老人與海讀后感【熱門(mén)】
認真讀完一本著(zhù)作后，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的老人與海讀后感，歡迎閱讀與收藏。
老人與海讀后感1
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光――超越極限！”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品[老人與海]的。
[老人與海]塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，最終把大魚(yú)刺死，拴在船頭返航。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！蔽仪橛歇氱姷男蕾p著(zhù)這句話(huà)。每每看到它，總覺(jué)得它會(huì )給我力量，然后，越來(lái)越堅毅。
而現實(shí)生活中，我們的手沒(méi)有老繭，皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，天天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的生活。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力，我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿(mǎn)足而已。我們不了解，在社會(huì )中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著(zhù)，他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農民工小販建筑工尤其是那些患有殘疾的'或者是疾病的人們……都是在艱苦的環(huán)境下活著(zhù)，仍然是那么堅毅，對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比，還是在現實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應該熱愛(ài)生活，并且學(xué)會(huì )堅毅的面對一切的挫折。我們的路還有很長(cháng)，也許在今后我們會(huì )遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，想到他的堅毅和對生活的熱愛(ài)，我們也會(huì )學(xué)著(zhù)堅毅，自己面對艱難。人生就像一條小船，旅途不會(huì )永恒風(fēng)平浪靜，只要我們能戰勝巨大的海浪，就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)！
老人與海讀后感2
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@句話(huà)出自美國作家海明威的《老人與�！�。這句話(huà)是這本書(shū)的瑰寶，是這本書(shū)的精華，值得人深思，值得人慢慢品味。
本文講述了交背運的老人桑提阿果在海上連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。但是他經(jīng)歷了重重艱險，終于在第八十五天不活了一條大馬林魚(yú)。但是在返航途中又遭到鯊魚(yú)的襲擊，同鯊魚(yú)進(jìn)行了驚險的搏斗，最終這條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，他只拖回了一副魚(yú)的骨架。
一片大海，一條小船，一位老人，可以引發(fā)那么多人的無(wú)限遐思。老人、堅強、寬厚、仁慈，擁有永不言敗的精神；大海，充滿(mǎn)著(zhù)驚險和激情；小船，滿(mǎn)載著(zhù)孤獨與寂寞。這些看似平凡又不平凡的事物和人物，品著(zhù)老人用不言敗的精神，竟演繹出一段不平凡的經(jīng)歷。
老人雖然只拖回了一副魚(yú)的骨架，在其它漁民的眼中，他是失敗的，但它實(shí)際上是成功的。他是成功的，因為他敢于正視困難！，他是成功的，因為他擁有永不言敗的精神！他是成功的，因為他有一段別人無(wú)法擁有的不平凡的經(jīng)歷！
古人說(shuō)：“不以成敗論英雄”老人那堅強的意志、堅定的.信念和堅不可摧的精神，和她用所擁有的一切美好的品質(zhì)絲毫不比英雄遜色。他是在經(jīng)歷重重磨難之后，還高高的挺立著(zhù)，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒的英雄，他比英雄還要偉大！
相傳李白在山中讀書(shū)，還沒(méi)有讀完，就放棄了學(xué)業(yè)，可后來(lái)她看到一位老婆婆在哪兒磨鐵，被老婆婆的言行和意志所感動(dòng)，于是就回到了山上繼續完成學(xué)業(yè)。還有“水滴石穿”、“冰凍三尺”等等，不都意味著(zhù)“有志者，事竟成”的道理嗎？
在我們的日常生活中，我們免不了會(huì )遇到一些曲折和磨難。但是我們要勇敢地面對困難啊，要有堅持不懈的精神，要敢于從失敗中吸取教訓，來(lái)反省自己、對照自己。
我們常常會(huì )因為成績(jì)下降而感到失落，感到傷心；常常會(huì )因為遇到挫折而變得自暴自棄。但是，人生之路上哪有一路順風(fēng)呢？人生就像一次旅行，難免會(huì )有些磕磕絆絆。我們要向老人一樣用堅不可摧的意志和信念去戰勝一切！
老人與海讀后感3
“一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向人生的無(wú)限廣闊的海洋�！毙W(xué)三年級的暑假，我讀了《老人與�！�，這本書(shū)是美國著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的。
書(shū)中講述了一位老漁夫，在釣不到魚(yú)的第85天，終于釣到了一條體重約1500磅的大魚(yú)，老人無(wú)法把它釣上來(lái)，反而被大魚(yú)拖著(zhù)船往海里航行。老人艱辛地與大魚(yú)奮戰了兩天兩夜后，終于殺死了大魚(yú)，可是這個(gè)“戰利品”卻被許多鯊魚(yú)搶奪了。經(jīng)過(guò)激烈的斗爭，最終老人精疲力盡地拖回了一副魚(yú)骨頭。
讀完了這本書(shū)，老人與大魚(yú)、鯊魚(yú)搏斗的.場(chǎng)面在我腦海里揮之不去，讓我很震驚！老人與大魚(yú)奮戰的過(guò)程中，在沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有武器、沒(méi)有助手、左手抽筋的情況下，還絲毫不灰心，嚴肅認真，一絲不茍，堅持不懈，擁有耐心，永不放棄！我非常敬佩這位老人，想起了自己有時(shí)在學(xué)習中遇到了一點(diǎn)困難就退縮，沒(méi)有耐心，沒(méi)有勇氣，真的很慚愧！我要學(xué)習這位老人的精神！
老人帶著(zhù)大魚(yú)回港的途中，幾次三番遭受兇猛的鯊魚(yú)的攻擊。書(shū)中那些場(chǎng)面的描寫(xiě)，我看得心驚肉跳，心潮澎湃！比如，在第十七章，“鯊魚(yú)的第一次攻擊”中，“鯊魚(yú)飛速地逼近船艄，它襲擊那魚(yú)的時(shí)候，老人看見(jiàn)它張開(kāi)嘴，它咬住魚(yú)尾巴上面一點(diǎn)兒的地方，牙齒咬得嘎吱嘎吱地響�！庇秩绲谑耪隆绑@心動(dòng)魄的搏斗”中，“另一條鯊魚(yú)這時(shí)也張開(kāi)了大嘴撲上來(lái)，它直撞在魚(yú)身上，閉上兩顎，老人看見(jiàn)一塊塊白色的魚(yú)肉從它嘴角露出來(lái)�！薄艺媸鞘峙宸Ｃ魍壬�，怎么可以用文字把場(chǎng)面寫(xiě)得像真的一樣。我定要好好學(xué)習，爭取寫(xiě)出自己的好文章。
今年寒假，我再一次閱讀了《老人與�！�，禁不住暗暗地贊嘆——書(shū)中內容真是太精彩了，有許多值得學(xué)習的地方！“沒(méi)有永恒的勝利，只有永恒的意志�！薄耙粋�(gè)人可以被毀滅，但不能被打��！”也許以后在生活上或在學(xué)習上，我們會(huì )碰到一些困難和挫折，但是，一定要有信心、勇氣和毅力，努力地去戰勝它！加油！
老人與海讀后感4
我閱讀了美國著(zhù)名作家海明威所創(chuàng )作的小說(shuō)《老人與�！�。這本書(shū)敘述了一位老漁夫駕駛著(zhù)一艘小船，在遼闊無(wú)垠的大海中與巨鯊進(jìn)行搏斗的故事。
一位年近六旬的老漁夫，在連續八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)的.情況下，還是駕著(zhù)小船駛向無(wú)邊無(wú)際的大海去釣魚(yú)。經(jīng)過(guò)了耐心的等待，老人終于釣到了一條大馬林魚(yú)�？墒谴篑R林魚(yú)也不肯輕易就范，做出最后的掙扎，那條大馬林魚(yú)突然騰出水面又落入水中。經(jīng)過(guò)三天的周旋和激烈地搏斗，在最關(guān)鍵的時(shí)刻老人將魚(yú)叉插入了大馬林魚(yú)的心臟，馬林魚(yú)鮮血直流慢慢地失去反抗。因為這條魚(yú)太大老人沒(méi)法拉上船，只好綁在船邊返航。由于馬林魚(yú)的鮮血引來(lái)了一群群的鯊魚(yú)，老人用盡一切辦法奮起抗擊，魚(yú)叉，小刀還是木棍、繩索都全部用上與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗。最后因鯊魚(yú)太多了，老人辛辛苦苦釣來(lái)的大馬林魚(yú)還是鯊魚(yú)被吃得剩下一付魚(yú)骨頭，老人拖著(zhù)一付魚(yú)骨駕船回到了海港。
“勇敢的人永遠不會(huì )被擊敗，你可以打敗他，但卻無(wú)法讓他屈服�！蔽覍δ俏焕先说臎Q心、耐心和堅強意志深感敬佩。盡管老人釣魚(yú)可能算作失敗，但他卻是一個(gè)有勇氣和意志去戰勝困難的勝利者，他從未向任何困境低頭。我十分敬佩老人頑強的意志和堅韌的精神。在生活中，當我遇到問(wèn)題時(shí)常常失去耐心，總是試圖逃避問(wèn)題，缺乏解決問(wèn)題的決心和勇氣。例如，如果我考試成績(jì)不理想，我就會(huì )沮喪不已，卻沒(méi)有認真思考自己犯了哪些錯誤。讀完這本書(shū)后，我深感慚愧�！盁o(wú)論在哪里摔倒，都要從那里重新站起來(lái)�！彪m然一下子改掉這些不良習慣幾乎不可能，但我會(huì )盡力做好每一件事情，不回避任何難題。
“當寶劍歷經(jīng)磨礪而成，梅花也因苦寒而散發(fā)出香氣�！蔽覜Q心從生活的方方面面開(kāi)始改變自己，無(wú)論遭遇何種挫折和失敗，我都不會(huì )輕易放棄，一定會(huì )堅持到底。
老人與海讀后感5
我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書(shū)，讓我體會(huì )很深，它就是著(zhù)名作家寫(xiě)的。
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做，可是他堅持不懈，終于釣到了一條，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭和一條。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認為自己考不到好成績(jì)�！独先伺c�！分�，主人公與鯊魚(yú)搏斗，被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣，最怕的.就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，學(xué)習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門(mén)功課成績(jì)，我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試，我做每一道題目都格外仔細。果然，我語(yǔ)文考試是班里的第一名，總成績(jì)上，我也是第一名。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
老人與海讀后感6
當現代文學(xué)小說(shuō)占據了書(shū)架的大部分空間，成為了社會(huì )潮流的引領(lǐng)者時(shí)，還有多少人會(huì )愿意靜下心來(lái)細細品味那些經(jīng)典的文學(xué)作品呢？或許我并不是其中的一個(gè)，但相比于那些華麗辭藻的作品，我更傾向于選擇一本內容簡(jiǎn)潔、語(yǔ)言樸實(shí)的小說(shuō)，因為它更貼近我的內心世界。
我第一次注意到這本書(shū)是偶然的，在一個(gè)雜志的書(shū)籍推薦欄目上。當時(shí)，我粗略地瞥了一眼，卻沒(méi)有太在意。然而現在，我卻把這本實(shí)體書(shū)反復翻閱了好幾遍，細致入微。
這本書(shū)篇幅不比長(cháng)篇小說(shuō)，卻用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言敘述了一個(gè)生動(dòng)的故事：漁夫桑提亞哥獨身在海上捕魚(yú)，卻連續八十四天毫無(wú)收獲。直至第八十五天，捕獲了一條“不止一千五百磅的大馬林魚(yú)”。卻又遇見(jiàn)鯊魚(yú)，經(jīng)歷種種坎坷，只帶回了一具魚(yú)骨。
故事中的老人是一個(gè)典型的堅韌不拔的`人，他從未放棄捕大魚(yú)和與鯊魚(yú)搏斗。為了證明自己依然有實(shí)力，桑提亞哥用簡(jiǎn)陋的工具成功地捕獲了比自己的漁船還要大的大馬林魚(yú)。即使受傷，他也毫不畏懼，始終選擇堅持下去，從未考慮放棄。而那個(gè)陪伴老人的孩子更是令人感動(dòng)。他對老人深表感激，因為老人教會(huì )了他捕魚(yú)的技巧，所以孩子一直守護著(zhù)老人，陪伴他，讓他不再感到孤單。孩子不停地鼓勵老人，告訴他不要放棄，甚至像他親生的孩子一樣呵護他。
記得文章中桑提亞哥說(shuō)的一句話(huà)，人不是生來(lái)就可以打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他。這首精神之歌鼓舞著(zhù)人們的勇氣與自信，桑提亞哥即使面對死亡，即使身體早已喪弱，即使不如曾經(jīng)，依舊不言敗。
記得曾讀過(guò)海明威的傳記，他有抑郁癥，一直與病魔抗爭，在期間創(chuàng )作了多本小說(shuō)，甚至獲得諾貝爾文學(xué)獎�！独先伺c�！分械睦先司褪呛Ｃ魍约�，與死神斗爭從不放棄，即使弱小也不向“惡勢力”低頭。即使海明威最終還是選擇了自殺，但是他筆下的桑提亞哥證明自己曾努力過(guò)，讓我們向硬漢般的海明威致敬。
永不言敗是一種精神，做到的人并不多，老人帶回的魚(yú)骨得到人們的贊揚，他不會(huì )再被諷刺，他向所有人證明了自己，不會(huì )被打敗，也沒(méi)有被消滅。
老人與海讀后感7
人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
——題記
小說(shuō)總是擁有它自己的靈魂，讀來(lái)讓人仿佛墜入一個(gè)通過(guò)文字虛構的世界里，不能自拔�！独先伺c�！穮s截然不同，在這個(gè)藍色的海的世界中，常常能看到現實(shí)的影射，從老者的堅毅中觸碰到生活的意義。
圣地亞哥，一個(gè)倒霉的老漁夫，在殘酷的大海中獨自與風(fēng)浪、馬林魚(yú)和群鯊搏斗，雖然最終還是一無(wú)所獲，身上傷痕累累，可他依舊不向命運低頭，堅強地捍衛自己的尊嚴。每每讀到這里，心里總會(huì )莫名涌起沖動(dòng)，久久難以平復。
對于一名漁夫來(lái)說(shuō)，捕魚(yú)就是賴(lài)以生存的工作，常人八十四天一無(wú)所獲可能會(huì )自暴自棄。然而圣地亞哥老人在第八十五天依然沒(méi)有放棄，在旁人的冷嘲熱諷中信心滿(mǎn)滿(mǎn)地出海，完全沒(méi)有懷疑自己的能力。很難想象，他性格中的堅忍不拔和驕傲到了怎樣的一種程度。這種孤獨和堅強讓人不禁審視自己，回想自己常因一個(gè)很久沒(méi)有思考出結果的難題而放棄，常因到深夜還沒(méi)有完成作業(yè)而抱怨。這與老人所受的挫折相比又能算什么呢？
一想到海，眼前往往會(huì )浮現出平靜而安詳的海面和粼粼的波光。而在書(shū)中，海卻是逆境和坎坷的象征，表面平靜，實(shí)際兇險無(wú)比。在這種環(huán)境下捕到一條大魚(yú)談何容易。生活如大海，要面對的挫折、困境一浪一浪地涌來(lái)，數不勝數。若沒(méi)有心中堅定的信念作指南針，沒(méi)有不懈的努力作船槳，沒(méi)有過(guò)人的能力作船帆，怎可能到達成功的彼岸？
生活不是一瞬間的升華，而是長(cháng)期在挫折中不斷的'蛻變和磨礪。生活不怕失敗，怕的是屈服于失敗，再難鼓起勇氣面對新的挑戰。生活需要勇氣，需要永遠不放棄希望，需要面對困難時(shí)“驕傲地自信”。
這就是對待生活、對待人生的態(tài)度。
讀完《老人與�！�，當再遇到困難想要放棄時(shí)，眼前總會(huì )模糊地浮現出藍色的大海上圣地亞哥老人用那雙“像海水一般藍、愉快而不肯認輸的眼睛”注視著(zhù)我，心里就會(huì )硬朗許多，再面對困難還有什么放棄的理由呢？
老人與海讀后感8
今天我要給大家說(shuō)說(shuō)我的讀后感，讀的是什么呢？是《老人與�！愤@本書(shū)�！独先伺c�！愤@本書(shū)自1952年發(fā)布以來(lái)，就以其中生動(dòng)的劇情和勵志的名言火遍美國。
這本書(shū)一開(kāi)始我對它根本沒(méi)有一丁點(diǎn)兒興趣，但自從我拿起這本書(shū)，翻開(kāi)細細品味才發(fā)現了它其中的精彩。這本書(shū)里最精彩的一句名言就是：“一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗�！�
我也是因為這一句話(huà)才愛(ài)上了這一本書(shū)，我被這句話(huà)所包含藏的真正含義所吸引。這句話(huà)表面上是把老人的倔強好勝的性格表現出來(lái)，但是其實(shí)是在鼓勵老人，是支撐老人在海上活下來(lái)的一根救命稻草。
但這句話(huà)更是在鼓勵我們面對生活中的困難，有三種人。第一種則是直接放棄，第二種不敢再面對困難。而第三種則是必須打敗困難的人，不怕失敗。只不過(guò)是重新來(lái)一遍而已。
讓大家選，毫無(wú)疑問(wèn)大家肯定選的是第三種，于是我今天就把這句話(huà)送給大家，希望它能夠照亮大家的人生，因為人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。
這是一部悲劇小說(shuō)，同時(shí)也是一部英雄主義交響曲。它所描寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于再第八十五天的時(shí)候發(fā)現了一條超過(guò)1500磅的大馬哈魚(yú)，并開(kāi)始了三天三夜的搏斗，大魚(yú)才終于筋疲力盡地浮上水面被他殺死。在歸程中，他又遇到大鯊魚(yú)，最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
海明威說(shuō)：“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的.老人，一個(gè)真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而我能寫(xiě)得足夠逼真的話(huà)，他們也能代表許多其他的事物�！�
老人說(shuō)：“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@讓我想起了貝多芬的《命運交響曲》，貝多芬曾說(shuō)：“我可以被摧毀，但我不能被征服�！彼麄冋f(shuō)明了英雄的含義，生命的意義。
《老人與�！肥且槐局档梦覀円簧テ肺兜臅�(shū)籍。在面臨困難和挫折時(shí)，能讓我們獲得前進(jìn)的勇氣和力量。我相信只要有了老人那種不服輸的品質(zhì)，我們一定能克服一切困難。
老人與海讀后感9
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)叫《老人與�！愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚(yú)．有一次他掉到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)．老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了．結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架．
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì )迎難而上；但也會(huì )畏難止步．比如說(shuō)張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以積極、樂(lè )觀(guān)、自信的態(tài)度去挑戰挫折．她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房&&經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國做出了自己的貢獻．魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概用笑臉迎接悲慘的.命運，用自信的勇氣來(lái)應付自己的不幸．是��！當我們碰到厄運和不幸時(shí)，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭．
老人不也是這樣的嗎？老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭．老人也說(shuō)過(guò)醫生令我最難忘的話(huà)：一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他．當你碰到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒��！一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗，發(fā)現成功的曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經(jīng)之路．那才是從失敗中獲取的最大的收獲．毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：失敗是成功之母．曾任美國總統的林肯一生遭碰到
無(wú)數次失敗和打擊．然而，他英勇卓絕．他從0832年失業(yè)后，他經(jīng)過(guò)了13次競選，然而有12次的競選是失敗的．他在最后一次，也就是 我們碰到挫折時(shí)，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上．我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量．正如歌德所說(shuō)的：你若失去了金錢(qián)你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)你就失掉了許多；你若失去了勇氣你就把一切都失去了．
現在我們努力起來(lái)，他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我們個(gè)個(gè)人吧！
老人與海讀后感10
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，可以被消滅，但絕不可以被打敗�！币粋�(gè)年邁的老人，卻有著(zhù)一顆雄邁的心。這樣勇敢、堅持、睿智的英雄，讓人為之著(zhù)迷�！独先伺c�！分械睦先耸サ貋喐�，因海與海中之魚(yú)而搏斗著(zhù)，海也因老人的存在而更加波濤洶涌。
老人的勇敢真讓我嘆服。面對比自己強大百倍的鯊魚(yú)也毫不畏懼，迎頭搏擊。老人就是這樣一位鐵錚錚的硬漢子。而在現實(shí)生活中，人們缺少的正是這份勇敢。新聞節目時(shí)常播放一些這樣的鏡頭：不法之徒當街搶劫、打人，但路人掩面而過(guò)，一副“事不關(guān)己，高高掛起”的神態(tài)。唉，現今還有多少人敢主動(dòng)與那些窮兇極惡的不法之徒作斗爭？少也！因此，當北京奧運火炬手金晶面對十幾個(gè)彪形大漢搶奪她的火炬，她緊緊護著(zhù)火炬不放，怒斥惡人“你們是不會(huì )得逞的”時(shí)，全世界的人都為之喝彩。
老人的堅持讓我折服。當他知道如果不放棄大馬林魚(yú)，自己也會(huì )死去的情況時(shí)，所有人都認為應該放棄，但老人卻堅持了下來(lái)，堅強地渡過(guò)了難關(guān)�；赝F在，家人的寵溺讓孩子們變得懦弱無(wú)能，懶于動(dòng)手，他們會(huì )因為一點(diǎn)小困難就輕言放棄。缺乏持恒精神的`孩子們，真應該向老人和霍金先生學(xué)習學(xué)習�；艚鸬弥约旱牟∏�，知道自己只有少量的時(shí)間生存在這個(gè)世界時(shí)，親朋好友都為他難過(guò)、流淚。但他卻堅強面對厄運，堅持研究，他用自己的三根手指去探尋宇宙的奧秘，用自己的意志奇跡般地生活到現今。為什么圣地亞哥老人和霍金如此令人折服呢？是堅持的信念，是一種堅持不懈的精神支撐著(zhù)他，與病魔戰斗，與科學(xué)握手！
老人的智慧讓我驚嘆。當他在生死關(guān)頭時(shí)，他用智慧與“敵人”周旋，取得先機，保存實(shí)力。面對一些狡猾的人，我們也要懂得用智慧與他們斗爭，以高明的手法回擊他們。比如，緝毒的警察安排臥底到毒犯的隊伍中，搜查毒梟的犯罪線(xiàn)索，掌握毒梟的犯罪證據，再一舉將他們一網(wǎng)打盡。
老人的勇敢、堅持與睿智，是所有人認可的，也是我們所應學(xué)習的。老人說(shuō)“人不能因為活著(zhù)而活著(zhù)”，我們要活得精彩，就應該像老人一樣，在我們生活的海洋中勇敢地與各種風(fēng)浪搏斗！
老人與海讀后感11
書(shū)，閱讀是人類(lèi)智慧的源泉，也是進(jìn)步的重要途徑。對于不愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，他們最多只能成為一個(gè)“高智商”的野蠻人。而通過(guò)讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，我們不僅可以提高自己的修養，增長(cháng)知識，更能夠豐富自己的情感世界�！独先伺c�！愤@本經(jīng)典之作，深深地留下了我難以磨滅的記憶。
這本書(shū)是一位美國作家—海明威的著(zhù)作�！独先伺c�！返墓适聝热菥腿鐣�(shū)名一樣，講述了一位老漁夫與大海的故事：老漁夫圣地亞哥在海上連續8天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初還有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟她一道出海，可是過(guò)了天還沒(méi)有釣到魚(yú)，孩子就被父母安排到另外一條船上去了，因為他們認為孩子跟著(zhù)老人不會(huì )交到好運。第8天，老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了2天，終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來(lái)無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，但到海港時(shí)，槍魚(yú)只剩下一付巨大的骨架，老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人，他認為老人沒(méi)有被打敗。那天下午，老人在棚屋中睡著(zhù)了，夢(mèng)中他夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”，這是圣地亞哥的信念，也是海明威要表達的思想。作者通過(guò)圣地亞哥的形象，熱情的贊頌了人們面對艱險困苦時(shí)所顯示的堅不可摧的力量。孩子準備和老人再度出海，他要學(xué)習老人的一切“本領(lǐng)”，這象征著(zhù)人類(lèi)這種“打不敗”的.精神將代代相傳。
在我看來(lái)，圣地亞哥堅強、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心!即使在人生的斗角場(chǎng)上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者!生活中這樣的人也是數不勝數。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時(shí)，仍然堅強不屈，勇往直前，他們盡管失敗了。
小說(shuō)是小說(shuō)，我們的人生路途中充滿(mǎn)了無(wú)數的坎坷和困難，我們不能像勇敢的老人那樣去大海中與鯊魚(yú)搏斗。但是，我們可以學(xué)會(huì )在跌倒后爬起來(lái)，把那顆絆倒我們的石頭收藏起來(lái)，帶著(zhù)傷痛堅定地前行，同時(shí)期待美好的未來(lái)。只要心中有夢(mèng)想，我們就一定能夠破浪前行，創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想認識圣地亞哥呢?是不是想與他一起與槍魚(yú)搏斗呢?那就讓我們一起翻開(kāi)《老人與�！钒�!
老人與海讀后感12
“人，并不是生來(lái)就注定要被打敗的，你可以消滅他，但就是不能打敗他�！�
——《老人與�！�
讀海明威，讀桑格提亞，渴望找到一些提示。
其實(shí)《老人與�！凡⒎鞘且徊壳楣澋雌鸱�，離奇怪誕，什么巧合都有的書(shū)。它是一片看似質(zhì)樸卻寓意深奧的人生哲學(xué)。
老人已經(jīng)四十八天沒(méi)有釣到魚(yú)了，為生活所迫，他決定到遠處的海域去捕魚(yú)。在哪兒，他釣到一條比他船還大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的較量，老人終于殺死了它，將它綁在船邊�？呻y逃命運的捉弄——一群鯊魚(yú)讓馬林魚(yú)只剩下龐大的骨架。老人默然的目光望著(zhù)深藍的大海，充滿(mǎn)悲苦地“發(fā)問(wèn)”。
我于是重讀書(shū)中文字，深味其中的堅強，尋求人生的點(diǎn)點(diǎn)哲思。
我似乎讀到了這位堅強老人的魄力。
一個(gè)無(wú)論怎樣遲鈍的人，都能理解自信對人生與事業(yè)的重要性，自信方能成功！可我又忽然覺(jué)得可悲，我們中有太多人都在人生的漫漫長(cháng)路中被幾個(gè)絆腳石絆倒，失去了繼續前進(jìn)的信心與勇氣，蝸居在這個(gè)專(zhuān)屬于失敗者的灰暗角落。我感到，沉默之后便是死亡！老人，似乎成了我人生如前進(jìn)中的榜樣！
我似乎讀到了老人的頑強與執著(zhù)。
是的，在絕望時(shí)，從生活中尋找綠色的希望是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，老人便是如此。他背負得起苦難，包容得了榮辱，他因此而不敗，屹立而不倒！當今社會(huì )，萬(wàn)象紛爭，短暫的曾經(jīng)，太多的挫折已經(jīng)過(guò)早磨滅了我們的個(gè)性與銳氣，以至我們在人性特有的弱點(diǎn)里茍安于現狀。也許并不是每個(gè)人都甘心如此地過(guò)活，有人會(huì )呼喚勇氣的`復蘇，一如桑格提亞。他們堅信，一切不是只存在于小說(shuō)與虛幻當中。
我似乎讀到了老人讓人震驚的毅力——堅持意味著(zhù)勝利！
毅力的價(jià)值，在于它創(chuàng )造了人生中因堅持而獲得的快樂(lè )與勝利的奇跡。毅力是不會(huì )親易屈服于困難與挫折的。不要因為路邊野花的明艷和荊棘的阻攔而迷失了方向，失去了動(dòng)力。我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習這大海上的桑格提亞？一次次在凝重的深藍中跌倒，有一次次爬起！
朋友們，讓我們一起捧著(zhù)《老人與�！犯吆簦�
“我要做桑格提亞！”
老人與海讀后感13
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不讀書(shū)的人，最多只能是一個(gè)“高智商”的野蠻人。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個(gè)文明人提高修養、增長(cháng)知識、豐富情感的重要途徑�！独先伺c�！�，就給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)是一位美國作家—海明威的著(zhù)作�！独先伺c�！返墓适聝热菥腿鐣�(shū)名一樣，講述了一位老漁夫與大海的故事：老漁夫圣地亞哥在海上連續8天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初還有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟她一道出海，可是過(guò)了天還沒(méi)有釣到魚(yú)，孩子就被父母安排到另外一條船上去了，因為他們認為孩子跟著(zhù)老人不會(huì )交到好運。第8天，老人一清早就把船劃出非常遠，他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了2天，終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的.蹤跡，引來(lái)無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，但到海港時(shí)，槍魚(yú)只剩下一付巨大的骨架，老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老人，他認為老人沒(méi)有被打敗。那天下午，老人在棚屋中睡著(zhù)了，夢(mèng)中他夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”，這是圣地亞哥的信念，也是海明威要表達的思想。作者通過(guò)圣地亞哥的形象，熱情的贊頌了人們面對艱險困苦時(shí)所顯示的堅不可摧的力量。孩子準備和老人再度出海，他要學(xué)習老人的一切“本領(lǐng)”，這象征著(zhù)人類(lèi)這種“打不敗”的精神將代代相傳。
在我看來(lái)，圣地亞哥堅強、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心！即使在人生的斗角場(chǎng)上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者！生活中這樣的人也是數不勝數。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時(shí)，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至致死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴和勇氣，有著(zhù)勝利者的風(fēng)度。難道他們不值得我們學(xué)習嗎？
小說(shuō)是小說(shuō)，生活是生活，我們不可能像老人去一個(gè)蒼茫的大海，不服輸地和鯊魚(yú)搏斗，但我們可以在摔倒后，珍藏那枚把我們絆倒的石頭，然后帶著(zhù)它，負著(zhù)傷，繼續前行，同時(shí)等待天空中的云霧撥開(kāi)。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是非常想認識圣地亞哥呢？是不是想與他一起與槍魚(yú)搏斗呢？那就讓我們一起翻開(kāi)《老人與�！钒�！
老人與海讀后感14
在我近六年的學(xué)習生涯中，我閱讀了很多課外書(shū)籍，但是我印象最深的還是海明威的著(zhù)作《老人與�！�。
剛翻開(kāi)這本書(shū)，我就愛(ài)不釋手了。書(shū)中主要講了一位風(fēng)燭殘年的老人，一連八十天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，他幾乎快餓死了，但他仍然不肯認輸，在第八十五天，他終于捕到了一條身長(cháng)十八呎，體重一千五百磅的大馬哈魚(yú)，魚(yú)拖著(zhù)小船在大海上航行，即使老人沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有武器，他仍不放手。終于在兩天兩夜后徒手把大魚(yú)殺死了，然而有許多鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z他的戰利品，他一一殺死了，但是大魚(yú)還是沒(méi)能逃脫被吃光的命運，最終老人筋疲力盡地拉回一副骨架。老人雖然沒(méi)換回什么物質(zhì)，但他換來(lái)了人們的'尊敬，尊嚴。
書(shū)中這位硬漢般老人身上的可貴品質(zhì)使我深受啟發(fā)。如老人一連八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)，但是他依然不肯認輸，充滿(mǎn)著(zhù)奮斗到底的精神。如果換做我，我肯定會(huì )抱怨命運的不公，心里會(huì )想：“既然我那么倒霉，我就什么也不做了�！钡筋^來(lái)我只會(huì )一事無(wú)成，可老人沒(méi)有，他勇敢地對命運說(shuō)“不！”正因為他不相信自己永遠不會(huì )那么倒霉，相信他付出的努力會(huì )取得最終的成功，才使他在第八十五天里捕到了一條大魚(yú)。
老人那不屈不撓的精神同樣使我深受感動(dòng)。在捕到大魚(yú)后，大魚(yú)拖著(zhù)小船在海上展開(kāi)了長(cháng)達兩天兩夜的搏斗，此時(shí)的老人的船上已沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有任何東西，只有那魚(yú)線(xiàn)綁著(zhù)滲出血的手臂，老人忍著(zhù)劇痛將大魚(yú)殺死。在那種時(shí)期普通人肯定會(huì )非常絕望，他肯定會(huì )放棄與大魚(yú)的搏斗，但是老人沒(méi)有，他以超乎想象的毅力和和韌勁將大魚(yú)殺死。
“你可以被毀滅，卻不可以被打敗�！边@是海明威在書(shū)中的一句名言，是的一個(gè)人雖然失敗了，但是他的信念和勇氣都被打敗了，那么他終將是個(gè)失敗者，但他依然堅持著(zhù)他的信念和勇氣的話(huà)，他的精神就永不會(huì )被打��！
“人生能有幾回搏？”每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總會(huì )翻開(kāi)這本書(shū)，因為它時(shí)時(shí)刻刻在提醒我不要放棄，要振作起來(lái)，做個(gè)像書(shū)中老人一樣的勇敢的人！
老人與海讀后感15
美國的海明威老人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在《老人與�！分�。
這本書(shū)主要講了：一位老人運氣很不好，就將跟隨自己的孩子送回了家，獨自一個(gè)人出海捕魚(yú)。一連幾十天都沒(méi)捕到魚(yú)，可經(jīng)過(guò)一番努力，老人用兩天時(shí)間釣了一條比小船還大的魚(yú)。不幸的是，在回家途中，老人又遇上了一條兇猛可怕的鯊魚(yú)，鯊魚(yú)無(wú)數次地想要搶走那條大魚(yú)，老人也奮力與鯊魚(yú)搏斗，但到了港口時(shí)大魚(yú)也只是剩下了骨架。
雖然最后老人還是沒(méi)有把大魚(yú)完整地運回家，卻讓我看見(jiàn)了他的奮不顧身、不怕困難的勇氣和永不言敗的堅定的信念。他在釣大魚(yú)的兩天時(shí)間里，雖然想過(guò)要放棄，但是他想要證明自己運氣不差，因為有了這一信念，所以他拼盡全力，終于釣上了大魚(yú)。在返航途中，他又用自己的'智慧與勇氣戰勝了鯊魚(yú)，盡管大魚(yú)只剩骨頭。
在困難與挫折面前，我們也應該像老人一樣，在精神上戰勝困難與挫折，告訴它：“我奉陪到底！“因為永不言敗，就是勝利！當然，勇氣也很重要！因為歌德說(shuō)過(guò)：“失去了勇氣，一切都沒(méi)有了�！彼�，永不言敗加上勇氣就等于勝利！
在生活中，像老人一樣的人還有很多：張海迪阿姨他小時(shí)候雙腳就殘廢，可她沒(méi)有向困難低頭、向厄運屈服，而是振作起來(lái)，用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去挑戰厄運。終于，她戰勝了厄運，還為祖國做出了貢獻，為自己爭取了榮譽(yù)；還有貝多芬他晚年失聰，但他沒(méi)有被挫折打敗，而是大喊：“我要扼住命運的咽喉，它決不能把我打倒！”所以，他憑著(zhù)自己的堅強斗志完成了《第二交響曲》。
人的一生要經(jīng)歷多少次困難與挫折��！在弱者眼里，困難與挫折是很難戰勝的，但在強者眼里，是需要感謝困難與挫折的，因為這會(huì )使他們變得更強大，更加永不言��！
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