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語(yǔ)文課文圍魏救趙探究與感悟
探究
1、課文中哪里表現了魏國的強大？
課文一開(kāi)頭便寫(xiě)“魏國將軍龐涓率領(lǐng)八萬(wàn)魏兵出征趙國，一路所向披靡，勢如破竹……把一個(gè)小小的邯鄲城圍得嚴嚴實(shí)實(shí)�！薄八蚺摇薄皠萑缙浦瘛眱蓚�(gè)詞，體現了魏國的強大，龐涓率領(lǐng)的軍隊在攻打趙國時(shí)戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克。面對強大的敵人，齊國救趙國是不容易的。
感悟
2、孫臏胸有成竹地說(shuō)：“魏國集中全國的主力去打邯鄲，自己的都城大梁卻只剩下了一些老弱殘兵，這不正是個(gè)大好機會(huì )嗎？我們現在去救邯鄲，會(huì )跟魏國主力硬拼，傷亡一定很大。倒不如乘虛而入，直取大梁。魏國國都一旦危急，主力必會(huì )回師自救。我們在他們返回的路途做好準備，以逸待勞，豈不是穩操勝券！”
孫臏分析魏軍的優(yōu)勢與劣勢，與田忌商議，決定避實(shí)就虛，攻打大梁，不與魏軍的主力硬拼�！拔覀儸F在去救邯鄲，會(huì )跟魏國主力硬拼，傷亡一定很大。倒不如乘虛而入，直取大梁�！睆膶O臏的分析中，我們不難看到他過(guò)人的智慧�！俺颂摱搿薄爸比〈罅骸奔扔行蝿莸姆治�，又有行動(dòng)的策略，他的想法與眾不同，判斷準確、措施果斷。
3、田忌見(jiàn)魏軍進(jìn)入了伏擊圈，便命令齊軍一齊殺出，魏軍措手不及，被殺得丟盔棄甲，潰不成軍。龐涓見(jiàn)大勢已去，知道無(wú)力回天，只得率殘兵敗將落荒而逃。齊軍大獲全勝。
桂陵設伏，齊軍大勝。孫臏在魏軍必經(jīng)之地桂陵設下埋伏，這里地勢險峻，齊軍以逸待勞，打得魏軍措手不及。這里的“措手不及”寫(xiě)出了魏軍來(lái)不及應付的狼狽，“潰不成軍”表現了魏軍大敗時(shí)的慘狀。
4、為了麻痹龐涓，孫臏又故意派出兩個(gè)無(wú)名將領(lǐng)，率一部分兵力去強攻魏國的襄陵。這一打，果然不出孫臏所料，齊兵在襄陵城下吃了個(gè)大敗戰。消息傳到龐涓那里，他很得意，心想田忌哪是自己的對手。
孫臏一方面讓兵士佯攻襄陵，一方面逼近魏國都城大梁。魏軍得意洋洋之時(shí)放松了警惕，孫臏的計劃順利實(shí)施，一攻一逼讓魏軍消耗過(guò)大，出其不意的舉動(dòng)又令魏軍人心惶惶。孫臏的計策不僅從體力上打敗對手，更從心理上戰勝對方。
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