鋼鐵是怎樣煉成的優(yōu)秀讀書(shū)心得
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編整理的鋼鐵是怎樣煉成的優(yōu)秀讀書(shū)心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鋼鐵是怎樣煉成的優(yōu)秀讀書(shū)心得1
想起《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的腦海中就會(huì )浮現出保爾這個(gè)有血有肉的青年形象，他有自己的理想與目標，他自強不息，是我心目中的英雄，他是一個(gè)偉大而平凡的人。說(shuō)他偉大，是因為他有抱負，有鋼鐵般的意志力和解放全人類(lèi)的信念，是這個(gè)信念讓他可以無(wú)私無(wú)畏地奉獻自己的青春、精神，甚至生命；說(shuō)他平凡，是因為有千千萬(wàn)萬(wàn)像保爾一樣深深地愛(ài)著(zhù)祖國的革命兒女，有了他們，才會(huì )有今天勞動(dòng)人民美滿(mǎn)的生活。
和保爾一樣，我們每個(gè)人心中都會(huì )有不同的理想與信念，有理想固然好，可理想不是幻想，光是空想沒(méi)有用，我們該思考的是如何實(shí)現這個(gè)理想？故事的主人公保爾·柯察金給了我們答案：只要心中的理想不變，勇于追求，永不言敗，舊能實(shí)現自己的理想！所以他臨死時(shí)可以理直氣壯地說(shuō)：“我沒(méi)有因虛度年華而悔恨，也沒(méi)有因碌碌無(wú)為而羞恨，我把我的整個(gè)生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)的解放而斗爭！”我們生活在和平年代，也許感受不了他為了解放事業(yè)連自己的生命都可以不顧的滿(mǎn)腔熱血，也許也理解不了他對全世界無(wú)產(chǎn)階級同胞深沉的愛(ài)，但他這種無(wú)私的愛(ài)、堅定的意志將會(huì )鼓勵我們更執著(zhù)地追求心中美好的理想，就像保爾那樣，做一只在高空飛翔的雄鷹，不怕狂風(fēng)，也不懼暴雨，勇往直前地朝著(zhù)自己的目標，每接受一次風(fēng)雨的洗禮，不會(huì )輕言放棄，只會(huì )更加執著(zhù)地追逐心中的夢(mèng)！
保爾有滿(mǎn)腔熱血，有偉大的理想，更不乏在逆境中仍?shī)^斗不止的崇高精神，他在疾病纏身望著(zhù)那鮮艷的五星紅旗在廣場(chǎng)上迎風(fēng)飄蕩，迎著(zhù)朝陽(yáng)，望著(zhù)那抹紅流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心扉，在我心中染過(guò)一筆濃墨，我的心以激起千層巨浪，一股自豪之情油然而生，徘徊，激蕩……
小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者奧斯特洛夫斯基以自生經(jīng)歷為原型，以時(shí)代背景為題材創(chuàng )作的紅色勵志小說(shuō)，作者剛毅卻又不失圓滑的筆觸生動(dòng)的再現封建沙皇制度下的腐敗無(wú)能和底層勞動(dòng)人民對生活的渴望震撼了每一個(gè)熱血的愛(ài)國同胞。它是革命的代言詞，是馬克思主義的`先行者，是革命文學(xué)史上的一塊里程碑！我們共同見(jiàn)證了一個(gè)天真無(wú)邪的孩子到一個(gè)滿(mǎn)腔熱火的青年再到身殘志堅的作者的蛻變過(guò)程。
相比于保爾的不幸，我們所遇到所謂的挫折和磨難不正顯示著(zhù)渺小和微不足道嗎？
現在的青少年生活在一個(gè)富裕、社會(huì )安定的環(huán)境中，但是，為什么人的素質(zhì)和能力卻有著(zhù)和原來(lái)的天壤之別呢？改革開(kāi)放前，人們的困難是生活還艱苦；改革開(kāi)放后，人們的困難是生活缺少磨難，缺少挑戰。
挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財富，有了挫折和磨難的人生會(huì )更精彩，它才能使人進(jìn)步，激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白了生活的來(lái)之不易，它教會(huì )了我們珍惜，它是我們最好的良師益友。
我似乎明白了，我開(kāi)始感激這位作家和他的小說(shuō)，我領(lǐng)略到了一個(gè)作家的堅強，它帶給我太多的思考，我從收獲到寶貴的精神財富，細細品味著(zhù)這部著(zhù)作，同時(shí)品味著(zhù)生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑戰，做新一個(gè)保爾·柯察金，你收獲了什么呢？
鋼鐵是怎樣煉成的優(yōu)秀讀書(shū)心得2
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關(guān)人生意義的段落，我還能把它給背誦出來(lái)呢！
人應當怎樣地活著(zhù)才有意義呢保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強的學(xué)習，努力工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )造。之后雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然拿起筆來(lái)，摸索著(zhù)，堅持寫(xiě)作，每寫(xiě)一個(gè)字，他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強的努力，他最終成功的寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著(zhù)，讀著(zhù)，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾3這樣一個(gè)普通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢我讀完這本書(shū)，在書(shū)中我最終明白了，這是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著(zhù)他創(chuàng )造奇跡，這就是他頑強地與疾病作斗爭的動(dòng)力。保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰士，您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣，我原先也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人，他的名字叫小吳：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來(lái)，病魔纏著(zhù)他，使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上，球臺前，參加團體活動(dòng)也就更不用提啦。因為他稍微活動(dòng)一下，就臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，上學(xué)校讀書(shū)全靠他爸爸用自行車(chē)來(lái)回接送。在學(xué)校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學(xué)后再由四樓背到一樓，中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅強的站了起來(lái)。
對于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)完完整整的人，我的智力不差，能夠學(xué)好自我的'社會(huì )主義文化課，我長(cháng)大后，我必須比吳偉強。雖然，我不能背起鋼槍保衛祖國，也不能戰斗在烈火熊熊的戰場(chǎng)上，但我能夠把我所學(xué)的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設做出一份力量，有了奮斗的目標，有了學(xué)習的榜樣，我的夢(mèng)想必須會(huì )實(shí)現的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)可真好��！我還要不斷的學(xué)習，從這本書(shū)中吸取更多更大的精神力量。
鋼鐵是怎樣煉成的優(yōu)秀讀書(shū)心得3
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)，我深有感觸。它是前蘇聯(lián)尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的。主人公是保爾·柯察金。他年幼家貧失學(xué)，做過(guò)小工，參加過(guò)紅軍打過(guò)仗，負過(guò)傷，后來(lái)雙目失明，全身癱瘓。
理想，是一個(gè)人一生的向往和追求。一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像大海中一條無(wú)舵的小船，隨波逐流；一個(gè)人有理想，然而目標不明確，就會(huì )導致失敗，甚至禍國殃民；一個(gè)人有理想，同時(shí)目標明確，就會(huì )對國家，民族，人類(lèi)作出很大的貢獻。保爾·柯察金的理想是：“一個(gè)人的'生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！边@句話(huà)準確地說(shuō)明了一個(gè)人生活在這個(gè)世界上的意義：一個(gè)人不應虛度年華，也不應碌碌無(wú)為，總應該為社會(huì )、為大家，甚至為你自己做一點(diǎn)兒事，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也不能虛度此生，這樣才能算是“活著(zhù)”。
俗話(huà)說(shuō)得好：“一切皆有可能”。在保爾·柯察金寫(xiě)作的時(shí)候，他心中只有一個(gè)信念：我一定要把這部作品寫(xiě)完，只要活著(zhù)，就有希望。貝多芬說(shuō)過(guò)：“人應該扼住命運的咽喉！”這句話(huà)說(shuō)的很有道理，人不應該屈服于命運，應該奮斗終生，頑強拼搏。保爾·柯察金在他這一生不停奮斗、拼搏。在書(shū)中，我最欣賞的一句話(huà)是：“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次�！北枴た虏旖鹩肋h不放棄，總為別人做事，而且為社會(huì )付出了很多。
現在，大部分孩子都是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活�？墒钦l(shuí)又想過(guò)，保爾·柯察金生活非常艱辛，是平常人無(wú)法接受的。
現在的孩子，一遇到困難就退縮。所以，從現在起，我們都要學(xué)習保爾·柯察金這種勇敢、堅強不屈、永不放棄的精神。
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