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高中生名著(zhù)紅樓夢(mèng)讀后感

時(shí)間:2024-07-27 19:29:33 紅樓夢(mèng) 我要投稿

高中生名著(zhù)紅樓夢(mèng)讀后感

  認真讀完一本著(zhù)作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的高中生名著(zhù)紅樓夢(mèng)讀后感,希望對大家有所幫助。

高中生名著(zhù)紅樓夢(mèng)讀后感

高中生名著(zhù)紅樓夢(mèng)讀后感1

  恐怕許多人都讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》,但大眾人士都很少書(shū)面評閱她,沒(méi)有點(diǎn)兒豐厚的文化底蘊誰(shuí)敢妄加評閱?鄙人拙識,可能是職業(yè)使然,我被《紅樓夢(mèng)》中的肖像描寫(xiě)深深吸引。

  寫(xiě)作課上,讓學(xué)生寫(xiě)人,盡管我使出渾身解數,大部分學(xué)生寫(xiě)人物外貌都是千篇一律,這讓我大傷腦筋,也許悟一悟《紅樓夢(mèng)》中的肖像描寫(xiě),對我的教學(xué)有所幫助吧。

  《紅樓夢(mèng)》的開(kāi)篇,各樣人物出場(chǎng),便是通過(guò)人物眼光,在對比中各自亮相。寶黛初會(huì ),一見(jiàn)面便似曾相識,”這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)“。賈寶玉初見(jiàn)林黛玉,便抓住她于眾不同的外貌特征:”兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目!半m也用說(shuō)書(shū)傳統的肖像套話(huà),卻又不落俗套地勾畫(huà)出了黛玉所特有的'”籠煙眉“。

  正因黛玉”眉尖若蹙“,寶玉給她取字”顰顰“。正因黛玉”淚光點(diǎn)點(diǎn)“,寶玉覺(jué)得”久別重逢“。正因黛玉貌如”神仙“,卻并沒(méi)有”通靈“佩飾,寶玉登時(shí)發(fā)作起癡狂病,狠命摔去那”勞什子“。正因為運用了有特征的肖像為引線(xiàn),從而帶出了有個(gè)性的心理、言語(yǔ)和行動(dòng)描寫(xiě),顯示了主人公心相通的癡情,拉開(kāi)了《紅樓夢(mèng)》大悲劇的序幕。

  曹雪芹描寫(xiě)賈寶玉的肖像,一次未能盡意,再次讓他亮相,使黛玉感到他”外貌最是極好“,卻又已”好皮囊“跟世俗所說(shuō)的”腹內原來(lái)草莽“形成反差。這種”表里不一“的肖像,喚起讀者的關(guān)注。眼睛是心靈的窗戶(hù),肖像描寫(xiě)中”眼睛“的描寫(xiě)甚是重要,我們經(jīng)常說(shuō):他的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。

  要極省儉地畫(huà)出一個(gè)人的特點(diǎn),最好是畫(huà)他的眼睛。我以為這話(huà)是極對的。倘若是畫(huà)了全副頭發(fā),即使細得逼真,也毫無(wú)意思。畫(huà)好眼睛,等于成功地描寫(xiě)了肖像。而成功的肖像,就等于在讀者眼前,打開(kāi)了認識人物的窗戶(hù)。曹雪芹這樣描寫(xiě)黛玉的眼睛:奇眉妙眉,奇目妙目,奇想妙想,真真寫(xiě)殺!那奇妙處,就在于會(huì )說(shuō)話(huà),能讓讀者透過(guò)它們看到內心。

  生活中不存在容貌完全相同的人,人物外貌的獨特之處,就在最能體現其人本質(zhì)并且足以區別他人的地方。作者應該根據人物的性格,作品的需求,用精巧的筆墨把它們描寫(xiě)出來(lái),力求外貌活靈活現,栩栩如生,特色鮮明。

高中生名著(zhù)紅樓夢(mèng)讀后感2

  一襲道袍,飄飄曳曳,宛如天外之人,高潔而不沾染一死凡塵,她就像那年盛開(kāi)在她庵外的紅梅,美麗而孤傲,妙玉的美麗是上天造就的,但她的孤傲卻是命運使然的,自幼多病的她在父母雙亡之后孤身一人流落至此,本也是父母的掌上明珠,怎落得如斯之地步!她就像那一枚明珠卻被誤投于深海之中,賈府的放蕩風(fēng)氣與藏圬納垢,讓她不得不因為保護自己而對別人冷目三分,甚而讓別人覺(jué)得她“可厭”!無(wú)非就是因為她的無(wú)權無(wú)勢與身份低微。

  也許如果沒(méi)有讓她遇到玉賈寶,也許她沒(méi)有愛(ài)上他,甚而為他走火入魔,也許她便會(huì )擁有一個(gè)完整的一生,即使一輩子面對清燈古佛,獨自老去,她也不會(huì )覺(jué)得有一絲一毫的空虛,但她見(jiàn)到了他,這個(gè)第一個(gè)待她平等之人,第一個(gè)值得她為之傾心之人,第一個(gè)知她甚深之人,在妙玉心中,他是特別之人。

  從受到寶玉稱(chēng)贊時(shí)的故作正經(jīng)到一時(shí)真情流露時(shí)的面紅耳赤,她難道真的是一個(gè)心如死灰的道姑嗎?不,她也是一個(gè)普通的十八歲的少女,僅僅是被封建禮教荼毒了思想,她有勇氣愛(ài)上世俗所不容之人,卻沒(méi)有勇氣去沖破那層束縛,她清楚的知道,一但自己不循規蹈矩地做尼姑,她便會(huì )與寶玉見(jiàn)面機會(huì )也沒(méi)有,憑借了賈府的勢力,豈能容忍此等傷風(fēng)敗俗的事情出現!她只能小心地收拾起所有的心緒,戴上副不可侵犯的.圣潔面具。但她真的能如此度過(guò)余生?

  雖然紅樓夢(mèng)中有暗示,妙玉會(huì )這里獲得幸福,但我覺(jué)得高鄂的續書(shū)不無(wú)道理,在續書(shū)中,妙玉被強盜掠走,生死不知,乍看,很悲慘,但我覺(jué)得,讓她在賈府中受心痛煎熬一輩子是更殘忍之事,也許此后的她有了一些轉機也未可知。

  正如妙玉在給寶玉的帖子中寫(xiě)到:“檻外人妙玉遙祝芳辰”,檻外人”三個(gè)字大有深意,妙玉無(wú)疑是聰慧的,她用三個(gè)字向寶玉表明心跡,體現她不愿讓自己涉足于這紛擾的塵世間,保護自己也保護自己所愛(ài)之人,人人都說(shuō)賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情是千古悲歌,從來(lái)沒(méi)有人注意到妙玉對賈寶玉苦苦思戀,黛玉無(wú)疑是幸福的,她畢竟還有一段美好的憧憬與愛(ài)情,但妙玉的愛(ài)情從一開(kāi)始就注定不會(huì )有結局。

高中生名著(zhù)紅樓夢(mèng)讀后感3

  我又一次讀了《紅樓夢(mèng)》,這本書(shū)讓我對“關(guān)懷”這個(gè)詞又有了新的感受。

  《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)的作者是清代著(zhù)名作家曹雪芹,這本書(shū)講述了從前有一個(gè)家族很富有,是賈氏宗族,后來(lái)親戚都住進(jìn)了榮國府和寧國府,生活幸福美滿(mǎn)。賈母死后,整個(gè)家族開(kāi)始走下坡路,最后丫頭被賣(mài)掉,二公子寶玉離家當和尚的故事。

  這本書(shū)的主人公是賈寶玉和林黛玉,寶玉是一位貴族公子,從小在富裕的家庭里成長(cháng),和姐妹們一起玩耍、作詩(shī)、猜謎。林黛玉卻沒(méi)有寶玉那么好運,她的母親是賈母的女兒賈敏,父親在當官,后來(lái)母親去世,被父親送到榮國府與寶玉一起生活。

  寶玉是一個(gè)對人很平等的一位公子,他對別人的關(guān)懷很令我感動(dòng)。比如榮國府里有一名丫鬟叫小紅,是三等丫頭,就是負責掃地、洗衣、修剪花草的,是最低等的丫頭。有一次寶玉生病了,丫頭們都出去了,只剩下三等丫頭留在府里,而寶玉想喝水,就大喊。正好被路過(guò)的.小紅聽(tīng)見(jiàn)了,連忙為寶玉煎藥、倒水?吹揭粋(gè)與自己從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的丫頭為自己忙出了一身汗,寶玉連忙用自己的手帕為她擦去汗水。寶玉不顧自己身為二公子的身份,對小丫頭付出關(guān)愛(ài)的場(chǎng)景讓我感動(dòng),我想我們也要對人平等,付出自己的愛(ài)心。

  我還記得有一次我當了班長(cháng),那一天要做清潔,剛好我的一位好朋友也要一起做清潔,我就讓他只擦黑板,而讓另外一位同學(xué)掃地、對桌子、倒垃圾,我突然覺(jué)得這太不公平了,我應該幫他做才對。于是,就由我來(lái)倒垃圾和對桌椅,做完后我還問(wèn)他累不累。

  我們就算以后職位比別人好,地位比別人高,我們也不能自以為是,而是要把自己的愛(ài)心給那些不如自己的人。就像寶玉一樣,不管對方是誰(shuí),是一個(gè)小丫頭,還是一位長(cháng)輩。也要像林黛玉一樣,不管是一瓣花瓣,還是一株小草,都要將它視作一個(gè)有生命的人,一個(gè)值得憐惜的人去對待,去愛(ài)護。黛玉曾在大觀(guān)園里看見(jiàn)梅花凋落,落在小溪里,認為它們在大觀(guān)園是潔白的,流到外面就會(huì )被玷污,所以含淚葬花。

  在生活中我們也要像寶玉、黛玉一樣,用自己的關(guān)愛(ài)去呵護每一個(gè)生命。

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