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實(shí)用的春聯(lián)作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的春聯(lián)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春聯(lián)作文 篇1
一副對聯(lián)裝飾家門(mén)口，也象征著(zhù)春節的氣息，更重要的是--這副對聯(lián)是我“寫(xiě)”的！
春節前某天，一大早，老媽就站在床前，笑呵呵地問(wèn)我：“今年想寫(xiě)對聯(lián)不？”
老媽幫我把一“條”細長(cháng)的紅紙放在桌上，紙上印了七個(gè)金黃金黃的圓圈，圈上的圖案是一條龍與一只鳳凰，栩栩如生，閃著(zhù)金光。
“一個(gè)圈寫(xiě)一個(gè)字啊�！崩蠇屵呏笇疫吥脕�(lái)墨汁，“筆畫(huà)要粗要大氣，你先拿鉛筆在這紅紙上寫(xiě)上字，心里有底才好嘛，然后再用毛筆描呀，要大氣……”
果然，這一招用得真好--我先寫(xiě)出來(lái)，發(fā)現小了就改大，發(fā)現歪了就改正，但唯一不好的，是寫(xiě)錯了不能用橡皮擦掉，一擦，橡皮紅了，但字卻沒(méi)消，等于白擦。我只好再寫(xiě)一遍，但這似乎更糟了，寫(xiě)得好的和寫(xiě)壞了的混在了一起，我不能肯定待會(huì )能否分出哪個(gè)是好的？哪個(gè)是壞的？哼，管它呢。
感覺(jué)像過(guò)了一年似的，我終于用鉛筆寫(xiě)好了所有的字�，F在，我要開(kāi)始“寫(xiě)”對聯(lián)了！內心感到莫名的緊張。好奇怪啊，明明只是描而已，為什么我會(huì )緊張？
先寫(xiě)“日”字。我把筆壓在第一個(gè)筆畫(huà)的起點(diǎn)上，立了起來(lái)，像跳舞一樣，隨后往下拉。筆的身后，一條垂直的、有力的直線(xiàn)出現了，就像在雪地中留下腳印一樣。嘿，第一筆沒(méi)把這個(gè)“日”字毀掉，我恢復了信心，握著(zhù)筆的手也不抖了。接著(zhù)寫(xiě)橫折，我又沾了點(diǎn)墨汁，在“日”字的起點(diǎn)上又一壓，半個(gè)筆尖都壓下去了，接著(zhù)，毛筆踮起腳尖，又放下來(lái)，我用力向右拉，一條不粗不細的直線(xiàn)又出現了，不過(guò)這次是橫著(zhù)的，到了終點(diǎn)，我又一轉方向，向下一壓，起來(lái)的時(shí)候紅紙上留下了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的.點(diǎn)，又一壓，然后向下拉，又是一條直線(xiàn)，但這條直線(xiàn)稍微有點(diǎn)粗，顯得大氣而有力，像一個(gè)團中的老大，這條直線(xiàn)很長(cháng)，比第一條長(cháng)。我停下來(lái)，寫(xiě)“日”字的第二橫，人稱(chēng)“老二”，老二小巧玲瓏，先一壓，然后筆稍微向上，又一拉，挺粗，但比橫折中的一員--豎還細一點(diǎn)，很小巧。最后一橫，人稱(chēng)“封口橫”封口橫屬于細長(cháng)的小女孩防線(xiàn)，我又一壓，然后向右壓，動(dòng)作不能過(guò)多，過(guò)多就不是“小女孩”了，而是“婦女”了。
嗯，完成了！我發(fā)出一聲歡呼，很激動(dòng)。畢竟這是我人生中第一次寫(xiě)對聯(lián)，而“日”字則是我寫(xiě)對聯(lián)的第一個(gè)字。
接著(zhù)，我以慢得令人著(zhù)急的速度，寫(xiě)完了這副對聯(lián)--“新春大吉，日日財源順意來(lái)，年年福祿隨春到”。
看著(zhù)這副描出來(lái)的對聯(lián)，我心中暗暗自喜：就沖這副對聯(lián)，希望20xx年每次考試都能考雙百吧。
春聯(lián)作文 篇2
春聯(lián)，又叫作"對聯(lián)"，它是每年春節的重要標志。表達了人們辟邪除災、迎祥納福的美好愿望。
爺爺每年過(guò)春節的時(shí)候都要去給別人寫(xiě)春聯(lián)，他所到之處，人們都非常喜歡他寫(xiě)的春聯(lián)。爺爺的春聯(lián)不僅字寫(xiě)得瀟灑漂亮，而且寓意很到位。前幾天他還去了臨潼的一個(gè)貧困小村莊，幫那里的每家每戶(hù)都寫(xiě)了春聯(lián)，鄉親們都非常感激他。
今天我跟爺爺到人人樂(lè )去寫(xiě)春聯(lián)，我太開(kāi)心了。
只見(jiàn)爺爺兩腿岔開(kāi)，握住筆，用懸肘的方法寫(xiě)著(zhù)蒼勁有力的'大字。爺爺說(shuō)：“寫(xiě)春聯(lián)要流暢，不要斷斷續續，這樣才可以讓字看著(zhù)更美觀(guān)�！闭f(shuō)完，爺爺讓我寫(xiě)了一幅，我按照爺爺給我說(shuō)的要求嚴格去做，字變得非常好看。原來(lái)，爺爺寫(xiě)毛筆字也有方法呀！我真佩服爺爺。
爺爺還說(shuō)，寫(xiě)字不僅要有方法，還要靠勤奮的練習，光有天賦也不行。有耕耘，才能收獲！爺爺寫(xiě)毛筆字已經(jīng)堅持了幾十年了，不然他是寫(xiě)不出這么好看的字的。爺爺一直孜孜不倦地練字。他經(jīng)常五點(diǎn)就起來(lái)，拿起筆，龍飛鳳舞的寫(xiě)起來(lái)。
我要向爺爺學(xué)習，努力練好毛筆字！以后每年春節也要去寫(xiě)春聯(lián)。
今天，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，自己不光毛筆字進(jìn)步了，而且我寫(xiě)的春聯(lián)也可以貼到門(mén)上去了！
春聯(lián)作文 篇3
臘月二十九那天，書(shū)法班柳老師組織我們去大潤發(fā)超市入口開(kāi)展寫(xiě)春聯(lián)、送春聯(lián)活動(dòng)。當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，心里既激動(dòng)又忐忑不安，激動(dòng)的是能展示自己的才藝了，忐忑不安的是我學(xué)書(shū)法才一年，要在眾目睽睽之下寫(xiě)出一副完美的`春聯(lián)，難度真大呀！
到了目的地，看見(jiàn)好多人圍觀(guān)，我就更膽小了。鋪好紙墨，第一個(gè)字總是不敢落筆，但在媽媽的鼓勵下，我終于寫(xiě)下了第一個(gè)字。那天的風(fēng)很大，不時(shí)地吹起紅紙，但我全神貫注，不去理會(huì )周?chē)穆曇�，認真地寫(xiě)了一副又一副春聯(lián)，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人議論“寫(xiě)得真好��！”，我更有信心了。
后來(lái)，我發(fā)現有個(gè)老伯伯把我寫(xiě)的春聯(lián)拿走了，當時(shí)我非常驕傲和自豪。
這次活動(dòng)，不僅展示了我們的才藝，鍛煉了我們的膽量，還給大家送去了新春的祝福，很有意義，令我難忘。
春聯(lián)作文 篇4
新春佳節，家家戶(hù)戶(hù)都要張貼大紅春聯(lián)，給節日增添了許多歡樂(lè )祥和的氣氛。今天，我興致勃勃地和幾位老書(shū)法家一起到興圃社區為居民寫(xiě)春聯(lián)。
我一來(lái)到那里，就看到那里人頭攢動(dòng)，一張張桌子上鋪開(kāi)了喜慶的大紅紙。我先在一邊欣賞老書(shū)法家書(shū)寫(xiě)，只見(jiàn)他們沉著(zhù)有力，一筆一劃仔細勾勒，一個(gè)個(gè)蒼勁又靈動(dòng)的字躍然紙上，吸引著(zhù)圍觀(guān)群眾一陣陣叫好。
這時(shí)，我也拿出筆墨紙硯，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，其實(shí)寫(xiě)春聯(lián)以前我也曾寫(xiě)過(guò)幾次，所以這次并沒(méi)有感到緊張。我先選了一幅“事事如意大吉祥，家家順心永安康”的春聯(lián)，拿起筆子專(zhuān)心致志地開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。這時(shí)圍觀(guān)的群眾越來(lái)越多，一位老奶奶說(shuō)：“這孩子真棒，小小的年紀毛筆字就寫(xiě)得這么漂亮！”一位阿姨接著(zhù)說(shuō)：“要是以后接著(zhù)練下去，肯定會(huì )有出息的！”這時(shí)老書(shū)法家們也過(guò)來(lái)看了我寫(xiě)的字，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小朋友，寫(xiě)得挺好的，以后要繼續努力！”其實(shí)我也知道自己的'不足，大家都是在鼓勵我，讓我更有信心繼續寫(xiě)下去。
我的每幅春聯(lián)剛寫(xiě)完，還散發(fā)著(zhù)淡淡的墨香，就紛紛被大家“認領(lǐng)”回家了，我想：今后我不僅要多練習書(shū)法，還要多參加這類(lèi)活動(dòng)，給別人帶來(lái)更多的快樂(lè )！
春聯(lián)作文 篇5
20xx年2月3日，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一大清早，小鳥(niǎo)就在窗臺“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)。這天，安溪縣文廟舉辦了義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)送溫暖的活動(dòng)，平時(shí)喜歡寫(xiě)字的我也參加了這次活動(dòng)。
早上8點(diǎn)半，義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)在文廟正式開(kāi)始了。來(lái)參加寫(xiě)春聯(lián)的人真不少，有白發(fā)蒼蒼的老人，有氣宇軒昂的中青年，有朝氣蓬勃的學(xué)生，男女老少，集聚在寬闊的庭院。我把自己帶來(lái)的筆、墨、紙、硯擺在桌上，選好對聯(lián)，準備開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)。
雖然這已經(jīng)是我第二次參加這個(gè)活動(dòng)了，但我的心里還是十分緊張。我想：“要是我寫(xiě)的春聯(lián)不好看，沒(méi)人要，那多難堪呀！”因為去年我寫(xiě)的春聯(lián)只被拿走 一幅。想到這，我提起的筆，遲遲不敢落下。我的指導老師今天也來(lái)了，他好像看出我的心思，便微笑著(zhù)對我說(shuō)：“不要有心里負擔，你今年的書(shū)法比去年進(jìn)步很多 了。你只要放松，按平時(shí)的狀態(tài)去寫(xiě)就可以了�！甭�(tīng)了老師的鼓勵，我深深地吸了一口氣，平靜自己的心情，然后認認真真地研究要寫(xiě)的字，再一筆一劃一絲不茍地 寫(xiě)著(zhù)。漸漸地，我的耳邊變得安靜了，我的眼里只看到筆尖在紙上舞動(dòng)著(zhù)。寫(xiě)完一字又一字，��！我終于寫(xiě)完上聯(lián)了。我直起腰來(lái)休息，才發(fā)現周?chē)恢裁磿r(shí)候已 經(jīng)悄悄圍滿(mǎn)觀(guān)眾。他們看著(zhù)我寫(xiě)的.字，嘖嘖“小小年紀，寫(xiě)得真不錯！”“字寫(xiě)得大方，有力�！薄罢媸且晃恍�(shū)法家�！币晃话⒁陶f(shuō)：“小朋友，這幅對聯(lián) 送給我行嗎？”“當然可以！”我滿(mǎn)口答應�！拔乙屛业暮⒆酉蚰銓W(xué)習�！卑⒁逃盅a充道�！拔覍�(xiě)得一般而已�！蔽倚睦锔吲d，也有些不好意思。我聽(tīng)著(zhù)他們的稱(chēng) 贊，心里更加有信心了。揮筆寫(xiě)完下聯(lián)。寫(xiě)完后，那位阿姨高高興興地拿著(zhù)那幅對聯(lián)，還跟我說(shuō)謝謝呢。我看著(zhù)阿姨那滿(mǎn)意的樣子，心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。
“小朋友，幫我寫(xiě)一幅吧！”一位老奶奶說(shuō)�！耙矌臀覍�(xiě)一幅吧！”一位老爺爺說(shuō)。我連連點(diǎn)頭，心里那高興地勁兒甭提多開(kāi)心了。我信心十足，一口氣幫人 們寫(xiě)了好幾幅，看著(zhù)他們這個(gè)拿一幅，那個(gè)拿一幅，心里真是樂(lè )開(kāi)了花，我顧不得休息，也顧不上喝一口水。直到中午，人們漸漸散去了，我們才停下來(lái)。這時(shí)我發(fā) 現自己連續幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，有點(diǎn)腰酸腿疼，但看到人們喜歡我寫(xiě)的春聯(lián)，那疲勞一會(huì )兒就煙消云散了。
“贈人玫瑰，手留余香�！边@是我義寫(xiě)春聯(lián)最大的收獲了。明年義寫(xiě)春聯(lián)我還會(huì )來(lái)。
春聯(lián)作文 篇6
今天，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，就開(kāi)始了我的寫(xiě)春聯(lián)旅途。
準備好筆墨紙硯，系上圍裙，鋪開(kāi)紅聯(lián)紙，現在要寫(xiě)的是“一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高�！睓M批：萬(wàn)象更新。先拿來(lái)大紅的春聯(lián)紙，拿筆蘸墨，先寫(xiě)“一”字起筆，頓筆，回鋒……平時(shí)練習都是在毛邊紙上寫(xiě)，這一次卻是要在紅聯(lián)紙上寫(xiě)，心里不免有些緊張，寫(xiě)出來(lái)的字大小不一。媽媽看出了我的心思，在一旁鼓勵我，讓我像平日里練習那樣認真對待每一個(gè)字。聽(tīng)完媽媽的話(huà)，在心里給自己壯膽，接下來(lái)每個(gè)字我寫(xiě)得越來(lái)越輕松自如。
我一個(gè)字接著(zhù)一個(gè)字地寫(xiě)下去，不到幾分鐘，一幅對聯(lián)就寫(xiě)好了。認真一看，嗯，還不錯，間隔均勻、筆畫(huà)順暢、鏗鏘有力。有的寫(xiě)出來(lái)龍飛鳳舞、張牙舞爪；有的寫(xiě)出來(lái)蠶頭燕尾、一波三折；還有的寫(xiě)出來(lái)方方正正、抑揚頓挫。不到兩小時(shí)，我就已經(jīng)寫(xiě)了十幅對聯(lián)了，最后家人把我的春聯(lián)都貼了起來(lái)�？粗�(zhù)我寫(xiě)的'春聯(lián)，心里得意極了。忽然我發(fā)現每副紅對聯(lián)的上面都有一小節白聯(lián)？媽媽告訴我，這通紅的春聯(lián)，他可是隱藏著(zhù)一個(gè)故事的：明朝嘉靖41年，莆田遭受倭寇攻陷，直到戚繼光入閩抗倭后才取得大捷。百姓們紛紛回到家中，掩埋尸體，收拾家園，家家戶(hù)戶(hù)互相探望傷亡情況，貼白聯(lián)以示哀悼�？墒前茁�(lián)又與春節的氣氛難以融合，于是他們就用紅色蓋住白色。在上面留下一段小白色。表示余下的哀悼。因此又引發(fā)出白額春聯(lián)這一特殊的對聯(lián)。
莆田的春聯(lián)還有這么一層深刻的含義��！
春聯(lián)作文 篇7
我是一個(gè)從來(lái)都不愛(ài)觀(guān)察，一點(diǎn)耐心也沒(méi)有的人�？蓜偡藕�，我就接受了一項對于我來(lái)說(shuō)苦不堪言的任務(wù)：收集春聯(lián)。你可能會(huì )說(shuō)那有什么難的，到百度一搜，成千上萬(wàn)條春聯(lián)任你挑。要是那么輕松就不能說(shuō)“苦”了，這是一項社會(huì )實(shí)踐作業(yè)，只能在拜年或平時(shí)玩耍時(shí)靠自己的觀(guān)察去搜集，并用到作文中去。這可真是為難我��！
為了能按時(shí)完成任務(wù)，我每到一個(gè)地方，都要仔細觀(guān)察�？蓜偡偶贂r(shí)，離春節還有一段時(shí)間，大街上、小巷里、超市門(mén)口，都還沒(méi)有動(dòng)靜。有一次我隨媽媽去買(mǎi)菜，路過(guò)一家精品屋，看到櫥窗里擺了一幅正待出售的春聯(lián)：“門(mén)迎富貴百業(yè)旺 家樓吉祥萬(wàn)事興”，真是得來(lái)全不費功夫，我心中暗喜，連續背了幾遍，生怕忘記了。有了這次好的開(kāi)頭，我便有了信心。
隨著(zhù)春節的`臨近，我的任務(wù)變得越來(lái)越輕松。大年三十晚上，吃過(guò)團圓飯，奶奶拿出了新買(mǎi)的春聯(lián)，讓爸爸貼到大門(mén)口。我迫不及待地跟去了，爸爸剛拿出來(lái)，我便大聲念著(zhù)：“吉星高照平安宅，富貴常駐幸福家�！薄叭f(wàn)事如意！”哥哥搶在我的前頭把橫批讀出來(lái)了。奶奶樂(lè )呵呵地說(shuō)：“說(shuō)得好，說(shuō)得好，來(lái)獎勵你們每人一個(gè)大紅包！”接過(guò)紅包我心里那個(gè)喜啊，無(wú)法用語(yǔ)言形容。這可真是一舉多得的好事。
春聯(lián)作文 篇8
在我的成長(cháng)歷程中，有許多值得高興的事，要說(shuō)最令人高興的，莫過(guò)于今年春節到大街上寫(xiě)春聯(lián)了。
那天早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，整理好東西，就跟著(zhù)老師和校園里毛筆字寫(xiě)得較好的同學(xué)一起到大街上寫(xiě)春聯(lián)送給老百姓了。我們來(lái)到街上，雖然現在還很早，但街上已有了來(lái)來(lái)往往的行人，我們準備好墨汁和紅紙，就認認真真地寫(xiě)起來(lái)，行人馬上圍了過(guò)來(lái)，有人還說(shuō)：“一幅春聯(lián)得多少錢(qián)呀？”我們笑呵呵地說(shuō)：“不要錢(qián)！”一聽(tīng)到不要錢(qián)，更多的老百姓圍了過(guò)來(lái)，把我們寫(xiě)的春聯(lián)全都拿光了，看著(zhù)一個(gè)個(gè)拿走春聯(lián)的老百姓的臉上充滿(mǎn)了笑容，我的.心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )�！敖o，永遠比拿愉快�！蔽覀儽M自己的能力寫(xiě)出一幅幅漂亮的春聯(lián)，最后全部送給了別人，我們給予別人，自己也得到了幸福。
這真是一件值得我高興的事。
春聯(lián)作文 篇9
抓著(zhù)20xx年的尾巴，我做了一件有意義的事——我去社區寫(xiě)春聯(lián)啦！
一大早，我們坐著(zhù)老師的車(chē)來(lái)到了社區，沒(méi)等我好好打量這間寬敞的活動(dòng)室，一支支又粗又大的毛筆和一張張紅艷艷的紙就映入我的眼簾，排場(chǎng)可真不小呢。這時(shí)，就見(jiàn)老師拿來(lái)一張紅紙，大筆一揮，寫(xiě)了一張大大的“�！弊�，老師一邊用炯炯有神的目光看著(zhù)，一邊向社區的叔叔阿姨講解著(zhù)，我就記住了一句話(huà)：“�！弊忠欢ㄒ獙�(xiě)的飽滿(mǎn)�！�
輪到我們上陣了，我緊張地手心直出汗，鼻尖也冒出了汗珠。第一次試寫(xiě)，我手執毛筆，蘸滿(mǎn)了墨汁，不禁屏住了呼吸，慢慢的下筆，“呼……”終于寫(xiě)完了，我一抬頭，老師和叔叔阿姨都用夸獎的眼光看著(zhù)我，可真是不好意思，但心里還是甜滋滋的，比吃了蜜還甜。試寫(xiě)很成功，我的心情慢慢就平靜下來(lái)，字也越寫(xiě)越好，越寫(xiě)越順手。當我發(fā)現自己寫(xiě)的“�！弊址旁谧郎�，不一會(huì )兒就被叔叔阿姨拿走細心的收起來(lái)時(shí)，滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感油然而生。
老師覺(jué)得我的“�！睂�(xiě)的.合格了，又讓我寫(xiě)橫批。這可難壞我了，在書(shū)法課上我的橫批還沒(méi)練好呢！算了，大膽嘗試一下吧，搞不好能寫(xiě)好呢！我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起筆，屏氣凝神，一氣呵成。再細細觀(guān)察，哎呀！“吉祥如意”的“如意”又寫(xiě)不好！這可真是一道坎兒。我抓緊練習了幾張，總也不滿(mǎn)意！第五張終于寫(xiě)得差不多了，看著(zhù)如意二字，心里偷偷為自己豎了大拇指：“還不錯�！笨墒墙酉聛�(lái)又寫(xiě)不好了，我苦惱的想：這可怎么辦呀，這難道就敗在“如意”上了？這時(shí)聰明的一程姐姐看透了我的心思，對我說(shuō)：“我們合作吧，你寫(xiě)‘吉祥’，我寫(xiě)‘如意’�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好��！”我們共同完成了一張完美的橫批。
參加這次活動(dòng)，不但讓社區的叔叔阿姨貼上了我寫(xiě)的春聯(lián)，還讓我有了敢于嘗試突破難關(guān)的勇氣，這真的是一件有意義的事兒。
春聯(lián)作文 篇10
一提到過(guò)年，第一件事便是寫(xiě)春聯(lián)。一提到寫(xiě)春聯(lián)，那就是我大顯身手的時(shí)候了。學(xué)了幾年的書(shū)法，自然要在過(guò)年時(shí)露上幾手了。因此，過(guò)年便有了我的用武之地。寫(xiě)春聯(lián)，送春聯(lián)也就成了我的必修事。
今年，媽媽早早在網(wǎng)上買(mǎi)了寫(xiě)春聯(lián)的紅紙，可快遞卻有點(diǎn)不給力，今天才到。打開(kāi)一看，足足有60幅對聯(lián)紙。
我迅速地準備好筆、墨、紙、毛氈，準備開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了。啊，好緊張。第一幅終于寫(xiě)好了。不錯，我小心地把它平舉起來(lái)，慢慢地放在地板上，心里美滋滋的。這時(shí)，老爸爸也湊過(guò)來(lái)，也想露一手。飯鮮引動(dòng)佛開(kāi)口，味美招來(lái)鳳舞空。橫批：五味生香。哈哈，一幅廚房的對聯(lián)也在爸爸的筆下完成了。爸爸把自己寫(xiě)的.對聯(lián)和我寫(xiě)的放在一起，看了看，說(shuō)：“還是我家書(shū)法家寫(xiě)得好�！钡拇_，爸爸寫(xiě)的不怎么樣，但我還是鼓勵他，夸他寫(xiě)到這水平已經(jīng)很不錯了，哪能和我學(xué)了五六年書(shū)法的相比。爸爸好像也不自信了，還是我寫(xiě)吧。一幅又一幅對聯(lián)在我的妙筆下生輝。
媽媽看著(zhù)擺滿(mǎn)地板的對聯(lián)高興的一會(huì )兒拍照，一會(huì )兒發(fā)朋友圈開(kāi)始“顯擺"。啊，一會(huì )會(huì )朋友圈熱鬧起來(lái)了，“你女兒真厲害！"點(diǎn)贊的，豎大拇指的，要對聯(lián)的。媽媽不斷的回應。雖然，我有點(diǎn)累，但很快樂(lè )。一幅幅對聯(lián)帶著(zhù)一份份祝福，一聲聲問(wèn)候送給了親朋好友，再一想到回老家爺爺將我寫(xiě)的對聯(lián)貼在大門(mén)上，笑嘻嘻地逢人就說(shuō)：“這是我孫女寫(xiě)的"。語(yǔ)氣里透著(zhù)驕傲和炫耀，人們不斷的贊許羨慕時(shí)，我更開(kāi)心了。
寫(xiě)對聯(lián)，樂(lè )哉，過(guò)新年，美哉！
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