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五年級語(yǔ)文下冊句子訓練題
一、照樣子寫(xiě)句子。
1、這懸崖,好像巨人般地挺立著(zhù)。(比喻句)
2、雨,像落葉一樣輕,像針尖兒一樣細。一串一串,在夕陽(yáng)下閃亮。(比喻句)
3、大柳樹(shù)每天梳理著(zhù)她的長(cháng)發(fā),等待著(zhù)燕子姑娘的到來(lái)。(擬人)
4、小明打開(kāi)書(shū)認真地讀了起來(lái)。(兩個(gè)連續動(dòng)作的句子)
二、句子的綜合訓練。
1、按要求寫(xiě)句子。
。1)從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。
改為肯定句:
。2)秦王我都不怕,,會(huì )怕廉將軍嗎?
改為陳述句:
。3)我覺(jué)得這個(gè)碗很重,怎么也送不到嘴邊。
改為夸張句:
。4)天上的星星亮晶晶。
改為擬人句:
。5)樹(shù)葉很綠。
改為比喻句:
。6)天下沒(méi)有學(xué)不會(huì )的本事。
改為反問(wèn)句:
。7)林沖打敗了傲慢無(wú)禮的洪教頭。
改為“把”字句:
改為“被”字句:
。8)濕漉漉的綠葉,猶如大海的波浪,一層一層涌向山頂。
用帶點(diǎn)的詞造句:
。9)他現在去公園。
改為雙重否定句:
。10)會(huì )場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲。
改為語(yǔ)氣強烈的3個(gè)句子:
A.
B.
C.
。11)小嘎子和胖墩兒摔跤。
擴句:
。12)一位旅客正望著(zhù)這些戈壁灘上的衛士出神?s句:
。13)在您的幫助下,我們打勝了那次阻擊戰?s句:
。14)死亡在洪水的獰笑聲中逼近?s句:
。15)他在外語(yǔ)學(xué)院工作,會(huì )說(shuō)三四國的英語(yǔ)。
修改病句:
。16)中國人民正在努力為建設一個(gè)現代化的社會(huì )主義強國。
修改病句:
。17)加標點(diǎn)。多么奇麗的景色多么奇特的民族我仿佛又回到了四五十年前我做了一個(gè)
花的夢(mèng)做了一個(gè)思鄉的夢(mèng)
。18)哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(cháng)出粗壯的枝干。
用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句:
。19)大伙兒把袖子舉起來(lái),就是一片云;大伙兒甩一把汗,就是一陣雨;街上的行人肩膀擦著(zhù)肩膀,腳尖碰著(zhù)腳跟。修辭方法是:()
。20)三萬(wàn)里河東入海,五千仞岳上摩天。修辭方法是:()
。21)打了敗仗的敵人,成了沒(méi)頭的蒼蠅,到處亂撞。修辭方法是:()
。22)寫(xiě)一句有關(guān)立志的名言:
。23)寫(xiě)一副對聯(lián):
。24)把詩(shī)句補充完整。
九曲黃河萬(wàn)里沙,。,。
三、判斷下列句子的正誤。
1、《水滸傳》是我國著(zhù)名的古代長(cháng)篇小說(shuō)。()
2、《草船借箭》選自《三國演義》。()
3、廉頗負荊請罪是因為他斗不過(guò)藺相如。()
4、我們生活在一個(gè)信息世界里。()
5、“非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界!”是感嘆句。()
6、“在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)侯靜立不動(dòng),好像回味著(zhù)草原的無(wú)限樂(lè )趣!笔潜扔骶。()
7、《白楊》一文中,爸爸托物言志,借物喻人,表明了自己扎根邊疆的志向。()
8、《清平樂(lè )。村居》的作者是宋朝的詞人辛棄疾。()
。、《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊》以朝鮮人民對即將離別的志愿軍談話(huà)的口氣寫(xiě)的,表現了志愿軍戰士與朝鮮人民“不是親人勝似親人”的感情。()
。保、《橋》一文運用了很多簡(jiǎn)短的句、段,這樣是為了渲染緊張的氣氛。()
四、把下面的句子補充完整。
1.那些小丘的線(xiàn)條是那么(),就像只用綠色(),不用墨線(xiàn)()的中國畫(huà)那樣,到處(),輕輕流入云際。
2.天和地的界限并不那么(),都是()。
3.我()地想,()地寫(xiě),又看見(jiàn)冬陽(yáng)下的()走過(guò)來(lái),又聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的()聲。
4.我明白了-----世界上重大的()與(),有時(shí)還面臨著(zhù)受到()和()的風(fēng)險。
5.從這以后,楚王不敢不()晏子了。
6.周瑜長(cháng)嘆一聲,說(shuō):“諸葛亮(),我真比不上他!”
7.走過(guò)任何一條街,抬頭向上看,家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)前都是()。
8.船頭和船艄向上翹起,像(),行動(dòng)(),仿佛()。
9.()是泰國的國寶。這個(gè)國家最初的()和(),和()有著(zhù)密切的關(guān)系。
10.自己的花是讓別人看的,走在街上的時(shí)候,自己又看別人的花。(),()。我覺(jué)得這一種境界是頗()的。
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