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【必備】春聯(lián)作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的春聯(lián)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春聯(lián)作文 篇1
農歷十二月二十七日，休息了幾天的太陽(yáng)公公終于露出了笑臉，受太陽(yáng)公公的影響，我和媽媽也高興地在家貼起了春聯(lián)。
媽媽先把春聯(lián)從袋子里拿出來(lái)，再把它反過(guò)來(lái)橫著(zhù)用雙面膠貼好，我根據“春聯(lián)的上聯(lián)最后一個(gè)字是三、四聲；下聯(lián)的最后一個(gè)字是一、二聲”分出了上下聯(lián)。接著(zhù)，我拿好上聯(lián)，撕掉雙面膠的外層，再搬來(lái)一把椅子，來(lái)到前門(mén)口，站上去準備貼。我先找好門(mén)中間的位置，再把春聯(lián)對好，用手按住最上面的兩個(gè)角，然后從頭到尾慢慢地往下移。這樣，右邊的.上聯(lián)就貼好了。我用同樣的方法把下聯(lián)和橫批貼好了。媽媽高興地對我說(shuō)：“讓我們來(lái)讀一讀吧�！蔽乙謸P頓挫地讀道：“迎春接福福臨門(mén)，恭喜發(fā)財財到家�！眿寢層謫�(wèn)：“這幅春聯(lián)是什么意思呢？”我想了想，回答道：“上聯(lián)是講迎來(lái)春節讓幸福到家，下聯(lián)是講希望來(lái)年發(fā)財，生活更美好�！闭b讀這幅春聯(lián)，我從中感受到了聲律美，也表達了全家人對新的一年的美好祝愿！
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！泵糠甏汗�，我們一定要貼春聯(lián)，以增添節日歡樂(lè )祥和的氣氛。
春聯(lián)作文 篇2
童年發(fā)生的許多事情都淡忘，但一件有趣的事我卻記憶猶新，至今，大人們還拿來(lái)逗我呢！
那是我六歲時(shí)的臘月二十八。我們這里有句俗語(yǔ)“二十八，貼花花�！币馑际沁^(guò)年要貼年畫(huà)兒、貼對聯(lián)。
一大早，父親就把春聯(lián)寫(xiě)好，讓媽媽把漿糊打好，準備貼。我一聽(tīng)貼春聯(lián)，真是鞋底長(cháng)草，荒（慌）腳。我拿著(zhù)春聯(lián)，自作聰明地要去貼。爸爸說(shuō)：“你不識字怎么貼？”我說(shuō)：“你給我說(shuō)說(shuō)每一張貼在什么地方，我學(xué)著(zhù)貼�！遍T(mén)框上的'、門(mén)板上的有媽媽貼，灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來(lái)貼。
這一張貼在什么地方，那一副貼在什么地方，爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上對聯(lián)就去貼。貼完以后，我興高采烈地拉著(zhù)爸爸讓他去看。他一看，大驚失色，又好氣又好笑地說(shuō)：“過(guò)新年，讓全家過(guò)一個(gè)歡快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人當牲口！”“什么牲口？”我不解地問(wèn)�！澳惆选垲^興旺’貼在鍋臺上，把‘小心燈火’貼在牛槽上，我們不是牲口是什么？”
這件荒唐、有趣的事，使我懂得一個(gè)道理，不懂裝懂會(huì )鬧出笑話(huà)的
春聯(lián)作文 篇3
大年三十那天，家家戶(hù)戶(hù)都在忙碌著(zhù)，到處充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的年味。
我家也不例外，該殺雞的殺雞，該宰魚(yú)的宰魚(yú)。媽媽買(mǎi)菜去了，爸爸就貼春聯(lián)。我呢，就當了爸爸的小助手。開(kāi)始，爸爸叫我把對聯(lián)裁開(kāi)。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，就連忙跑去廚房里拿了一把小刀，把對聯(lián)裁開(kāi)了。忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，把對聯(lián)吹落在地上。我連忙拾起來(lái)，忽然發(fā)現已分不清哪句是上聯(lián)，哪句是下聯(lián)了。我只好去問(wèn)爸爸，爸爸也不知道上聯(lián)是哪句，下聯(lián)是哪句。我靈機一動(dòng)，可以打電話(huà)去問(wèn)老師。于是，我就迫不及待地打電話(huà)問(wèn)老師，撥通后，我說(shuō)：“老師，您好，我遇到了困難，請幫幫我，好嗎？”老師問(wèn)：“什么困難，盡管說(shuō)出來(lái)，我一定會(huì )幫你解決的�！蔽艺f(shuō)：“我貼對聯(lián)時(shí)，把對聯(lián)裁開(kāi)，卻不知道哪句是上聯(lián)，哪句是下聯(lián)�！崩蠋熜α诵�，說(shuō)：“你把對聯(lián)念給我聽(tīng)一聽(tīng)�！薄疤斓睾晚樇姨碡�，平安如意人增福�！崩蠋熣f(shuō)：“區分上聯(lián)和下聯(lián)有三種方法：第一，上聯(lián)最后一個(gè)字一般用三聲或四聲的字，下聯(lián)一般用一聲或二聲的'字；第二，表示因果關(guān)系的對聯(lián)‘因’為上聯(lián)，‘果’為下聯(lián)；第三，兩句相比，意義更深刻的往往是下聯(lián)。你想一想，怎樣區分這兩句對聯(lián)呢？”我靜下心來(lái)想了一想，認為福字應該比財字的意思更深一些。我對老師說(shuō)：“平安如意人增福應該是下聯(lián)吧！”老師說(shuō)：“你真聰明！”我連忙把對聯(lián)拿給爸爸貼，爸爸把上聯(lián)貼到了門(mén)的左邊，下聯(lián)貼到了門(mén)的右邊。
貼完了，我和爸爸叫奶奶來(lái)“欣賞”我們貼的對聯(lián)，奶奶來(lái)了，說(shuō)：“就是這樣貼。不過(guò)你們倆是第一次貼，值得表?yè)P�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話(huà)，心里比吃蜜還甜。
今年過(guò)年，我過(guò)得既充實(shí)又高興，過(guò)得充實(shí)是因為我學(xué)會(huì )了貼春聯(lián)；過(guò)得高興是因為老師教會(huì )了我怎樣判斷上聯(lián)和下聯(lián)。
春聯(lián)作文 篇4
“噼哩啪啦……”一陣鞭炮聲把我從美夢(mèng)中吵醒，我一骨碌爬了起來(lái)，穿好衣服，興奮地奔出房去，你們要問(wèn)我干什么這么興奮，因為今天是鼠年的最后一天。
吃完早飯，父親樂(lè )呵呵地對我說(shuō)：“兒子，今天是大年三十，咱們一起去貼對聯(lián)吧！”“好呀！”我高興地回答道。
我拿出春聯(lián)，在背面貼上雙面膠，這時(shí)父親拿起春聯(lián)對我說(shuō)：“你知道那張是上聯(lián)，那張是下聯(lián)嗎？”我想了一會(huì )兒說(shuō)：“判上下聯(lián)是按照最后一個(gè)字的平仄聲來(lái)區分，上聯(lián)是仄聲，下聯(lián)是平聲，那么上聯(lián)是‘合家歡樂(lè )迎新歲’，下聯(lián)是‘內外平安好運來(lái)’對不對？”“呵呵，完全正確！父親笑著(zhù)說(shuō)。
于是，父親忙把舊春聯(lián)揭下，帖上了新春聯(lián)，我呢則在幫助父親貼“�！弊�，正要貼在門(mén)上，父親連忙阻止我說(shuō)：“�！弊謶摰官N，就是“福到”的諧音，福光臨我們家了�！蔽乙宦�(tīng)頓時(shí)恍然大悟。最后，在門(mén)的.正上方貼上橫批“福星高照”。
這大紅底兒黃金字的春聯(lián)一貼，我家門(mén)口立刻變得喜氣洋洋，年味十足，看！春節的腳步已經(jīng)來(lái)到大門(mén)口了！
春聯(lián)作文 篇5
春節是我國最大的傳統節日了，而貼對聯(lián)又對春節尤為重要，對于每家每戶(hù)來(lái)說(shuō)春節貼對聯(lián)是重中之重，我們家也是，所以就有了下面的故事。
大年三十，家家戶(hù)戶(hù)都在忙，我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的`忙活，而我和爸爸一起去貼對聯(lián)，我發(fā)現對聯(lián)和春聯(lián)中有大學(xué)問(wèn)呢，一不小心就有可能把意思弄反了呀，我又不懂，拿了一些就貼，把“牲畜滿(mǎn)圈”貼到了床頭，把“身體健康”貼到了門(mén)外；把“出門(mén)見(jiàn)喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了：“啊呀！不對吧！”。然后爸爸和我一起又把它們都貼對了。
一會(huì )跑出來(lái)玩的時(shí)候，看見(jiàn)門(mén)上貼著(zhù)“水水山山處處畫(huà)，家家戶(hù)戶(hù)年年豐”的春聯(lián)。我看著(zhù)對聯(lián)，望著(zhù)紅紅的燈籠，感覺(jué)到周?chē)性S多年的味道呢，出來(lái)玩的每個(gè)小朋友都喜氣洋洋的！
哇！春節真快樂(lè )！
春聯(lián)作文 篇6
盡管寒假比暑假少了一個(gè)多月，但是寒假中有我最喜歡的節日——春節，因而讓寒假變得非�？鞓�(lè )。 眼見(jiàn)著(zhù)日歷一天一天被人撕下，我在心里默念著(zhù)：“快了，快了，新年快到了！”不知為什么，每到過(guò)年時(shí)，我的心情總是無(wú)比愉悅。
場(chǎng)景一：貼春聯(lián)
臘月二十九，媽媽在廚房里燒菜，我和親愛(ài)的爸爸在客廳里準備貼春聯(lián)。我們先拿了三幅春聯(lián)，打算在大門(mén)、我和爸媽的房門(mén)上各貼一副春聯(lián)。爸爸說(shuō)貼春聯(lián)最重要的是分清上聯(lián)和下聯(lián)以及貼的位置。當我想在大門(mén)上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報萬(wàn)家春” 這幅春聯(lián)時(shí)我犯愁了：“哪張貼在左面？哪張貼在右面呢？”爸爸告訴我說(shuō)：“通常最后一個(gè)字是仄聲，就是上聯(lián)。最后一個(gè)字是平聲，就是下聯(lián)。仄聲即平時(shí)說(shuō)的三聲、四聲。平聲即平時(shí)說(shuō)的一聲、二聲。上聯(lián)貼在進(jìn)門(mén)右邊，下聯(lián)貼在左邊�！痹瓉�(lái)如此，“綠竹別其三分景 ”這張應該是上聯(lián)貼在大門(mén)的'右邊，“紅梅正報萬(wàn)家春”這是下聯(lián)應該貼在大門(mén)的左邊，最后我貼上橫批“春回大地”，看著(zhù)門(mén)上自己貼的“杰作”，我和爸爸都開(kāi)心地笑了。
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