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讀《老人與�！酚懈�750字作文（通用23篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的讀《老人與�！酚懈�750字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《老人與�！酚懈�750字作文 1
老漁夫桑提亞哥在海上持續行駛了84天，但是卻連一條魚(yú)也沒(méi)捕到，在其他漁民的奚落中，老人決定第85次出海。他在海上經(jīng)過(guò)三天兩夜的捕撈，終于捕到了一條足有一千五百多磅的大馬林魚(yú)。然而，在歸航途中，一條條鯊魚(yú)陸續圍了上來(lái)，盡管老人奮力拼搏，但還是沒(méi)能抵擋住鯊魚(yú)的猛烈進(jìn)攻，等他上岸時(shí)，大馬林魚(yú)只剩下殘骸了。
這就是海明威在《老人與�！分袨槲覀兯v述的故事。
書(shū)中的主人公——老漁夫桑提亞哥，是海明威二三十世紀年代所塑造的一系列斗牛士、獵人、戰士等“硬漢”形象的凝結與升華。
《老人與�！肥呛Ｃ魍簧乃囆g(shù)總結。書(shū)中，老人是人類(lèi)的代表，他的精神象征著(zhù)人類(lèi)的力量；男孩和獅子是勇氣與力量的象征；大海、鯊魚(yú)、馬林魚(yú)象征著(zhù)自然：大海是瞬息萬(wàn)變的社會(huì )，馬林魚(yú)是人生的理想與目標，鯊魚(yú)象征著(zhù)邪惡的力量，老人出海捕魚(yú)的過(guò)程便象征著(zhù)人生之旅。因此，整個(gè)《老人與�！返墓适驴梢哉f(shuō)是人生的真實(shí)寫(xiě)照。
《老人與�！愤@本書(shū)，不僅可以讓你認識到一位在生活的重壓下依然保持優(yōu)雅風(fēng)度的老人，一個(gè)在精神上不可戰勝的硬漢，更能讓你感受到那深刻的人生體驗和生命經(jīng)歷，以及一個(gè)人完美而崇高的`人格和永不言棄的精神。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他”。這是這部作品的唯一主題。更直接的說(shuō)，就是：人可以失敗，但不能被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但內在的意志卻是神圣而不可侵犯的。這是《老人與�！芬辉購娬{的論點(diǎn)。正如作者本身所言：“這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)人的能力可以達到的程度，以及人的靈魂的尊嚴�！�
這是一本英雄主義的贊歌，作者讓主人公來(lái)激勵我們成為一個(gè)堅強、勇敢，一個(gè)真真正正的“硬漢”。如此一本好書(shū)，我只能說(shuō)，不看悔終生。至少，它會(huì )讓我相信——堅強的意志能征服任何一座高峰。
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《老人與�！肥且黄獎钪镜男≌f(shuō)，看完這部海明威的作品，回想過(guò)去的事，我很想質(zhì)疑自己：你當初為什么沒(méi)堅持做下去？
這部小說(shuō)敘述了老人桑提亞哥的故事。桑提亞哥是一位漁民，他出海捕魚(yú)，運氣不佳，經(jīng)連續84天也沒(méi)有捕到一條魚(yú)；但是，他并沒(méi)有放棄，在第85天，他依然和以往一樣出海捕魚(yú)。而就在桑提亞哥第85次出海捕魚(yú)時(shí)，他終于捕到了一條大馬林魚(yú)！但不巧的是——他遇到了一條鯊魚(yú)！即使這樣，桑提亞哥也不愿意放棄自己的魚(yú)，他憑借頑強的意志以及將強的毅力，魚(yú)鯊魚(yú)和馬林魚(yú)艱苦搏斗了連天兩夜，最終取得了勝利。
這個(gè)故事，敘述了一位平凡老漁民不去的精神以無(wú)論在多么大的困難前都臨危不懼永往直前的硬漢性格。但是，在海上搏斗的同時(shí)，老人依然樂(lè )觀(guān)、積極地，非常樂(lè )意與在他船上歇腳的小鳥(niǎo)交談。而且，老人與男孩馬諾林之間的.友誼深厚，這說(shuō)明了桑提亞哥的特點(diǎn)和同情弱者的性情。
在生活中，我們也應該像桑提亞哥——熱愛(ài)生活百折不撓的老人一樣：面對困難，不畏艱險，永不服輸，不到最后永不放棄，堅持到底的精神和信念，運用到我們的實(shí)際生活當中去。即使失敗，也不能輕易放棄。海明威說(shuō)過(guò)“一個(gè)人生來(lái)并不是給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”不是嗎？我們應該拾起信心，繼續向前進(jìn)，成功，就離我們不遠了。
讀《老人與�！酚懈�750字作文 3
《老人與�！返淖髡吆Ｃ魍�(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“一個(gè)人可以被毀滅但不可以被擊敗。他在肉體上可以被打垮，但在精神上永遠是個(gè)強者�！边@句話(huà)很有道理，我們大家都應該學(xué)習這種不服輸，勇于奮斗的精神。
書(shū)中的桑地哥老人連續84天出海都沒(méi)有釣到魚(yú)，但是他沒(méi)有放棄，直到第85天的`時(shí)候終于捕到了一條巨大的馬林魚(yú)。雖然整整釣了三四天，期間手受傷抽筋了幾次，途中又遇到了“海中惡霸”鯊魚(yú)三番五次的襲擊，他卻沒(méi)有放棄，冒著(zhù)生命危險擊退了鯊魚(yú)，雖然馬林魚(yú)最后只剩下了一副骨架，但是老人的這種堅韌不折不擾的精神卻是值得我們學(xué)習。
天才音樂(lè )家貝多芬雖然耳朵是聾的，但是他卻沒(méi)有放棄對音樂(lè )的追求，每天大量地練習彈琴，還創(chuàng )造出聞名遐邇，膾炙人口的《致愛(ài)麗絲》，《命運交響曲》等。
我身邊也有這樣的例子，我堂姐琪琪小時(shí)候學(xué)習基礎不好，考試成績(jì)不佳，進(jìn)了初中后為了能取得好的成績(jì)，她從此奮發(fā)讀書(shū)，無(wú)論是在短暫的坐車(chē)途中，還是去親戚家做客都要帶著(zhù)書(shū)本，空了就看書(shū)，做習題。整整初中三年她都是這么認真刻苦學(xué)習，成績(jì)也就慢慢地升上去，最后還考上了杭州的重點(diǎn)高中。這件事說(shuō)明只要下功夫，頑強拼搏，什么難事都可以克服。
今后，不管遇到什么麻煩，我都不會(huì )半途而廢，努力去解決它的。感謝這本書(shū)帶給我這個(gè)啟示！
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輕輕合上《老人與�！愤@本書(shū)，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已跟著(zhù)書(shū)飄到了包濤洶涌的大海。這本書(shū)給了我堅持不懈的精神。
《老人與�！愤@本書(shū)講述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老人出海八十四天捕魚(yú)，一直空手而歸。最后在第八十五天捕到了一條大馬林魚(yú)比老人的小船還大兩倍。老人與大魚(yú)搏斗了兩天兩夜，終于殺死了那條大魚(yú)。但回港時(shí)，老人的 戰利品遭到了鯊魚(yú)的攻擊，老人也頑強地對抗鯊魚(yú)。但最后，大魚(yú)只剩下了一副白森森的`骨架。
雖然老人并沒(méi)有把完整的大馬林魚(yú)帶回港灣，但是他那種堅持不懈的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？在別人眼中，他失敗了，但其實(shí)，他成功了。俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄。老人那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷過(guò)無(wú)數磨難而戰無(wú)不勝的巨人。
古時(shí)候的愚公移山，愚公明知移山非易事，但他 知其不可而為之仍帶領(lǐng)祖孫后代開(kāi)山。終于感化天神，運走了大山。這不就意味著(zhù)有志者，事競成。嗎？
在現實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì )考試失敗而傷心，因為朋友的背棄而失落，因為沒(méi)有好學(xué)業(yè)而落淚�？上胂肜先�，就知道我們的磨難不算什么。老人能如此樂(lè )觀(guān)面對，我們何嘗不可呢？
山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們面對挑戰要堅持不懈，迎接你的將會(huì )是成功。
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《老人與�！愤@本書(shū)讓我受益匪淺、思緒萬(wàn)千。
這書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)老漁民獨自出海打魚(yú)時(shí)，竟釣上了一條十分巨大，體重為一千五百磅的大馬林魚(yú)。老人在兩天兩夜的磨難中制服了大馬林魚(yú)，但沒(méi)想到大魚(yú)的血腥味引來(lái)了許多鯊魚(yú)，他們爭先恐后地搶著(zhù)魚(yú)，最終老人只帶回了一具魚(yú)骨架。
讀了這本書(shū)，我對老人表示敬佩。老人花費了許多精力與時(shí)間去打魚(yú)，打魚(yú)時(shí)，老人還遇到了諸多困難，如：手被繩索割傷、與鯊魚(yú)較量時(shí)左手抽筋、食物難以下咽等，可他毫不畏懼，而是勇敢地克服了。在老人捕獲大馬林魚(yú)時(shí)，他歷經(jīng)兩天兩夜，終于將魚(yú)捕獲了�？删驮谄渲械囊惶�，他本一度想要放棄，返回港灣，可他想到了孩子，他也堅持了下去，捕捉了大馬林魚(yú)。即使最后大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，可老人還是堅持將魚(yú)骨架帶了回去。老人的果敢和堅持讓我為之震撼!
生活中，像老人這樣值得敬佩的人也有許多。你看：著(zhù)名的化學(xué)家諾貝爾在發(fā)明炸藥時(shí)也是這樣，曾經(jīng)在一次實(shí)驗中，諾貝爾的弟弟犧牲，工廠(chǎng)也意外炸毀，可諾貝爾明知有犧牲的可能，卻還是知難而上，最終諾貝爾成功了，這完全靠的'是他的勇敢和堅持。
在今后的生活中，我們應該學(xué)習老人的堅持和果敢。只有這樣，在我們的學(xué)習生活中，才能闖出一番天地!
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風(fēng)能吹起一張大白紙，卻無(wú)法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。
——題記
“人生來(lái)就不是為了被打敗的�！边@是海明威給予他筆下的老人圣地亞哥的一個(gè)完美的詮釋。
故事中的主人公圣地亞哥是一個(gè)“倒霉”的老人，連續八十四天沒(méi)捕到一條魚(yú)，但他一直堅持，終于在第八十五天釣到了一條大馬林魚(yú)。然而在返航途中，有許多兇殘的鯊魚(yú)來(lái)?yè)尦运鸟R林魚(yú)，老人毫不灰心，和鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)殊死的搏斗，大馬林魚(yú)的'肉被鯊魚(yú)吃完了，老人最終拖著(zhù)一條光禿禿的魚(yú)骨架回家。海明威用自己獨特的語(yǔ)言為我們塑造了一個(gè)沒(méi)有成功的老人，同時(shí)也塑造了一個(gè)在生活的重壓下，不屈而堅韌的靈魂！
文中最讓我感動(dòng)的是老人說(shuō)的一句話(huà)：“人生來(lái)就不是為了被打敗的，人能被毀滅，但是不能被打敗�！睆睦先说纳砩�，我明白了人應該是樂(lè )觀(guān)的，不屈服地對待一切！人應該是有耐性的，面對困難永不言��！我想到了以前，無(wú)論做什么事只要遇到一點(diǎn)不順利，我就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句抱怨的話(huà)。走路時(shí)不小心跌倒了，我總會(huì )哭著(zhù)、喊著(zhù)讓媽媽拉我起來(lái)。在學(xué)習上，我經(jīng)常會(huì )因考試成績(jì)的不理想而失落，遇到難題就會(huì )退縮，對自己沒(méi)有信心。
讀了這本書(shū)之后，我明白了：成長(cháng)的道路上可能會(huì )充滿(mǎn)挫折與坎坷，但只要心中有方向，以一顆永不言敗的心，勇敢頑強地去努力拼搏，必能像蝴蝶那樣憑借生命的力量為這個(gè)世界而飛翔！
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課文講的是：有一位老人 每到冬天都會(huì )到昆明的翠湖邊去喂到那里越冬的海鷗，可是有一天老人突然不來(lái)了，海鷗們知道老人以后都不來(lái)了，因為老人去世了。海鷗們在老。人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，然后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的“白翼天使”，又像是為老人守靈的“兒女”，不忍離開(kāi)自己的親人。
老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開(kāi)一不步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來(lái)，幾下就掃得干干凈凈。老人順著(zhù)欄桿邊走放，海鷗依他的.節奏起起落落排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂(lè )譜。這幾句話(huà)老人喂海鷗的情景，老人的動(dòng)作是那么嫻熟，與海鷗 配合得那么默契。海鷗對老人那么信任，老人呼之，海鷗即來(lái)；老人放食，海鷗幾下就“掃”得干凈。隨著(zhù)老人邊走邊放，海鷗有節奏的扇動(dòng)雪白的翅膀，這是一幅多么和諧靈動(dòng)的畫(huà)面，又是一首多么美妙的歌！
海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默的注視著(zhù)周?chē)P(pán)旋翻飛 的海鷗們，注視著(zhù)與他相伴了多 少個(gè)冬天 的“兒女”們......過(guò)了一會(huì )兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。這段話(huà)描寫(xiě)了老人去世后，海鷗為老人守靈的動(dòng)人場(chǎng)面。表現出它們之間的深厚情誼。
這個(gè)故事告訴我們：萬(wàn)物皆有感情，只要你真誠的付出，就一定會(huì )有收獲。
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“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他�！边@是讀了《老人與�！方o我印象最深刻的一句話(huà)。
故事主要講述的是一位風(fēng)燭殘年的漁夫圣地亞哥，一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都快餓死了，但他仍然不肯認輸，充滿(mǎn)著(zhù)奮斗精神，終于在第八十五天釣到一條體重足有一千五百多磅的.大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往大海走，但老人依然死拉著(zhù)不放，他沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，也絲毫不恢心和大馬林魚(yú)拼死搏斗了兩天兩夜，才殺死大魚(yú)，把它拴在船舷，但許多小鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品。最后只剩下一支折斷的舵作為武器抵抗鯊魚(yú)的掠奪，結果大馬林魚(yú)還是被這些鯊魚(yú)吃光，老人精疲力竭地拖回一副光禿禿的魚(yú)骨回到家。
雖然老漁夫結局還是空手而歸，但老漁夫的堅持不懈，不向困難低頭的精神深深感動(dòng)了我。他有著(zhù)正視困難的勇氣和與鯊魚(yú)作戰到底的堅強毅力。即使大馬林魚(yú)讓鯊魚(yú)吃掉，只帶回了光禿禿的魚(yú)骨，但他仍是精神上的勝利者，老漁夫始終沒(méi)有向大海，沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有像大鯊魚(yú)屈服。其實(shí)人往往都會(huì )有局限，否定自我的習慣。人們總是在迫不得已的情況下創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)奇跡，老人這種堅持不懈，勇于面對，“知其不可為而為之”的精神，難道不值得我們敬佩嗎？
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他……”
讀《老人與�！酚懈�750字作文 9
有這樣一句普通而又深刻的話(huà)“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@句話(huà)出自于一本世界名著(zhù)——《老人與�！�。
這本書(shū)主要講了古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚(yú)，他在那兒等了整整四十八天，但任然是一無(wú)所獲�？刹痪弥�，他碰到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)，老人從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)比他船還要長(cháng)兩英尺的大魚(yú)，也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界上居然有如此大的'魚(yú)。在捕那條魚(yú)的時(shí)候還經(jīng)歷了許許多多的困難，可他憑著(zhù)自己那頑強，堅定的毅力，克服了種種困難，終于捉到了大魚(yú)。但就在回去的途中，遇到了鯊魚(yú)的襲擊，他頑強地與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗。等他回到家中，就只剩下馬林魚(yú)那副巨大的骨架了。
一只小船、一位老人、一條鯊魚(yú)、一片大海，這一切都令人無(wú)限感慨，無(wú)限遐想。一只小船，寂寞與空虛；一位老人，永不言敗的精神；一條鯊魚(yú)，現實(shí)的殘酷；一片大海，有著(zhù)無(wú)限的挑戰，看似平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻匯聚成了這不平凡的經(jīng)歷。
永不言敗是一種精神，更是一種不朽的精神。也許，這就是人生，在永無(wú)止境的追逐中，前面的道路漫長(cháng)且坎坷，但只要我們?yōu)榇硕^(guò)，就永遠都不會(huì )后悔。就像老人下定決心獨自一人出海打魚(yú)的那一刻起，這所有的一切都已經(jīng)決定了……
讀《老人與�！酚懈�750字作文 10
今天我將《老人與�！愤@本書(shū)看完了�？赐旰�，我情不自禁的想贊嘆老人的頑強意志。這本書(shū)主要寫(xiě)的是一位叫桑地亞哥的老漁夫，他每次在海面捕魚(yú)都捕不到魚(yú)。他決定去遠處的海域釣魚(yú)，終于在他的不懈努力下釣到了大魚(yú)，但在返航的`途中遭遇到了鯊魚(yú)的襲擊，在他的努力堅持下戰勝了鯊魚(yú)。
每次我讀到這段的時(shí)候，我都忍不住想贊嘆他的意志堅強。當時(shí)，老人與鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)大戰，雖然在老人的努力下戰勝了鯊魚(yú)，但是他辛辛苦苦打撈到的魚(yú)卻被啃食的只剩下骨架。他用他自己的實(shí)力告訴我們什么是與極限做斗爭，他雖然失敗了，但他是一位英雄。
每當我讀到:“老漁夫想這里離海岸太近，我應該去更遠的地方�！睍r(shí)，我心里是十分敬佩老漁夫，雖然在近的海域有小魚(yú)，但他并沒(méi)有安于現狀，而是往更大的目標前進(jìn)。在平時(shí)我們受到一些挫折就退縮，我們是祖國的花朵，我們應該向老漁夫學(xué)習，去追求更大更好的目標。
書(shū)中有一句令我印象深刻的一句話(huà)，“一個(gè)人并不是生來(lái)就是要被打敗的，你盡可能的消滅他，可就是打不垮他�！笨吹竭@一句話(huà)，我的小小的心靈被震撼到了，這不就是這本書(shū)的主題嗎？失敗可以毀掉一個(gè)人，同時(shí)也可以創(chuàng )造出一個(gè)人，弱者害怕失敗而不敢追求成功，而強者則會(huì )把每一次失敗當做一次成功的經(jīng)驗，當做成功的墊腳石。
在生活中，我們也要做一個(gè)成功者，不要因為失敗而氣餒，我們應該要學(xué)老人積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。要心胸廣闊，成為走在失敗路上的成功者。
讀《老人與�！酚懈�750字作文 11
海，是藍色的，它可以平靜如鏡，也可以掀起滔天巨浪；精神是無(wú)形的，它可以潛藏在人的內心世界里，也可以一觸即發(fā)，用它難以形容的威力與惡勢力作斗爭。
一個(gè)老人在大海的面前是多么微不足道！但到底是什么促使著(zhù)單薄的他與幾十條鯊魚(yú)作戰呢？是精神！一種不屈的精神！“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗�！碑斃先私钇ＡΡM地回到岸上時(shí)，什么都沒(méi)得到。他輸了，但他同時(shí)也贏(yíng)了，因為他戰勝了自己，他戰勝了自己的恐懼，戰勝了自己的懦弱。在他看來(lái)，他對不起自己與他的兄弟——神圣的魚(yú)。但在我們看來(lái)，他卻是一個(gè)生活的強者。即使一無(wú)所獲，仍然執著(zhù)著(zhù)地為了自己的'目標而不懈奮斗，難道這不是作者要給我們的啟示嗎？
我看過(guò)一篇文章，講述了一個(gè)勇敢的小泥人為自己的夢(mèng)想執著(zhù)地渡過(guò)了苦難之河，錘煉出一顆金燦燦的心。故事中，小泥人憑借自己的倔強和勇敢，排除了外界的紛擾，戰勝了自己心靈的怯懦，在經(jīng)歷百折千回和生命的“煉獄”之后，終于贏(yíng)得了上帝賜予的一顆金質(zhì)的心靈。
或者那些所謂的勝利者會(huì )贏(yíng)得某些人的掌聲，其實(shí)在他們內心深處，甚至有時(shí)候不如失敗者坦然！就像在白色恐怖的刑場(chǎng)上敵人不敢正視我們戰士的眼睛一樣，因為人類(lèi)有不可磨滅的精神、無(wú)法戰勝的正義！
臧克家說(shuō)過(guò)：“有的人死了，他還活著(zhù)”。我們應該歌頌古今中外所有具備這種精神的人，因為“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗”！
讀《老人與�！酚懈�750字作文 12
在四年級上學(xué)期學(xué)校組織的朗誦比賽中，我獲得了第一名，老師獎給我一本世界名著(zhù)《老人與�！�。這是美國著(zhù)名作家海明威晚年時(shí)期最杰出的中篇小說(shuō)。寒假時(shí)我懷著(zhù)崇敬的心，潛心通讀了一遍。令我思緒萬(wàn)千，感觸良多，仿佛看到了老人那顆充滿(mǎn)斗志、永不言敗的心。
《老人與�！分v述了一位名叫圣地亞哥的`老漁夫，在海上連續八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，受到同行們的嘲笑。老人不愿認輸，在遠離陸地的大海深處，遇見(jiàn)一條夢(mèng)寐以求的巨大馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)三天三夜的殊死搏斗，圣地亞哥老人終于捕獲了那條馬林魚(yú)。就在老人興高采烈、滿(mǎn)載而歸時(shí)，卻遇到鯊魚(yú)先后四次襲擊，老人用完所有武器，同鯊魚(yú)展開(kāi)了一次又一次的生死較量，終于戰勝了它們。當老人帶著(zhù)戰利品回到港口，那條大魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一副光禿禿的脊骨了，老人最終沒(méi)有帶回一條完整的魚(yú)。
讀了這本書(shū)，我的心靈受到了震撼，就是這樣一位傷痕累累、滿(mǎn)臉皺紋的丑陋老人，雖然他最后空手而歸，卻擁有勇敢頑強、永不言敗的精神。老人像一位勇士，斗志昂揚，戰斗到最后一刻。在我心里，他就是一位英雄。雖然我并不是一位英雄，也可能永遠成為不了英雄，但我要心懷英雄之志，無(wú)論做什么事、遇到再大的困難，我都會(huì )用老人這種頑強拼搏的精神激勵自己。我最大的收獲：向老人學(xué)習，永不言敗，永不放棄!
讀《老人與�！酚懈�750字作文 13
《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條巨大無(wú)比的.馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)，比他的船還大的魚(yú)。大魚(yú)的勁很大，拖著(zhù)船漂流了兩天兩夜，老人在船上經(jīng)過(guò)生死的考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了。老人最后把大魚(yú)的骨頭拖回家。
老人為什么沒(méi)有勝利呢？因為說(shuō)了一個(gè)道理，就是書(shū)中老人的話(huà)：“人盡可以被毀滅，卻不能被打敗�！痹趧倮^(guān)的角度看，老人不是勝利者，因為盡管開(kāi)始戰勝了大馬林魚(yú)，但最終大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃了，也就是說(shuō)鯊魚(yú)是勝利者。但是在我眼里，老人才應該是勝利者，因為他沒(méi)有向大海、大馬林魚(yú)妥協(xié)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)投降。就如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)：“我可以被摧毀，但我不能被征服�！痹谏钪�，我們雖然遇不到老人的情形，但如果你勇敢戰勝它，而不是去屈從它，無(wú)論輸贏(yíng)，你都是一個(gè)勝利者，因為你戰勝了自己！
《老人與�！返墓适伦屛覀兌昧艘粋�(gè)道理，一個(gè)人不是為失敗而生的，人可以被毀滅，但不可以被打敗，人就是要不怕困難，不畏生死，面對危險不膽怯。比如今年年初的新型冠狀病毒，面對再大困難，白衣天使們也沒(méi)有畏懼，更沒(méi)有逃避。我們無(wú)論在生活還是學(xué)習中，都不能服輸，一定要堅特，努力可能沒(méi)收獲,但不努力一定不會(huì )有收獲，遇到困難不要膽怯，因為可能會(huì )創(chuàng )造奇跡！
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海是調皮的頑童，它有時(shí)平波如鏡，有時(shí)掀起狂潮巨浪，與真正的勇士試比高下。
人的精神是無(wú)形的，它可以深藏在人們內心里一動(dòng)不動(dòng)，也可以一觸即發(fā)，用它難以形容的威力與惡勢力作斗爭。
一位以打魚(yú)為生的老人，一片茫茫無(wú)際的大海，就算是正值壯年的男子漢在大海而前都顯得那么微不足道，更何況是一位老人?然而這位老人卻戰勝了這片汪洋，又有誰(shuí)能像那位老人一樣與幾十條鯊魚(yú)作戰，是什么力量促使老人去戰斗呢?是精神，是頑強不屈的精神。
可以消滅一個(gè)人，就是打不垮他，這是給我印象最深的一句話(huà)。老人回到岸上，他什么也沒(méi)有得到，就連漁網(wǎng)漁叉也沒(méi)有了，他輸了嗎?沒(méi)有，他是最后的`勝利者，他的精神戰勝了一切，因為精神是世上唯一無(wú)法戰勝的。即使一無(wú)所獲仍舊堅持不懈地為自己的目標而奮斗，不正是《老人與�！方o我們的啟示嗎?一個(gè)人一旦擁有了這種精神，他就是這個(gè)世上最勇敢的人，不可戰勝的人。是的，的確可以戰勝一個(gè)人，但就是打不垮它，或許那些所謂的“勝利者”會(huì )贏(yíng)得某些人的掌聲，但在人們內心深處有種聲音在說(shuō):“你們的勝利是最可悲的!”為什么我們的英雄在戰場(chǎng)上可以無(wú)所畏懼，為什么我們的勇士在刑場(chǎng)上可以昂首挺胸呢?因為人類(lèi)不可泯滅的是精神，是無(wú)法戰勝的正義。
著(zhù)名詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò):有的人死了，他還活著(zhù);有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。我們應該歌頌那些古今中外擁有這種精神的人。
讀《老人與�！酚懈�750字作文 15
在小學(xué)課本中，有一篇名“老人與�！钡奈恼�，當時(shí)的我認為它就只是一篇字數較多的文章，上了初中后我才知道：原來(lái)那只是一本書(shū)中的一個(gè)片段。
《老人與�！愤@本書(shū)主要塑造了兩個(gè)角色：小男孩曼諾林以及老漁夫圣地亞哥。圣地亞哥一連出了八十四天的海，可一條魚(yú)都沒(méi)有捕到。在第八十五天，老人釣到了一條比他的船還大的魚(yú)，它與老人爭斗了三天三夜，最終雙方兩敗俱傷。在回岸的路上，魚(yú)的`血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)們，老人使盡渾身解數，好不容易才將鯊魚(yú)們趕走，卻發(fā)現魚(yú)被吃得一干二凈，只剩下了一堆骨頭。疲倦的老人在船上睡著(zhù)了，在夢(mèng)中老人見(jiàn)到了金黃的沙灘、雄壯的獅王、美麗的大�！�
在書(shū)中，海明威將圣地亞哥塑造成他所崇尚的完美的人：一位堅強、寬厚、樸實(shí)、仁慈并充滿(mǎn)愛(ài)心的“硬漢”。老人在面對困境時(shí)毫不退縮、勇于直面困難；而他在做事時(shí)堅持不懈，意志堅定且毫不動(dòng)搖，這些都是值得我們學(xué)習和尊敬的良好的精神、品質(zhì)。
在生活中，我們應多多磨煉自己的意志，在面對困難時(shí)敢于接受，通過(guò)思考與實(shí)踐將困難一步步的戰勝、瓦解，在做一件事時(shí)堅持不懈，直到把這件事做好為止，要做就做老人圣地亞哥那樣令人敬佩的“硬漢！”
正如老人所說(shuō)：“人不是為失敗而生的�！痹诔砷L(cháng)路上，我們可能會(huì )遭受許多挫折，但我們不能止步于此，要從中吸取教訓，讓自己越來(lái)越優(yōu)秀！
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最近，我讀了海明威的小說(shuō)《老人與�！�，深深地佩服于老人的勇氣。
書(shū)中用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，刻畫(huà)了一個(gè)硬漢——老人圣地亞哥。他是一個(gè)風(fēng)燭殘年的漁夫。已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)了。終于，他在第八十五天時(shí)釣到了一條他拾不動(dòng)的大馬林魚(yú)。然而，卻引來(lái)了鯊魚(yú)群，于是，他與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗，終于，他回到了港灣，而馬林魚(yú)，卻只剩下了白骨。
他失敗了，馬林魚(yú)只剩那龐大的骨架。他勝利了，他擊退了鯊魚(yú)群，平安地回到了港灣，他是多么頑強��！他的一系列行動(dòng)表現了他超常的勇氣和毅力，表現了一種不可征服的.精神勝利。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！崩先苏f(shuō)出的最后這句話(huà)令我感受頗深。平日里，我缺乏的正是老人的這一種毅力。每遇到一件困難的事，我所想到的，并不是去戰勝它，而是如何去逃避。
如果我會(huì )去想如何成功地把它消滅的話(huà)，我的學(xué)習成績(jì)也就不會(huì )那么差了。在生活中，我也一樣，當遇到大掃除的時(shí)候，我總是會(huì )找一個(gè)拙劣的借口躲起來(lái)。因為我知道，我做什么都會(huì )搞砸，但我殊不知，如果認真學(xué)習方法，并且多去練習，我也能改變這一種現狀。這種老人的品質(zhì)，是我所沒(méi)有擁有的。我也需要這一種精神，這一種毅力。
毅力，是每個(gè)人所必需的。堅持就是勝利。只要擁有決心，擁有毅力，就一定能成功。
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初讀《老人與�！肥窃诟咧袝r(shí)期，學(xué)業(yè)負擔還很重，當時(shí)作為消遣走馬觀(guān)花的讀了一遍，佩服著(zhù)主人公那頑強不認輸的奮斗精神。暑假期間，再次拿起這本書(shū)時(shí)，多了幾分細細品味的樂(lè )趣。
好的文章往往摻雜著(zhù)作者的心路歷程和時(shí)代的變幻莫測，《老人與�！愤@本書(shū)是作者海明威晚年的`作品，憑借這部作品，他榮獲1953年的普利策獎和1954年度的諾貝爾文學(xué)獎。它是作者最滿(mǎn)意的作品之一，是海明威個(gè)人世界觀(guān)和人生觀(guān)的結晶，對促進(jìn)歐洲文學(xué)的發(fā)展具有深遠意義。
書(shū)中講了一位老漁民連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)，被別人看作是失敗者，但他堅持不懈，終于捕到了一條大馬林魚(yú)，雖然最后大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)咬去，但老人給我們展現了他無(wú)法被摧殘的堅強意志。在物質(zhì)上，看似是失敗了，但從精神上，從勇于和命運抗爭上，他成功了：人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
這個(gè)暑假并不太平，河南經(jīng)受著(zhù)“澇疫結核”的考驗，一位“7.20洪水”中被困地下車(chē)庫72小時(shí)的幸存者，在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)道：放棄很簡(jiǎn)單，但堅持卻很難。在身體和精神經(jīng)受雙重考驗的情況下，放棄的確是一種解脫，是偉大的意志力和頑強的精神讓他經(jīng)受住了這場(chǎng)生死考驗！
生活中，我們會(huì )遇到各種各樣的困難和抉擇，身處困境仍能堅定自己的信心和目標，保持著(zhù)昂揚的奮斗精神是很可貴的�！耙粋�(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”一定要敢于和困難作斗爭，才能抒寫(xiě)自己壯麗的人生華章。
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輕輕地合上書(shū)，我的思緒隨著(zhù)書(shū)飄入暴風(fēng)雨和危險的大海。
書(shū)中的主人公圣地亞哥是個(gè)漁夫。書(shū)中的故事很簡(jiǎn)單。據記載，老漁夫在前84天捕魚(yú)，但他沒(méi)有釣到一條大魚(yú)。然而，在第85天，他釣到了一條大馬林魚(yú)。這是老人以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)或見(jiàn)過(guò)的事情。這條魚(yú)很強壯。他拖了他的船兩天兩夜。在這兩天兩夜里，這位老人經(jīng)歷了許多艱難的考驗。他最終殺死了魚(yú)骨，并把它綁在船頭，卻發(fā)現他遇到了一條鯊魚(yú)。老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)更激烈的戰斗，但是在絕望中，鯊魚(yú)仍然沒(méi)有吃馬林魚(yú)的肉，只留下老人一堆魚(yú)骨。
其他人說(shuō)他失敗了，但我認為他成功了，因為他在前84天沒(méi)有釣到大魚(yú)，但也有一些收獲。然而，他對現狀不滿(mǎn)意。我欽佩他的`毅力。如果我遇到挫折，我會(huì )像一個(gè)老漁夫。面對挫折，我不會(huì )說(shuō)失敗，我會(huì )勇敢地給予。
書(shū)中提到：“老人在漁船上破舊的帆布就像一面失敗的旗幟，仿佛在宣告老人再也抓不到魚(yú)的厄運。然而，老人并沒(méi)有氣餒，而是去釣魚(yú)了。然而，在現實(shí)生活中，許多人不能像漁民一樣堅持下去，逃避挫折。與已經(jīng)陷入困境的老漁夫相比，那些逃跑的人真的不知道如何寫(xiě)挫折。
我再次記起，有一段時(shí)間我沒(méi)有取得令人滿(mǎn)意的結果，整個(gè)民族都有些頹廢。但是當我想起那個(gè)老漁夫的故事后，我加強了我的學(xué)習。畢竟，老漁夫面對如此大的困難并沒(méi)有放棄。為什么我要輕易放棄？
我們應該學(xué)習老漁夫不屈不撓的精神和勇敢的行為。
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《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天，最后大馬林魚(yú)因筋疲力盡，被他殺死。他把殺死的大馬林魚(yú)綁在小船的一邊，在過(guò)程中一再遭遇鯊魚(yú)的襲擊，他用盡一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但無(wú)論什么困難都無(wú)法摧毀預付的英勇意志。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應該被任何困難所嚇到，應該盡自己最大的力量與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)兒不順利，就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上，我只要考試成績(jì)不理想就會(huì )喪失信心，認為自己無(wú)論如何也是考不出好成績(jì)的`�？墒钱斘易x了《老人與�！愤@本書(shū)時(shí)，我發(fā)現我錯了。書(shū)中的主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他就把小刀綁在槳把上；刀子折斷了他就用短棍；短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿(mǎn)自信，鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，絕不退縮。我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得那么多的道理，感謝它讓我知道自己的不足，我要及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，立志成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
信心滿(mǎn)滿(mǎn)、鍥而不舍、永不言敗，這就是《老人與�！方o我的啟示。
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失敗的確很可怕，他一旦猖狂起來(lái)，能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去目標與希望。但是如果失敗不能把你征服，而是被你踩在了腳下，勝利就肯定屬于你。海明威的《老人與�！愤@本書(shū)令很多人受益匪淺，同樣也令我思緒萬(wàn)千。
這本書(shū)主要進(jìn)述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)名叫圣地亞哥的老人獨自出海釣魚(yú)，竟釣上了一條比漁船大，體重為一千五百磅的大馬林魚(yú)。老人在兩天兩夜的風(fēng)浪中制服了大魚(yú)，但沒(méi)想到魚(yú)身上散發(fā)出來(lái)的血腥味引來(lái)了許多鯊魚(yú)，它們爭先恐后地搶食老人的戰利品，最終老人只帶回了一具光禿禿的魚(yú)骨架。
在現實(shí)生活中，我們每個(gè)人平時(shí)會(huì )遇到一些或大或小的困難，但我們要勇敢地克服它們。人可以被摧毀，但不能被打敗。就像《老人與�！分械�.老人，那老人拉回來(lái)一具光禿禿的魚(yú)骨架，在眾人眼里，也許意味著(zhù)失敗。但在我看來(lái)，那是象征著(zhù)勇敢和堅持的戰利品。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的�！蹦憧础獝�(ài)迪生從不可計數的失敗中走向成功，靠的是堅持；居里夫人跨過(guò)上萬(wàn)次失敗，以驚人的恒心與毅力終于發(fā)現鐳和釙這兩種放射性元素；諾貝爾為了制造出安全而又威力大的炸藥，在幾十次挫折中，面對失去親人的痛苦和眾人的譏笑嘲諷，他仍堅持不懈，排除萬(wàn)難地進(jìn)行試驗，最終為軍事工業(yè)做出巨大的貢獻。
我要學(xué)習老人永不言敗、挑戰人生極限的勇氣。我要征服失敗，把失敗踩在腳下！
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暑假里，我有幸拜讀了著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！愤@本書(shū)。我很佩服主人公那個(gè)獨自在灣流上打魚(yú)的老人。他給我留下了深刻的形象。
這個(gè)老人有一顆善良又倔強的心，他來(lái)到那接連去了八十四天一條魚(yú)也沒(méi)有找到，一開(kāi)始他的船上還有一個(gè)孩子心地善良的老頭教會(huì )了那個(gè)小孩捕魚(yú)，那個(gè)小孩很感謝老人。但是當他四十天沒(méi)有捕到魚(yú)時(shí)，孩子的父母把孩子送上另一條船，在那條船上，頭一個(gè)星期就捉到了三條好魚(yú)。孩子看到老人每次都一個(gè)人劃著(zhù)空船回來(lái)，很傷心，所以常常給老頭送飯菜。在第八十五天的早晨老人下定決心要捕一條大魚(yú)。這一天老人把船劃得很遠，他終于盼來(lái)了一條大魚(yú)，因為魚(yú)吃鉤的地方很深，又太大，老人無(wú)法把它拉上來(lái)。所以就只能順著(zhù)魚(yú)的方向去。
這條大魚(yú)終于餓死了，老人劃著(zhù)槳把船劃回灣流，在路上，有許多的鯊魚(yú)游向大魚(yú)，吃一口大魚(yú)肉。在吃肉的時(shí)候，老人用鐵片和槳打著(zhù)前來(lái)吃肉的鯊魚(yú)。當老人把船劃回灣流的'時(shí)候，大魚(yú)只剩下一個(gè)骨架了。但是，老人向大家證明了自己能釣到這么大的魚(yú)，贏(yíng)得了大家對他的尊重。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，合上了這本書(shū)。腦海里不斷的浮現著(zhù)文中老人獨自與海面的風(fēng)浪和海里兇惡的魚(yú)搏斗的情形。我想：“海何常不像知識的海洋。老人就像我們，老人遇到的困難就像知識上的難題。我們只有擁有老人那種不怕困難，勇于探索的精神，最終才能獲得成功。
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今天，媽媽幫我買(mǎi)了一本《老人與�！�，我讀了兩頁(yè)，就愛(ài)不釋手了，于是一股作氣，把它讀完了。
書(shū)中寫(xiě)了是一個(gè)老漁夫，在與鯊魚(yú)較量的時(shí)侯沒(méi)能將它擒住，于是一直出海尋找鯊魚(yú)。有一次，他找到了鯊魚(yú)并和它進(jìn)行搏斗，可還是最沒(méi)有成功，還受了傷，連小船也被鯊魚(yú)搗爛了，可他并不放棄，自信地說(shuō)：“我還有明天，總有一天會(huì )捕到它的�！�、
讀了這本書(shū)，我受益匪淺：人在有限的生命中，在自己有能力的時(shí)候，應該用最大的努力和精力，實(shí)現自己的愿望，即使失敗了，也不用傷心。書(shū)中說(shuō)：“人不是生下來(lái)就應該被打敗的，所以，我們不能輕言放棄，哪怕只有一絲希望，也要去爭取，只要堅持，就可以見(jiàn)到成功的曙光。相反，如果人輕言放棄，就會(huì )被打敗。
以前，我每次遇到困難時(shí)，總是想放棄，大不了，失敗了算了，但是，我發(fā)現，如果一直選擇放棄，就永遠不會(huì )成功。自從讀了《老人與�！肺颐靼琢�，如果放棄了人生的希望，放棄與困難抗爭的勇氣，就會(huì )失敗。但如果盡自己的`努力，最后即使失敗了，也不會(huì )有遺憾。你看，牛頓，愛(ài)迪生，張海迪……這些有名的人物哪一個(gè)不是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才成功的？哪一個(gè)是半途而廢遇到困難就退縮的？所以要想成功，就要堅持不懈，不能半途而廢，不然，永遠不可能成功，會(huì )注定被打敗。
讀《老人與�！酚懈�750字作文 23
天下的書(shū)浩如煙海，經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗，留下來(lái)的書(shū)，必定是十分經(jīng)典的�！独先伺c�！繁闶瞧渲械囊槐�。
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍�.作品。海明威的筆下勾勒出一位十分倔強的老人，他是一個(gè)不折不扣的硬漢。他與一條大馬林魚(yú)搏斗，大馬林魚(yú)全力掙扎，他始終沒(méi)有放手，與它搏斗了七日七夜，終于殺死了大馬林魚(yú)，但是等他回到家，大馬林魚(yú)已經(jīng)被啃得只剩一條骨架。令我十分敬佩的不是老人殺死了大魚(yú)，而是他永不言棄的精神。
讀完這本書(shū)后，我也將老人的精神運用到了生活中去。有一次，我去爬山，爬到半山腰便氣喘吁吁，汗流浹背了。望著(zhù)那十分巍峨的山頂我有些怯場(chǎng)，心想，這么高的山，如果一不小心摔下來(lái)怎么辦？就算不摔下來(lái)，爬到山頂也會(huì )很累的。我前一天正好看了《老人與�！�，老人都不放棄大魚(yú)，我怎么能放棄登上山頂的樂(lè )趣呢？我咬咬牙，繼續爬山。爬了一會(huì )兒，我累了，就坐下休息。望著(zhù)那高聳入云的山頂，我更想攀上這山頂了，因為“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”嘛，我可想體驗一下這番樂(lè )趣。終于，我爬上了山頂，心里好不得意，有一種“踏碎天都峰上云”的感覺(jué)。不一會(huì )兒，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)也浮現出來(lái)。所以，人要奮斗，不能輕易放棄，否則將一無(wú)所得。
《老人與�！�，讓我學(xué)到了許多，其中蘊含了深刻的道理，不愧是世界經(jīng)典名著(zhù)之一！我將會(huì )把這本書(shū)珍藏起來(lái)，時(shí)時(shí)警醒自己。
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