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讀海明威的《老人與!酚懈

時(shí)間:2020-08-07 12:04:10 老人與海 我要投稿

讀海明威的《老人與!酚懈蟹段

  本書(shū)講述了一位古巴漁夫圣地亞哥在艱難捕獲大馬林魚(yú)后數次與鯊魚(yú)搏斗并成功回歸漁港的故事,歌頌了“人不是為失敗而生的”、“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”的崇高精神!

讀海明威的《老人與!酚懈蟹段

  一個(gè)被上天“遺忘”84天的老漁夫,憑借著(zhù)永不服輸、充滿(mǎn)奮斗的精神,毅然在第85天出海捕魚(yú),終于,皇天不負有心人,圣地亞哥艱難地捕到了一條身長(cháng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)!然而,上天對圣地亞哥的考驗終究沒(méi)有那么輕松,在他回歸的時(shí)候,他捕殺的魚(yú)不斷地遭到鯊魚(yú)的“襲擊”,雖然經(jīng)過(guò)艱難地搏殺,老人終于回到了漁港,但他卻還是空手而歸~~

  圣地亞哥看似是個(gè)失敗者,但其實(shí)他是個(gè)“一無(wú)所有”的勝利者,從他的身上,我們可以看出他那具有不屈不撓、堅定頑強,面對暴力和死亡而無(wú)所畏懼,身處逆境而不氣餒的堅強性格。面對艱辛與磨難,我們不能給打敗,而是應該大膽向前走,即使被毀滅,也不可以被打敗,縱然面對死亡,也要如此!

  當然,圣地亞哥不是圣人,他也需要別人給予信心與鼓勵,而馬赫林的出現剛好給他帶來(lái)了這些東西。馬赫林總會(huì )在老人捕魚(yú)回來(lái)后安慰他、鼓勵他,讓圣地亞哥重拾自信,獲得謙卑的品質(zhì)。還有,馬赫林給整片小說(shuō)營(yíng)造了一種孤獨的氛圍,沒(méi)有馬赫林,就不會(huì )出現數次老人嘮叨的“要是馬赫林在這里就好了”,馬赫林給了老人自信,讓老人歸屬感,他是個(gè)重要人物!

  總的來(lái)說(shuō),圣地亞哥在海明威的筆下是為“悲劇人物”,但老人身上卻映射出“超人”的品質(zhì):即人類(lèi)不向命運低頭,永不服輸的斗士精神和積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度。海明威用象征性的寓言向我們昭示了跨越時(shí)空的人類(lèi)永恒的自我求證意識。

  重溫了一次《老人與!,我又讀出了一些以前未曾領(lǐng)悟到的道理,我想我以后還會(huì )再多讀幾次,不斷去品味海明威筆下的“超人”精神!

  有著(zhù)拼搏,勇毅,不屈服品質(zhì)的人,相信會(huì )讓每個(gè)人都敬佩。在我的心中也有著(zhù)一位這樣的英雄,他就是海明威小說(shuō)《老人與!分械闹魅斯虐屠蠞O夫桑提亞哥。海明威電報式簡(jiǎn)潔有力的寫(xiě)作風(fēng)格和“冰山”原則指導下蕩人心魄的描寫(xiě),在這篇小說(shuō)中都得到了淋漓盡致的展現,讓我心中的英雄和鯊魚(yú)搏斗的每個(gè)動(dòng)作和場(chǎng)景都撥人心弦!

  茫茫大海上的等待是寂寞難耐的,水面下的世界或許絢燦多彩,但船上的人放眼望去,也就只有四方一色的水土。但這位隨遇而安的老人,沒(méi)有被這種孤獨感困住,而是思考著(zhù)天上飛的鳥(niǎo),水中游的魚(yú),流動(dòng)著(zhù)的海洋。老人還會(huì )對著(zhù)偶然見(jiàn)到的海鳥(niǎo)說(shuō)話(huà),不管他聽(tīng)懂沒(méi),他喜歡自言自語(yǔ),有人會(huì )說(shuō)他像瘋子,但老人不會(huì )在乎這些,他只做自己想做的事,即使在他人眼中是遙不可及的荒謬,他仍然隨心地卷動(dòng)著(zhù)魚(yú)線(xiàn)。

  終于,有一條很有分量的馬林魚(yú)上鉤了。年輕時(shí)身強力壯,曾被稱(chēng)為“冠軍”的老人,卻被它折騰得十分狼狽。左手被繩勒得麻木,鮮血飛濺,面臨著(zhù)生命的威脅,盡管他多次說(shuō)到“但愿孩子在這兒就好了”,但老人始終沒(méi)有放手。從簡(jiǎn)單的話(huà)中,看出了老人正與他那潛在的孤獨和無(wú)助作斗爭,而他始終不肯放手認輸。最后,正是他那份執著(zhù)的信念,讓他戰勝了那條馬林魚(yú)!

  與老人相比,我們并沒(méi)有經(jīng)歷那樣的痛苦與威脅,但有多少人卻在困難面前輕易低頭認輸。人生有如一次長(cháng)旅,不可能總是一帆風(fēng)順,因為愛(ài)情、家庭、仕途的挫折或者其它種種原因,每個(gè)人都會(huì )有困惑、迷惘、失意而不能自拔的時(shí)候,那種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿,久下不停,而海明威的《老人與!藩q如一輪明月,照亮了讀者的心靈,照亮了前行的人生之路,讓我們從老漁夫的身上學(xué)到了勇敢與不屈服的勇氣。

  在與馬林魚(yú)的一番搏斗之后,海面又漸漸恢復了平靜。為了治服那條龐大的馬林魚(yú),老人已經(jīng)費下了自己近乎所有的力氣。而今,他帶著(zhù)自己捕獲的大魚(yú)航行回家,他希望運氣的眷顧,可那些不斷襲來(lái)的鯊魚(yú)卻讓這個(gè)老人在疲累中一次又一次的奮力作戰。他什么也顧不得了,他只是想保住他的魚(yú),哪怕剩下的再少!在與洶涌而來(lái)的鯊魚(yú)搏斗中,他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚(yú)的頭顱,即使最終的結果仍是只剩下那十八英尺的魚(yú)骨架,他依然像一個(gè)奮勇殺敵的勇士一樣奮力作戰著(zhù)!

  說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏(yíng)得我們崇高的敬意,而只有精神和氣魄的勝利,才會(huì )使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚!海明威讓這個(gè)老人具有一種不可征服的精神力量。從老人的身上,我們能深刻的體會(huì )到海明威想要傳達給我們的那種靈魂的'尊嚴。書(shū)中的老人曾說(shuō):“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!薄耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”海明威是這樣評價(jià)他的作品的。的卻,未來(lái)的路還很長(cháng),我們不知道未來(lái)會(huì )怎樣,也不知道我們的航行究竟結果如何,但作為一個(gè)不被擊敗的人,太陽(yáng)總是要落下去,但是明天太陽(yáng)依舊會(huì )照常升起!

  船駛進(jìn)小港,老人回到窩棚,天亮后人們看見(jiàn)船旁碩大無(wú)比的白色魚(yú)脊骨,都甚是驚嘆。第二天早上,老人孩子來(lái)看望老頭,見(jiàn)到他疲倦得熟睡不醒時(shí)不禁放聲大哭。老頭醒來(lái)后,孩子端給他一杯熱氣騰騰的咖啡,兩人相約過(guò)幾天一起去打漁,孩子告訴老人說(shuō),他還有很多東西要去學(xué)習......

  小說(shuō)寫(xiě)的其實(shí)就是人和自然的決斗,是人戰勝自我,征服自我,超越極限的爭斗。老人是人類(lèi)的化身,而海是人類(lèi)征服的一切。正因為人類(lèi)的不完美才讓人類(lèi)追求,而人類(lèi)的追求成就著(zhù)人類(lèi)的完美。這篇小說(shuō)詮釋了人活著(zhù)應有的品格,體現了人性的光輝。人活著(zhù)是為了什么?從這篇小說(shuō)中我們學(xué)到的就是:人應該是樂(lè )觀(guān),不屈服,有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰爭都會(huì )過(guò)去,我們面對困難要永不言!人應該是多情的,情感生愛(ài),對對手的贊美和愛(ài)能增強征服困難的樂(lè )趣和勇氣!人應該是勇敢的,無(wú)畏無(wú)懼,不屈從于困境,困境就會(huì )退卻......人生的道路漫長(cháng),艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,我們將永遠是勝利者!人生就像一條小船,旅途不會(huì )永遠風(fēng)平浪靜,只要我們能戰勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)!

  每一本書(shū)都有自己的靈魂。所以,當你閱讀的時(shí)候,你能夠走進(jìn)去,你就能與書(shū)的靈魂在對話(huà)每一本好書(shū)都體現著(zhù)人性,當你從中體會(huì )到人的偉大和崇高,你就會(huì )發(fā)現這本好書(shū)散發(fā)著(zhù)人性的光輝。

  圣地亞哥這位老漁夫的形象,貫穿整篇小說(shuō),給人留下了深刻的印象。圣地亞哥經(jīng)過(guò)重重艱險捕獲一條“不止磅重的馬林魚(yú)”,這個(gè)驚人的重量,禁不住讓人想象那條馬林魚(yú)的形狀、身體和碩大強壯的魚(yú)尾。在捕魚(yú)期間,圣地亞哥日夜追隨著(zhù)魚(yú)的蹤跡。直到這龐大的馬林魚(yú)累了,他才奮起一搏。在與馬林魚(yú)較量的日日夜夜,圣地亞哥雖然精疲力竭,但心中那份堅定的信念始終支撐著(zhù)他,成為他的力量的支柱。

  但好景不長(cháng),這條碩大的馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃了。他只拖到一副魚(yú)的骨架回來(lái)。雖然只剩下骨架,但卻震懾了從前笑話(huà)圣地亞哥的人,他們紛紛向他投來(lái)崇敬的目光。

  小說(shuō)以寫(xiě)實(shí)的手法展現了捕魚(yú)老人圣地亞哥在重壓下仍然保持的優(yōu)雅風(fēng)度。這種精神上的永遠不可戰勝使圣地亞哥成為文學(xué)史上的一個(gè)典型的硬漢形象。這樣的硬漢在生活中是比較難以找到的,F實(shí)生活中隨處可見(jiàn)的是被打敗的人而不是被毀滅的人。也許有人懷疑老人的智商,認為與這么大的魚(yú)戰斗,簡(jiǎn)直是自討沒(méi)趣,興許還會(huì )把自己的命賠上。但是在巨大的誘惑下,人可能會(huì )不顧一切地去搏斗,甚至獻出生命。老人在連續多天無(wú)魚(yú)的情況下,實(shí)然而來(lái)的馬林魚(yú)便對他形成了一個(gè)巨大的誘惑,使他奮不顧身。這個(gè)老人的形象,其實(shí)很可能就是作者的一個(gè)理想的投射。在現實(shí)生活中,人都是脆弱的,即使外表顯得很堅強,卻仍掩蓋不了易碎的心。海明威自己在生活中無(wú)法成為圣地亞哥那樣的硬漢,于是他用筆塑造出了這樣一個(gè)他心目中的硬漢。

  《老人與!分械孽忯~(yú),作為一個(gè)與老人對立的形象,又是搶奪勞動(dòng)果實(shí)的不義之士,往往被人們唾棄。但是生活中本來(lái)就是處處有競爭者。俗話(huà)說(shuō)得好,有競爭才有壓力,有壓力才有動(dòng)力。世界上沒(méi)有人是無(wú)敵的,即使沒(méi)有人敢做你的敵人,你自己也將是你自己最大的敵人。作品中的老人看上去是失敗了,但其實(shí)他是勝利了。他雖然沒(méi)有得到碩大的馬林魚(yú),但他卻意外地收獲了勇氣,收獲了頑強,更收獲了別人的尊重。在現實(shí)生活中,誰(shuí)都想在競爭激烈的人生舞臺上占領(lǐng)一個(gè)區域,哪怕不是在燦爛的舞臺燈光下,哪怕在黑暗的角落里,也是一片天地,是光明外的另一個(gè)晴天。

  海明威是一個(gè)語(yǔ)言的高手,小說(shuō)中的很多話(huà)給我留下了深刻的印象!懊恳惶於际且粋(gè)新的日子,走運當然是好,不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣運氣來(lái)了我就有所準備了!笔前,世界上的事物都在不知不覺(jué)中變化著(zhù),有時(shí)向好的方面轉化,有時(shí)向壞的方面轉化。這就提醒我們要時(shí)刻懸起一顆警惕之心!安贿^(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),沒(méi)有一樁事是容易的!边@樣的語(yǔ)言既通俗易懂又耐人尋味。另外,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是海明威這部作品中最令我折服的一句話(huà)。然而,在霓虹燈下,十字街頭,又有多少人能真正做到呢?

  總之,我想說(shuō),我要說(shuō),在現實(shí)生活中,有太多太多的競爭與合作,拼搏與妥協(xié)。我們要學(xué)習《老人與!分械氖サ貋喐,要與這位硬漢一樣,用不怕、不退、不屈、不放棄的毅力去擊退敵人,為自己的人生劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  《老人與!分饕v述了一位老漁夫-圣地亞哥獨自一人在海上與大馬林魚(yú)搏斗了兩天兩夜,歷經(jīng)艱險終于殺死大魚(yú),但在歸航途中被鯊魚(yú)吃光,只帶回魚(yú)骨。作者海明威以樸實(shí)直觀(guān)的文字寫(xiě)出了老人堅韌,不向命運屈服的偉大品質(zhì),歌頌了堅不可摧的硬漢子精神。

  文中最令我印象深刻的是圣地亞哥的一句話(huà):一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。圣地亞哥在與大魚(yú)搏斗中,身上滿(mǎn)是繩子勒傷的痕跡,連孩子看到都不禁落淚,為了生存啃著(zhù)難以下咽的生魚(yú),而且頭部也受了傷,在這樣一種情形下死神要奪走他的生命何其容易,只要他稍稍懈怠放棄,但他絕不,就是憑著(zhù)那一股永不言敗的硬漢子勁頭頑強奮斗,而后取得勝利。帕斯卡爾說(shuō):”人只不過(guò)是一根葦草,是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草!皼](méi)錯,人是如此脆弱,但在自然面前體現出來(lái)的堅毅,勇敢卻令世界為之驚嘆。有時(shí),憑著(zhù)一種強大的信念,我們能創(chuàng )造出許多奇跡。

  雖然小說(shuō)的最后老人帶回來(lái)的是一具魚(yú)骨架,但他至少奮斗過(guò),為著(zhù)理想不放棄,就是自己的贏(yíng)家。老人在夢(mèng)中多次夢(mèng)到非洲海灘上嬉戲打鬧的獅子,獅子是勇氣,力量,希望等一切美好之物的象征,是老人心中的精神支柱。獅子向來(lái)被人們當作王者,被賦予王者具有的奮斗,不服輸,自信的內涵,因為拼搏,所以成功。老人心中始終擁有這種品質(zhì),才能如此的頑強。我們每個(gè)人的心中都應該有這種信念,去追隨我們的理想。

  小說(shuō)帶給我們種種正能量:拼搏,追夢(mèng),堅韌,希望,信仰.....同時(shí)也帶給我們愛(ài)與溫暖,每當讀到老人與小孩的對話(huà)就無(wú)限感動(dòng),他們不是親人卻甚似親人,小孩那種無(wú)微不至的關(guān)切給予老人溫暖;每當讀到老人的內心獨白:為大魚(yú)沒(méi)東西吃而感到傷心,把魚(yú)當兄弟,為殺魚(yú)而感到愧疚.....這一切都讓我們深深感受到老人的善良以及對自然的熱愛(ài)。感謝作者,帶給我們力量與希望。

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