,無(wú)疑我們都希望你能夠考上心儀的好學(xué)校,可是,這個(gè)結果難道是你學(xué)習的唯一目標嗎?顯然不是。你更加需要珍惜的是:在實(shí)現你的理想目標的過(guò)程中所得到的成功經(jīng)驗和失敗教訓,好好享受學(xué)習的`快樂(lè ),感悟人類(lèi)知識文化的美好,如果能夠做到這一點(diǎn),付出了自己的最大努力,那么即使最初的目標沒(méi)能完全達成,也無(wú)需悔恨難過(guò),其實(shí)你已經(jīng)收獲了很多的意外之喜,就像一句廣告詞說(shuō)的:“人生就像一段旅程,旅程的終點(diǎn)并不是唯一目標,更值得注意的是沿途的風(fēng)景和我們看風(fēng)景時(shí)候的心情!”

  “永不言敗”這也許就是《老人與!方o予我們的最好的人生感悟;“享受過(guò)程”慢慢體會(huì )生活帶給我們的痛苦與快樂(lè )吧!

老人與海的讀書(shū)心得11

  這周,我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已!袄蠞O夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠的'地方會(huì )有更大的魚(yú)……”的時(shí)侯,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現狀,而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來(lái),應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

  “大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著(zhù)鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”的時(shí)侯,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強,但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭相游來(lái)?yè)屖,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的`武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待,不能斤斤計較。

  最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

  這個(gè)故事歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

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