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【精品】貼春聯(lián)作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的貼春聯(lián)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
貼春聯(lián)作文 篇1
今天是大年三十，是小孩子們最開(kāi)心的一天，因為可以拿紅包了，也是大人最忙碌的一天，因為要打掃衛生、貼春聯(lián)、包餃子等等。
我剛起床，就到客廳給爸爸、媽媽、外婆拜年了。當我拜完年要走，媽媽就說(shuō)：“你去哪？”說(shuō)：“去和弟弟玩�！眿寢層终f(shuō)：“你過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)幫忙貼春聯(lián)�！蔽艺f(shuō)：“為什么，貼春聯(lián)不都是你們貼的么，每年都是你們貼的，我不會(huì )貼�！眿寢屨f(shuō)：“不會(huì )就學(xué)啊�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！�
開(kāi)始貼春聯(lián)了，我貼第一張的時(shí)候，這里貼不好，那里貼不好，整張中間都是翹起來(lái)的，不平整。我說(shuō)：“不貼了�！眿寢屨f(shuō)：“為什么？”我說(shuō)：“貼不好�！眿寢屨f(shuō)：“慢慢嘗試，一次不行試兩次，兩次不行就試三次�！蔽艺f(shuō)：“嗯，我再試試�！惫嬉淮尾恍性噧纱�，我成功了，我終于成功了，雖然春聯(lián)的紙有個(gè)地方被我撕壞了，可我盡量把它對齊了貼，也就看不出來(lái)了。一邊的春聯(lián)在試第三次的時(shí)候成功了，另一邊我就貼得越來(lái)越好，一會(huì )貼完了。最后中間的福也貼完了。
我說(shuō)：“貼春聯(lián)也挺好玩的'，明年我還貼�！� 媽媽說(shuō)：“好的�！�
果然做任何的事，只要多嘗試幾遍就一定能成功。
貼春聯(lián)作文 篇2
春節到來(lái)之際，街上車(chē)水馬龍，張燈結彩。家里闔家歡樂(lè )，其樂(lè )融融，在除夕這一天人們的活動(dòng)，更是豐富多彩，不一而足。
清晨，曚昽的東方如魚(yú)肚吐白，一輪紅日逐漸升起。家鄉的人們早已開(kāi)始忙忙碌碌地準備除夕的年夜飯了。街上的道路已有人給它們換了“盛裝”，干凈的路面，鮮紅亮麗的紅燈籠高高地懸掛在蒼勁挺拔的樹(shù)桿上……小院里，家人們也忙得不可開(kāi)交。媽媽、奶奶、堂姐負責做午飯；堂哥、姐夫負責灑掃庭院；而我和爸爸、爺爺負責貼春聯(lián)。爸爸將少許面粉做成漿糊，爺爺把一幅幅寫(xiě)好的對聯(lián)，精心地對折、裁剪、擺放，那動(dòng)作就像身經(jīng)百戰的水手使舵一般，熟練自如，一絲不茍。爸爸和爺爺整理完畢后，我催促他們和我一起去貼對聯(lián)。
春聯(lián)看似平常，卻蘊含著(zhù)人類(lèi)歷史的.奧秘。春聯(lián)很有講究，字體是又黑又粗的仿宋體，主體色是紅色，紅色代表吉祥、安康。但是，傳說(shuō)在以前春聯(lián)可不是為了圖個(gè)喜慶，而是說(shuō)有一個(gè)叫“年”的怪獸專(zhuān)吃小孩，人們?yōu)榱藝樑芩�，就在它�?lái)的那一天放鞭炮、貼春聯(lián)……
爸爸在上聯(lián)的后面均勻地涂抹上漿糊，隨即貼在了右邊�！鞍职�，上聯(lián)為什么要貼在右邊呢？”“這就是古人的文化呀。因為古人讀文字一般是從右往左的，所以上聯(lián)在右邊，下聯(lián)在左邊�！�
貼好了春聯(lián)，以示慶祝，爸爸還放了鞭炮，貼春聯(lián)便是新年這首歡快曲子的前奏。村莊里那一個(gè)個(gè)跳躍的“音符”激起人們的快樂(lè )，那紅色的春聯(lián)縈繞在我的心頭，帶來(lái)的只有那揮之不去的幸福！
貼春聯(lián)作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼到了大年三十。在這歡喜的日子里，貼春聯(lián)當然不能錯過(guò)啦！
一大早，媽媽就帶我來(lái)到親婆家，只見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)貼春聯(lián)，我看得心癢癢，也想躍躍欲試。于是走到爸爸身邊央求道：“好爸爸，你就讓我貼幾幅吧！”沒(méi)想到爸爸竟然大發(fā)慈悲，給了我三幅對聯(lián)。我高興極了，但是由于我太矮了，夠不著(zhù)，怎么辦？于是我搬來(lái)凳子，爬了上去，但還是夠不著(zhù)，我便踮起腳尖，又害怕自己一不小心，重心不穩，就會(huì )掉下去。所以手不由地顫抖著(zhù)。唉！看別人貼容易，自己貼起來(lái)可難了！好不容易貼上去了。我從凳子上下來(lái)，看見(jiàn)春聯(lián)貼得東倒西歪的'，活像一條蛇趴在門(mén)上睡大覺(jué)，自己都被這景象給逗樂(lè )了。爸爸見(jiàn)我貼成這樣，便走了過(guò)來(lái)，重新把對聯(lián)撕下來(lái)，手把手地教我�？戳税职值氖痉�，我小心翼翼地拿起第二幅對聯(lián)，在背后涂上漿糊，爬上凳子，按照爸爸教我的方法：兩只手抓住對聯(lián)的兩角，使它成橫線(xiàn)，把兩角先黏住，再往下一捋。我沉著(zhù)冷靜，再加上我吸取了前面的教訓，貼起來(lái)順手多了，不一會(huì )兒就整整齊齊地貼好了，看著(zhù)煥然一新的門(mén)窗，我心里比吃了蜜還甜，情不自禁地念起了對聯(lián)：“上聯(lián)：一年好運隨春到。下聯(lián)：四季彩云滾滾來(lái)。橫批：萬(wàn)事如意�！�
貼春聯(lián)是春節的習俗，它祝愿所有的人民：身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！我真希望下一個(gè)春節早日到來(lái)。
貼春聯(lián)作文 篇4
“朱梓葭，起來(lái)貼春聯(lián)了�！币宦�(tīng)貼春聯(lián)，我就一骨碌從床上爬起來(lái)，早飯都沒(méi)吃就開(kāi)始貼春聯(lián)了。
一起來(lái)，只見(jiàn)桌上擺著(zhù)各種各樣的春聯(lián)，什么吉祥如意，迎喜迎春迎富，接財接福接平安，五花八門(mén)。開(kāi)始貼春聯(lián)了，媽媽讓我把吉祥如意貼到們的上面，我聽(tīng)了，拿起這個(gè)春聯(lián)到媽媽指定的位置，當我準備貼時(shí)，我才想到：我不會(huì )貼春聯(lián)呀!萬(wàn)一貼不好怎么辦?可不能讓媽媽笑話(huà)。于是，我不春聯(lián)背面涂了好多膠水，貼在門(mén)上，沒(méi)想到這春聯(lián)竟像爛了似的，我感到十分不滿(mǎn)，便拿下來(lái)重貼，誰(shuí)知這春聯(lián)更爛了我只好去問(wèn)媽媽為什么?媽媽說(shuō)：“你涂的膠太多了�！�
第二次，我只往春聯(lián)上涂了一點(diǎn)膠水，我在心里暗自得意：這次一定能貼上去，媽媽肯定會(huì )表?yè)P我的�？烧l(shuí)知道，這春聯(lián)才貼上去就掉了下來(lái)，媽媽又說(shuō)：“你涂得膠太少了，當然貼不上去�！�
第三次，我小心翼翼地往春聯(lián)上涂膠水，這次，我涂得不多不少，完美的`貼了上去�？粗�(zhù)自己貼的春聯(lián)，我很自豪，連媽媽也說(shuō)我貼的好。
今天，我又學(xué)了一個(gè)新本領(lǐng)，貼春聯(lián)，我十分開(kāi)心。
貼春聯(lián)作文 篇5
寒假期間，發(fā)生了許多趣事，有一件事，現在想起，還是讓我禁不住捧腹大笑。
記得除夕那天，媽媽忙得不可開(kāi)交，我和爸爸就把貼春聯(lián)這項任務(wù)全包了。
爸爸首先交給我一個(gè)任務(wù)，用手把舊春聯(lián)撕下來(lái)。舊春聯(lián)真像一個(gè)調皮的孩子，跟我對著(zhù)干，它把身體緊緊地貼在墻上，怎么也不肯下來(lái)。我趕緊開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。用火燒？不行！這樣會(huì )鬧火災！用水洗？嗯，還真是個(gè)妙計！接著(zhù)，我提來(lái)了一桶水，用毛巾小心翼翼地把春聯(lián)擦濕，然后用刷子把春聯(lián)一點(diǎn)一滴地擦下來(lái)。
開(kāi)始貼春聯(lián)了。春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，該怎么貼呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)候，爸爸告訴我如何貼，我連忙拿來(lái)漿糊，均勻地涂在春聯(lián)的背面，緊緊地把春聯(lián)貼上墻。終于忙完了一陣子，看著(zhù)我的'“杰作”，我沾沾自喜。突然，爸爸看著(zhù)我哈哈大笑起來(lái)，我正納悶，回屋子照了照鏡子，哎，原來(lái)我成了大花臉！
現在想起這件事，我還會(huì )哈哈大笑呢！
貼春聯(lián)作文 篇6
過(guò)春節的時(shí)候，人們都穿著(zhù)干凈整潔的新衣服。你發(fā)現了嗎？家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯(lián)。春聯(lián)在我的眼中是高雅、博才的象征，著(zhù)濃厚的含義。說(shuō)到貼春聯(lián)，我更是喜歡，因為我喜歡兩只手被春聯(lián)染得紅紅的。
今天是大年三十，我和爸爸、弟弟一起貼春聯(lián)，我不僅見(jiàn)識了一幅幅有著(zhù)深刻含義的春聯(lián)，還知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識。
天快黑的時(shí)候，我們就開(kāi)始準備貼春聯(lián)�！昂枚嗟�.春聯(lián)��！”爸爸讓我先幫他們分類(lèi)。我在那分類(lèi)，爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)：“來(lái)我給你們講講關(guān)于春聯(lián)的知識吧！”他接著(zhù)說(shuō)：“早在秦漢以前，我國民間每逢過(guò)年，有在大門(mén)的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板，上面分別書(shū)寫(xiě)上傳說(shuō)中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字，用以驅鬼壓邪。這種習俗延續了一千多年。到了五代，人們才開(kāi)始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐詩(shī)中有許多對聯(lián)，但對聯(lián)成為一種文學(xué)表現形式有這樣一個(gè)故事．公元964年春節前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上題寫(xiě)對句，以試才華�？墒�，當群臣們把對句寫(xiě)好給孟昶過(guò)目時(shí)，孟昶都不滿(mǎn)意。于是，他親手提筆，在“桃符板”上寫(xiě)了：‘新年納余慶，佳節號長(cháng)春’。用紅紙寫(xiě)春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類(lèi)可多啦，有街門(mén)對、屋門(mén)對、大春條、短春聯(lián)。每一副春聯(lián)都有橫批和一個(gè)“�！弊�，還有斗方和隱蔽單貼、門(mén)心和抱柱�！卑职值靡鈸P揚地說(shuō)完這些，機靈一動(dòng)，又說(shuō)，“就有你幫對聯(lián)找家吧！”我信心十足地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
春聯(lián)找家開(kāi)始了�！吧咸煅院檬�，下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，落筆超群英”。一定是書(shū)房聯(lián)“烹調應從儉，包涵莫鋪張”這是哪的呢？哦，是廚房的�！罢胸斶M(jìn)寶”應貼在最顯眼的地方……沒(méi)過(guò)多久，我幫全部的春聯(lián)都找到家了。
今天貼春聯(lián)，真把快樂(lè )和知識都“一網(wǎng)打盡”呀！
貼春聯(lián)作文 篇7
大年夜到了，我們全家也都忙活起來(lái)了。我的任務(wù)是與媽媽一起貼好春聯(lián)——“旭日臨門(mén)添百福，春風(fēng)得意納千祥”。我們倆還特意準備上了一把米尺、一卷雙面膠、和一把剪刀呢！
去年貼在大門(mén)上的對聯(lián)被揭下后，留下了兩個(gè)淡淡的輪廓。站在門(mén)外，我拿起一張對聯(lián)就遞給了媽媽?zhuān)钢?zhù)門(mén)的左邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)@幅‘旭日臨門(mén)添百�！唾N左邊吧！”媽媽愣了一下：“不對，‘旭日臨門(mén)添百�！巧下�(lián)，上聯(lián)不是應該在右邊么？”“你怎么就知道‘旭日臨門(mén)添百�！巧下�(lián)，‘春風(fēng)得意納千祥’是下聯(lián)呢？”我不以為然�！吧倒�，你看，一個(gè)是‘千祥’，一個(gè)是‘百�！�，自然是‘千祥’的程度更深，程度深的`就是下聯(lián)了�！闭f(shuō)罷，媽媽把這張對聯(lián)按在右邊那扇門(mén)上對著(zhù)那輪廓比劃著(zhù)，而我在她后面幫著(zhù)看那張對聯(lián)有沒(méi)有擺歪：“再左邊一點(diǎn)；太過(guò)了，太過(guò)了；好，正好！”在我的糾正下，媽媽大約一分鐘后將這張對聯(lián)擺正了位置。媽媽按住了對聯(lián)，我幫著(zhù)媽媽剪下幾段雙面膠貼上，總算是搞定了一張對聯(lián)了。為了讓貼好的春聯(lián)看上去更美觀(guān)、更對稱(chēng)，我先把門(mén)關(guān)上，再把那把米尺架在了雙開(kāi)門(mén)上，與第一副對聯(lián)對準了后，在左邊的那扇門(mén)上的與第一副對聯(lián)上面在一條直線(xiàn)上的地方把春聯(lián)另一半——“春風(fēng)得意納千祥”貼了上去。這樣，貼這幅對聯(lián)的任務(wù)也終于算是大告成功啦！
貼春聯(lián)作文 篇8
春節到了！過(guò)年了！我盼望已久的節日終于到了。過(guò)年我最喜歡的是可以貼春聯(lián)，看春晚、收壓歲錢(qián)、放煙花、走親訪(fǎng)友……
吃年夜飯前爸爸叫我和他一起貼春聯(lián)，我不解地問(wèn)爸爸：“為什么年年要貼春聯(lián)呢？”爸爸說(shuō)：“有一個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)所有鬼怪都歸兩位兄弟管轄，于是人們就把他倆的名字刻在桃木板上，用來(lái)驅鬼、避邪、迎喜接福。這就叫‘桃符’，但到明代時(shí)就改叫‘春聯(lián)’了”�！澳俏覀冞�等什么呢？說(shuō)干就干�！薄昂谩�。
爸爸拿出春聯(lián)在院門(mén)上比劃著(zhù)，用手按住上面叫我到遠一點(diǎn)的地方，看看有沒(méi)有歪。我就指揮著(zhù)爸爸，右面往下一點(diǎn)，再往右移一點(diǎn)。好！就這樣。好不容易對齊了，可是風(fēng)一吹，又歪了，白忙一場(chǎng)。爸爸就讓我用按住下面，可我個(gè)子太矮夠不著(zhù)，天又冷，我的.手沒(méi)10秒鐘就像一根胡蘿卜了，按都按不住春聯(lián)。這時(shí)我忽然想到了一個(gè)絕妙的主意便對爸爸說(shuō)：“等一下，我有辦法了�！闭f(shuō)完我就跑到樓上取工具，等到爸爸看見(jiàn)我握在手里的磁鐵時(shí)他連聲夸我說(shuō)：“真棒，我怎么沒(méi)想到呢……”我用磁鐵上下左右固定住春聯(lián)，這樣有風(fēng)吹過(guò)來(lái)也不怕了。我們很快就用膠帶把上聯(lián)，下聯(lián)和橫批粘好了，“年年順景鴻運到，歲歲平安家宅興，”橫批“新春大吉”我看著(zhù)院門(mén)上自己貼的春聯(lián)大聲地念道。雖然手很冷，但心里開(kāi)心極了。
這時(shí)我看見(jiàn)左鄰右舍也出來(lái)貼春聯(lián)，小叔叔家貼的是“玉堂富貴千秋盛，金屋繁華萬(wàn)代興�！�
春聯(lián)都是人們表達對美好的向往。在虎年我這個(gè)虎仔祝同學(xué)們虎年：身體虎，學(xué)習虎，虎虎生威。
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