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高三學(xué)生《老人與!纷x后感
讀完一本名著(zhù)以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的高三學(xué)生《老人與!纷x后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高三學(xué)生《老人與!纷x后感1
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。
《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧毀他的英勇意志。圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫(xiě)出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的`英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個(gè)真正的勝利者。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì )退縮,有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認為自己考不到好成績(jì)!独先伺c!分,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足。今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。不妨將鯊魚(yú)看作打擊,吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有!
一個(gè)真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。
高三學(xué)生《老人與!纷x后感2
讀罷《老人與!,老人的故事是如此這般驚心動(dòng)魄。
文章十分簡(jiǎn)短,可那句“好漢不是生來(lái)就被打敗的;好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗!秉c(diǎn)燃了心中的怒火,讓我更加堅定了自己的信念。海明威的父親也是一名捕魚(yú)愛(ài)好者,海洋對于捕魚(yú)人來(lái)說(shuō),就像是生命一樣,是他們的生濟來(lái)源。也就是這樣一位老人,為了自己的生活,對捕魚(yú)堅持不懈。即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。
【生活】
加里斯奈德說(shuō)過(guò)“鯨落海底,哺暗界眾生十五年!惫适掳l(fā)生在灣流中的一條小船上。
老人桑提亞哥是一名漁夫,他以魚(yú)為生,他的職責就是找到大魚(yú),但魚(yú)也有魚(yú)的生活,它們活在深海里,每天醒來(lái),吃小魚(yú),浮出水面,看看太陽(yáng),看看月亮,看看這個(gè)美好的世界。它也有它的職責——生活在深海里,逃脫漁夫致命的繩索。
每個(gè)人都有每個(gè)人的職責,老人為了生活捕獵大魚(yú),大魚(yú)為了生活逃脫繩索。沒(méi)有人愿意這樣,大家都很無(wú)奈。在老人與大魚(yú)間我仿佛看見(jiàn)了自己的影子,但是我分不清我是老人還是大魚(yú)。在少年生活中,我們面對著(zhù)老師,家長(cháng)和自己的未來(lái),每天按部就班,起床,吃飯,學(xué)習,睡覺(jué)。社會(huì )是十分現實(shí)的,只有靠自己的努力,才能是自己站的更高,才能擁有更好的生活。我常常對自己說(shuō):你要逼著(zhù)自己優(yōu)秀,然后驕傲的生活。生活是一條漫長(cháng)的旅途,走過(guò)就是風(fēng)景,路過(guò)就是記憶,經(jīng)歷過(guò)就是成長(cháng)。
生活在老人的漁船上繼續著(zhù)。
【勇氣】
老人是個(gè)有勇氣的老人,無(wú)懼死亡,與鯊魚(yú)搏斗,在完成一件“不可能”完成的事情。
老人已經(jīng)84天一無(wú)所獲了,晚上,老人昏昏睡去,他又夢(mèng)見(jiàn)兒時(shí)見(jiàn)過(guò)的非洲,海灘,大山和獅子。第二天清晨,他劃向遠遠的大海,中午他鉤到一只長(cháng)18英尺的大馬林魚(yú),他他懷著(zhù)對這條大魚(yú)的敬意與之搏斗了三天兩夜,最后射死了它。在返回的路上鯊魚(yú)群陸續跟隨;老人在鯊魚(yú)的襯托下,是多么的渺小,但他沒(méi)有放棄,雖然最后只帶回了一副魚(yú)骨。
桑提亞哥在同象征厄運的鯊魚(yú)的斗爭中雖然失敗了,但他并沒(méi)有在厄運面前屈服,認為人雖可以暫時(shí)戰敗但人的精神和意志是永遠不會(huì )被打垮的.。我們在學(xué)校中就如同站在戰場(chǎng)上,成績(jì)的競爭十分激烈,我們都在憑著(zhù)自己的努力在戰斗。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的進(jìn)步階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵!崩先穗m然在捕魚(yú)的過(guò)程中遭遇了不幸,但他也在從中成長(cháng)了許多。
【毅力】
毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地積累,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲的堅持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
老人積累了前84天的經(jīng)驗,在第85天釣上了魚(yú),是他的毅力讓他堅持了這么久,他的毅力值得我們學(xué)習,也許結果是失敗的,但在奮斗的過(guò)程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。他的精神力量超越了以往的海上生活,超越了物質(zhì)的結局。
高三學(xué)生《老人與!纷x后感3
這本書(shū)是著(zhù)名作家海明威的作品,講述了古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志的故事。
看了這本書(shū)我的心久久不能平靜,這位既普通而又可敬的老人使我明白了一個(gè)道理:做人不能為任何困難所壓倒,應該盡自己最大的努力與生活中的困難做頑強的斗爭。
每當我讀到老爺爺跟鯊魚(yú)做斗爭的時(shí)候,我的心里都十分緊張?墒抢蠣敔攨s總是保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神去面對一些極大的困難?吹竭@里,我不由的.想起自己。每當我遇到困難是,我總是覺(jué)得很煩,想要逃避。再看看人家老爺爺,不管遇到任何困難都毫不退縮,勇敢的去面對。
做人就是不能貪生怕死,不管遇到了多大的困難都要去坦然面對,俗話(huà)說(shuō)“人定勝天”,只要我們有信心、有毅力、有敢于同命運抗爭的精神就一定能解決困難。
通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě),我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(cháng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來(lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏(yíng)得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他而落淚。
這本書(shū)雖然沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言,但就是通過(guò)這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言告訴人們一個(gè)道理:人的生命可以結束,但是人的意志、精神不可以結束。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì )退縮,有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認為自己考不到好成績(jì)。但只要有桑提亞哥那頑強、永不放棄的精神就一定可以取得好成績(jì)。
高三學(xué)生《老人與!纷x后感4
原先我從未聽(tīng)過(guò)海明威,更別提《老人與!愤@本書(shū)了,知道一個(gè)與他同名的人唱了《老人與!愤@首歌,我才對它充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇。
《老人與!愤@是一部獲1954年諾貝爾文學(xué)獎的作品,美國小說(shuō)家海明威根據一位古巴漁夫的真實(shí)經(jīng)歷創(chuàng )作的。故事講述了老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在是太大了,拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(cháng)的魚(yú)的骨架,骨架上惟一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。
《老人與!酚米詈(jiǎn)單的語(yǔ)言,譜出了最漂亮的詩(shī)篇。故事的情節篇幅較短,情節簡(jiǎn)單。僅僅以最樸素的語(yǔ)言,逐筆細膩地描繪出廣闊無(wú)銀的大海,若隱若現的山脊群島,還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著(zhù)最堅定眼神的捕魚(yú)老人。云縫間時(shí)而瀉下的陽(yáng)光,如老人心中熾熱的追求,如此堅強,如此光明。在單純中卻蘊含著(zhù)深刻、嚴肅的哲理,是一種非比尋常的震撼在不斷沖擊著(zhù)我的思想。
當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著(zhù)鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強,但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。我最喜歡書(shū)中的一句名言:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!边@就是書(shū)中想揭示的'哲理:一種永不服輸、永不放棄的精神。人都會(huì )有缺陷,當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它,而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了。因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來(lái)說(shuō),老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。我們也要學(xué)習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在生活中,我們也需要這種堅持不懈的精神。沒(méi)有堅持,練就不出一手好字,沒(méi)有堅持,想鍛煉出好身材也是空想。好的習慣會(huì )使我們受益終生。
在工作中,我們也需要這種堅持不懈的精神。這種堅持,可以是堅持最高最好的工作標準。求其上,可得其中;求其中,一不小心就會(huì )得其下。成功的人是不會(huì )降低對自己工作標準的。這種堅持,可以是堅韌的工作態(tài)度。態(tài)度決定一切。落實(shí)不落實(shí),首先就是態(tài)度問(wèn)題。只有端正了態(tài)度,具體落實(shí)起來(lái)有一股韌勁,才能抓好落實(shí),干好工作,提高自己,取得進(jìn)步。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(cháng),艱難,且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個(gè)真正的勝利者!永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。
高三學(xué)生《老人與!纷x后感5
我舊時(shí)讀過(guò)許多名著(zhù),卻從未妄加評論,非是因為怯懦,更多是對作品所表達思想的不理解。
每一本著(zhù)作都在字里行間中闡述著(zhù)諸多道理,在看似平淡的文字里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的思考。翻開(kāi)《老人與!,作品篇幅不長(cháng),卻刻畫(huà)出一位永遠屹立于風(fēng)口浪尖的英雄形象。
故事里有那么一艘船于煙波浩渺中前行,越過(guò)群鯊,頂著(zhù)風(fēng)雨,承載著(zhù)人類(lèi)不屈的靈魂,駛向了一段未知的結局。船頭懸掛著(zhù)那面殘破不堪的旗幟,似乎在向別人訴說(shuō)其傳奇般的經(jīng)歷;船上那位名叫桑迪亞哥的老人,用自己豪邁的言行,緩緩將這艘承載著(zhù)無(wú)盡勇氣和熱血的漁船“駛入”了我的心里。他于“波濤洶涌”間“出航”,于“風(fēng)平浪靜”中“等待”(這里說(shuō)的不是海上天氣,而是不甘平凡的生活,勇于挑戰),平凡的舉止中總不經(jīng)意間流露出那骨子里的不屈。
我也曾幻想自己就是那位老人,但我無(wú)法忍受85天的非議,也無(wú)法抵抗那85天的孤寂,所以我最終會(huì )選擇放棄!85”真的是一個(gè)令人觸目驚心的數字,漫長(cháng)的時(shí)間與心底滋生的恐懼交融,迎來(lái)的是浩瀚的大海和未知的結局。
讀這本書(shū),震撼之余,也多少有些感慨。有多少瓶歲月的“酒”被年少輕狂打翻,又有多少青蔥時(shí)美好的夢(mèng)遭生活破碎。我們每個(gè)人都曾有過(guò)仗劍天涯的勇敢,去披荊斬棘、揚帆起航,卻在命運的戲弄下折戟,在歲月的'侵蝕下沉淪?煽倳(huì )有那么一種人,如暖光下的花朵,于寒冬中綻放。他們往往走在反抗的路上,抵抗困難、抵抗歲月、抵抗命運,好似與那堅固的頑石碰撞,最后也被磨煉得堅硬如鐵,而那摩擦中生成的花火,我稱(chēng)之為不屈的精神。毫無(wú)疑問(wèn),桑迪亞哥就是這么一個(gè)人。
桑迪亞哥一生飄蕩在大海上,對他而言,大海不存在恐懼,唯有熟悉與向往。那里有他年輕時(shí)矯健的身姿,有他滿(mǎn)載時(shí)爽朗的笑聲,也有他無(wú)數次創(chuàng )造的驚心動(dòng)魄的傳說(shuō)。桑迪亞哥老人一輩子都在拼搏,用“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅,但永遠不能將他打敗”這一句話(huà)就可以詮釋他的一生。即使屢受打擊,卻從未放棄過(guò)尋找希望;縱使屢遭失敗,也從未有過(guò)灰心與失望。一次次的瀕臨險境,卻又在無(wú)畏中一次又一次點(diǎn)燃勝利的火炬。他就是海明威筆下的硬漢——桑迪亞哥。
中華文明的傳承從來(lái)不是在征服中延續,海納百川的包容才是千年不斷的根源。當海明威擯棄征服的力量,去思考征服的意義時(shí),《老人與!氛Q生了。這是一種思想的升華,也是這本書(shū)想要告訴我們的:人的一生從來(lái)都是荊棘叢生,溝壑縱橫,數不清的困難正在等待著(zhù)我們,世界的不公遍地都是,坎坷的命運如洪水般滔滔不絕向你涌來(lái)。所以,在變化莫測的命運和深不可知的世界面前,我們是如此渺小而無(wú)助。在面對無(wú)法解脫的困境時(shí),要么無(wú)奈地放棄,要么孤獨地堅持,拼命地反抗,縱使粉身碎骨,亦有英魂不滅,所以大膽地去抵抗、去反擊吧。
于歲月中行進(jìn),卻不敗于歲月。命運長(cháng)河滔滔而下,不屈的靈魂總是逆流而行。正如圣提亞哥老人說(shuō)的那樣,“一個(gè)人可以被毀滅卻不能被打敗”。
高三學(xué)生《老人與!纷x后感6
孤獨年邁的古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,不舍不棄,只身駕船趕赴人跡罕至的墨西哥海灣,終于在第五天釣上一條十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)兩晝夜的殊死捕斗,筋疲力盡的圣地亞哥最終降服了這條前所未見(jiàn)的大魚(yú),并把它綁在了小船的側舷上。夜色降臨,遍體鱗傷的圣地亞哥滿(mǎn)懷喜悅地返航,卻沒(méi)料到,看似平靜的海面上,一大群餓瘋了的鯊魚(yú)正循著(zhù)血腥味尾隨而來(lái),老人費全身力氣,筋疲力盡的把鯊魚(yú)殺死,把死鯊魚(yú)栓在小船后面,拖回來(lái)享受果實(shí)。展示了進(jìn)取者與自然搏斗和人的不屈性格,勝利者的喜悅。然而,老人把魚(yú)拖到岸邊,死鯊魚(yú)卻剩下一架空骨頭架子。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。
《老人與!匪茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的'話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。無(wú)可否認,只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因為他已經(jīng)戰勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個(gè)限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。
因為,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!
高三學(xué)生《老人與!纷x后感7
“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽艺J為這是堅持與奮斗的最高境界。
《老人與!氛嬲嬲且徊坎恍嗟纳裨(huà)!圣地亞哥老漁夫這個(gè)“硬漢子”身上仿佛有著(zhù)“超人”的毅力。他年邁而孤獨,在他連續84天空手而歸以及受到嘲笑下,他依然不服輸,再次出海。當捕到大馬林魚(yú)后,又被迫參與到與鯊魚(yú)的搶奪戰中,歷盡千辛萬(wàn)苦保衛自己的成果,即使最后只剩下一副魚(yú)骨頭,他也從未放棄過(guò)。平凡的老人,凜冽的海風(fēng),古老的漁船,誘人的馬林魚(yú),兇殘的鯊魚(yú),構成了一個(gè)令人震撼至今的“悲劇”。
合上這部著(zhù)作,閉上雙眼,它就像一段久久未息的音樂(lè )。一開(kāi)始緩慢而平靜,可是逐漸低沉而令人緊張和情緒高漲,慢慢地又變得溫柔細膩起來(lái)。也許很多人會(huì )覺(jué)得結局有點(diǎn)悲傷,但是從某種意義上講,他是一個(gè)勝利者,這種吃力不討好的做法,從某種角度上也折射出了人性的光輝。
放眼全世界,屢遭失敗又堅持不懈往前沖的人有幾個(gè)?誰(shuí)又能做到像圣地亞哥般積極樂(lè )觀(guān)的性子?或是誰(shuí)又能夠沉著(zhù)坦然地接受失?不需要每個(gè)人都擁有那鋼鐵般的意志力,但至少得秉持著(zhù)永不言棄的原則不是嗎?多一分堅持,少一分頹廢;多一分奮斗,便少一分懶怠。沒(méi)有什么是不可能的`,只有你不想做,沒(méi)有你做不到的。
貝多芬承受著(zhù)疾病和失聰的痛楚,不也完成了不朽名作九部交響曲的創(chuàng )作?我想,是那顆對音樂(lè )的狂熱之心吧,如那璀璨耀眼并且堅硬無(wú)比的金剛石,天然永恒。阿里巴巴創(chuàng )始人馬云一次又一次地面對自己考試失利也從未喪失信心;每天清晨五點(diǎn)出門(mén)“守株待兔”找老外練習英語(yǔ)也從未間斷過(guò);舉步維艱的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷更是令人心生敬意。因為堅持,所以才有希望。如文章中所言:絕望是一種罪過(guò)。有了它,人生就完了。
還記得我當時(shí)學(xué)《愚公移山》這篇文言文時(shí),內心是真有幾分認為愚公是愚的。愚公與智叟的對比,也讓我再次認識了自己,看著(zhù)聰明,實(shí)則不然。到底是多大勇氣,才有愚公那般堅定不移的信念?到底是多少辛酸,才換得了天帝的憐憫?又到底是什么,才有了這般“不到黃河心不死”的性子?
而圣地亞哥精神,就像那經(jīng)歷了千萬(wàn)世沉淀不朽的活化石。
一個(gè)人生來(lái)就不是弱者,是生活讓我們筑起了一道道堅不可摧的心理防御墻;但生活總是現實(shí)的,給你一顆糖再甩你一巴掌的事并不罕見(jiàn),就像那老漁夫,從巨大的馬林魚(yú)到最后的魚(yú)骨頭,心情大概就像過(guò)山車(chē)一樣吧。
他的勝利,是精神上的支持與鼓勵,是勝過(guò)物質(zhì)上的滿(mǎn)足欲的。我們也應如此,在人生道路上勇敢拼搏,也許不一定會(huì )成功,甚至屢屢碰壁,到達不了自己想要的高度,但請處于懸崖邊緣的你喝杯水冷靜冷靜,態(tài)度決定一切,堅持與奮斗,帶來(lái)的定是你想象不到的驚喜。然而,當挫折多于安樂(lè )時(shí),人就仿佛只剩下了軀殼,失去了那顆鮮活溫熱的心靈。我想,這是不理智的。無(wú)論處于天堂還是地獄,亦或者是走向滅亡,人都應該突破極限,超越自我。
正因為有了堅持與奮斗,挫折與磨難,生活才會(huì )有聲有色!
高三學(xué)生《老人與!纷x后感8
海?人生?這兩者之間有什么聯(lián)系嗎?
答案是有的!独先伺c!分,老人在海上的經(jīng)歷給了我們太多太多人生的道理。
老漁夫一連84天都沒(méi)有打到魚(yú),但他仍充滿(mǎn)著(zhù)希望。當我們遇到一個(gè)又一個(gè)坎的時(shí)候,卻沒(méi)有信心跨過(guò)去,最終永遠都停留在這個(gè)坎里。別人都在前進(jìn)時(shí),你還想停留在原地嗎?當我們拼勁全力卻還是無(wú)法改變現狀時(shí),我們還能像老漁夫一樣充滿(mǎn)希望嗎?
終于到了第85天,老漁夫捕到馬林魚(yú)時(shí),就像在黑暗中有了一絲希望的曙光,老人與馬林魚(yú)搏斗了三天三夜,最后老人成功了。我們都應該像老人那樣,充滿(mǎn)希望,相信成功的曙光終究會(huì )到來(lái),都應該滿(mǎn)懷信心,向困難發(fā)起挑戰。正如海明威所說(shuō)的那樣:“一個(gè)人生來(lái)不是就要被打敗的!
但是我們的人生畢竟不是一帆風(fēng)順的,老人也是一樣,正當身心俱疲的老人劃船回家時(shí),卻遭到了鯊魚(yú)的5次襲擊,老人雖然贏(yíng)了鯊魚(yú),但馬林魚(yú)就只剩下一堆骨頭。但老人與鯊魚(yú)搏斗時(shí)的頑強精神,也更加值得我們去學(xué)校。一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人與鯊魚(yú)搏斗者,那是一種永不言敗,頑強搏擊、堅不可摧的精神。當我們遇到一點(diǎn)小挫折時(shí),退縮的人與老人相比,實(shí)在是太脆弱了!
但是在與鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程中,光靠蠻力是不夠的,如果老人沒(méi)有多年來(lái)捕魚(yú)的經(jīng)驗、沒(méi)有熟練的捕魚(yú)技巧,那他連馬林魚(yú)都斗不過(guò)。我們在生活中學(xué)習中也是如此,若我們只是“學(xué)而不思”或者是“思而不學(xué)”,那我們也不能達到自己理想的目標;在社會(huì )生活中,若我們沒(méi)有足夠的實(shí)力以及頑強的毅力,那我們就不能在社會(huì )上扎根。
悟《老人與!,我悟出了努力。
老人之所以能戰勝鯊魚(yú),同樣重要的是他的心態(tài)。因為他有信心,有信心可以戰勝鯊魚(yú)。就像我們在面對考試時(shí),若沒(méi)有良好的心態(tài),也不能正常發(fā)揮出自己的水平。只有相信自己,才能有勇氣面對困難,在逆境中逆流而上。
悟《老人與!,我悟出了自信。
老人與鯊魚(yú)搶奪馬林魚(yú)最后只剩下馬林魚(yú)的`骨頭,這在書(shū)中象征著(zhù)人與命運抗爭的結果,雖然我們不能打敗命運,也不能改變我們在人生中必經(jīng)的苦難,但我們可以通過(guò)自己的努力去改變命運,一個(gè)人不是生來(lái)就要被命運所打敗的。腦海中再次浮現出老人與鯊魚(yú)搏斗的畫(huà)面,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)老人在吶喊:我可以被摧毀,但我絕不能被命運所打敗。
人生不怕失敗,怕的是向失敗屈服,怕的是向失敗屈服,怕的是失去面對失敗的勇氣。
老人就好比牧羊少年,若當時(shí)牧羊少年放棄了,他便不能實(shí)現自己的夢(mèng)想;倘若悉達多因為路途中的貧苦而放棄,那他最終也不會(huì )悟到真理,也不會(huì )是個(gè)勝利者。如果老人在第84次出海后,放棄出海,那我們也看不到這么一個(gè)頑強的勝利者了。一次失敗不算什么,我們都應該為以后而努力,而不是停留在原地。唯一不能讓夢(mèng)想成真的就是害怕失敗。
我們的人生掌握在我們自己的手里,我們應該通過(guò)自己的努力、憑借自己的特長(cháng)去改變你覺(jué)得不公的命運。林肯就是其中的一個(gè)例子,他參加了 3次總統競選,失敗了 2次,在他的不懈努力之下,終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。那些不敢嘗試,害怕失敗的人注定是個(gè)失敗者。
我們的人生也如海一樣,有風(fēng)波,有巨浪,但我們都應該努力為自己去創(chuàng )造一個(gè)有價(jià)值的人生!
高三學(xué)生《老人與!纷x后感9
我借本小說(shuō)名字叫《老人與!,是美國著(zhù)名作家海明威的作品,小說(shuō)雖短,寓意卻很深刻,在樸素而又熱情洋溢的文字中蘊含著(zhù)豐富的哲理,主人公沒(méi)有被任何困難嚇倒,他盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。正如主人公所說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神深深感動(dòng)并激勵著(zhù)我。下面,我們一起來(lái)品味這篇小說(shuō)。
在小說(shuō)的開(kāi)頭這樣寫(xiě)道:“一個(gè)老頭,獨自搖著(zhù)小船在墨西哥灣的暖流里打魚(yú)。已經(jīng)八十四天了,他什么也沒(méi)打到,連一條小魚(yú)也沒(méi)釣著(zhù)!痹谖恼碌拈_(kāi)頭烘托出老漁夫生活失去了來(lái)源,陷入一種窘迫的境地,更為窘迫的是年輕的漁民不斷地拿老頭兒打趣,譏笑他,上了點(diǎn)年紀的漁民過(guò)來(lái)看望他,覺(jué)得很難過(guò)。但并沒(méi)有把對他的憐憫表現出來(lái),只是談海潮、天氣、新鮮的東西而已。面對這一切,老漁夫不動(dòng)聲色,坦然面對,他不會(huì )被眼前的困難和挫折嚇倒,他要做一名生活里的強者,即使失敗也要做一名失敗英雄。
在第八十五次出海前夜,老漁夫蜷身上了床,蓋起毯子便睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中,夢(mèng)見(jiàn)了少年時(shí)代去過(guò)的非洲,寬闊無(wú)邊的金色海灘、海灘上那些獅子和綿延起伏的大山。通過(guò)夢(mèng)境,我看到了老人對美好生活的回憶,對幸福生活執著(zhù)的追求。
天還沒(méi)完全亮起來(lái),他就在一片混茫中孤獨地劃船出海了,不平凡的第八十五天里,他發(fā)現了一條大馬林魚(yú),并開(kāi)始了激烈的搏斗。餓了、渴了,就吃生魚(yú)、喝少量的水。左手抽筋了,就用右手。就這樣,他與大魚(yú)搏斗了三天,大魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面。在老人的眼中,海就是他生命中的一部分,大魚(yú)是他生活中不可缺少的經(jīng)濟來(lái)源。雖然他很佩服大魚(yú)勇猛精神,也很喜歡大魚(yú),卻為生活所迫,必須抓住大魚(yú)。老人矛盾復雜的心情在此處表現的淋漓盡致。
在老人辛辛苦苦抓到大魚(yú)之后,考驗卻并沒(méi)有結束。魚(yú)有18英尺長(cháng),比他的小船還長(cháng),他只好將魚(yú)綁在船的一邊?苫睾綍r(shí),大魚(yú)的血腥味,一再引來(lái)鯊魚(yú)的`襲擊。于是,他用盡一切手段來(lái)反擊。他先用魚(yú)叉叉,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了;他把小刀綁在槳把上亂扎,刀子折斷了;他用短棍打,短棍也丟掉了;他用舵把來(lái)打。老人為了保住自己的勞動(dòng)成果,用盡各種手段同鯊魚(yú)做頑強的斗爭,同命運做不屈不撓的斗爭,老人勢單力薄,最終失敗了,有能力抓到大魚(yú),卻沒(méi)有能力將大魚(yú)帶回港灣,帶回港灣的是一幅大魚(yú)骨頭。讀到此處我情不自禁潸然淚下,認識到:“人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(cháng)、充滿(mǎn)坎坷,但只要勇敢頑強地去迎接挑戰,就將永遠是一個(gè)真正的勝利者!
《老人與!肥刮叶煤芏嗟览恚骸耙粋(gè)人面對挫折和困難時(shí),不要被挫折和困難所嚇倒,要以頑強的斗志面對并戰勝它,在人生的舞臺里,永不言敗,做生活中真正的強者!
高三學(xué)生《老人與!纷x后感10
海明威是“迷惘的一代”的代表作家,他的著(zhù)名中篇作品《老人與!帆@得大眾矚目。我認為這部作品集雖然沒(méi)有明顯突出“迷惘的一代”的情感狀態(tài),但卻體現了他的創(chuàng )作特色。
首先,《老人與!肥菍Α氨皆怼备叨瘸晒Φ倪\用。海明威提出的“冰山原理”是指,文學(xué)創(chuàng )作中只簡(jiǎn)明扼要地將一小部分展示給讀者看,留下充分廣闊的空間讓讀者自行想象與補充完整!独先伺c!分,沒(méi)有提及圣地亞哥的身世背景,沒(méi)有強調老人的日常生活與家庭,也沒(méi)有描述老人捕魚(yú)期間的外貌神態(tài)和繁瑣的心理活動(dòng),全文僅用精煉的2萬(wàn)多字描述老人捕魚(yú)的故事經(jīng)過(guò)。
其次,作品寓意豐富。作品中的“!笨梢韵笳魃鐣(huì )環(huán)境;“鯊魚(yú)”是阻礙老人前進(jìn)的力;“獅子”是精力旺盛的標志;“小男孩”象征力量的源泉又或者老人的另一個(gè)自我。從故事整體看,這一故事的框架又能構成寓言,意味著(zhù)人面對困難時(shí)的不屈不撓,“過(guò)程就是目的,堅持下去就是勝利!绷硗,也有種觀(guān)點(diǎn)認為,《老人與!肥菍ψ诮叹竦闹厮。以文中出現的數字來(lái)看,40、87和3分別對應著(zhù)耶穌禁食、禁食大齋與復活節的總和、耶穌從受難到復活三個(gè)階段,并且,老人的左手抽筋、后背受傷與腳跟骨刺都和耶穌受難時(shí)的情形相似。從宗教角度解讀,《老人與!芳凑f(shuō)明“人需要尋找自我存在的.價(jià)值,來(lái)救贖自己”,這可以看作是海明威對“迷惘的一代”人生道路的指引。
第三,電報體式風(fēng)格,語(yǔ)言簡(jiǎn)約、含蓄。作品基本是短句,少用形容詞、副詞等動(dòng)作,就如同記者寫(xiě)作。這也與海明威的記者行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗相關(guān),更與他所提出的“冰山原理”相關(guān)。就拿一句簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)說(shuō),“一小時(shí)后,第一條鯊魚(yú)來(lái)襲”,這句話(huà)其實(shí)還可以加入許多描寫(xiě)成分,形容鯊魚(yú)來(lái)時(shí)的動(dòng)作、場(chǎng)景以及老人此時(shí)的心理狀態(tài)、面貌神態(tài)等,但海明威卻沒(méi)有用任何修飾,客觀(guān)冷靜地將事件呈現在讀者面前,由讀者根據自己的經(jīng)驗去想象場(chǎng)景,以此作為細節補充。
第四,他在作品中塑造了“硬漢形象”圣地亞哥。在作品中,海明威設置了許多驚險的條件,足以使老人死在海上,比如多條鯊魚(yú)來(lái)襲、老人失去武器、老人的手抽筋無(wú)力、背脊酸痛等等。這一人物面臨困難時(shí),依舊臨危不懼,并且在睡夢(mèng)中還夢(mèng)見(jiàn)獅子,意味著(zhù)他戰斗的決心與毅力。在此處,我發(fā)現,老人并非一直勇猛,在文中有多處提及老人即將放棄。具體看以下片段。
因而老人是在喪失斗志與強化斗志之間進(jìn)行前進(jìn),這就更加突出了人物的昂揚精神,而且還增強了人物性格的真實(shí)效果。
最后,在敘述層面,《老人與!返藬⑹抡叩穆曇。作者沒(méi)有直接發(fā)表議論,使得作品更為客觀(guān),并且時(shí)而將第三人稱(chēng)與第一人稱(chēng)結合,產(chǎn)生了多聲調敘述的效果。
總的來(lái)說(shuō),海明威這部作品與他的長(cháng)篇創(chuàng )作不同,沒(méi)有提及戰爭,還透露出了一絲希望。不知道看過(guò)《老人與!返哪,有沒(méi)有通過(guò)老人與魚(yú)搏斗的過(guò)程,聯(lián)想到現實(shí)中的自己?以作品中的名句結尾,“人可以毀滅,但不能屈服”。
高三學(xué)生《老人與!纷x后感11
在平凡的日子里,每天都發(fā)生著(zhù)許許多多的故事:有驚險的、有傷心的、有高興的、有難過(guò)的等一些有趣而感人的故事;但這篇文章《老人與!穮s帶給我了非一般的感動(dòng)……
這篇文章講述了一位老人平凡而又高尚的故事:昆明的一位叫吳慶恒的老人,十年如一日,如親人般照顧喂養翠湖邊的海鷗,而且給它們各個(gè)都取了名字,并且很容易就能認出,當老人去世的時(shí)候,海鷗們自發(fā)為老人守靈,愿意做老人的白翼天使的感人事跡。
當我第一次讀這篇課文時(shí),首先印入我腦海的就是這位平凡而偉大的老人的形象,“他背已經(jīng)駝了,穿一身褪了色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色!睆奈恼轮腥芜\用“褪了色”一詞就能看出這位老人平時(shí)十分簡(jiǎn)樸,可是就是這樣一位勤儉節約的`老人,卻用自己不多的退休工資給海鷗買(mǎi)食物,每天步行二十余里去喂海鷗,是什么給了老人這么大的動(dòng)力?無(wú)疑,是老人對海鷗的那種無(wú)私的愛(ài)。
文章中還詳細的描寫(xiě)了老人喂海鷗時(shí)的動(dòng)作,老人的動(dòng)作時(shí)那么嫻熟,與海鷗之間的配合是那么默契,那么和諧,從這點(diǎn)可以看出,老人跟海鷗們的感情是多么的深厚。
讀完這篇文章,使我不由地想到,仿佛老人不是在哺育一群野生的自由的海鷗,而是在喂養一群由人精心喂養的,籠養的鴿子。這些自由生長(cháng)著(zhù)的自然寵兒竟然享受到了不一般地待遇,顯然老人已經(jīng)把它們當做了自己的親人!蔼毮_”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”那一個(gè)個(gè)樸實(shí)的名字,讓我們看到了老人對海鷗的親昵,對海鷗的愛(ài)。老人親昵而自然的呼喚著(zhù)一只只海鷗,就像在呼喚著(zhù)他自己的孩子;也許老人并不會(huì )唱歌,可一聲聲對海鷗的呼喚,不就是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲嗎?
記得自己很小的時(shí)候,每當看到湛藍的天空中由北向南飛過(guò)的雁群時(shí),心中總會(huì )涌現出濃濃的與之為伴的可望與憧憬之情,因為那像是與仙為伴,甚至還比與仙為伴更令人陶醉和神往,而這位老人能卻有幸能享受這人間的仙境,而仙境中的人總會(huì )迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。
文章中的最后幾段是讓我最感動(dòng)的,老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的!他對海鷗的那份美好感情,早已被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開(kāi)它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達出來(lái)。一種難以名狀的激動(dòng)濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而流淚,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!
善良的老人,純潔的海鷗,彼此用真情為我們演奏了一曲愛(ài)的贊歌!世間萬(wàn)物都有靈性,遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的希望,動(dòng)物是我們人類(lèi)最親密的朋友,我們要和它們和諧相處,共同組成一個(gè)美麗、和諧的世界!
知識鏈接:
吳慶恒是一位普通的昆明市民,他被人們稱(chēng)為"海鷗老人"。之所以叫他海鷗老人,是因為每年的冬天,昆明的滇池都會(huì )迎來(lái)大批的遷徙的海鷗,這個(gè)時(shí)候,老人總會(huì )出現,幾乎每天都會(huì )來(lái)這里,每來(lái)一次都會(huì )帶一些自己買(mǎi)來(lái)的面包喂它們,像呵護自己的孩子一樣呵護這群海鷗。
高三學(xué)生《老人與!纷x后感12
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返牡胤。
風(fēng)吹向空寂的海面,一個(gè)孤獨的老人拖著(zhù)疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像個(gè)大戰后的勇士。為了治服那條龐大的馬林魚(yú),他已經(jīng)費下了自己近乎所有的力氣。而今,他帶著(zhù)自己捕獲的大魚(yú)航行回家,他希望運氣的眷顧,可那些不斷襲來(lái)的鯊魚(yú)卻讓這個(gè)老人在疲累中一次又一次的奮力作戰。他什么也顧不得了,他只是想保住他的魚(yú),哪怕剩下的再少。
海明威讓這個(gè)老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚(yú)的頭顱。即使最終的結果仍是只剩下那十八英尺的魚(yú)骨架。從老人的身上,我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。
書(shū)中的老人曾說(shuō):“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!边@正是海明威借老人的'口告訴讀者的本書(shū)的主題吧,我想,從此看來(lái)這本書(shū)并不是什么寓言而是一部令人折服的現實(shí)主義佳作。
當我們翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),就好像打開(kāi)一個(gè)塵封已久的木箱,里面盡藏著(zhù)珍貴的古器,訴說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)的偉岸勇毅,使靈魂洗禮在充滿(mǎn)力與美的殿堂中。
縱使老人一次次失敗,他從沒(méi)有絕望過(guò),那份淡定,平息了一切波濤。老漁夫,雖然老了,倒霉、失;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏(yíng)得勝利。這部小說(shuō)表現了一種奮斗的人生觀(guān),即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的,但在奮斗的過(guò)程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。不可否認,只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個(gè)真正的勝利者。
高三學(xué)生《老人與!纷x后感13
人不是為了失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。
——題記
有一幅意境唯美的畫(huà):一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海。
一艘穿越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上懸掛著(zhù)一面,雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)如龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——永不言敗。這是海明威的《老人與!匪鶐Ыo我的震撼。
《老人與!访枋隽斯虐屠蠞O夫在連續八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的情況下,而毅然決定向大海深處航行,釣魚(yú),而且獨自一人。并沒(méi)有那個(gè)小男孩,那雙眼睛啊,向大海一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。小男孩是那樣充滿(mǎn)活力,那樣陽(yáng)光,那樣單純。小男孩帶回了老人的`青春,為老人找回了自我。
一個(gè)老人在汪洋大海里航行,老人的堅持讓他釣到了一條比漁船還長(cháng)兩尺,一千多磅的大馬林魚(yú)。老漁夫在海上與馬林魚(yú)搏斗了整整三天三夜。在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勁,多少次給自己安慰。一句“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我的耳畔;一句“但愿那孩子在這里”又讓人覺(jué)得這位老人孤身一人與敵人殊死搏斗,能不算是英勇嗎?
三天,七十二個(gè)小時(shí),老人多么頑強的意志,也正是在那份高貴的自信下,老人終于將馬林魚(yú)殺死。
而在歸途中又一再遭到鯊魚(yú)的襲擊。在茫茫大海中,老人把自己的生命打壓了上去與鯊魚(yú)搏斗。盡管馬林魚(yú)的魚(yú)肉一次次被鯊魚(yú)帶走,但他還是用盡一切反擊。無(wú)論是魚(yú)叉、小刀,還是短棍、繩索,都足以讓老人搏斗一番!爸洳豢啥鵀橹钡挠職庾屛遗宸,讓我的心震動(dòng)。
貝多芬曾說(shuō)過(guò):“我可以被摧毀,但我不能被征服!辈诲e的,人性是強大的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次向極限挑戰,超越它們。
老人最后空著(zhù)雙手,幸運地“凱旋”——回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。但是老人卻是真正的勝利者。他對于整個(gè)大海而言是微乎其微的,渺小的,但對于整個(gè)人性來(lái)說(shuō)卻是偉大的。老人打贏(yíng)了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭,他打敗的不僅僅是那條大馬林魚(yú),那幾條大鯊魚(yú),而是生命中的坎坷與挫折。這位老人都能以頑強自信的心迎接挑戰,我們作為年輕人又能說(shuō)什么呢?那我們何必因為成績(jì)不理想而自怨自艾,因為沒(méi)找到工作而自暴自棄,因為不被人賞識而自甘墮落呢?那我們應給慚愧了。對于這些我們應該勇敢的面對,從這些困難上跨過(guò)去!超越極限!盡力而為還不夠!
人的一生無(wú)止盡的追求,漫長(cháng)而又艱難。對于人生的困難,我們應該向老人那樣:永不言!不斷挑戰。奇跡總會(huì )產(chǎn)生,因為上天總是眷顧敢于奮斗的人。無(wú)謂的超越,積極的奮斗。
老人帶回了一條又粗又長(cháng)的白色脊骨,一端有條巨大的尾巴,當東風(fēng)在港外不斷掀起大浪的時(shí)候,這尾巴隨著(zhù)潮水起落、搖擺。那個(gè)男孩相信老人捕到了大魚(yú),事實(shí)也是如此。在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著(zhù)了。他依舊臉朝下躺著(zhù),孩子坐在他身邊,守著(zhù)他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。獅子,百獸之王,老人正如那只夢(mèng)中在海灘上的獅子,有著(zhù)旺盛的生命力,還有孩子幫他帶來(lái)的青春。老漁夫的最偉大的勝利者。
合上書(shū),閉上眼,心靈感到輕盈,靈魂有一種升華,腦海里一幅遼闊而又壯美的畫(huà)面,天地間只有一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大!
高三學(xué)生《老人與!纷x后感14
我們會(huì )因為那些感人的書(shū),而潸然淚下,或因為那些記錄屈辱歷史的書(shū),而熱血沸騰,甚至因為那些武俠、玄幻的書(shū),而將自己想象成天下第一的人。
《老人與!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現實(shí)生活中,我們會(huì )不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛(ài)。而《老人與!穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的倒霉運氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現實(shí)中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的.老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì )因為考試的失利,而對自己失去信心;蛘咭驗閯e人的批評,而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會(huì )釋然許多。
別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現在只是面臨一些學(xué)習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿(mǎn)老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒(méi)有放棄對生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲,他都會(huì )堅持出海捕魚(yú),這不只是因為他要依靠捕魚(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚(yú),他抓到了一條大魚(yú),可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚(yú)攻擊,他毅然拿起魚(yú)叉捍衛自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然,最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應該學(xué)習的。
而且我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿(mǎn)意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點(diǎn)小小的不滿(mǎn)意當作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會(huì )中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著(zhù),他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農民工、小販、修補匠......都是在艱苦的環(huán)境下活著(zhù)。我們不應該歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實(shí)的臂膀挑著(zhù)一擔擔的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì )生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學(xué)習他們,他們就是《老人與!返囊环N現實(shí)演義,他們也是那么堅強,對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
高三學(xué)生《老人與!纷x后感15
愿每個(gè)人都有圣地亞哥般的毅力與勇氣
這本小說(shuō)講述了一名年老的古巴漁夫和一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠的灣流中搏斗的故事。而在當那個(gè)時(shí)代,描寫(xiě)人與自然搏斗抗爭的硬漢精神,是并不多見(jiàn)。接著(zhù)我們一起走進(jìn)這本小說(shuō),去了解這位叫圣地亞哥的老人,和他那永不服輸的精神。
一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗
文中的圣地亞哥老了,他的身體器官都在告訴他這件事。一眼就能看出衰老的老人,和他蒼老不符的是他那雙海洋般的眼睛,被太陽(yáng)灼傷卻充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)和自信的眼睛,吸引著(zhù)人們的目光,讓人無(wú)法忽略。
同時(shí)他也是貧窮的,三餐不穩定,出去捕魚(yú)僅靠喝水,他對吃飯這件事表示厭惡,不是真的厭惡,而是為吃飯尋求下落而感到厭惡。
即使他如此落魄,從來(lái)不會(huì )妨礙他的自信和自尊。別人嘲笑他從來(lái)不會(huì )生氣,謙卑地對別人說(shuō)謝謝也不會(huì )低人一等;他不愿向別人借錢(qián),甚至覺(jué)得乞討比借錢(qián)好;他八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,但從不會(huì )懷疑自己,只是覺(jué)得運氣不濟,他自信自己就是海里的王;他喜歡看棒球新聞和男孩壓哪隊會(huì )贏(yíng),他堅信洋基隊會(huì )贏(yíng),偉大的迪馬奇奧會(huì )贏(yíng),會(huì )恢復狀態(tài),他相信迪馬奇奧,其實(shí)是相信自己。
相比年輕的圣地亞哥,年老的圣地亞哥更被人們所敬佩。年輕的圣地亞哥就像無(wú)所不能的超級英雄,人們會(huì )贊嘆,但除此之外別無(wú)其他。而年老的圣地亞哥更像是平凡人,有衰老的身體、落魄的生活,以及在一片大海中孤身一人捕魚(yú)時(shí)流露出的悲涼,這些讓他在面對巨大的馬林魚(yú)和一群鯊魚(yú)時(shí)不曾認輸的精神顯得尤為不平凡。
他在陌生的海域中不斷與自己對話(huà),有時(shí)鼓舞自己。但有時(shí)也想要退縮。不過(guò)這僅是說(shuō)說(shuō)而已,因為每面臨一次襲擊時(shí),他都撐起疲憊不堪的身體和傷痕累累的雙手進(jìn)行搏斗。
老人與一條同樣了不起的`大魚(yú)在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)無(wú)聲的博弈,然而他還在與他的年老,不聽(tīng)使喚的器官戰斗,與意志力戰斗,這比與大魚(yú)的博弈更為艱難!耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”。
文中大量的心理描寫(xiě)全是老人與自己的對抗,說(shuō)他不愿向大魚(yú)屈服,不如說(shuō)是不愿與年老的自己屈服。
圣地亞哥是最棒的漁夫
文中的男孩出現的并不多,但他是老人的精神支柱之一。當老人孤身一人在海上與大魚(yú)搏斗時(shí),他說(shuō)了很多次,要是那個(gè)孩子在就好了。
別人對老人有嘲諷有憐憫,唯有男孩對他是崇拜和愛(ài)戴,在他心目中,沒(méi)有哪個(gè)漁夫比得上老人,他教會(huì )自己的東西比別人都多得多。男孩在我看來(lái),他是真善美的。
男孩記得與老人相關(guān)的所有事情,將他時(shí)時(shí)記掛在心上,會(huì )忘記給老人準備過(guò)冬的衣服而懊悔,會(huì )為歸來(lái)的老人心疼而哭泣。他對老人說(shuō):“只要我活著(zhù),就不會(huì )讓你餓著(zhù)肚子捕魚(yú)!薄昂脻O夫確實(shí)不少,也有一些很出色的,但是最棒的只有你!薄八鼪](méi)有打敗你。那條大魚(yú)可沒(méi)有!
張愛(ài)玲說(shuō):“書(shū)中有許多句子貌似平淡,而充滿(mǎn)了生命的辛酸!
不管是以往輝煌的過(guò)去,現在落魄的生活,還是海上搏斗中的孤身一人和無(wú)力的悲涼,最終失敗的結局,而文中老人和男孩的溫情卻讓人感到不那么難過(guò)。
或許每個(gè)人閱讀完都有不同的感悟,不管怎樣,都愿你們能從中汲取不同的能量。
文中說(shuō)“也許我們都長(cháng)過(guò)骨刺,經(jīng)歷過(guò)極致的疼痛,被毀滅卻不曾被打敗過(guò)的你們,勇敢面對失敗的你們,都贏(yíng)了!
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