有關(guān)春聯(lián)作文400字（精選34篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的春聯(lián)作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春聯(lián)作文 1
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好，我們唱歌我們跳舞，祝福大家新年好……”伴隨著(zhù)電視里熱烈歡快的歌聲，我和爸爸準備貼春聯(lián)了!
爸爸把買(mǎi)來(lái)的春聯(lián)平放在電視柜上，我取出雙面膠，給春聯(lián)背面的四個(gè)角上都貼上雙面膠，爸爸給兩條長(cháng)邊也貼了兩段雙面膠，第一步工作順利完成。
我們站在門(mén)邊，“勘測”了一下“地形”。爸爸取出卷尺，量好了春聯(lián)的位置，用鉛筆勾勒出邊，然后拿出了春聯(lián)。我把雙面膠上的皮用圓規扎下來(lái)，爸爸舉著(zhù)春聯(lián)的上方與剛才用鉛筆畫(huà)出的格子對好，我則在下面對。上下都對好了后一起往門(mén)上按�！叭�、二、一，按”上聯(lián)就貼好了!我和爸爸退后幾步欣賞，不錯，端端正正!用這辦法下聯(lián)也很快貼好了。
該貼橫批了，我突然喊了一聲，“爸爸，等一下，這張讓我貼�！蔽乙呀�(jīng)十二歲了，雖然有點(diǎn)矮，但“濃縮的.都是精華”，所以我決定獨自貼橫批。
我搬了一個(gè)凳子，站在上面，取出橫批，撕下雙面膠的外皮。我暗暗告誡自己，這是門(mén)面，是桃符，千萬(wàn)不能馬虎。我把橫批一頭小心翼翼地對住爸爸化好的線(xiàn)，先控住一個(gè)角，再按住下面的一個(gè)角，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地向另一邊移動(dòng)，到了最后兩個(gè)角，剛好與原來(lái)的位置重合。哈，我貼成功啦!
欣賞著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我不禁詩(shī)興大發(fā)，隨口吟道：
零點(diǎn)鐘聲響徹天涯，新年腳步正點(diǎn)到達。
爆竹送走難忘歲月，春聯(lián)迎來(lái)嶄新年華。
啊!新的一年開(kāi)始了，這是新的起點(diǎn)，我要做得更好!
春聯(lián)作文 2
“砰！啪！”窗外響起了鞭炮聲，已經(jīng)是大年三十了，我和爸爸準備去屋外貼春聯(lián)。
我拿了一卷膠帶、一把剪刀和一對春聯(lián)興沖沖地跑到了樓道里，開(kāi)始貼春聯(lián)了，上聯(lián)是：四季如春年年好。下聯(lián)是：萬(wàn)事如意步步高。橫批是：五福臨門(mén)，多么吉祥的春聯(lián)��！
爸爸說(shuō)我們開(kāi)始吧，于是我剪開(kāi)一小段膠帶給爸爸，還對爸爸說(shuō)：“爸爸，上聯(lián)貼在右面，下聯(lián)貼在左面�！卑职趾荏@奇，說(shuō)：“連這個(gè)也知道，小家伙懂得不少啊，放心吧，貼不錯的'�！钡玫桨职值目洫�，我心里很高興。
我給爸爸剪了四段膠帶，貼上聯(lián)的時(shí)候，爸爸扶著(zhù)上面，我扶著(zhù)下面，爸爸把春聯(lián)貼在了門(mén)的兩邊，下聯(lián)也是這樣貼的，貼好了一看，糟了，上聯(lián)貼的太高了，我們只好又取下來(lái)重新貼了一遍。
貼好橫批以后，我們開(kāi)始貼“�！弊至�，爸爸貼好以后，我叫道：“爸爸，你把“�！辟N倒了！”爸爸卻高興地說(shuō)“好啊，好啊，我們家福到了�！痹瓉�(lái)爸爸是故意貼倒的，表示幸福來(lái)到的意思，原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟！
貼完春聯(lián)，我和爸爸媽媽換上新衣服，高高興興的回爺爺奶奶家過(guò)大年去了！
春聯(lián)作文 3
新年快要到了，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)，象征著(zhù)新一年的美好心愿。我學(xué)書(shū)法已經(jīng)兩年了，所以今年的春聯(lián)任務(wù)就交給了我。
今天是立春，我帶著(zhù)書(shū)法工具——筆墨紙硯帖來(lái)到外婆家寫(xiě)春聯(lián)。我先翻開(kāi)書(shū)法課本，選了一幅對聯(lián)“白雪紅梅辭舊歲，和風(fēng)細雨兆豐年”，橫批是“春意盎然”。選好素材，我就開(kāi)工啦！
我把小桌子搬到院子里，把墨汁倒進(jìn)硯盤(pán)里，毛筆架在筆架上，鎮紙放在一旁。由于春聯(lián)中有幾個(gè)繁體字比較難，我先在報紙上練了一會(huì )兒。然后，拿進(jìn)紅紙，折好格子，才開(kāi)始上紅紙。
我把毛筆蘸滿(mǎn)了墨汁，舔了舔筆，“一撇，一豎，橫折，橫，橫，好啦，”一個(gè)“白”字出現在我眼前，我繼續念叨著(zhù)：“提起來(lái)，頓下去，回鋒……”不一會(huì )兒，上聯(lián)就寫(xiě)好了，再看下聯(lián)“和風(fēng)細雨兆豐年”，除了“豐”字外，其余的字都比較簡(jiǎn)單，但要把握好大小、粗細和位置。又過(guò)了幾分鐘，下聯(lián)也完成了，只剩下橫批了。 正準備提筆，我就糾結了——這橫批到底是從右住左還是從左往后呢？我一起，古代人看書(shū)寫(xiě)字都是從右往左寫(xiě)，而且對聯(lián)也是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，那肯定是從右往左了。確定了位置之后，我一氣呵成，一幅對聯(lián)就寫(xiě)好了。
外公外婆不停稱(chēng)贊，馬上將我寫(xiě)的對聯(lián)貼了起來(lái)，看著(zhù)自己的學(xué)習成果，我心里甜滋滋的.。我下定決心，新年里一定要好好練字，明年的春聯(lián)一定會(huì )寫(xiě)得更好！
春聯(lián)作文 4
星期六，硬筆書(shū)法班老師對同學(xué)們說(shuō)：下星期三，咱班上有一節軟筆課，誰(shuí)想參加？“我聽(tīng)見(jiàn)了，迫不及待地報了名，因為我在家描紅毛筆字帖有一段兒時(shí)間了，很想試一試。
星期三下午，我早早地來(lái)到教室，老師已經(jīng)把六個(gè)座位上的桌子合成了在了一起，還擺好了筆墨紙硯，同學(xué)們都到齊了，老師提醒說(shuō)：“同學(xué)們，寫(xiě)春聯(lián)前，先練練基本筆畫(huà)。一定要記著(zhù)橫平豎直，筆要直，手要穩�！�
我認真地練了起來(lái)，一共寫(xiě)了五個(gè)橫和五個(gè)豎。大約十分鐘后，老師又說(shuō)：“大家的筆畫(huà)寫(xiě)得不做，可以寫(xiě)春聯(lián)了�！闭f(shuō)完，老師就拿起毛筆，寫(xiě)給我們示范了一個(gè)隸書(shū)“�！弊�，讓我們臨寫(xiě)。我一筆一畫(huà)照著(zhù)寫(xiě)了一個(gè)，老師看了看，說(shuō)：“不錯，寫(xiě)的很好，但你寫(xiě)的筆畫(huà)太細了，字太小了，要是再筆畫(huà)再粗一些，字再大一些就更好了�！钡谝淮螌�(xiě)隸書(shū)，就受到老師的表?yè)P，我心里美滋滋的。
接著(zhù)開(kāi)始寫(xiě)上下聯(lián)和橫批。我寫(xiě)的上聯(lián)是：吉星高家富有，下聯(lián)是：大地回春人安康，橫批是：充滿(mǎn)人間。這次老師讓大家用楷書(shū)來(lái)，這可難不倒我，一會(huì )兒功夫，我的對聯(lián)就寫(xiě)好了。老師連連稱(chēng)贊！
這時(shí)，還沒(méi)有下課，我又寫(xiě)了四個(gè)隸書(shū)的“�！弊�，與第一次寫(xiě)的'湊成了“五�！�。五福臨門(mén)，代表了美好的祝愿。
放學(xué)了，我把春聯(lián)帶回家。奶奶高興說(shuō)：“今年不用買(mǎi)春聯(lián)了，貼我孫子寫(xiě)的！”說(shuō)完，奶奶馬上把我寫(xiě)的春聯(lián)拍照發(fā)到了她的朋友圈，有好多的叔叔阿姨、爺爺奶奶給我點(diǎn)贊呢！
春聯(lián)作文 5
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”過(guò)大年啦！家家戶(hù)戶(hù)忙著(zhù)放鞭炮、貼春聯(lián)。
除夕那天，剛吃過(guò)中飯，我就纏著(zhù)爺爺熬漿糊，然后迫不及待地拿出自己寫(xiě)的春聯(lián)，央求爺爺貼上。爺爺滿(mǎn)口答應了，我樂(lè )得一蹦三尺高，趕緊在桌上鋪開(kāi)兩副對聯(lián)，細細地挑選起來(lái)。 “嗯，寫(xiě)得差不多，到底貼哪副呢？”我左瞧右看，怎么也拿不定主意，爸爸走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“要不，兩副都貼了吧！”嘿嘿，正合我意！
貼春聯(lián)啰！只見(jiàn)爺爺端來(lái)一大碗漿糊，把春聯(lián)倒過(guò)來(lái)鋪平。拿刷子蘸了一下漿糊，左手壓住春聯(lián)，右手上上下下刷了起來(lái)。刷完再麻利地一手提起，爺爺來(lái)到大門(mén)前，估計了一下高度，便抓住對聯(lián)的`兩個(gè)上角，輕輕按在大門(mén)上。然后轉過(guò)頭問(wèn)我：“小寶快看看正不正�！薄盃敔�，再往左邊挪一點(diǎn)兒�！薄班�，再上一點(diǎn)兒。好，差不多了，就這樣吧�！蔽乙皇植嫜�，一手高高舉起指指畫(huà)畫(huà)。爺爺用力按下上角，向下拉直，輕輕抹平，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成。接著(zhù)，爺爺又很快地貼好了下聯(lián)。
“江山千古秀 九州萬(wàn)里春”，我站在大門(mén)前，歪著(zhù)腦袋仔細端詳著(zhù)自己親手寫(xiě)的對聯(lián)，心里自豪極了。
春聯(lián)作文 6
寒假到了，我們都盼望著(zhù)新年的到來(lái)，到了新年家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)，穿新衣，喜迎新的一年的到來(lái)！我和爸爸媽媽一起回到爺爺家，在老家過(guò)新年，年貨爸爸已經(jīng)準備好了,就等著(zhù)新年的到來(lái)!
大年三十終于到了，我和爸爸媽媽早早起來(lái)，開(kāi)始貼春聯(lián)，爸爸正準備貼，我對爸爸說(shuō)：“我幫你，和你一起�！比缓笪覀儌z分工合作，爸爸在上面貼，我在下面“技術(shù)指導”。我對爸爸說(shuō)：“你貼高了，我說(shuō)上升，貼低了我說(shuō)發(fā)財，這樣既能看高低，又能討個(gè)吉利呢�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)好！我們就開(kāi)始貼春聯(lián)，我說(shuō)“上升，上升……不，不，發(fā)財，發(fā)財……，爸爸手忙腳亂，一會(huì )兒向下，一會(huì )兒向上，終于把所有的春聯(lián)貼好了！我家大門(mén)上的'這幅春聯(lián)我讀了一遍又一遍，上聯(lián)是：越過(guò)越好越吉祥，下聯(lián)是：添財添福添如意，橫批是：步步高升。
我們一家人欣賞著(zhù)我和爸爸的勞動(dòng)成果，都夸我長(cháng)大了，我也覺(jué)得貼春聯(lián)挺有意義的。
春聯(lián)作文 7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四，我帶著(zhù)大大的寫(xiě)春聯(lián)的毛筆，準備去上書(shū)法課。今天，老師教我們寫(xiě)對聯(lián)。
我來(lái)到教室里，只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的桌上都有一對春聯(lián)紙和一張練習紙。于是我就走到講臺上，給我自己拿了春聯(lián)紙和練習紙，自己練習起來(lái)，一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)，把春聯(lián)上的字都練習了一遍。這時(shí)，老師教我們每個(gè)字的.一筆一畫(huà)，就讓我們開(kāi)始寫(xiě)了。
我鋪開(kāi)了春聯(lián)紙，只見(jiàn)春聯(lián)紙紅紅的。一個(gè)個(gè)圓圈里畫(huà)著(zhù)龍和鳳的圖案。老師讓我們把字都寫(xiě)在圓圈內。我拿著(zhù)大筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。正寫(xiě)得入神，發(fā)現紙的頂端有兩個(gè)小黑點(diǎn)，原來(lái)是同桌不小心在上面灑了點(diǎn)墨水。老師見(jiàn)狀，趕緊跑過(guò)來(lái)，沉思了一會(huì )兒，動(dòng)筆在上面畫(huà)了些銅錢(qián)和老鼠。老師真是足智多謀。
我在回家的路上看著(zhù)銅錢(qián)和老鼠，心里想：犯錯不可怕，只要改正就行了。
春聯(lián)作文 8
貼春聯(lián)，這是祖先傳下來(lái)的傳統，從周代至今，差不多有2900年歷史，春聯(lián)又名桃符分五字，七字等更高字數的格式，就算家里很窮，也要貼春聯(lián)，一是對祖先的尊敬，二是對來(lái)年生活安康的祈求。
現代人有很少賣(mài)字的，但我媽家的村有一位教書(shū)先生，他每年春節都寫(xiě)對聯(lián)，分給鄉親們，我臘月二十九那天和爸爸媽媽去看他寫(xiě)毛筆字，只見(jiàn)，只見(jiàn)他文房四寶齊全，下筆潤滑、入木三分幽幽韻味沁心脾，暗暗墨香蕩人間。像是在看一場(chǎng)戲。
我看了這場(chǎng)“戲”以后對毛筆字有了極大的興趣，便叫樓下的爺爺教我寫(xiě)，現在奶奶、姥姥家的對聯(lián)還是我寫(xiě)的'呢！
寫(xiě)春聯(lián)是一個(gè)優(yōu)秀的傳統，需要人們去傳承，把好的傳統一代一代的傳下去，讓兒孫，在不知不覺(jué)中感受良好的教育，做一個(gè)自力更生的人！
春聯(lián)作文 9
新年到，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)，掛燈籠！
大年三十一大早，媽媽在廚房做早飯，爸爸叫我一起貼春聯(lián)。
爸爸搬來(lái)梯子，將梯子靠在大門(mén)的旁邊，他爬上去清理高處的'對聯(lián)，我在下面清理，我們清理的可仔細了。
清理完舊對聯(lián)，爸爸先在大門(mén)柱子上刷上糨糊，然后叫我遞春聯(lián)。我問(wèn)爸爸先貼哪一聯(lián)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“大門(mén)的右邊貼上聯(lián)，左邊貼下聯(lián)�！薄澳巧下�(lián)和下聯(lián)怎么分呢？”我好奇的問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“看對聯(lián)的最后一個(gè)字，最后一個(gè)字是三聲或四聲的是上聯(lián)，最后一個(gè)字是一聲或二聲的是下聯(lián)�！薄芭�！原來(lái)是這樣，謝謝爸爸！”
按照爸爸說(shuō)的，我認認真真的和爸爸一起貼好了春聯(lián)。
這次貼春聯(lián)很有意義，我盼望著(zhù)明年還要和爸爸一起貼春聯(lián)，今天上午我好開(kāi)心吶！
春聯(lián)作文 10
以前過(guò)年的時(shí)候，總是發(fā)現很多人的祝福貼反了。這一年，我做主，把光明祝福送上門(mén)。
一大早，父親分工：他貼春聯(lián)，我做助理，母親做我們的“顧問(wèn)”。剛貼出門(mén)聯(lián)，“顧問(wèn)”就告訴我們：“祝福要倒貼！”我一聽(tīng)就問(wèn)：“為什么要倒著(zhù)貼？”“顧問(wèn)”回答：“你沒(méi)聽(tīng)別人說(shuō)‘祝福(對)’？”爸爸一聽(tīng)，以為是原理，就準備按照“顧問(wèn)”說(shuō)的倒著(zhù)貼�？吹降腵時(shí)候覺(jué)得對他們來(lái)說(shuō)太便宜了。他們眼里還有我這個(gè)王子嗎？然后靈機一動(dòng)想出了一個(gè)巧妙的方案。
“等等！”我攔住父親，對“顧問(wèn)”說(shuō)：“如果祝福反了，不就是祝福的結束嗎？”我媽愣住了。我趁機把祝福貼在門(mén)上，對媽媽說(shuō)：“是對的，還是……”媽媽趕緊說(shuō)：“對，對！這次你是主人�！�
沒(méi)想到貼春聯(lián)有這么多知識和關(guān)注，第一次貼春聯(lián)就發(fā)生了這么有趣的事情！
春聯(lián)作文 11
今天，我非常高興。為什么呢？因為今天是臘月二十九，明天是大年三十。我跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽要貼春聯(lián)了吧！”“走，我們現在就去貼！”媽媽說(shuō)。
我拿出春聯(lián)，只見(jiàn)上聯(lián)寫(xiě)著(zhù)：“平安好運全家�！�，下聯(lián)寫(xiě)著(zhù)：“富貴吉祥滿(mǎn)門(mén)財”，橫批是：“合家歡樂(lè )”。對聯(lián)上還有象征喜慶的小福字呢！一開(kāi)門(mén)，我們先把舊的春聯(lián)撕下去，然后再貼新的春聯(lián)。我是媽媽的小助手，我把上聯(lián)的背面涂抹上膠水，媽媽把上聯(lián)貼上去，我們又用同樣的.方法貼好了下聯(lián)和橫批。就這樣我們忙了半天，上下聯(lián)已經(jīng)工工整整地貼好啦！我們念著(zhù)春聯(lián)上的字，心里感到無(wú)比幸福。
“小老虎我來(lái)貼！媽媽?zhuān)舷侣?lián)都是你貼的，我來(lái)貼小老虎！”我爭著(zhù)說(shuō)。小老虎在左手，剪刀、膠帶在右手，我擺正小老虎，慢慢地貼著(zhù)……不一會(huì )兒工夫，小老虎貼好啦。我看了看貼好了對聯(lián)、倒福、小老虎，心里真高興呀！
我吃完晚飯，腦子里還想著(zhù)貼春聯(lián)時(shí)的場(chǎng)景，真是太有意思啦！
春聯(lián)作文 12
大人很忙。春聯(lián)放在桌子上一上午了，一直沒(méi)貼�？吹竭@種情況，我主動(dòng)要求把它們貼在大門(mén)上。但是我個(gè)子小，拿著(zhù)春聯(lián)到不了大門(mén)頂。父親過(guò)來(lái)接過(guò)春聯(lián)，讓我準備剪刀和膠水幫他貼。
我趕緊把裱糊工具拿來(lái)，發(fā)現父親拿著(zhù)春聯(lián)站在門(mén)邊自言自語(yǔ)：“對聯(lián)貼在左邊還是右邊？”我用我平時(shí)的書(shū)法知識，及時(shí)給父親指出了上聯(lián)這個(gè)崗位的.位置。爸爸很高興表?yè)P我。固定好位置后，我拿出粘合劑，用剪刀剪成小塊，幫爸爸順利的拼起來(lái)？底部盟軍和水平批被張貼。
我和父親站在大門(mén)外，欣賞著(zhù)我們的杰作，臉上映著(zhù)紅色的對聯(lián)，鄰居家的鞭炮聲一個(gè)接一個(gè)地傳來(lái)�，F在是春節！我們全家多幸福��！祝父母新年快樂(lè )，身體健康，工作順利！就像對聯(lián)里說(shuō)的，祝我們全家萬(wàn)事如意！
春聯(lián)作文 13
俗話(huà)說(shuō)得好：臘月廿八貼花花。今天臘月廿八，媽媽買(mǎi)來(lái)春聯(lián)，我們準備一起貼春聯(lián)。
首先要把舊春聯(lián)清理干凈，可是爸爸使出九牛二虎之力，也沒(méi)有把它們揭下來(lái)。我們想啊想，爸爸說(shuō)：“灑點(diǎn)水把春聯(lián)弄濕就可以揭下來(lái)了�！笨墒�，低一點(diǎn)兒的'灑上水，最高的地方灑不到怎么辦呢?我靈機一動(dòng)，拿出水槍噴水，噴完水后，爸爸輕輕松松就把舊春聯(lián)揭了下來(lái)。我和爸爸媽媽休息了一會(huì )兒，就開(kāi)始貼春聯(lián)了。
爸爸先把漿糊準備好，媽媽幫爸爸端著(zhù)漿，爸爸均勻地刷在墻上，然后把春聯(lián)貼上。在貼門(mén)神時(shí)爸爸不知道怎么貼，他就在網(wǎng)上查了一下，原來(lái)門(mén)神是要臉對臉貼。我和爸爸貼好后，媽媽看了我們的勞動(dòng)成果，還拍了幾張照片，發(fā)在了朋友圈中。
春聯(lián)把大門(mén)打扮得喜氣洋洋，我看著(zhù)高興極了。
春聯(lián)作文 14
寒假剛剛開(kāi)始，史老師就組織我們幾個(gè)同學(xué)去參加社區“寫(xiě)春聯(lián)送春聯(lián)”公益活動(dòng)。我可自豪了，想到自己寫(xiě)的春聯(lián)能貼在別人家門(mén)上，心里美滋滋的.。一大早，史老師就帶我們來(lái)到了“頂呱呱制衣廠(chǎng)”擺桌子、鋪紅紙、準備筆墨。
開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了，我緊張起來(lái)了，媽媽看出了我的忐忑，安慰道：“沒(méi)事，正常發(fā)揮就可以了�！蔽夷蒙厦P、鋪好紅紙，深呼一口氣，一絲不茍地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字。上聯(lián)：春至百花香滿(mǎn)地；下聯(lián)：時(shí)來(lái)萬(wàn)事喜盈門(mén)。橫批：歡度佳節。不錯，每個(gè)字都有起筆頓筆。這時(shí)，人越來(lái)越多，“哈”我可以秀秀我的才藝了，我拿出一張正方形大紅紙，大筆一揮，一個(gè)大氣的“福"字完成了。圍觀(guān)的人嘖嘖稱(chēng)贊，史老師大聲夸到“真不錯！”我寫(xiě)得更起勁了�？粗�(zhù)我寫(xiě)的三幅春聯(lián)都被人們選走了，我可高興了！。
但愿我的祝�？梢詭нM(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)！祝大家新年快樂(lè )！
春聯(lián)作文 15
除夕那天上午下著(zhù)小雨，我和爸爸，還有哥哥正在準備貼對聯(lián)。
從家里拿出準備好的對聯(lián)，哥哥和爸爸把一個(gè)樓梯，從二樓抬了下來(lái)，準備工作還剩一樣，那就是擦大門(mén)兩側的柱子，擦好后就可以貼對聯(lián)了。
于是，我吭哧吭哧地提來(lái)裝著(zhù)半桶水的`水桶，拿上幾條毛巾，便開(kāi)始了擦墻模式，我一手一條毛巾開(kāi)始往墻上擦，在雨水的助力下，不一會(huì )就抄好了一面，兩面，三面，四面過(guò)了沒(méi)多久，我終于把柱子全都擦了一遍。
接下來(lái)就是貼對聯(lián)了，樓梯好像在說(shuō)終于到我大顯身手的時(shí)候了。我和哥哥剪透明膠、扶梯子，爸爸貼對聯(lián)，爸爸貼一幅對聯(lián)上去，總要調一下角度，不時(shí)問(wèn)哥哥正不正？哥哥看后會(huì )說(shuō)行或左一點(diǎn)，右一點(diǎn)，上一些，下一點(diǎn)對好角度后，我和哥哥就開(kāi)始剪透明膠給爸爸，讓它固定住對聯(lián)，我們也十分給力，有時(shí)爸爸還沒(méi)貼一個(gè)，我們就又剪好了，貼好上聯(lián)又去貼下聯(lián)，貼好圍墻對聯(lián)又去貼大門(mén)的對聯(lián)。
貼了足足一個(gè)小時(shí)終于大功告成了。
春聯(lián)作文 16
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的春節。
清晨7時(shí)，我醒來(lái)了。洗漱之后吃了一個(gè)饅頭作早飯，又喝了一點(diǎn)水，然后跟我的小狗“溜溜”玩耍了一會(huì )兒。它總是“抱著(zhù)”我的腿撒嬌。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼到了下午。我們開(kāi)始貼春聯(lián)了，先把買(mǎi)的小“�！弊仲N在門(mén)框上，一個(gè)門(mén)框能貼三張呢。不一會(huì )就全部貼好了。下面我們貼大大的“�！弊�，外公拎著(zhù)一桶“漿糊”，我一手拿著(zhù)“�！弊�，一手拿著(zhù)刷子，很快就貼好了，“�！弊謧兌己芊呐吭陂T(mén)上。
接著(zhù)外公拿出兩個(gè)大紅燈籠，想掛到門(mén)廳的`頂上去。我毛遂自薦，自告奮勇想去掛，可是那么高，就連外公也夠不著(zhù)呢。這可怎么辦呢？我想了一會(huì )兒，突然靈機一動(dòng)，跑到房里拿出掛衣服用的叉子，然后站在椅子上，輕而易舉地就掛好了。媽媽表?yè)P我愛(ài)動(dòng)腦筋，爸爸說(shuō)我愛(ài)勞動(dòng)，我心里喜滋滋，樂(lè )呵呵的，像吃了蜂蜜一樣甜。
新年來(lái)了，在新的一年里我們辭舊迎新。祝福大家身體健康，龍年大吉！
春聯(lián)作文 17
我們家每年都在年三十貼春聯(lián)，但今年因為年二十八我們就要回番禺爺爺奶奶家，所以年二十七我們就貼春聯(lián)了。
這一天早晨，我早早地起床，跟爸爸媽媽一起貼春聯(lián)。今年春聯(lián)的品種很多，有紙的，有紙絨面的，還有布絨面的，我們選了紙絨面帶金粉的，紅絨面紅得很鮮艷，很有節日氣氛。
我們先將對聯(lián)攤開(kāi)，在對聯(lián)的背面貼上雙面膠紙。為了保證對聯(lián)貼得平整，我們不單在對聯(lián)的四邊貼，還在中間加上一條鞏固的.。
準備工作做好了，我和爸爸媽媽端了凳子到大門(mén)口。我們先貼上聯(lián)，我們的上聯(lián)是家興人興事業(yè)興，然后貼下聯(lián)，我們的下聯(lián)是福旺財旺運氣旺。最后貼上橫批：吉星高照。由于我們樓道的墻壁剛剛粉刷過(guò)，一片雪白，貼上我們紅彤彤的對聯(lián)后，分外耀眼，頓時(shí)整個(gè)樓道變得喜氣洋洋，充滿(mǎn)了過(guò)年的氣氛。
對聯(lián)貼好了，我們也準備過(guò)年了。
春聯(lián)作文 18
過(guò)新年啦！過(guò)年有很多習俗：貼春聯(lián)、放煙花、看花燈……小朋友們還可以穿新衣，戴新帽，收壓歲紅包。我最喜歡的是貼春聯(lián)。
除夕那天，為了辭舊迎新，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都要新桃換舊符，貼上火紅的春聯(lián)。我們家貼的是：“九州宏運迎春到，四海祥云降福來(lái)�！睓M批是：“萬(wàn)事如意�！辟N春聯(lián)是有講究的，一定要分清上聯(lián)和下聯(lián)。上聯(lián)以仄聲結尾，下聯(lián)以平聲結尾。第三聲和第四聲是仄聲，第一聲和第二聲是平聲。千萬(wàn)不能貼反了，鬧個(gè)大笑話(huà)。
我貼完自家的春聯(lián)后，又去把鄰居家的.一些春聯(lián)摘抄了下來(lái)。我比較喜歡的春聯(lián)有：“錦雞鳴德壽，義犬保平安�！睓M批是：“四季安康�！边@幅春聯(lián)把兩個(gè)生肖雞和犬嵌在其中，很是巧妙。同時(shí)，又代表了主人對新的一年美好的期望。
春聯(lián)作文 19
臘月二十九那天，書(shū)法班柳老師組織我們去大潤發(fā)超市入口開(kāi)展寫(xiě)春聯(lián)、送春聯(lián)活動(dòng)。當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，心里既激動(dòng)又忐忑不安，激動(dòng)的是能展示自己的才藝了，忐忑不安的是我學(xué)書(shū)法才一年，要在眾目睽睽之下寫(xiě)出一副完美的春聯(lián)，難度真大呀！
到了目的地，看見(jiàn)好多人圍觀(guān)，我就更膽小了。鋪好紙墨，第一個(gè)字總是不敢落筆，但在媽媽的鼓勵下，我終于寫(xiě)下了第一個(gè)字。那天的風(fēng)很大，不時(shí)地吹起紅紙，但我全神貫注，不去理會(huì )周?chē)穆曇�，認真地寫(xiě)了一副又一副春聯(lián)，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人議論“寫(xiě)得真好��！”，我更有信心了。
后來(lái)，我發(fā)現有個(gè)老伯伯把我寫(xiě)的`春聯(lián)拿走了，當時(shí)我非常驕傲和自豪。
這次活動(dòng)，不僅展示了我們的才藝，鍛煉了我們的膽量，還給大家送去了新春的祝福，很有意義，令我難忘。
春聯(lián)作文 20
春節是中國最重要和最隆重的傳統節日。春節期間，人們會(huì )進(jìn)行各種各樣的慶�；顒�(dòng)，它們寄托著(zhù)人們對未來(lái)一年的美好期望。
俗話(huà)說(shuō)：二十八，貼花花。臘月二十八下午，爸爸帶著(zhù)我和弟弟一起貼春聯(lián)。在貼春聯(lián)的過(guò)程中，我發(fā)現爸爸把“�！弊值怪�(zhù)貼，感到疑惑不解，就問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么福字要倒著(zhù)貼？”爸爸說(shuō)：“因為這樣就意味著(zhù)福到了�！钡艿苡謫�(wèn)爸爸：“為什么春聯(lián)有橫著(zhù)貼的，還有豎著(zhù)貼的？”爸爸接著(zhù)說(shuō)：“因為春聯(lián)也叫對聯(lián)、桃符。它由上聯(lián)，下聯(lián)和橫批組成。春聯(lián)上的.文字上下對仗，工整精巧，描繪出了人們對新的一年美好愿望�！�
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”，描寫(xiě)的就是春節貼春聯(lián)的傳統習俗。貼春聯(lián)真有意思，因為我明白了許多春節的知識！
春聯(lián)作文 21
貼春聯(lián)是中華民族的傳統習俗。當然我家也要貼春聯(lián)。
臘月二十九，我和哥哥早早起床，讓艾露敏把糊煮好，拿出昨天買(mǎi)的春聯(lián)，來(lái)到我家屋頂。我拿著(zhù)小鏟子把去年剩下的舊對聯(lián)吹了起來(lái)。因為我比門(mén)矮，只能把下面的對聯(lián)刮掉。我刮了下面的后，我哥高了，刮了上面的。而這次，我在對聯(lián)上刷了均勻的.一層。因為我家對聯(lián)兩米長(cháng)，我就把梯子挪了挪，立起來(lái)，讓哥哥貼對聯(lián)。我哥上了梯子，我護著(zhù)，怕我哥掉地上。我問(wèn)我哥為什么貼對聯(lián)。我哥說(shuō)：“好吧，我告訴你這叫‘告別舊迎新’。對了，哪個(gè)是上環(huán)節，哪個(gè)是下環(huán)節？”我搖搖頭，哥哥說(shuō)：“你去問(wèn)姐姐，她肯定知道�！蔽易尭绺缱呦绿葑�，我就去問(wèn)姐姐，姐姐告訴我：“是上聯(lián)讀四聲，下聯(lián)讀二聲�！蔽液芸煺业搅松舷骆溄�。就這樣，我們貼出了所有的對聯(lián)。這時(shí)，我和哥哥的手變成了金紅色。哥哥說(shuō)是“繁華”。我們高高興興回家洗手。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了很多，也感受到了用新對聯(lián)代替舊符號的喜悅。
春聯(lián)作文 22
晚上，我和媽媽去貼春聯(lián)。首先，我們貼了一張有一盆金橘在后門(mén)的年畫(huà)，上面寫(xiě)著(zhù)“大吉”。貼完之后，我們要在客廳里貼兩只小兔子，一只是粉色的，一只是藍色的。粉紅色的戴著(zhù)一個(gè)嵌有玉石的蝴蝶結，藍色的戴著(zhù)一頂上面有珍珠的帽子。他們每個(gè)人都拿著(zhù)一個(gè)花瓶，里面有各種各樣的花，比如康乃馨、玫瑰和牡丹花。一個(gè)花瓶上寫(xiě)著(zhù)“�！�，另一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“吉祥”。然后我們在前門(mén)掛上一幅寫(xiě)著(zhù)“�！弊值哪戤�(huà)，上面有各種顏色的`假寶石。
我們又把春聯(lián)帶來(lái)了，讓爸爸給我們貼。爸爸拿來(lái)梯子，膠帶紙和剪刀，開(kāi)始粘。過(guò)了一會(huì )兒，他們被卡住了。我們又檢查了一遍，把它們牢牢的粘在沒(méi)有粘的地方，確定沒(méi)有問(wèn)題�？粗�(zhù)家里貼滿(mǎn)了年畫(huà)和春聯(lián)，我們突然覺(jué)得很開(kāi)心。然后我們洗了個(gè)澡，躺在床上，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
春聯(lián)作文 23
除夕那天，家家都開(kāi)始貼春聯(lián)，我家也不例外。我看見(jiàn)父親一雙接一雙地掛上去了。我看著(zhù)想：“不是春聯(lián)嗎？太簡(jiǎn)單了�！蔽掖曛�(zhù)手，想把手伸出來(lái)。然后他走到父親身邊，懇求道：“爸爸，請讓我貼幾張照片吧！”爸爸一開(kāi)始不同意，但是我再三央求后，他別無(wú)選擇，只能給我兩張圖，讓我試試。
我爬上椅子。過(guò)了一會(huì )兒，椅子有點(diǎn)搖晃，好像是故意對著(zhù)我的`。別人貼春聯(lián)雖然容易，但是自己做很難。從椅子上往下看，春聯(lián)搖搖晃晃像個(gè)不倒翁，讓我兩眼發(fā)瞪。
爸爸趕緊走過(guò)來(lái)安慰我：“你能學(xué)會(huì )貼春聯(lián)嗎？”我得慢慢來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好，‘一生兩次熟’�！奥�(tīng)了父親的話(huà)，我放心了。然后，父親邊說(shuō)邊給我演示。我撕下了原本的春聯(lián)。我花了很大力氣才在門(mén)上貼了一副春聯(lián)。第二張開(kāi)始貼，我貼的很仔細。因為我上節課學(xué)過(guò)，第二節就整齊的貼在大門(mén)對面。從椅子上往下看，顯然好多了。
通過(guò)這副春聯(lián)，我學(xué)會(huì )了多練，多學(xué)，多問(wèn)，因為“熟能生巧”。
春聯(lián)作文 24
家戶(hù)戶(hù)都在自家門(mén)上貼上一幅對聯(lián)或門(mén)神了。
門(mén)神是傳說(shuō)中能捉鬼的神荼和郁壘。貼門(mén)神意在驅逐瘟疫、惡鬼。到了唐代時(shí)，門(mén)神的位置被秦叔寶和尉遲敬運。
春聯(lián)是從桃符發(fā)展過(guò)來(lái)的。原來(lái)人們用桃木板畫(huà)神荼、郁壘畫(huà)像，掛在門(mén)上，后來(lái)，畫(huà)像又變成只寫(xiě)字的“門(mén)目”。但門(mén)目上兩邊各寫(xiě)兩字，表示內容有限，人們覺(jué)得不夠過(guò)隱，便又在大門(mén)兩邊，掛上桃木板，寫(xiě)上了字數較多、能充分反映心愿的對子。
春聯(lián)也叫“門(mén)對”、“春貼”、“對聯(lián)”、“對于”，它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的'文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望。最長(cháng)的一幅對聯(lián)共有350個(gè)字，號稱(chēng)“天下第一長(cháng)聯(lián)”。據《宋史、蜀世家》說(shuō)：后蜀主孟昶令學(xué)士章遜題桃木板，“以其非工，自命筆題云：‘新年納余慶，佳節號長(cháng)春’”這便是我國文字記載下來(lái)的最早的一幅春聯(lián)。
由于歷代大力提倡，使春聯(lián)成為我國的一種特殊的民間文藝形式，長(cháng)盛不衰。
春聯(lián)作文 25
除夕的早晨，我走出家門(mén)�？匆�(jiàn)外面下著(zhù)細密的小雨，天氣十分陰冷�？墒�，人們的心情像水壺里的`水一樣，熱熱的，燙燙的，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)“貼春聯(lián)”。
只見(jiàn)，奶奶拿著(zhù)一個(gè)小鍋，里面都是面粉糊，我問(wèn)奶奶：“弄這么多面粉糊干什么��！”奶奶笑著(zhù)回答說(shuō)：“是貼春聯(lián)用的�！�
爺爺和媽媽拿著(zhù)春聯(lián)和裝著(zhù)面粉糊的鍋就開(kāi)始貼了。媽媽一手拿著(zhù)春聯(lián)，一手拿著(zhù)面粉糊。而爺爺卻拿著(zhù)一個(gè)又笨又重的扶梯，他們就像夏天河里活潑可愛(ài)的小魚(yú)一樣，一會(huì )兒游到東，一會(huì )兒游到西，一會(huì )兒游到南，一會(huì )兒游到北。就像玩親子游戲一樣，我覺(jué)得很好玩，就跑過(guò)去叫媽媽給我拿春聯(lián)，媽媽同意了。我就像小尾巴一樣跟在后面。貼完了一對春聯(lián)，我就讀一讀，以免老師問(wèn)我們對春聯(lián)。
貼完了春聯(lián)，我和媽媽逛街了，我懷著(zhù)高興的心情逛了。
我想，每年都給我貼春聯(lián)就好了，因為我覺(jué)得貼春聯(lián)又好玩又可以增長(cháng)知識。
春聯(lián)作文 26
在2020年1月24日(農歷臘月三十日)早上，我和爸爸一起給大門(mén)貼春聯(lián)。
門(mén)頁(yè)上貼的是大福字，福的上下左右有花邊，福上面是全，下面是家，旁邊還有有福，連起來(lái)是全家有福，福的左邊是吉祥如意，右邊是富貴有余，下面畫(huà)著(zhù)魚(yú)和富貴花，左邊還有好幾塊金銀元寶圖。兩旁門(mén)枋聯(lián)文：富貴平安福星照，吉祥如意好運來(lái)，橫批是四季平安。
客廳的門(mén)上貼了一個(gè)福，旁邊是兩個(gè)福娃，各拿著(zhù)一條幅，一邊是恭喜發(fā)財，另一邊是富貴吉祥；在電視背景墻上面貼了四個(gè)福字；在微波爐墻上面貼新年大吉條幅；在我的`房間墻上貼了迎春接福和新年大吉條幅；客廳上掛著(zhù)滿(mǎn)桶的金子和財神爺、金子等圓形圖幅。
餐廳上空掛著(zhù)燈籠和滿(mǎn)袋子的金子圖幅，在每扇門(mén)頁(yè)上都貼著(zhù)一個(gè)福字，窗戶(hù)上貼著(zhù)兩個(gè)窗花，一共十個(gè)，都是由大鯉魚(yú)、富貴花、福字和柳葉條構成的畫(huà)面，喻義：富貴有余。
這些烘托出我們家春節，喜慶吉祥的氛圍。
春聯(lián)作文 27
今年的春節，我和爸媽一起去小姨家玩。
“走，我們貼春聯(lián)去吧!”看著(zhù)小姨家光禿禿的門(mén)，我的.腳還沒(méi)踏進(jìn)去，話(huà)已經(jīng)破口而出了�！昂冒�!”大家異口同聲地回答道。于是我們就開(kāi)始貼春聯(lián)了。
我雙手抱著(zhù)春聯(lián)，走到門(mén)前，拿上一旁椅子上的膠帶，一拉，一扯，一段膠帶就被我拽下來(lái)了。我用春聯(lián)在門(mén)上比劃了幾下，便知道該怎么貼了。我一手用力地扶著(zhù)春聯(lián)，生怕它從門(mén)上掉下來(lái)，我拿起膠帶往四個(gè)角上一貼，春聯(lián)就被穩穩地固定在門(mén)上了。另外一半也是一樣。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于把春聯(lián)都貼好了。正當我的意時(shí)，地上的“�！弊治宋业哪抗�，我心想：要不把“�！币操N上吧。說(shuō)干就干，我把地上的“�！睋炱饋�(lái)，還是像剛剛那樣，一拉、一扯、一扶、一貼……“�！弊忠脖焕卫蔚刭N在了門(mén)上。
貼完春聯(lián)和“�！弊趾�，我坐在地上，抬起頭，看著(zhù)自己的“杰作”，心里別提有多高興了!
春聯(lián)作文 28
今天是2016年陰歷的臘月三十日，是個(gè)貼春聯(lián)的好日子，按照中華民族的古老習俗，一般是在中午的時(shí)候把春聯(lián)貼上，然后好歡歡喜喜過(guò)大年。
我和爸爸姐姐吃過(guò)早飯后就開(kāi)始為貼春聯(lián)做準備了。我先把大門(mén)上的灰塵洗刷干凈，把以前舊的春聯(lián)清理掉，然后把新的春聯(lián)拿出來(lái)，在爸爸和姐姐的幫助下，上下左右的比劃了一番，選定好位置，用鉛筆標注上記好，再把春聯(lián)拿下來(lái)放到一邊，等一會(huì )好照著(zhù)記號貼上。
開(kāi)始貼春聯(lián)了，我先把春聯(lián)翻著(zhù)放到備好的桌子上，用毛刷沾滿(mǎn)漿糊，均勻的涂滿(mǎn)春聯(lián)，然后和爸爸一起拿起來(lái)，照著(zhù)標注好的記號，方方正正的.貼上。我怕沾不住，又用膠帶固定了一下，一不小心兩手沾滿(mǎn)了大紅紙上紅通通的顏料，爸爸說(shuō)：“沾了喜氣了！”。
新的一年一定要抓住“雞”會(huì )，度過(guò)一個(gè)紅紅火火的雞年。
春聯(lián)作文 29
過(guò)新年了，家家戶(hù)戶(hù)都掛上了春聯(lián)，掛上了燈籠，喜慶極了。
今天，我們一家人家也來(lái)貼春聯(lián)了，爸爸和姐姐拿來(lái)梯子，姐姐在春聯(lián)背后涂上膠水，小心翼翼的遞給爸爸，爸爸把春聯(lián)貼了上去，我站在下面指揮著(zhù)，左一點(diǎn)再左一點(diǎn)，呦，往上一點(diǎn)，這樣子春聯(lián)看上去就整整齊齊的.了。你瞧，上聯(lián)是“百鳥(niǎo)鳴春春風(fēng)盈大地”，下聯(lián)是“群龍獻瑞瑞氣滿(mǎn)神州”，橫批是“福滿(mǎn)人間”，多霸氣��！
你知道為什么要貼春聯(lián)么？讓我來(lái)告訴你吧。
從前，有個(gè)叫年的怪獸，他常常都山下附近的村莊去吃人，大家很害怕，希望有人能除害。有一天，一位道士經(jīng)過(guò)，給了每家每戶(hù)一副春聯(lián)，大家把春聯(lián)貼在了門(mén)口，“年”見(jiàn)門(mén)口紅紅的，就嚇跑了，從此，貼春聯(lián)就成為一種習俗流傳開(kāi)來(lái)。
春聯(lián)作文 30
春節的前一天，我把我的書(shū)法老師劉老師請到家里和我一起寫(xiě)春聯(lián)。早上八點(diǎn)鐘，劉老師到了我家門(mén)口。爸爸告訴了我，我迅速地跑到門(mén)口，迎接我的`書(shū)法老師劉老師。劉老師到了我家，和我一起吃了早餐。早餐里面有魚(yú)。劉老師告訴我“魚(yú)”與“余”同音，代表年年有余，大吉大利，是喜慶的象征。吃完早餐后，劉老師在紅紙上一筆一劃的寫(xiě)著(zhù)“�！弊�，我就在旁邊聚精會(huì )神地看著(zhù)。輪到我寫(xiě)之后，我寫(xiě)了一個(gè)“�！弊�，劉老師夸我寫(xiě)的“�！弊趾芎每�。到了春節那天，我把自己寫(xiě)的“�！弊仲N在門(mén)上。媽媽告訴我說(shuō)，福字要倒著(zhù)貼。我很疑惑，問(wèn)媽媽為什么福字要倒著(zhù)貼，正著(zhù)貼不是更好看嗎。媽媽笑著(zhù)跟我講，倒著(zhù)貼福，“到”與“倒”同音，代表著(zhù)“福到了”。我感慨著(zhù)對媽媽說(shuō)，漢字真是博大精深。這就是我的寫(xiě)春聯(lián)。
春聯(lián)作文 31
今天就是大年除夕了，下午當我和爸爸把舊春聯(lián)摘去，把我寫(xiě)的紅底黑字的春聯(lián)貼到我們家大門(mén)上時(shí)，意味著(zhù)我們辭舊迎新，今年的春節正式拉開(kāi)序幕啦。聽(tīng)著(zhù)大家對我寫(xiě)的春聯(lián)的'贊美，我心里可真高興。
春聯(lián)又稱(chēng)“對聯(lián)”、“門(mén)對”。它是我們中國人過(guò)春節的重要標志。春聯(lián)的書(shū)寫(xiě)講究對仗工整，簡(jiǎn)潔精巧的文字表達了我們對新年的美好期望。這可是我們中國特有的文學(xué)形式。
春聯(lián)起源于桃符，就是掛在大門(mén)外兩旁的長(cháng)方形桃木板。宋代詩(shī)人王安石的《元日》詩(shī)中就有“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”之句。直到明代才有了紙質(zhì)春聯(lián)�，F在無(wú)論農村與城市，每當新年來(lái)臨，家家戶(hù)戶(hù)都要把漂亮的春聯(lián)貼上，喜慶吉祥。
因為要保護環(huán)境，現在在城市里不允許放鞭炮了。雖然對于我們來(lái)說(shuō)是少了一件可樂(lè )的事，可是自己通過(guò)練習毛筆字，為家里寫(xiě)上新春的祝福，也是一件很有意義的事情！
春聯(lián)作文 32
今天我給大家帶來(lái)了一幅我最喜歡的春聯(lián)，上聯(lián)是：天增歲月人增壽 ，下聯(lián)是：春滿(mǎn)人間福滿(mǎn)門(mén)。
這幅春聯(lián)上聯(lián)的意思是：歡樂(lè )、熱鬧的除夕過(guò)后便又是新的一年了，“天”又增長(cháng)了歲月，而我們每個(gè)人又大了一歲。下聯(lián)的意思是：美麗的春天又來(lái)到了人間，在這個(gè)新的一年里，祝福所有家里人萬(wàn)事如意。
在每年的除夕夜，人們會(huì )對來(lái)年充滿(mǎn)期望，所以大家會(huì )通過(guò)寫(xiě)春聯(lián)來(lái)表達對新的一年美好的愿望。這副春聯(lián)表達了作者對自己的家人在新的一年到處都有好運氣，心想事成的美好祝福。
一年之初是萬(wàn)物復蘇的'春天，我希望新的一年里我的爺爺奶奶、公公婆婆、爸爸媽媽還有我自己全家人都平平安安、身體健康、事事如意，福氣滿(mǎn)堂像春滿(mǎn)人間一樣。
這幅春聯(lián)正是表達了我這樣的愿望！
春聯(lián)作文 33
今天，我參加了南昌晚報舉行的少兒寫(xiě)春聯(lián)送春聯(lián)活動(dòng)，那里的.過(guò)路人熙熙攘攘，不時(shí)走進(jìn)來(lái)看看我們寫(xiě)的對聯(lián)。
南昌晚報的大廳里十分熱鬧，外面雖然下著(zhù)雨，十分寒冷，但是一到這里面，就覺(jué)得非常溫暖。我靜靜地寫(xiě)著(zhù)，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一位爺爺說(shuō)：“看那，我們中國的傳統文化后繼有人啦，我們的小朋友寫(xiě)得多好��！”我聽(tīng)了覺(jué)得非常自豪，更加認真地寫(xiě)著(zhù)。我寫(xiě)了兩幅對聯(lián)，上聯(lián)：花開(kāi)富貴春光美；下聯(lián)：龍兆吉祥好運頻。然后還和其他同學(xué)合影留念，我舉著(zhù)自己寫(xiě)的對聯(lián)，臉上露出一絲微笑……
大家寫(xiě)完對聯(lián)，合完影，就開(kāi)始了送對聯(lián)活動(dòng)。我便去送對聯(lián)，看見(jiàn)一位老奶奶，我跑過(guò)去熱情地說(shuō)：“送你兩幅對聯(lián)，祝您身體健康！”“謝謝啊，祝你學(xué)習進(jìn)步��！”老奶奶笑呵呵地說(shuō)。
此時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。
春聯(lián)作文 34
大年三十，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)，因為大家都要圖個(gè)吉利，在這一天貼上春聯(lián)，迎接新年到來(lái)，我們家也不例外。
開(kāi)始貼春聯(lián)了，我們必須把舊春聯(lián)撕下來(lái)，我很舍不得，因為已經(jīng)整整一年了，所以我不想撕。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，能不能把新對聯(lián)貼在舊的上面呢？”“那不行，舊的代表去年，新的代表今年的愿望，舊的一年已經(jīng)過(guò)去了，所以要撕掉�！�
咳，只能把舊的'弄下來(lái)了，看著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)被弄下來(lái)的舊春聯(lián)，頓時(shí)，我的鼻子有一點(diǎn)酸酸的，心里非常難受。我又看見(jiàn)了對門(mén)的舊對聯(lián)想：他們?yōu)槭裁催�不貼呢？
我把新春聯(lián)打開(kāi)，按在墻上，比劃了一陣子，就開(kāi)始貼了，我給爸爸遞膠帶，爸爸往上貼，一會(huì )兒我們家的對聯(lián)就貼好了。好喜慶也很好看！
我衷心祝愿大家都過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和的新年！
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