精選二年級有趣的作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級有趣的作文10篇，希望對大家有所幫助。
二年級有趣的作文 篇1
今年這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)很特別，因為我經(jīng)歷了一項全新的體驗，那就是學(xué)習表演。
第一堂表演課馬上就要開(kāi)始了，我的心情既有點(diǎn)緊張，又感到有些興奮和期待。不一會(huì )兒，表演課的老師走進(jìn)了教室。這是一位男老師，他的頭上扎了個(gè)小辮子，名字也很特別，叫“土豆”。于是，我們親切地稱(chēng)呼他“土豆老師”。只見(jiàn)土豆老師上臺清了清嗓子，大聲宣布說(shuō)：“今天我們學(xué)習的是‘無(wú)實(shí)物表演’�！薄盁o(wú)實(shí)物表演？”同學(xué)們驚奇地瞪大了眼睛�！皼](méi)錯�！蓖炼估蠋熣f(shuō)，“我表演給你們看�！闭f(shuō)著(zhù)，他就手舞足蹈地表演起來(lái)�！俺悦鏃l！”我們異口同聲地喊了起來(lái)。他表演得真是惟妙惟肖，我們一眼就看出來(lái)了�！皼](méi)錯！”土豆老師得意地笑著(zhù)。接下來(lái)，他一個(gè)一個(gè)喊出了我們的名字，讓大家挨個(gè)兒表演。
終于輪到我了，我抽到的題目是“玩手機”。我心想：玩手機還不簡(jiǎn)單？于是，就按平時(shí)在家里玩手機的樣子隨便筆劃了兩下。土豆老師看了一會(huì )兒，搖搖頭說(shuō)：“這樣吧，我把手機給你，你自己感受一下�！蔽医舆^(guò)手機，發(fā)現里面安裝了一個(gè)好像很有趣的游戲。玩了一會(huì )兒，我認為自己找到了感覺(jué)，就把手機還給了土豆老師。接著(zhù)，我一邊在腦子里回憶剛才是怎樣玩游戲的，一邊重新開(kāi)始表演。我先往左邊滑了兩下，又往右邊滑了四下，最后點(diǎn)開(kāi)游戲，把屏幕橫過(guò)來(lái)，東點(diǎn)一下，西按一下，往左邊側過(guò)來(lái)，又往右邊倒回去。土豆老師覺(jué)得我這回表演得有模有樣的，獎勵了我一個(gè)“小蘋(píng)果”。雖然這只是個(gè)不能吃的紙蘋(píng)果，但我的心里卻覺(jué)得甜滋滋的。
這是我第一次嘗試表演。我現在才明白，要成為一個(gè)好演員，不但要學(xué)會(huì )細心觀(guān)察，還要具備很強的模仿能力。真期待今后能登上真正的舞臺做出更精彩的`表演。
二年級有趣的作文 篇2
小白兔白又白，兩只耳朵豎起來(lái)。
有趣的小兔子，它的眼睛是紅色的，好像得了紅眼��；毛是白色的，摸起來(lái)還滑滑的；它的耳朵長(cháng)長(cháng)地，尾巴短短的，就像一個(gè)小球，；它走起路來(lái)和別的動(dòng)物不一樣，它是一蹦一跳的走路。真有趣！
你們覺(jué)得它有趣嗎？
二年級有趣的作文 篇3
10月25日的早上8點(diǎn)，我和媽媽坐著(zhù)11路車(chē)到國貿麥當勞參加《三峽商報》舉辦的小記者活動(dòng)，天空雖然下著(zhù)小雨，但我卻興趣盎然。
我們一進(jìn)麥當勞就先簽名，簽名之后，季然姐姐說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有被我點(diǎn)到名字的就把牌子給我�！奔救唤憬泓c(diǎn)完名后，就給沒(méi)帶牌子的小記者說(shuō)：“下周的活動(dòng)不要忘記帶牌子了�！�
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)活動(dòng)是猜謎語(yǔ)。我們一共猜了3個(gè)謎語(yǔ)，并產(chǎn)生了3個(gè)幸運小記者。他們中有兩個(gè)是我們伍家實(shí)小的小記者，其中有一位還是我們班的滕俊哲同學(xué)，還有一位小記者來(lái)自外國語(yǔ)小學(xué)。季然姐姐要他們3個(gè)人，每人表演一個(gè)節目，我們學(xué)校的滕俊哲表演的是空手道，還有一位同學(xué)唱了一首歌。另外一個(gè)學(xué)校的小記者，他是背誦的一首古詩(shī)。這3位幸運小記者的精彩表演，迎來(lái)了陣陣掌聲和歡笑聲，同時(shí)他們也幸運的獲得了跟麥當勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。
第二個(gè)活動(dòng)是頂杯子的游戲，游戲的說(shuō)明是每隊有10人參加，前面4米處有個(gè)障礙物，哪個(gè)隊接力先運完杯子，哪個(gè)隊就贏(yíng)了。游戲開(kāi)始了，我們的啦啦隊都在喊加油，有的同學(xué)還齊聲喊著(zhù)隊員的名字，一聲高過(guò)一聲。我們這個(gè)隊最后雖然輸了，但是我們還可以努力。
活動(dòng)快要結束了，季然姐姐給我們每個(gè)小記者發(fā)了一個(gè)紀念小禮物智力拼圖。
今天我玩得真開(kāi)心！
我忘不了這一天，忘不了這次有意義的活動(dòng)！
二年級有趣的作文 篇4
星期二的第四節課是體育課，（。）上課鈴響了，我們急忙站好隊，（。）體育老師拿著(zhù)幾個(gè)籃球面帶微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，高興地說(shuō)：“同學(xué)們，咱們今天做一個(gè)游戲吧�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興得手舞足蹈。
體育老師說(shuō)：“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’，兩個(gè)人一小級（組），每?jì)蓚�(gè)小組比一次，（。）（游戲方法是：）兩個(gè)人背靠背，中間夾一個(gè)籃球，誰(shuí)（哪組）先到終點(diǎn)，就是冠軍，（。）但是，球不能掉下來(lái)�！�
體育老師一聲哨響，對抗賽就開(kāi)始了，（。）王欣然和孫俊浩一組，另一組是傅文珂和亢玉波。（這）兩組走得小心翼翼，亢玉波甚至還伸出胳膊，保持平衡，絲毫沒(méi)一絲馬虎�？赏跣廊荒墙M就很搖晃了。有人覺(jué)得他們像四只大螃蟹向終點(diǎn)爬云（去。）還有人迫不及待地想要上去大展身手，還有人給他們吶喊助威。
我們浸泡在歡樂(lè )的海洋中，這次游戲不進(jìn)鍛煉了我們的心理素質(zhì)，讓讓我們懂的了團結合作的重要性。
二年級有趣的作文 篇5
我喜歡小狗。我的家里有一只小狗，那只小狗是白色的，它還長(cháng)不大。它有時(shí)候很聽(tīng)話(huà)，上次我給它喂食，我叫它來(lái)我跟前，它就馬上跑過(guò)來(lái)了；它還有時(shí)候很淘氣，那次我叫它，它不理我，還給我藏起來(lái)。
有一天早上，我剛剛起來(lái)，準備刷牙洗臉，我剛走到衛生間，就聞到了一股臭味兒，原來(lái)是小狗拉屎了，我和姐姐都快煩死了。
二年級有趣的作文 篇6
今天，老師要帶我們做一個(gè)小盒子。老師說(shuō)：“這個(gè)作品非常難，大家一定要認真�！蔽倚南耄翰痪褪且粋�(gè)小盒子嗎？有什么了不起的？
我按照圖先做了小盒子的底部。先用正方型紙折出一個(gè)“米”字形折痕，然后把紙翻過(guò)來(lái)，分別將四個(gè)角向中心點(diǎn)對折，再將其中隊成的兩條邊向中心線(xiàn)折，另一邊做同樣的處理，折好后用手壓一下，讓折痕明顯一點(diǎn)。
接下來(lái)要做圍墻了。劉老師開(kāi)始提醒大家：“這一步很難做，要動(dòng)動(dòng)腦子�！蔽蚁耄鹤鍪止み�要動(dòng)腦子？這對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟�？墒俏覜](méi)得意多久，興奮的火焰就被撲滅了。其中的兩條邊立起來(lái)就是“圍墻”，可是另兩邊的“圍墻”被我折得亂七八糟的。我試了好多次，就是折不出來(lái)，急得我滿(mǎn)頭大汗。我開(kāi)始動(dòng)起腦筋來(lái)。我發(fā)現四個(gè)角上都有三條折痕，只要把這三條折痕往里一幄就形成了一個(gè)三角形……哦，原來(lái)是這樣��！我恍然大悟，我按這個(gè)方法做好后，捏住重疊的部分把剩余的部分折到盒子底部，一個(gè)小盒子就做好了。
手里捧著(zhù)這個(gè)折來(lái)不易的小盒子，心里又想起老師說(shuō)的話(huà)：“要動(dòng)動(dòng)腦子�！笔茄�，哪怕是折一個(gè)看似簡(jiǎn)單的小盒子，也需要我們的智慧。我要把我心中的“小盒子”填滿(mǎn)，讓它充實(shí)起來(lái)。
二年級有趣的作文 篇7
今天，我和爸爸要去新開(kāi)的科技館玩。聽(tīng)說(shuō)那里非常好玩，我很興奮，路上像一只小鳥(niǎo)似的歡蹦亂跳。
到了那里，哇！真是又大又漂亮。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)科學(xué)樂(lè )園，就從這里開(kāi)始看吧。剛一進(jìn)門(mén)，我就特別吃驚，里面五彩繽紛，還有各種各樣好玩的東西。我先玩了一項旋轉運動(dòng)，就是兩個(gè)人，一個(gè)人使勁跑讓轉盤(pán)轉動(dòng)起來(lái)，另一個(gè)人站在上面，第一個(gè)人把腿一收，轉盤(pán)轉得很快，就像要飛起來(lái)一樣，必須抓緊轉盤(pán)，要不然就真被甩飛了。接下來(lái)，我又玩了一個(gè)大泡泡游戲。每人手里拿一個(gè)大鐵圈，用它蘸一下水缸里的泡沫，再輕輕一吹，就出來(lái)一個(gè)大泡泡。泡泡跟椅子那么大，好像能把一個(gè)小嬰兒包在里面。我沒(méi)有吹它，而是慢慢地移動(dòng)鐵圈，不一會(huì )兒就出現了各種各樣的泡泡，有的像彩虹；有的像氣球；還有的像花環(huán)…
后來(lái)，我們又玩了好幾個(gè)游戲才離開(kāi)。我覺(jué)得科技館真是一個(gè)非常有趣的地方，以后我還要來(lái)玩。
二年級有趣的作文 篇8
姥姥家養了一只小白兔，我每次去姥姥家都要先跟它玩一會(huì )。
小白兔穿著(zhù)一件雪白的大衣，三瓣嘴，兩只紅紅的大眼睛，像兩顆紅寶石，閃閃發(fā)光。一對長(cháng)長(cháng)的耳朵直豎著(zhù)。一條毛茸茸的小尾巴，總是向上翹著(zhù)。走起路來(lái)一蹦一跳的，非�？蓯�(ài)。
小白兔愛(ài)吃胡蘿卜和青菜。有一次我給它一把菜葉，它就大口大口地吃，吃得津津有味。
小白兔吃飽了，有時(shí)候趴在窩里休息，有時(shí)候滿(mǎn)院子里亂跑。只要姥姥一進(jìn)門(mén)，它就像一個(gè)頑皮的孩子，又是蹦又是跳，高高興興的來(lái)到姥姥面前，昂著(zhù)頭，要食物吃。他那可憐的樣子，可愛(ài)極了！
二年級有趣的作文 篇9
今天語(yǔ)文課，老師給我們上《窗戶(hù)》這一課文，講的是一個(gè)小朋友家里的窗戶(hù)會(huì )寫(xiě)字，打開(kāi)，且兩個(gè)“日”字，關(guān)上，是一個(gè)“田’字。
教完課文，教師又讓我們觀(guān)察周?chē)�有哪些會(huì )寫(xiě)字。有的小朋友說(shuō)：“日光燈會(huì )寫(xiě)‘一’字’，有的說(shuō)：“電視會(huì )寫(xiě)‘口’字�！弊詈�，教師說(shuō)：“我們也會(huì )寫(xiě)字�！边�做了幾個(gè)動(dòng)作，我們一看都樂(lè )了，兩手平舉，人站直，是個(gè)“十”字；兩腳分開(kāi)，兩手平舉，又是個(gè)“大，字……
啊。這是一堂有趣的課。
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