描寫(xiě)拔河比賽小學(xué)作文
描寫(xiě)拔河比賽小學(xué)作文(1)
前些日子，校園舉辦拔河競賽，這是咱們第一次參與拔河競賽，同學(xué)們都目不斜視的聽(tīng)教師闡明競賽的規矩和技巧，并牢記在心。
第一場(chǎng)和六班比，咱們帶著(zhù)嚴重的心境到了競賽場(chǎng)地，競賽行將開(kāi)端，兩隊都躍躍欲試，預備一較高下，哨聲一響，咱們緊緊的握著(zhù)大繩，身體往后仰，男生使出渾身解數的拉，女生也不甘示弱的用力往后拉，哨聲二響，當裁判宣告三年五班贏(yíng)了，全班都歡天喜地的跳了起來(lái)，為這場(chǎng)成功喝彩。
接下來(lái)是和八班、七班競賽結果卻是不幸落敗，有些同學(xué)放聲大哭，登時(shí)，我的視野含糊，眼淚不斷的在眼睛周?chē)蜣D，看到咱們都哭成一團，心里有種莫名的感動(dòng)。
競賽完畢了，盡管成果不如預期，可是看見(jiàn)同學(xué)們方針共同，團隊的精力，一同共享成功的高興，一同為落敗而哭，這份感動(dòng)將成為咱們永生難忘的回想。
描寫(xiě)拔河比賽小學(xué)作文(2)
“加油！加油！加油！……”加油聲此起彼落，響遏行云，我的心一向“碰！碰！碰！”嚴重快速的跳著(zhù)，由于這是我有史以來(lái)第一次參與拔河競賽。
記住操練時(shí)，教師先教咱們一些取勝的小技巧和留意的事項，咱們盡力操練，再累也不能歇息，由于汗流浹背的咱們只想得到全二年級的拔河冠軍，讓咱們班得到榮耀和光榮。
“嗶——！”當哨子一響起，我和同學(xué)們個(gè)個(gè)神經(jīng)緊繃，開(kāi)端奮力的往后拉，“一！二！三！一！二！三！……”咱們用力全身吃奶的力氣持續往后拉，毫不懈怠， 直到哨子聲又再度想起，咱們和其他班的'第一場(chǎng)競賽完畢，裁判宣告名次：“取勝班級，二年三班！”咱們開(kāi)心得又名又跳，快樂(lè )得合不攏嘴。緊接著(zhù)一班又一班的跟咱們這個(gè)雄壯威武的班來(lái)戰役，可是咱們就像一座屹立不搖的泰山，一動(dòng)也不動(dòng)，別班再多的力氣都不能拉倒咱們，只好無(wú)精打采的認輸了。
最終裁判發(fā)布名次，咱們嚴重得說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！岸昙壍陌魏痈傎�，總冠軍是——二年三班！”公然不出我所料，咱們得了總冠軍，班上每一個(gè)人都欣喜若狂的相互擁抱，興高采烈，歡喜的成功呼喊聲響遏行云。
“一回生，二回熟�！薄皯蚍ㄈ巳藭�(huì )變，奇妙各有不同�！蓖ㄟ^(guò)不斷的操練，才干讓咱們拔河的技能越來(lái)越兇猛。盡管咱們贏(yíng)了，可是咱們仍是不能自豪，由于還有許多困難再等著(zhù)咱們呢！但我永久忘不了那汗滴禾下的盡力和第一次拔河成功的味道。
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