寫(xiě)春聯(lián)作文450字（精選47篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的寫(xiě)春聯(lián)作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)春聯(lián)作文 1
新年佳節到了,家家戶(hù)戶(hù)貼福字、春聯(lián)，放禮花、鞭炮，吃年糕、團圓飯，四處串門(mén)、拜年。我們則拿紅包，多么快樂(lè )呀！
在這快樂(lè )的節日里，我也要露一手，寫(xiě)一副春聯(lián)。
春聯(lián)應該怎么寫(xiě)呢？這對我這個(gè)從未寫(xiě)過(guò)春聯(lián)的人來(lái)說(shuō)，只能用一個(gè)字來(lái)形容——那就是難。而我偏偏又不會(huì )寫(xiě)毛筆字，這真是難上加難呀！我只好向爺爺求助。爺爺說(shuō)：“春聯(lián)上下聯(lián)一定要對齊，詞組要相對，詞性要一樣，就是說(shuō)上下聯(lián)字數要相等，上聯(lián)幾個(gè)字，下聯(lián)也必須是幾個(gè)字，聲韻相對。橫批要選好，好的橫批能總結上下聯(lián)，起到點(diǎn)晴之用�！蔽矣悬c(diǎn)一知半解，爺爺便再一次仔仔細細地給我講了一遍，總算使我明白了。我開(kāi)始冥思苦想起來(lái)。
爺爺忽然隨口呤誦了一副春聯(lián)，我一下子有了靈感，拿來(lái)一張紙寫(xiě)了下來(lái)：上聯(lián)金牛賀陽(yáng)光燦爛，下聯(lián)銀牛迎皓月當空，橫批日新月異�？赊D念又想：這樣總覺(jué)得不太滿(mǎn)意，不如換成祥龍與丹鳳做題材的春聯(lián)吧。于是，我就把初稿扔了，繼續想起來(lái)。忽然，又一個(gè)靈感從我的腦海中呈現，我按著(zhù)這思路寫(xiě)下了第二副我的“巨作”：上聯(lián)是祥龍送吉吉天下，下聯(lián)是丹鳳迎福福臨門(mén)，橫批萬(wàn)事如意。
得到這副春聯(lián)，我迫不及待地沖出房門(mén)，讓爺爺幫寫(xiě)春聯(lián)。不一會(huì )兒，爺爺就準備好了大紅紙和毛筆、墨汁，手把手教我寫(xiě)毛筆字。爺爺抓著(zhù)我的手，在大紅紙上“刷刷刷”只幾筆，一個(gè)“祥”字就出現了，十分大氣……不一會(huì )兒，一副春聯(lián)展現在我的`眼前，讓我愛(ài)不釋手。
瞧，我智慧的結晶是不是很精彩？爺爺也夸我的春聯(lián)呢，這個(gè)春節，我真自豪！
寫(xiě)春聯(lián)作文 2
新春佳節，家家戶(hù)戶(hù)都要張貼大紅春聯(lián)，給節日增添了許多歡樂(lè )祥和的氣氛。今天，我興致勃勃地和幾位老書(shū)法家一起到興圃社區為居民寫(xiě)春聯(lián)。
我一來(lái)到那里，就看到那里人頭攢動(dòng)，一張張桌子上鋪開(kāi)了喜慶的大紅紙。我先在一邊欣賞老書(shū)法家書(shū)寫(xiě)，只見(jiàn)他們沉著(zhù)有力，一筆一劃仔細勾勒，一個(gè)個(gè)蒼勁又靈動(dòng)的字躍然紙上，吸引著(zhù)圍觀(guān)群眾一陣陣叫好。
這時(shí)，我也拿出筆墨紙硯，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，其實(shí)寫(xiě)春聯(lián)以前我也曾寫(xiě)過(guò)幾次，所以這次并沒(méi)有感到緊張。我先選了一幅“事事如意大吉祥，家家順心永安康”的春聯(lián)，拿起筆子專(zhuān)心致志地開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。這時(shí)圍觀(guān)的群眾越來(lái)越多，一位老奶奶說(shuō)：“這孩子真棒，小小的年紀毛筆字就寫(xiě)得這么漂亮！”一位阿姨接著(zhù)說(shuō)：“要是以后接著(zhù)練下去，肯定會(huì )有出息的！”這時(shí)老書(shū)法家們也過(guò)來(lái)看了我寫(xiě)的字，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小朋友，寫(xiě)得挺好的'，以后要繼續努力！”其實(shí)我也知道自己的不足，大家都是在鼓勵我，讓我更有信心繼續寫(xiě)下去。
我的每幅春聯(lián)剛寫(xiě)完，還散發(fā)著(zhù)淡淡的墨香，就紛紛被大家“認領(lǐng)”回家了，我想：今后我不僅要多練習書(shū)法，還要多參加這類(lèi)活動(dòng)，給別人帶來(lái)更多的快樂(lè )！
寫(xiě)春聯(lián)作文 3
以往春節到了，看到家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口貼著(zhù)紅艷艷的春聯(lián)，我就會(huì )問(wèn)爸爸：“爸爸，咱們家為啥不貼春聯(lián)��？”，“因為奶奶過(guò)世還不滿(mǎn)三年，不能貼春聯(lián)的”爸爸就會(huì )這樣告訴我。每每此時(shí)，奶奶的音容笑貌就會(huì )浮現在我的眼前，我就拉起爸爸的手，說(shuō)：“爸爸，我想奶奶了�！�
隨著(zhù)今年春節的臨近，小區里逐漸增多的春聯(lián)使得春節的氣氛漸漸濃了起來(lái)。臘月二十八早飯過(guò)后，爸爸說(shuō)：“今年咱家可以貼春聯(lián)了，咱們是買(mǎi)春聯(lián)呢還是你來(lái)寫(xiě)呢？”“買(mǎi)吧，我怕寫(xiě)不好�！蔽倚α诵ρ杆俅鸬�。爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是用鼓勵的眼神看著(zhù)我�！皩�(xiě)就寫(xiě)，我就不信寫(xiě)不好！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答道。
書(shū)法作為我的業(yè)余愛(ài)好，盡管已經(jīng)學(xué)習了兩年，但是寫(xiě)春聯(lián)還是頭一次，不免有些緊張。我立即行動(dòng)起來(lái)，準備好筆墨紙硯后，先是在草紙上練習，一遍又一遍，總是不滿(mǎn)意，看著(zhù)旁邊越來(lái)越多的草紙，我逐漸煩躁起來(lái)。抬頭看著(zhù)爸爸鼓勵和期盼的眼神，我的.心情慢慢平靜下來(lái)，想著(zhù)書(shū)法老師的教導，越來(lái)越有感覺(jué)了，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的練習，終于看起來(lái)滿(mǎn)意了。
接下來(lái)和爸爸一起裁紙、折痕，開(kāi)始正式寫(xiě)春聯(lián)了。上聯(lián)寫(xiě)了一半的時(shí)候，手一抖，又失誤了。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)事，咱們再來(lái)，就像剛才在草紙練習一樣，不要想太多�！蔽移綇土艘幌滦那�，重新開(kāi)始，起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉筆一氣呵成，就這樣，我的第一幅春聯(lián)大功告成！看著(zhù)寫(xiě)好的春聯(lián)，爸爸說(shuō)：“不錯嘛，兩年的時(shí)間沒(méi)有白學(xué)，今年咱家就貼它了！
聽(tīng)到這里，我的心不禁一陣暗暗竊喜。是的，我相信，我的堅持終將收獲豐碩的果實(shí)。
寫(xiě)春聯(lián)作文 4
春聯(lián)總與春節相伴。寫(xiě)春聯(lián)，是學(xué)書(shū)法的一項實(shí)際應用。自打開(kāi)始學(xué)書(shū)法，老爸常說(shuō)：“好好練，看你哪天能寫(xiě)春聯(lián)？”這不，快過(guò)年了，我的`書(shū)法也練了一學(xué)期，我能寫(xiě)春聯(lián)嗎？
這次，在書(shū)法家們的鼓勵下，我第一次要寫(xiě)春聯(lián)了，而且還要貼到別人家的門(mén)上，一想起來(lái)，我甭提有多高興。
一到現場(chǎng)，市青年書(shū)法家協(xié)會(huì )的一位陳老師欣然答應收我為徒。只見(jiàn)他搖動(dòng)筆桿，先用右手寫(xiě)，一會(huì )兒還用左手，真是左右開(kāi)弓，筆走龍蛇，那一時(shí)刻，陳老師揮筆落紙如云煙，其他老師個(gè)個(gè)身手不凡，每幅春聯(lián)都寫(xiě)得龍飛鳳舞，令人佩服！看著(zhù)看著(zhù)，真的恨自己平時(shí)練得太少。
于是，我只好硬著(zhù)頭皮拉開(kāi)架勢，心里像揣著(zhù)個(gè)小鼓，咚咚直跳，生怕自己沒(méi)寫(xiě)好，影響小記者在大家心目中的形象。這時(shí)，一位大爺走過(guò)來(lái)，指定要我寫(xiě)一幅“馬辟長(cháng)安道，羊開(kāi)大吉春�！碧炖�，這里邊有好幾個(gè)字我還把握不好。我深深地吸了口氣，暗暗告誡自己：穩住，不能給小記者丟臉！于是就一筆一劃地認真寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì )，寫(xiě)好了，大爺連聲夸獎，我渾身是勁！
要春聯(lián)的人越來(lái)越多，我是越寫(xiě)越熟練，越寫(xiě)越興奮，速度也加快了許多，兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，我竟寫(xiě)了頭十幅。風(fēng)吹得我嘴唇干燥的出了血，我都沒(méi)覺(jué)得難受。明年我還要為大家寫(xiě)春聯(lián)！
寫(xiě)春聯(lián)作文 5
大年三十的早晨，爸爸對我說(shuō)：“今年咱們家的春聯(lián)不買(mǎi)就由你和妹妹負責寫(xiě)了�！蔽议_(kāi)心地答應了下來(lái)。
剛吃完早飯，我就和妹妹迫不及待地找來(lái)了紅紙與毛筆，用玻璃杯倒了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯墨水，把紅紙鋪在桌上，提起了筆，寫(xiě)什么呢？頭腦里一片空白。妹妹說(shuō)就寫(xiě)“春回大地、福滿(mǎn)人間”吧，可那還是我很久以前剛學(xué)毛筆時(shí)老師教的，并且我去年已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了，還是寫(xiě)點(diǎn)別的吧。突然我想起不久前培訓班老師教我們寫(xiě)的一副參賽作品，就寫(xiě)這篇吧，于是我揮筆認認真真地在紅紙上寫(xiě)下了“春至堂前增瑞氣、日臨庭上起祥光”十四個(gè)正楷大字，嘿！寫(xiě)得還真不錯！爸爸走過(guò)來(lái)看
了看夸我說(shuō)：“嗯，字寫(xiě)得真好看！”我高興地笑了。爸爸看到我妹妹寫(xiě)的字時(shí)對我說(shuō)：“你教教妹妹寫(xiě)寫(xiě)隸書(shū)吧！”于是我將妹妹寫(xiě)的對聯(lián)中一些寫(xiě)得不太好的字用隸書(shū)字體重新教了她一遍，直到妹妹把“歲豐人壽、春和景明”也寫(xiě)得很好為止。接著(zhù)我又寫(xiě)了幾幅對聯(lián)送給了爺爺，每一幅我都是認真寫(xiě)的，爺爺拿著(zhù)我寫(xiě)的`對聯(lián)摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我家孫女真能干，長(cháng)大后能當書(shū)法家呢！”我心里得意極了！
能為家里寫(xiě)對聯(lián)而不用花錢(qián)去買(mǎi)，又得到了爸爸爺爺的稱(chēng)贊，是我這個(gè)春節里最開(kāi)心的一件事。
寫(xiě)春聯(lián)作文 6
這學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)設了毛筆書(shū)法課，我感覺(jué)自己寫(xiě)得還不錯，于是就毛遂自薦說(shuō)：“今年春節咱家的春聯(lián)我包了！”爸爸媽媽為我的自信而感動(dòng)，特意編了幅羊年春聯(lián)，并買(mǎi)來(lái)了紅紙讓我練習。
第一次用紅紙書(shū)寫(xiě)，我特別不適應，怎么也找不到在毛邊紙上寫(xiě)字的感覺(jué)，字寫(xiě)得歪七扭八，一片狼藉。剛練了一會(huì )，我心里就打起了退堂鼓，開(kāi)始有點(diǎn)心不在焉了，筆畫(huà)也越發(fā)走樣，我生氣扔下了筆。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子，別忘了‘失敗是成功之母’、‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’的道理，好事多磨，難道你剛開(kāi)始就要放棄了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，想想先前夸下的�？�，我不覺(jué)臉紅了。心想：我不能就這樣放棄，讓媽媽小看我！于是我重拾信心，又提筆一心一意地練了起來(lái)。一開(kāi)始還是練不好，有許多次都想要放棄，但媽媽的聲音在我耳邊久久回響，一直在鼓勵和鞭策著(zhù)我，讓我不要輕言放棄。經(jīng)過(guò)幾天的練習，我慢慢適應了在紅紙上書(shū)寫(xiě)，并越來(lái)越得心應手，最終寫(xiě)好了春聯(lián)�？粗�(zhù)心愛(ài)的'“作品”，我非常自豪，爸爸媽媽也為我驕傲，忍不住把我寫(xiě)春聯(lián)的照片分享到了朋友圈，引來(lái)了贊聲一片。
“駿馬揚蹄飛奔去，金羊昂首踏春來(lái)”，這幅凝結著(zhù)我許多心血的春聯(lián)，如今正貼在我家大門(mén)上，供往來(lái)的人們欣賞。我激動(dòng)之余，也暗下決心，以后一定要勤于練習，明年多寫(xiě)幾幅春聯(lián)，讓大家看到我的進(jìn)步，我的成長(cháng)！
寫(xiě)春聯(lián)作文 7
新年快要到了，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)，象征著(zhù)新一年的美好心愿。我學(xué)書(shū)法已經(jīng)兩年了，所以今年的春聯(lián)任務(wù)就交給了我。
今天是立春，我帶著(zhù)書(shū)法工具——筆墨紙硯帖來(lái)到外婆家寫(xiě)春聯(lián)。我先翻開(kāi)書(shū)法課本，選了一幅對聯(lián)“白雪紅梅辭舊歲，和風(fēng)細雨兆豐年”，橫批是“春意盎然”。選好素材，我就開(kāi)工啦！
我把小桌子搬到院子里，把墨汁倒進(jìn)硯盤(pán)里，毛筆架在筆架上，鎮紙放在一旁。由于春聯(lián)中有幾個(gè)繁體字比較難，我先在報紙上練了一會(huì )兒。然后，拿進(jìn)紅紙，折好格子，才開(kāi)始上紅紙。
我把毛筆蘸滿(mǎn)了墨汁，舔了舔筆，“一撇，一豎，橫折，橫，橫，好啦，”一個(gè)“白”字出現在我眼前，我繼續念叨著(zhù)：“提起來(lái)，頓下去，回鋒……”不一會(huì )兒，上聯(lián)就寫(xiě)好了，再看下聯(lián)“和風(fēng)細雨兆豐年”，除了“豐”字外，其余的字都比較簡(jiǎn)單，但要把握好大小、粗細和位置。又過(guò)了幾分鐘，下聯(lián)也完成了，只剩下橫批了。 正準備提筆，我就糾結了——這橫批到底是從右住左還是從左往后呢？我一起，古代人看書(shū)寫(xiě)字都是從右往左寫(xiě)，而且對聯(lián)也是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，那肯定是從右往左了。確定了位置之后，我一氣呵成，一幅對聯(lián)就寫(xiě)好了。
外公外婆不停稱(chēng)贊，馬上將我寫(xiě)的對聯(lián)貼了起來(lái)，看著(zhù)自己的`學(xué)習成果，我心里甜滋滋的。我下定決心，新年里一定要好好練字，明年的春聯(lián)一定會(huì )寫(xiě)得更好！
寫(xiě)春聯(lián)作文 8
春節前夕，我和爸爸決定今年的春聯(lián)我們各寫(xiě)一副，第一次手寫(xiě)春聯(lián)。
等了又等，我天天期盼的春聯(lián)紙終于購買(mǎi)到家了，對聯(lián)上印著(zhù)龍鳳呈祥的金色圖案，可吉利了。我和爸爸決定，下午把春聯(lián)完成。我拿出筆墨紙硯，開(kāi)寫(xiě)！
我是一名新手，經(jīng)驗不足，爸爸將比較簡(jiǎn)單的五字對聯(lián)任務(wù)交給我。爸爸在網(wǎng)上打印了“羊辭冰雪地，猴躍艷陽(yáng)天”由我來(lái)書(shū)寫(xiě)。每個(gè)字我都練習了幾遍，希望能寫(xiě)得更好�！把颉币粋�(gè)字我便用了十分鐘，看來(lái)要抓緊時(shí)間了。
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間就是一小時(shí)，接下來(lái)，是最重要的作品書(shū)寫(xiě)了，我一副信心十足的樣子把路過(guò)的爸爸嚇住了。誰(shuí)知，第一筆就出現了失誤：我打了個(gè)噴涕，小手一抖，寫(xiě)出了個(gè)歪歪扭扭的撇，“唉，敗筆！”爸爸頭也不回的'走了�！昂�！一筆失誤算什么，說(shuō)不定我還寫(xiě)的得很好呢�！蔽倚÷曕止镜�。
哈！對聯(lián)新鮮出爐啦！我還算挺滿(mǎn)意，功會(huì )不負有心人呀。哇！輪到爸爸了，他大筆一揮，書(shū)寫(xiě)如行云流水，一氣呵成，看他寫(xiě)的春聯(lián)，可謂是四個(gè)字——力透紙背。此時(shí)，我是多么羨慕他呀！同時(shí)心里也暗暗提醒自己，以后要多加練習，爭取能趕上爸爸。
很開(kāi)心，我的春聯(lián)被貼到了門(mén)外，今年的手寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，可真快樂(lè )呀！
寫(xiě)春聯(lián)作文 9
前幾天，小記者站張老師發(fā)來(lái)通知，號召有書(shū)法特長(cháng)的小記者到社區參加義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)，我業(yè)余學(xué)習書(shū)法已經(jīng)五年多了，一定要積極參加，不僅能檢驗我的書(shū)法水平，還能為小區居民們送上自己的新春祝福，可謂一舉兩得。
第二天上午，我起個(gè)大早，迫不及待地來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，小區的居民早以圍得水泄不通了。在大家如潮般的掌聲中，我開(kāi)始給社區居民寫(xiě)春聯(lián)了。剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)打退堂鼓，擔心寫(xiě)的春聯(lián)字體不工整、不好看�？墒呛髞�(lái)想一想，我寫(xiě)的不僅是春聯(lián)，還是送給他們的春節祝福。于是我就一氣呵成寫(xiě)了，“馬帶祥云去，羊攜惠風(fēng)來(lái)�！薄叭蛏饸�，百鳥(niǎo)喚春光�！边�有一個(gè)個(gè)大紅的'“�！弊�，寓意每個(gè)人在新的一年里都會(huì )帶來(lái)好的運氣。我把寫(xiě)好的春聯(lián)送給了小區的人們，真心的希望我寫(xiě)的春聯(lián)給他們帶去一份祝愿，祝賀他們能夠在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意。不知不覺(jué)，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，活動(dòng)行將結束。雖然我有點(diǎn)依依不舍，但是張老師告訴我，以后還有機會(huì )來(lái)到社區給居民寫(xiě)春聯(lián)，送去我們的祝愿。
通過(guò)這次“寫(xiě)春聯(lián)送社區”活動(dòng)，我真切地感受到：尊重老人，關(guān)懷老人，能夠幫助他們做一點(diǎn)力所能及的事情，是我心中最大的快樂(lè )。
寫(xiě)春聯(lián)作文 10
快過(guò)年了！走在大街上，火紅的大燈籠、中國結，還有各式各樣的龍年禮物，琳瑯滿(mǎn)目，大街被點(diǎn)綴的紅紅火火，充滿(mǎn)了節日氣氛。
過(guò)年有貼春聯(lián)，吃團圓飯、包餃子等有趣的事情，但我今年春節最難忘的是和爺爺一起寫(xiě)春聯(lián)。
除夕早上，我早早地起了床。在家里吃完了早飯，我就到爺爺家去看爺爺寫(xiě)春聯(lián)。爺爺的書(shū)法是在老年大學(xué)獲過(guò)獎的，爺爺磨好墨汁，攤開(kāi)早已裁好的紅紙，提起一支沾滿(mǎn)墨汁的毛筆，熟練地寫(xiě)下了“動(dòng)地驚天龍氣象，錦山秀水鳳文章”十二個(gè)飄逸俊秀的大字。這十二個(gè)字疏密有致，遒勁有力�？粗�(zhù)看著(zhù)，我也來(lái)了興趣。我問(wèn)爺爺：“能不能教我寫(xiě)春聯(lián)呀？”爺爺微笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以，不過(guò)，得先學(xué)習怎樣寫(xiě)毛筆字�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。首先，爺爺教我怎樣握筆，在紅紙上如何留白，寫(xiě)字的時(shí)候姿勢要保持端正。然后，爺爺讓我試著(zhù)按照他學(xué)的方法寫(xiě)春聯(lián)。我認真地按照他說(shuō)的方法進(jìn)行練習，慢慢地，果然有些效果。我寫(xiě)了一遍又一遍，最終，我把我認為寫(xiě)的.最滿(mǎn)意的一副春聯(lián)交給爺爺。
除夕晚上，爺爺拿著(zhù)我寫(xiě)的春聯(lián)展示給大家看，大家夸我寫(xiě)得好，我有些不好意思，我寫(xiě)的還差得遠呢！但是我非常高興，我以后一定要好好練習寫(xiě)毛筆字。
寫(xiě)春聯(lián)作文 11
今年的春節過(guò)的和以往不太一樣，我和我的同學(xué)決心做一件有意義的事幫街坊領(lǐng)居寫(xiě)對聯(lián)。
那天，我們來(lái)到了預定的位置。我們先把原先借人家的桌子擺好，然后鋪上報紙，之后把文房四寶——筆、墨、紙、硯放在桌子上。準備工作做好了，我心想：我們免費為群眾寫(xiě)揮春，群眾能讓我們免費為他們服務(wù)嗎?萬(wàn)一他們不理解，我們該怎么辦?唉!不想那么多了，就當體驗一下生活吧。
不久，一位叔叔向我們的攤檔走來(lái)，用疑惑的眼神看著(zhù)我們。我們見(jiàn)有客人來(lái)了，就跟他說(shuō)：“背后這些字都是我們寫(xiě)的'，您喜歡哪一副，我們幫您寫(xiě)�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“這些真是你們寫(xiě)的?那你們寫(xiě)那副給我看看�！蔽覀円宦�(tīng)，其中一位同學(xué)馬上寫(xiě)了一副給他看。他看了以后，拿了這副免費的春聯(lián)，說(shuō)了聲謝謝轉身就走了。
過(guò)了不久，那位叔叔又回來(lái)了，后面還跟著(zhù)許多群眾。哦!原來(lái)他給我們做宣傳呢。接著(zhù)，我們的“生意”也越來(lái)越多。我也沒(méi)有閑著(zhù)，首先把紅紙折成七格，然后拿起筆，沾了一點(diǎn)墨水，揮動(dòng)著(zhù)筆，在紅紙上，寫(xiě)了幾個(gè)大字，筆就像一條蛟龍在一片火紅的海面上奔騰著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)。不久就寫(xiě)完了一副漂亮的春聯(lián)：天好地好春更好，牛多糧多福愈多。橫批：豐年大有。在旁的一位伯伯看了我們寫(xiě)的字，不時(shí)發(fā)出“嘖嘖……”的贊嘆聲，然后對我說(shuō)：“小弟弟，幫我寫(xiě)那副春聯(lián)，行嗎?”我看“生意”來(lái)了，就爽快地答應了他。我又揮動(dòng)大筆，在紙上展示了我的才華，那位叔叔拿著(zhù)我寫(xiě)的春聯(lián)，對我說(shuō)：“你年紀雖小，但寫(xiě)字寫(xiě)得這么漂亮，真是厲害，連我這個(gè)大人也佩服你喔!”
我聽(tīng)了這些話(huà)，心情一陣舒坦，我想這是這個(gè)春節里我做的最有意義的一件事情了。
寫(xiě)春聯(lián)作文 12
正如王安石《元日》里所寫(xiě)“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”，寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)也是每年春節不可少的習俗。
寒假的十天里，書(shū)法老師說(shuō)讓我們寫(xiě)對聯(lián)，我們聽(tīng)了有些激動(dòng)，躍躍欲試的興奮，我甚至開(kāi)始想象對聯(lián)貼在家門(mén)口的幸福時(shí)刻。一回家我就跟爸爸媽媽吹牛：“今年家里的對聯(lián)我全包了，親戚朋友的也全交給我，要多少，有多少�！�
剛開(kāi)始，我覺(jué)得就是把字寫(xiě)在紅紙上而已，應該非常簡(jiǎn)單，三四天就可以寫(xiě)完一幅�？衫蠋熣f(shuō)讓我們把字寫(xiě)大，從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)大字的我，米字格外的字寫(xiě)得七倒八歪的，看著(zhù)紙上那橫不像橫，豎不像豎的字，我傻眼了。這還不夠，老師還要我們站起來(lái)寫(xiě)，沒(méi)過(guò)多久，我就腰酸背痛腿抽筋了，筆下的字更加不聽(tīng)使喚了，越發(fā)難看。想起夸下的�？�，我不禁出了身冷汗。咬緊牙關(guān)，苦練了六天后，老師終于為我鋪開(kāi)了紅紙，在濃稠的墨汁里滴入了幾滴香濃的“二鍋頭”。我拿起筆，蘸好墨，開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)。我把全部的注意力都集中在筆尖，不敢有半點(diǎn)疏忽，每完成一個(gè)字，就深吸一口氣，小心翼翼地挑戰下一個(gè)字。上聯(lián)、下聯(lián)、橫批，十天后，我終于勉強擠出了兩幅完整的對聯(lián)。
大年三十，我和爸爸把我的原創(chuàng )對聯(lián)端端正正地貼在了大門(mén)口。從家里的五樓走下來(lái)，看到樓下人家的對聯(lián)，全都是金色的`打印體，唯有我家的對聯(lián)，飄著(zhù)濃濃的墨香，我心里美滋滋的。明年，我一定要更加努力，讓筆下的字超過(guò)那些印刷體，更香、更美！
寫(xiě)春聯(lián)作文 13
我學(xué)書(shū)法已經(jīng)有兩年多了，也取得了一些成績(jì)，去年三門(mén)峽舉行的書(shū)法大賽，我還獲得二等獎。在我家的書(shū)柜上有好幾摞練得毛筆字，為了能讓我更好的練好字，今年，媽媽給我下了一個(gè)任務(wù)：寫(xiě)春聯(lián)。雖然是第一次寫(xiě)，但我已經(jīng)是信心十足。
第一步：準備工作。爸爸買(mǎi)了金粉、清漆、汽油和紅紙，還有搜集對聯(lián)。我和媽媽把大紅紙對折割開(kāi)。由于是第一次寫(xiě)春聯(lián)，我讓爸爸幫我折好字的'距離。媽媽又幫我把金粉、清漆、汽油這幾樣按一定的比例活在一起。
第二步：書(shū)寫(xiě)對聯(lián)。我先想這個(gè)字要注意什么，然后再拿起毛筆，蘸點(diǎn)金粉，寫(xiě)書(shū)法一定要注意字的間架結構，我把解老師課堂上講的要點(diǎn)熟記于心，開(kāi)始寫(xiě)的每一筆每一畫(huà)都很慢。唯恐寫(xiě)不好，不一會(huì )兒，一副對聯(lián)寫(xiě)好了，爸爸媽媽直夸我好。自我感覺(jué)也挺好。我更有信心往下寫(xiě)。瞧，這就是我的杰作，怎么樣？你們也來(lái)學(xué)學(xué)吧！
寫(xiě)完了小對聯(lián)，我開(kāi)始挑戰大對聯(lián)。寫(xiě)得第一幅大對聯(lián)，大小沒(méi)有掌握好，不太滿(mǎn)意，我又重新寫(xiě)了一副，這次寫(xiě)的比第一次寫(xiě)的好多了。
這次我總共寫(xiě)了12副小對聯(lián)，4副對聯(lián)。其中10副小對聯(lián)4副大對聯(lián)送給了奶奶、外婆、大姨、小姨家。她們見(jiàn)了，也夸我寫(xiě)得好，我的心里別提有多高興了！我還收獲了30元的對聯(lián)錢(qián)，這是我意想不到的，這是她們對我的獎勵。
寫(xiě)對聯(lián)不僅僅練了字，還有對聯(lián)錢(qián)，更收獲了寫(xiě)對聯(lián)的樂(lè )趣！
寫(xiě)春聯(lián)作文 14
這個(gè)寒假我有許多有意思的事情，其中我認為最有意義的要數寫(xiě)春聯(lián)。
我先拿來(lái)春聯(lián)字帖，并且在其中找出一副較為滿(mǎn)意的對聯(lián)：“喜居寶地千年旺，福照家門(mén)萬(wàn)事新�！痹僬襾�(lái)舊報，握著(zhù)毛筆在紙上認真地練習起來(lái)。一開(kāi)始，我專(zhuān)心致致地拿著(zhù)毛筆在紙上一筆一畫(huà)地練習者，仿佛每一個(gè)字都有靈魂似的`�？墒堑搅撕髞�(lái)，我就開(kāi)始“濃墨涂抹”了，“喜”字回筆還染了一大塊。
這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“寫(xiě)字不能慌，要慢慢寫(xiě)。你看，你的字都沒(méi)壓住，就像人沒(méi)有肩膀一樣�！蔽衣�(tīng)后剛想笑，可是轉念一想，又覺(jué)得很有道理。便又找來(lái)一張紙像剛開(kāi)始那樣細心地練習著(zhù)。此時(shí)，爺爺又走了過(guò)來(lái)，嘴里念叨著(zhù)：“快，壓一下！對，完美……�！币�(jiàn)我練得差不多了，爺爺興奮地說(shuō)：“好了，你可以寫(xiě)在紙上了！”
爺爺先用鉛筆在紙上描出字的大概位置，我有些緊張地拿起毛筆，在紙上小心翼翼地寫(xiě)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我的膽子漸漸大起來(lái)了，胸有成竹地寫(xiě)完后面幾個(gè)字。站在對聯(lián)前面，我不禁嘆了一口氣，靜靜地端詳著(zhù)我的成果。
除夕夜里，我將我的作品貼在門(mén)口，媽媽看了后贊不絕口。對聯(lián)給家里增添了許多年味。
寫(xiě)春聯(lián)作文 15
今天晚上，我和爸爸興高采烈地去書(shū)法班，因為我們的沈老師要給我們寫(xiě)春聯(lián)。
當我們到了書(shū)法班，看見(jiàn)有很多小朋友在寫(xiě)書(shū)法作業(yè)。沈老師坐在那兒等著(zhù)我們請他寫(xiě)春聯(lián)。然后，沈老師遞給爸爸一張紙，說(shuō)：“你自己選一副對聯(lián)，我來(lái)給你寫(xiě)！”爸爸拿著(zhù)紙認真的挑選了一副對聯(lián)，他非常感激地對沈老師說(shuō)：“我喜歡這個(gè)春聯(lián)，上聯(lián)：金龍含珠辭舊歲，下聯(lián)：銀蛇吐寶賀新春；橫批是：五福臨門(mén)�！崩蠋熉�(tīng)了就拿起毛筆，開(kāi)始非常認真的.寫(xiě)起春聯(lián)來(lái)�？粗�(zhù)老師寫(xiě)的毛筆字那么好，我們都很佩服沈老師，不愧是一個(gè)書(shū)法家。
沈老師終于寫(xiě)完了，我們拿著(zhù)春聯(lián)跟沈老師說(shuō)了感謝的話(huà)，還祝賀他新春快樂(lè )！
在回家的路上，我問(wèn)爸爸：“為什么過(guò)年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)？”爸爸笑著(zhù)回答：“春節貼春聯(lián)給節日添喜慶，春聯(lián)是我國春節傳統文化的一部分，在春聯(lián)中寫(xiě)下吉祥的祝福語(yǔ)，許下來(lái)年的愿望�！蔽艺f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣的，就像我們過(guò)生日的時(shí)候許愿一樣的嗎？”爸爸回答說(shuō)：“是的�！�
回到家，我趕緊叫爸爸貼春聯(lián)，爸爸說(shuō)：“現在貼春聯(lián)還早了一點(diǎn)，再過(guò)幾天，再貼春聯(lián)就剛好合適，”我希望時(shí)間快快過(guò)去，那就可以貼春聯(lián)咯！
寫(xiě)春聯(lián)作文 16
除夕將近，年味像和著(zhù)糖著(zhù)面一般，隨著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)變暖的天氣發(fā)酵著(zhù)。我已經(jīng)嗅到了這種甜美，卻認為“他”少了一點(diǎn)墨水的氣息，于是，我又開(kāi)始了寫(xiě)春聯(lián)。
一早起來(lái)，清醒清醒意志，就給年味準備添點(diǎn)兒東西。在筆洗中，接上涓涓清流，把等待著(zhù)吸飽墨汁的毛筆輕輕浸濕，毛筆浸在墨中，貪婪的享受的吸收著(zhù)墨，這如夜般黑的`墨，滋潤著(zhù)柔軟的羊毫。深呼吸，吐一口濁氣，右手手指把毛筆輕輕扣住，左手在紅彤彤的春聯(lián)上輕輕一拂飽吸著(zhù)墨的毛筆散發(fā)著(zhù)淡淡的墨味，就在聯(lián)子上慢慢地扭轉著(zhù)，轉動(dòng)著(zhù)，滑動(dòng)著(zhù)。柔軟的筆尖，想穿著(zhù)烏衣的少女，在紅色的舞臺上轉動(dòng)著(zhù)腰肢，跳著(zhù)柔美的古典舞。
剛開(kāi)始寫(xiě)，手指如冰一般的手僵硬的扣住筆桿，有點(diǎn)顫顫巍巍的，寫(xiě)出來(lái)的東西，也是僵硬，沒(méi)有靈魂的。慢慢的，暖陽(yáng)撒在紅聯(lián)子與黑墨之間，溫暖了紙，筆，手，漸入佳境。最終，在紅聯(lián)子上優(yōu)美地展示了散發(fā)著(zhù)淡淡墨香的聯(lián)聯(lián)妙句，我在陽(yáng)光中恍惚間看到一點(diǎn)墨色的氣體從聯(lián)子上悄然飄出。我猜，這就是墨味吧，慢慢融入甜甜發(fā)酵著(zhù)的年味里。
寫(xiě)春聯(lián)作文 17
朋友，你不一定寫(xiě)過(guò)春聯(lián)，但你一定見(jiàn)過(guò)吧！
春聯(lián)，顧名思義，春節此時(shí)在兩條紅紙上寫(xiě)上兩句話(huà)，貼在家里的大門(mén)上或其它地方，表示新年到來(lái)，希望有簡(jiǎn)裝和吉祥。
記得小時(shí)候，我偶爾到外婆家去，那條小弄里，每逢過(guò)新年家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都貼著(zhù)春聯(lián)。紅紅的紙上，寫(xiě)到著(zhù)各不相同的話(huà)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，字也寫(xiě)得美觀(guān)，好像似的有許許多多的文人墨客在展示自己的才華。
新的一年又即將開(kāi)始，老師要求我們每人寫(xiě)一條春聯(lián)。我高興極了，手握著(zhù)手握著(zhù)從一年級留下的`刻字，在報紙上練著(zhù)寫(xiě)字。不久我開(kāi)始所寫(xiě)第一張，我寫(xiě)的是：萬(wàn)里和風(fēng)吹柳綠，九州春色映桃紅。寫(xiě)完后，我開(kāi)始欣賞，結果發(fā)現，九州，州的“點(diǎn)”像落了湯的雞蛋，本來(lái)寫(xiě)橫，我卻寫(xiě)得像豎，而且我所寫(xiě)得十分死板，與那些貼在門(mén)上的字相比，可差遠了。我想了一會(huì )兒，又寫(xiě)了一張，可還是不好看。尤其在筆劃寫(xiě)得花的地方，我用小的筆去補救，寫(xiě)的字就可想而知了，還不如用電腦復印。我不想寫(xiě)了，但是，在媽媽的鼓舞下，我吸取教訓，又寫(xiě)了一張，還算可以。
看來(lái)，做任何事情，假如遇到挫折，遇到困難，只要你不灰心，繼續干下去，成功往往在最后的堅持到底中。
寫(xiě)春聯(lián)作文 18
寒假的一天上午，我和同學(xué)們冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)來(lái)到中天風(fēng)帆廣場(chǎng)，為爺爺奶奶們義務(wù)寫(xiě)對聯(lián)。
剛開(kāi)始，圍觀(guān)的人很多，我有些緊張，寫(xiě)的字有些不協(xié)調。當第一副春聯(lián)被一位老爺爺拿回家時(shí)，我頓時(shí)就信心倍增了。
漸漸地我有了點(diǎn)經(jīng)驗：字應隨著(zhù)格子盡量放大，這樣的字看上去才高大挺拔，舒展美觀(guān)。我們寫(xiě)得很認真，博得了大家的一片喝彩�！斑@些小朋友寫(xiě)得真好！”“你看，這些孩子寫(xiě)的字多有精神呀！”“現在的`孩子，真不簡(jiǎn)單��！”圍觀(guān)的人你一言我一語(yǔ)，贊不絕口。
一位老奶奶親切地對我說(shuō)：“孩子，你幫我寫(xiě)幾幅對聯(lián)和四個(gè)‘�！��！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)道：“奶奶，我這就來(lái)寫(xiě)，謝謝您對我的認可！”說(shuō)罷，我一筆一劃地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。
天空陰沉沉的，氣溫繼續下降，凍得人瑟瑟發(fā)抖。參加寫(xiě)春聯(lián)的同學(xué)大多數都回家了，只有我和另外兩個(gè)同學(xué)還在寫(xiě)。我想：爺爺奶奶們還在寒風(fēng)中等著(zhù)，我怎么能現在就回家呢？
終于寫(xiě)完最后一個(gè)筆劃，聽(tīng)著(zhù)爺爺奶奶的夸贊，我的心中一股暖流噴涌而出，這就叫“幸�！�。
寫(xiě)春聯(lián)作文 19
農歷十二月三十日是全中國人民慶祝周年的傳統節日。這一天，我起得很早。洗完臉，和爺爺一起在樓門(mén)口貼春聯(lián)。
堅持下來(lái)，爺爺給我講了他大半輩子貼過(guò)一次春聯(lián)的故事。爺爺說(shuō)他60多歲了，貼了一副過(guò)年自己創(chuàng )作寫(xiě)的春聯(lián)。那是民族解放后的第三年，也就是1952年的新年，春聯(lián)是；聽(tīng)小號唱歌，最下面一環(huán)是；看鐵牛犁地。恒樂(lè )是；快樂(lè )的生活。當時(shí)全國人民剛剛過(guò)上沒(méi)有內戰的'和平生活。爺爺沒(méi)見(jiàn)過(guò)鐵牛耕地，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)高音喇叭唱歌。他只是聽(tīng)人說(shuō)，以后的幸福生活會(huì )是這樣的。
爺爺的話(huà)還在默默的回憶著(zhù)我：幾十年過(guò)去了，祖國發(fā)展壯大了，人民的生活也隨著(zhù)芝麻開(kāi)花了�？纯礌敔�，對比一下自己，天地差別。就像中國各族人民一樣，我的家發(fā)生了翻天覆地的變化。我不僅能每天聽(tīng)到小號的歌聲，看到鐵牛耕地，還能在電視上看到載人飛行，聽(tīng)到兩彈一星的轟鳴聲等。更先進(jìn)、更科學(xué)的成果層出不窮。
爺爺貼春聯(lián)的故事深深地教育了我，激勵我努力工作，為國爭光。
寫(xiě)春聯(lián)作文 20
星期三，我懷著(zhù)緊張的心情乘車(chē)來(lái)到“陽(yáng)光書(shū)畫(huà)”。一路上，我腿不停地顫抖。走進(jìn)教室，書(shū)法老師正在介紹今天的活動(dòng)，他鄭重地說(shuō)道：“今天的活動(dòng)人流量很大，憑購物小票換春聯(lián)的人一定很多，因此大家要快點(diǎn)寫(xiě)�，F在北山超市已經(jīng)廣播了，就等著(zhù)我們去了�！�
到了北山超市門(mén)口，我們擺好“文房四寶”后，便大揮筆墨。剛開(kāi)始過(guò)于緊張，差點(diǎn)寫(xiě)錯字。旁邊圍觀(guān)的`人流中不時(shí)傳出贊嘆聲。
“沒(méi)想到這些孩子們寫(xiě)得還真不錯��！”
“這副我要了！”
“是陽(yáng)光書(shū)畫(huà)的學(xué)生��！”
�！�
在第一副春聯(lián)寫(xiě)完送給顧客后，才安下心來(lái)，頓時(shí)我也不緊張了。
又寫(xiě)了一副春聯(lián)后，我突然找到了感覺(jué)，可以寫(xiě)得又快又好，我寫(xiě)了一副又一副，很快都被搶光了。
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì )兒活動(dòng)就結束了，這次活動(dòng)我一口氣寫(xiě)完五副不同的春聯(lián)，看到那些顧客笑盈盈的拿走我的作品，讓我感到非常自豪。
參加這次寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)，我的收獲很大，我找到了把字寫(xiě)得又快又好的方法。
寫(xiě)春聯(lián)作文 21
春節貼春聯(lián)是我們中華民族的傳統習俗，而今年的春節我親自寫(xiě)了一幅春聯(lián)，貼在了我家的大門(mén)上。
農歷29這天上午，我先打開(kāi)箱子，拿出筆墨，在桌上擺好。接著(zhù)，我選了一副我喜歡的春聯(lián)紙，用鎮紙壓好。拿起毛筆正要落筆時(shí)，我愣住了，我要寫(xiě)什么呢？老師說(shuō)過(guò)春聯(lián)是對一年美好的祝福。于是，我拿出春聯(lián)字貼，看了看，發(fā)現有一幅春聯(lián)正好符合我的'心境：“平安富貴全家福，吉祥如意滿(mǎn)堂春�！�
選好春聯(lián)的內容，我就要正式開(kāi)始寫(xiě)了。此時(shí)，我心里還有一點(diǎn)緊張，拿毛筆的手有一絲微微的顫抖。我在心里默默的給自己加油：“加油，你可以的�！蔽疑詈粢豢跉�，拿起毛筆，小心翼翼的寫(xiě)下了第1個(gè)字。耳邊聽(tīng)到媽媽在對我說(shuō)：“字要寫(xiě)得大一點(diǎn)，寫(xiě)的舒展，注意字的結構和位置……”我一邊聽(tīng)著(zhù)媽媽的指導，一邊認認真真的寫(xiě)。很快上聯(lián)便寫(xiě)好了，媽媽把寫(xiě)好的上聯(lián)放在旁邊晾干，還向我豎起了大拇指，下聯(lián)我寫(xiě)的更加順手。我認真的寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字，把對家人的愛(ài)和對新年的祝福都寫(xiě)進(jìn)了春聯(lián)里。最后，我用“迎春接�！弊鳛闄M批。
我希望新的一年我們全家福氣滿(mǎn)滿(mǎn)，幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
寫(xiě)春聯(lián)作文 22
快過(guò)年了，我和姐姐要寫(xiě)對聯(lián)了，很高興！
首先，爺爺把保存了幾年的紅紙拿了出來(lái)，我和姐姐看見(jiàn)這么大的紅紙，馬上就傻眼了，就問(wèn)爺爺：“這么大，怎么寫(xiě)呀！難道要貼這么大的.對聯(lián)？”媽媽替爺爺回答道：“這么大，當然要剪呀！”我和姐姐異口同聲地說(shuō)了一個(gè)字：“哦�！苯又�(zhù)，我就拿起剪刀，要剪了，結果被媽媽阻止了，她說(shuō)：“應該先把紅紙對折一下，要不然，剪得不整齊�！蔽液徒憬阌帧芭丁绷艘宦�，然后，我們把紙對折了，再拿起剪刀，沿著(zhù)折痕剪，剪出了春聯(lián)的形狀和大小。
接下來(lái)，我們把墨汁和毛筆拿了出來(lái)，又把墨汁倒進(jìn)硯臺里……一切就緒后，終于能寫(xiě)了！我和姐姐搶著(zhù)要先寫(xiě)，但是，姐姐搶不過(guò)我，只見(jiàn)我用毛筆蘸了一下墨汁，開(kāi)始寫(xiě)了。我寫(xiě)了一幅內容簡(jiǎn)單的對聯(lián)后，姐姐嘲笑起來(lái)：“哼，就看你寫(xiě)的這個(gè)樣子，一會(huì )再看看我寫(xiě)的，今年你的又不能貼到大門(mén)外了，只能貼在院子里�！蔽衣�(tīng)完，哭鬧著(zhù)說(shuō)：“每年都是你的對聯(lián)貼在外面，這次輪我了！”姐姐鬧不過(guò)我，只能說(shuō)：“好，好，你的貼外面，我的貼里面�！蔽衣�(tīng)了，馬上又變成了笑嘻嘻的。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了三年，但是，現在想起來(lái)依然那么清晰。
寫(xiě)春聯(lián)作文 23
轉眼間，一個(gè)愉快的寒假結束了，回想起來(lái)，還真讓人難忘。最讓我憶述又感到自豪的是過(guò)年回憶寫(xiě)春聯(lián)。大年三十上午，爺爺對我說(shuō)：“王坤，今天爺爺請你寫(xiě)春聯(lián)，寫(xiě)好了，給予獎勵”當時(shí)聽(tīng)了沒(méi)多想就答到：“行，您給我一次鍛煉機會(huì )，可錢(qián)我不能收”。爺爺聽(tīng)了之后，哈哈大笑，并夸獎我是的懂事的'孩子。
準備寫(xiě)春聯(lián)。我先想好春聯(lián)的文句，當時(shí)心里暗暗地欣慰，以前學(xué)過(guò)的春聯(lián)這回可派上用場(chǎng)了�！按夯卮蟮厍叫�，日照神州百業(yè)興”、“勤勞門(mén)第春光好，和睦家庭幸福多”、“梅開(kāi)春爛漫，竹報歲平安” ……
我調好墨、折好紙，開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)，寫(xiě)的時(shí)候很認真，一筆一劃，一絲不茍。當我第一副寫(xiě)漂亮后，家里人都豎起了大拇指說(shuō)：“很好！未來(lái)的書(shū)法家”。聽(tīng)了之后，我更加有信心。接著(zhù)寫(xiě)第二副，第三副… …上午，我一共寫(xiě)了十副題詩(shī)，運用了三種字體，有楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)。我看著(zhù)寫(xiě)好的春聯(lián)，聽(tīng)著(zhù)非常大人們的表?yè)P聲，我心里高興極了。
每當我想起寫(xiě)春聯(lián)這件事，心里就美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。
寫(xiě)春聯(lián)作文 24
春節就要到了，家家戶(hù)戶(hù)都有貼春聯(lián)習俗。這不，今天我和哥哥一起來(lái)到一個(gè)小區，在這里免費為居民們寫(xiě)春聯(lián)。
畢竟是第一次在公開(kāi)場(chǎng)合寫(xiě)春聯(lián)，我很緊張,就怕寫(xiě)不好。剛開(kāi)始手抖得特別厲害，甚至一個(gè)橫都要描好幾遍，手一下不受控制了一樣。這時(shí)，一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，我的心便越發(fā)緊張了。老奶奶看了一會(huì )高興地說(shuō)：“這孩子年齡不大，寫(xiě)得真好，這副春聯(lián)我要了！”我聽(tīng)到后猛一抬頭，激動(dòng)得頭皮發(fā)麻，但心里卻很安慰。我深吸一口氣，拿起筆，小小翼翼地寫(xiě)下去。終于，我的'第一副春聯(lián)出爐了，老奶奶很滿(mǎn)意，直夸寫(xiě)得好看，而我，也漸漸露出了笑容。就這樣，我越寫(xiě)越順，越寫(xiě)越好，居民們的熱情也越來(lái)越高，我們的春聯(lián)也簡(jiǎn)直是供不應求哪！
不知不覺(jué)已到了六點(diǎn)，天漸漸黑了下來(lái)，我們收工了。小區的工作人員很感謝我們，但與其說(shuō)他們感謝我們，還不如說(shuō)是我們感謝他們，感謝他們給我們一個(gè)施展本領(lǐng)的舞臺，感謝他們給我們一個(gè)為大家服務(wù)的機會(huì )，讓我多年來(lái)的書(shū)法更有價(jià)值和成就感。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅堅定了我學(xué)習書(shū)法的決心，還增強了自信心。這次活動(dòng)將永遠保存在我的記憶中，不會(huì )抹去。
寫(xiě)春聯(lián)作文 25
春節就快到了，我爸讓我給我家寫(xiě)副春聯(lián)。
準備好紙筆，選好要寫(xiě)的春聯(lián)，我就開(kāi)始寫(xiě)了，因為我以前沒(méi)用過(guò)毛筆，還是個(gè)新手，所以寫(xiě)得歪歪扭扭，根本沒(méi)法掛，我又重新拿過(guò)紙，在寫(xiě)一副，可不管我什么字體，什么寫(xiě)法寫(xiě)，都寫(xiě)不出一副像樣的春聯(lián)。這是我才知道寫(xiě)春聯(lián)并不簡(jiǎn)單，我爸在旁邊笑著(zhù)說(shuō)：“我可是練了5,6年的，算了，今天你先練，明天在寫(xiě)吧�！�
我想：今天一定要練好，不然明天爸爸又看笑話(huà)了。于是在房間里練了起來(lái)，不知過(guò)了多久，用了多少紙，終于寫(xiě)出了對聯(lián)，我心里一下有了12分的信心，就等著(zhù)明天的“考試”了。
第二天，我擺好了筆墨，叫來(lái)了我爸，我爸說(shuō)：“你才練了一晚上，能寫(xiě)好嗎？”我說(shuō)：“一定可以，昨天都寫(xiě)出來(lái)了”我爸不信。我就拿起筆，寫(xiě)了起來(lái)，可我因為前面已經(jīng)成功了，就隨隨便便的`一寫(xiě)，結果可想而知：廢了。我頓時(shí)蒙了。我爸說(shuō)：“認真點(diǎn)，就能成功。我一筆一筆地慢慢寫(xiě)，終于寫(xiě)出了副工工整整的對聯(lián)。上聯(lián)：迎新春平安如意，下聯(lián)：賀佳節富貴吉祥，橫批：五福臨門(mén)�？雌饋�(lái)還不錯，我終于寫(xiě)好了春聯(lián)了。
寫(xiě)春聯(lián)作文 26
昨兒是我期盼已久的除夕夜，不僅是因為可以看春晚看到午夜12點(diǎn)，還可以個(gè)家人一起守歲，圖一年有個(gè)吉祥。
昨天下午4點(diǎn)我和媽媽從家出發(fā)去爺爺家吃年夜飯，剛到爺爺家脫下衣服，剛要坐下看電視，媽媽就連吆喝帶叫喚的讓我去和爺爺寫(xiě)春聯(lián)，我心想：媽?zhuān)@大過(guò)年的.你都不能讓我放松一下嗎？雖然心里有些不情愿，但還是去了，因為我不想因為這個(gè)在除夕夜惹老媽生氣（她生氣我也不好過(guò)），接著(zhù)我和爺爺去拿宣紙，然后我趴在寫(xiě)字臺是手拿大毛筆，有一副大書(shū)法家的氣派，可是下筆時(shí)我的手卻一直抖，畢竟小的時(shí)候我一次書(shū)法也沒(méi)練過(guò)，沒(méi)有那個(gè)信心呀！我顫顫抖抖的剛寫(xiě)了一個(gè)龍字，乍一看很丑，仔細一看更丑，忘了告訴大家我編的春聯(lián)是：龍去蛇來(lái)辭舊歲，歡天喜地過(guò)大年，正在我犯難的時(shí)候爺爺來(lái)了，他臨時(shí)教了我寫(xiě)字的基本要領(lǐng)，我的毛筆字慢慢的變好了，嗨！終于寫(xiě)好了，我擦擦頭上的汗，心想再也不又犯愁了。
回到家中和爸爸一起貼春聯(lián)，放鞭炮，心里終于想明白了，自己寫(xiě)春聯(lián)不在于字寫(xiě)得好看不好看，在于一個(gè)心意，增添一點(diǎn)兒過(guò)年的氣氛，我終于感覺(jué)到了這過(guò)年的感覺(jué)。
寫(xiě)春聯(lián)作文 27
快要過(guò)新年了，爸爸媽媽在忙著(zhù)為新年做準備。我也想做點(diǎn)什么，來(lái)增添新年的氣息。我想：“我不是會(huì )寫(xiě)毛筆字了嗎？不如寫(xiě)春聯(lián)吧，更能增添一些新年的'味道�！边@是我第一次寫(xiě)春聯(lián)，我好期待，也很緊張，怕寫(xiě)不好。但我轉念想：“只要用心，一定能寫(xiě)好！”
下午就開(kāi)始做準備工作，媽媽負責剪紙，爸爸負責倒墨汁，妹妹在一旁扶著(zhù)紙張，一家人其樂(lè )融融。媽媽剪好大紅紙之后，我就開(kāi)始寫(xiě)，可想了許多，不知道寫(xiě)什么。正在發(fā)愁，突然聽(tīng)到外面啪的一聲，有小朋友在放鞭炮，靈感來(lái)敲門(mén)了。那上聯(lián)是：“爆竹聲聲辭舊歲”，下聯(lián)是：“歡歌笑語(yǔ)迎新春”，橫批是：“萬(wàn)象更新”。我先在白紙上練了好幾遍，覺(jué)得練得差不多了，就在紅紙上寫(xiě)了一遍，可是我覺(jué)得不完美，作廢后，又重新寫(xiě)了第二遍還是不滿(mǎn)意，字寫(xiě)得大小不一，直到第三遍的時(shí)候，我才覺(jué)得滿(mǎn)意。晾干后，我把對聯(lián)掛在墻上，媽媽看見(jiàn)了高興地說(shuō)：“不錯，很好看。我姑娘真了不起，會(huì )寫(xiě)春聯(lián)了！”
自己動(dòng)手寫(xiě)春聯(lián)，讓我感到了新年的快樂(lè )，好像今天就是新年似的。我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@個(gè)道理。
寫(xiě)春聯(lián)作文 28
我是一名二年級的小學(xué)生，我叫梁爽，我出生在昆明這座城市。從小，爸爸就給我講昆明的好，是多有意思的一座城市。
昆明的花四季常開(kāi)，昆明的呈貢區有著(zhù)中國最大的鮮花交易市場(chǎng)。每天早晨，鮮花都會(huì )從這里發(fā)往世界各個(gè)城市。曾看過(guò)一本游記，里面有這樣一句話(huà)：“也很有那么一批讓京城人嫉妒的城市。隨便一棵什么在家里供著(zhù)當寶貝的花草，在人家那里街頭巷尾像狗尾巴草一樣就可以自生自滅，在北京是又施肥又換盆還不見(jiàn)得養活。昆明就是這么個(gè)地兒�！�
爸爸告訴我，翠湖片區，一直被認為是昆明最有文化氛圍的地方，分布有云南大學(xué)、云南師范大學(xué)、昆明理工大學(xué)、云南省圖書(shū)館等等。還有一個(gè)很神圣的地方，歷經(jīng)百年的“云南陸軍講武堂”，這里曾譜寫(xiě)了一段奮起反抗侵略的輝煌贊歌，給昆明留下了一段輝煌的`記憶！
昆明的美食，也是被人稱(chēng)道的。有動(dòng)人的鮮花宴，有本地特色的菌子宴，還有奇異的昆蟲(chóng)餐，而我最喜歡的，還是中正平和的汽鍋雞和過(guò)橋米線(xiàn)。
爸爸媽媽帶我走過(guò)很多城市，也去過(guò)鄉間農村，我最喜歡的還是昆明。我的家在這里，我的好朋友們在這里，這里總能讓我睡得安穩，笑得開(kāi)心！
寫(xiě)春聯(lián)作文 29
在少年生活中，時(shí)間如流水，一去不復返。在回憶的小船中，有快樂(lè )的事、有傷心的事、還有讓人害羞的事。許多往事我都忘卻了，但有一件事在我腦中揮之不去，那就是——第一次寫(xiě)春聯(lián)。
春節前夕，書(shū)法老師神秘地說(shuō)：“今天我要交給你們一項光榮的任務(wù)�！贝蠹叶季劬珪�(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，我認真地想，是什么呢？這時(shí)，老師笑著(zhù)對大家說(shuō)：“這幾天我們要寫(xiě)春聯(lián)�！蔽遗d奮地想著(zhù)：春聯(lián)，這么簡(jiǎn)單，我一定會(huì )寫(xiě)出一副很好的'春聯(lián)。想到這，我眉毛上揚，笑容浮于臉上，大有得意之勢。
老師讓我們準備紅紙與練習紙，我歡喜地想：這次寫(xiě)春聯(lián)，我一定能成功。一轉眼，我便整理好我的“裝備”，開(kāi)始了練習。我跟著(zhù)老師一起練習，我一邊寫(xiě)一邊得意洋洋地想：我怎么會(huì )寫(xiě)不好呢？可就在這時(shí)，我在“得意”的促使下，寫(xiě)錯了一個(gè)字。我原本興奮的眼神在看向那個(gè)錯字時(shí)，立馬暗淡了下來(lái)。我看著(zhù)那個(gè)“丑八怪”，我滿(mǎn)臉通紅。哎，還是不能太得意呀！
隨后，在冷靜與認真的練習中，我不驕不躁，終于完成了一副完美的春聯(lián)。我開(kāi)心得快飛起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了要冷靜面對每一件事，不要讓得意的心理迷惑自己。
寫(xiě)春聯(lián)作文 30
緊張的學(xué)習生活剛結束，靳老師就讓我們到書(shū)畫(huà)班去練習寫(xiě)春聯(lián)。
可是，寫(xiě)出來(lái)的字總讓我不滿(mǎn)意：有的寫(xiě)得太松散，不緊湊，有的個(gè)別字寫(xiě)得有點(diǎn)歪扭，總之還是功夫不到家唄。沒(méi)辦法，只有繼續刻苦地練習了。
“二十八，貼畫(huà)畫(huà)”。到了二十八那天，雖然我的水平還遠有待提高，可我感到比去年寫(xiě)的也還是有點(diǎn)兒進(jìn)步的，還是自豪地在門(mén)兩邊貼上“金牛開(kāi)出豐收景 喜鵲銜來(lái)幸福春”，橫批：戶(hù)納千祥。我希望我們家的日子是芝麻開(kāi)花節節高，一年更比一年好，讓幸福常駐我家！
然后，我們乘車(chē)回到老家。見(jiàn)到奶奶后，我把一幅春聯(lián)遞給了她�！昂晚樢婚T(mén)有百福 平安二字值千金”，橫批：牛年大吉。雖然奶奶不認得幾個(gè)字，可奶奶聽(tīng)到我念后，臉上依然露出了燦爛的笑容，我心里當然也樂(lè )滋滋的`。這時(shí)，旁邊幾位伯母、嬸嬸，哥哥姐姐也都夸我寫(xiě)得好，說(shuō)明年多帶回來(lái)幾幅。聽(tīng)了這話(huà)，我心里更是美了。
臨走時(shí)，我叮囑奶奶一定要把春聯(lián)貼到老家的大門(mén)上，因為這不單單是送了一幅春聯(lián)，還是我對奶奶的一片祝福：
祝愿奶奶平安、健康、長(cháng)壽！
寫(xiě)春聯(lián)作文 31
前幾天，我們的書(shū)法老師教我們寫(xiě)春聯(lián)，那也是我在書(shū)法班最難忘的一次書(shū)法課！
那一天開(kāi)始上課時(shí)老師先給我們講述了一些有關(guān)春聯(lián)的故事：春聯(lián)在以前叫作桃符，桃符上面都會(huì )畫(huà)著(zhù)一些畫(huà)，古代王安石的詩(shī)句中就有“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！边@個(gè)詩(shī)句，直到宋朝才開(kāi)始出現春聯(lián)，到明朝開(kāi)始流行……老師又給我們講了說(shuō)：“我們寫(xiě)春聯(lián)的，由于以前的紅紙比較貴，所以一定要寫(xiě)對，一定不要出現錯字，一定要認真�！�
老師開(kāi)始先教我們折紙，老師先教了五個(gè)字的疊法，要先留出一點(diǎn)位置寫(xiě)第一個(gè)字，老師告訴我們折第一個(gè)字寧可留的.地方大，也不留的地方小，剩下的四個(gè)就好疊了，依次推出4、5、6、7、8、個(gè)字的疊法。
學(xué)會(huì )疊紙后，我們就開(kāi)始寫(xiě)字了我們首先要找到一副自己認為比較好的春聯(lián)，之后開(kāi)始疊紙，疊好之后在練字書(shū)上找到你要寫(xiě)的字，將它們寫(xiě)下來(lái)，每一筆都要依照練字的方法去寫(xiě)，上下聯(lián)寫(xiě)完后要去春聯(lián)書(shū)上找到一個(gè)適合給春聯(lián)的橫批，我寫(xiě)的春聯(lián)是：“先天之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。國富民安”
當寫(xiě)完一副自己寫(xiě)的春聯(lián)時(shí)，心里總感到一股神圣感，這就是自己的作品，這就是自己經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間努力的成果！
寫(xiě)春聯(lián)作文 32
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，已經(jīng)是農歷二十八了，今年我要“承包”家里的春聯(lián)。
準備好了紙墨筆硯，先寫(xiě)“福字”。在下筆之前，我已經(jīng)練了好多遍。姐姐一直在旁邊嘰嘰喳喳，老說(shuō)不好看，一會(huì )兒說(shuō)福字的橫筆畫(huà)不夠粗，一會(huì )兒又說(shuō)上面的豎和橫又太細。我覺(jué)得姐姐的建議也很不錯，接受她的意見(jiàn)。練了幾張紙之后，寫(xiě)起來(lái)就十分順手了。
接下來(lái)該真正寫(xiě)春聯(lián)了。
第一句是“一年好景同春到”。我認真地讀了讀帖，蘸了點(diǎn)墨水，站好姿勢，果斷揮毫。我一橫一豎又一撇，認認真真地寫(xiě)著(zhù)。這些字本來(lái)毫無(wú)生命，可是墨筆一揮，好像瞬間煥發(fā)了青春。雖然他們是黑色的，可是在我眼中已好像經(jīng)穿上了彩色的裙子，在紙張上跳起了美麗的舞，讓這張紅紙變得熱鬧活潑起來(lái)了。
下一聯(lián)是“四季財源順時(shí)來(lái)”。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)到了“順”字時(shí)，發(fā)現這個(gè)字的`三豎連著(zhù)很像英文字母m，頓時(shí)覺(jué)得很有意思，原來(lái)書(shū)法也和英文“有關(guān)系”呀！
不知不覺(jué)終于寫(xiě)完了兩副春聯(lián)，我重重舒了一口氣。之前我有點(diǎn)害怕寫(xiě)不好，因為平時(shí)寫(xiě)的是行書(shū)，行書(shū)的“行”與氣勢都要抓得很穩。我怕抓不準，但結果卻是讓我驚喜，嘿嘿，我寫(xiě)得還是挺好的，就連姐姐也說(shuō)不錯呢，要知道得到這個(gè)“刁姐姐”認可可是很難得的。哼哼，她整天挑剔我，又自以為是。
能把自己學(xué)到的書(shū)法為家里寫(xiě)對聯(lián)，我覺(jué)得是這個(gè)寒假里非常有意義又快樂(lè )的一件事情。
寫(xiě)春聯(lián)作文 33
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”新年到，寫(xiě)春聯(lián)就變成了我的一項任務(wù)。
我們家每年都有寫(xiě)春聯(lián)的習慣，盡管春聯(lián)的內容千變萬(wàn)化的，但是有一點(diǎn)一直沒(méi)有變過(guò)，春聯(lián)都是我寫(xiě)的。
每次我寫(xiě)春聯(lián)，媽媽都會(huì )把餐桌整理得干干凈凈，不留一星半點(diǎn)兒的灰塵，生怕春聯(lián)被弄臟了。她嫻熟地鋪上書(shū)畫(huà)氈，擺上裝好墨汁的墨盤(pán)，并放上一支毛筆和一些用來(lái)寫(xiě)春聯(lián)的紅紙，等著(zhù)我來(lái)?yè)]毫寫(xiě)聯(lián)。
我走到桌前，拿起毛筆，沾上一點(diǎn)墨，然后抬起手臂，用毛筆在紙上書(shū)寫(xiě)起來(lái)。由于筆畫(huà)時(shí)粗時(shí)細，我手中的毛筆也時(shí)高時(shí)低，媽媽說(shuō)，從遠處看就像一位正在跳舞的妙齡少女。
往年我都能順利地一步到位，可是今年卻不一樣了。寫(xiě)了一半，我突然停了下來(lái)，這是為什么呢？因為我寫(xiě)了兩張以后開(kāi)始放松了，一個(gè)疏忽就把一個(gè)字的兩橫并到了一起了。我感到十分緊張，叫道：“媽媽?zhuān)乙徊恍⌒膶?xiě)壞了一個(gè)字，怎么辦？”媽媽對我說(shuō)：“怎么辦？還能怎么辦？自己接著(zhù)寫(xiě)下去，注意一些！再寫(xiě)壞字就只能另外寫(xiě)了�！卑�，真是有點(diǎn)可惜！為了不讓我之前的.努力白費，接下來(lái)，我仔仔細細地寫(xiě)，就再也沒(méi)寫(xiě)壞過(guò)。
寫(xiě)完春聯(lián)以后，我感到一身輕松，因為，我的任務(wù)終于完成啦！但是，欣賞勞動(dòng)成果的時(shí)候，看到那個(gè)有點(diǎn)不足的字，我感覺(jué)到了小小的遺憾。從這件事中，我明白了：做任何事情都不能太自得了，否則就會(huì )前功盡棄，浪費很多時(shí)間。
寫(xiě)春聯(lián)作文 34
逢過(guò)新年，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。我們每年的春聯(lián)都是從外面買(mǎi)回來(lái)的！今年我們家的春聯(lián)我決定發(fā)揮特長(cháng)，豐衣足食，自己寫(xiě)！
媽媽得知這個(gè)消息滿(mǎn)臉疑惑地對我說(shuō)：“你才練了幾天書(shū)法��？就敢自己寫(xiě)春聯(lián)？”爸爸卻在一旁哈哈大笑：“這個(gè)主意好，哈哈！人小志氣大，放心大膽地寫(xiě)，老爸支持你！你自己親手寫(xiě)春聯(lián)，比較有意義，還可以送給鄰居和親朋好友！走走走，老爸帶你買(mǎi)專(zhuān)用春聯(lián)紙！”
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，一切準備就緒就等著(zhù)我寫(xiě)了！說(shuō)實(shí)話(huà)第一次拿筆在紅宣紙上寫(xiě)字，心里怪緊張的'。我拿起毛筆，連大氣也不敢出一口，爸爸在一旁微笑著(zhù)鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就像你平時(shí)練字一樣，要相信自己！”盡管這樣我還是遲遲不敢寫(xiě)！見(jiàn)我這樣老爸讓我先在廢報紙上練習，并在旁邊給我講解寫(xiě)春聯(lián)的要領(lǐng)。在老爸的指導下我鼓足勇氣，趁熱打鐵，鋪好紅宣紙。我屏住呼吸，飛快地下筆，終于完成了我的第一幅春聯(lián)！“媽媽?zhuān)】靵?lái)看！”我興奮地跳起來(lái)了！“好好好！不錯！繼續保持�！眿寢尳o我豎起了大拇指！有了第一幅寫(xiě)春聯(lián)的經(jīng)驗，再寫(xiě)心里就有數了。我越練越勇，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)娟秀的字在我的筆下誕生，我自己感覺(jué)非常有成就感！就這樣我一口氣寫(xiě)完了十幾幅春聯(lián)！
寫(xiě)春聯(lián)不僅檢驗了我的書(shū)法水平， 而且又讓我明白了一個(gè)道理：只要有信心，什么事都能迎刃而解！
寫(xiě)春聯(lián)作文 35
鄧老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)本領(lǐng)總要經(jīng)過(guò)一些失敗，最后就能學(xué)會(huì )�！蔽液苜澩@種說(shuō)法，因為我就是在經(jīng)歷失敗之后，終于完成了“寫(xiě)春聯(lián)”這項寒假作業(yè)。
過(guò)年的前一天，爸爸媽媽給我早早地準備好了毛筆和紅紙，讓我寫(xiě)春聯(lián)。剛開(kāi)始，我以為自己一下子就能寫(xiě)得非常漂亮，可是恰恰相反，寫(xiě)出來(lái)之后我并不滿(mǎn)意，心里很失落。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)看了看，鼓勵我：“這是你第一次寫(xiě)毛筆字，有這個(gè)樣子真是出乎我的.意外呢！別灰心，多練幾遍，一定可以寫(xiě)好的！”
我又鼓起信心，開(kāi)始練習。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我練了一遍又一遍，依然不能寫(xiě)好，哥哥在一邊偷偷地笑，我不禁又難過(guò)起來(lái)，又放下了筆。爸爸看到我這個(gè)樣子，便走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你不要急，就像你平時(shí)寫(xiě)作業(yè)那樣，一個(gè)一個(gè)的來(lái)，寫(xiě)好每一個(gè)字，最好也就寫(xiě)成了�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又繼續練習。我有些緊張，擔心自己仍然寫(xiě)不好。又滿(mǎn)懷期待，期待這次有進(jìn)步，能夠寫(xiě)好。我深呼吸了一口氣，然后心平氣和地寫(xiě)起來(lái)：“節日人人共樂(lè )，江山處處皆春”。寫(xiě)得非常慢，寫(xiě)了很長(cháng)時(shí)間，終于寫(xiě)完了，這次感覺(jué)還不錯。
我滿(mǎn)懷信心地將春聯(lián)遞給大家看�！巴�，不錯！”“這次寫(xiě)得漂亮多了！”“快快貼上春聯(lián)吧，以后的春聯(lián)都交給陶昱婷來(lái)寫(xiě)�！贝蠹铱粗�(zhù)，贊嘆著(zhù)，我的心里簡(jiǎn)直比吃了蜂蜜還要甜！
春聯(lián)寫(xiě)完了，我也終于明白了“失敗是成功之母”這句話(huà)，并在心里默默地告誡自己：遇到困難，絕不放棄，就能朝著(zhù)目標前進(jìn)，再前進(jìn)！
寫(xiě)春聯(lián)作文 36
時(shí)光飛逝，日月如梭，我們迎來(lái)了一年一度的春節。春節寫(xiě)對聯(lián)是中國的傳統習俗。在這段時(shí)間里，我親自寫(xiě)了幾副幸福的對聯(lián)。
我報了一個(gè)課外毛筆班，臨近春節。毛筆班的老師讓我們寫(xiě)對聯(lián)，我很高興。要知道，這是我第一次自己寫(xiě)春聯(lián)。班里的同學(xué)也在整裝待發(fā)，躍躍欲試，準備充分。
老師給了我們每個(gè)人一張鮮紅的宣紙，并給了我們單詞。在文字上，老師煞費苦心地用刀子描繪筆畫(huà)，這樣我們就可以很容易地追蹤到痕跡。我開(kāi)始做了！先把單詞和宣紙整齊的.夾在一起，然后用馬克筆把老師的單詞畫(huà)下來(lái)。我們都一絲不茍，不敢有絲毫的輕視。我寫(xiě)完的時(shí)候，小心翼翼的把字去掉，這時(shí)候，我把字打得整整齊齊。
然后，我拿起毛筆，蘸上黑色的墨水，在墨水盤(pán)邊舔了舔，站起來(lái)，把腳平放，把毛筆豎著(zhù)，集中在做工精良的宣紙上，一張張寫(xiě)著(zhù)。不久之后，我寫(xiě)完了一副對聯(lián)。上聯(lián)：和諧號永遠在春天；下聯(lián)：和順有百福；橫向認可：前途光明。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我寫(xiě)了兩副對聯(lián)和兩個(gè)大大的“�！弊�，加上上周寫(xiě)的一共三副對聯(lián)。
我要把這些喜慶的春聯(lián)送給我親愛(ài)的奶奶家，送給我和諧的奶奶家，送給我自己溫暖幸福的家。想象一下他們收到我自己寫(xiě)的春聯(lián)的時(shí)候有多驚訝。我忍不住笑了。這真是一舉兩得，既讓他們收到我的祝福，了解我學(xué)習毛筆的進(jìn)度，又讓我們家家戶(hù)戶(hù)貼上漂亮的春聯(lián)，真好！
我寫(xiě)的對聯(lián)給原本的春節快樂(lè )平添了幾分。希望今年春節一切順利！
寫(xiě)春聯(lián)作文 37
今天，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，就開(kāi)始了我的寫(xiě)春聯(lián)旅途。
準備好筆墨紙硯，系上圍裙，鋪開(kāi)紅聯(lián)紙，現在要寫(xiě)的是“一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高�！睓M批：萬(wàn)象更新。先拿來(lái)大紅的春聯(lián)紙，拿筆蘸墨，先寫(xiě)“一”字起筆，頓筆，回鋒……平時(shí)練習都是在毛邊紙上寫(xiě)，這一次卻是要在紅聯(lián)紙上寫(xiě)，心里不免有些緊張，寫(xiě)出來(lái)的字大小不一。媽媽看出了我的'心思，在一旁鼓勵我，讓我像平日里練習那樣認真對待每一個(gè)字。聽(tīng)完媽媽的話(huà)，在心里給自己壯膽，接下來(lái)每個(gè)字我寫(xiě)得越來(lái)越輕松自如。
我一個(gè)字接著(zhù)一個(gè)字地寫(xiě)下去，不到幾分鐘，一幅對聯(lián)就寫(xiě)好了。認真一看，嗯，還不錯，間隔均勻、筆畫(huà)順暢、鏗鏘有力。有的寫(xiě)出來(lái)龍飛鳳舞、張牙舞爪；有的寫(xiě)出來(lái)蠶頭燕尾、一波三折；還有的寫(xiě)出來(lái)方方正正、抑揚頓挫。不到兩小時(shí)，我就已經(jīng)寫(xiě)了十幅對聯(lián)了，最后家人把我的春聯(lián)都貼了起來(lái)�？粗�(zhù)我寫(xiě)的春聯(lián)，心里得意極了。忽然我發(fā)現每副紅對聯(lián)的上面都有一小節白聯(lián)？媽媽告訴我，這通紅的春聯(lián)，他可是隱藏著(zhù)一個(gè)故事的：明朝嘉靖41年，莆田遭受倭寇攻陷，直到戚繼光入閩抗倭后才取得大捷。百姓們紛紛回到家中，掩埋尸體，收拾家園，家家戶(hù)戶(hù)互相探望傷亡情況，貼白聯(lián)以示哀悼�？墒前茁�(lián)又與春節的氣氛難以融合，于是他們就用紅色蓋住白色。在上面留下一段小白色。表示余下的哀悼。因此又引發(fā)出白額春聯(lián)這一特殊的對聯(lián)。
莆田的春聯(lián)還有這么一層深刻的含義��！
寫(xiě)春聯(lián)作文 38
今天，我例外的起了一個(gè)大早，因為呀今天是春節，你說(shuō)我能不起早嗎？我們家春節有個(gè)習慣：早餐要煮一鍋餃子，一鍋餃子中只有一個(gè)餃子包著(zhù)一枚硬幣，誰(shuí)吃到帶硬幣的餃子就會(huì )帶來(lái)一年的好運。當然，我不認為是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我們家的春聯(lián)，這幾年的春聯(lián)不是從街上買(mǎi)的，而是我寫(xiě)的。其實(shí)，我們家的春聯(lián)可以說(shuō)是我的“書(shū)法紀念冊”，它記錄了的進(jìn)步與成長(cháng)。
開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了，爺爺忙著(zhù)“筆墨伺候”，我忙著(zhù)找對聯(lián)內容，一切準備就緒，我信心十足的提筆寫(xiě)起來(lái)，橫、撇、豎、捺，正當我寫(xiě)得興致十足時(shí)，卻發(fā)現前面的字由于墨汁太多，墨水淌了下來(lái)，滴了一地。唉，第一次寫(xiě)失��！
第二次寫(xiě)，汲取第一次教訓，我站一次墨汁就在硯臺上瀝一下，最終我的`作品成功了，墨汁在紙上“安然無(wú)恙”。正當沾沾自喜時(shí)，發(fā)現我寫(xiě)的字一大一小，我居然把字形忘了。唉，有一次失敗。
第三次，我寫(xiě)字時(shí)小心翼翼，每寫(xiě)一個(gè)字就審視一下，生怕再出錯。經(jīng)過(guò)長(cháng)達半小時(shí)的“奮斗”，終于大功告成。
經(jīng)過(guò)二次的失敗，我摸出了門(mén)道：少沾墨汁、注意字的結構、全神貫注…。對了，忘了告訴你我寫(xiě)的內容，上聯(lián)是：金雞起舞納福音，下聯(lián)是：喜鵲登枝報富貴，橫批：全家團圓。好了，祝你春節快樂(lè )，吉祥如意！
寫(xiě)春聯(lián)作文 39
春節是我國的傳統節日，它有很多習俗，其中家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都要貼上嶄新的春聯(lián)，紅底黑字，喜氣洋洋。學(xué)了兩年多毛筆字的我，準備今年自己寫(xiě)春聯(lián)。年廿六的早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我早早地起床，準備好寫(xiě)毛筆字的工具，因為今天我要去張老師家寫(xiě)春聯(lián)。
在張老師家，我首先選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是：福如東海長(cháng)流水，下聯(lián)是：壽比南山不老松，橫批是：人壽年豐。因為有些字平時(shí)不常寫(xiě)，所以我先在報紙上練，大約練了半小時(shí)，我準備開(kāi)始在裁好的紅紙上寫(xiě)了。我的心“嘭嘭”地跳著(zhù)，覺(jué)得非常緊張，我害怕寫(xiě)不好，會(huì )丟人現眼的'�？赊D念又想：“沒(méi)關(guān)系，只要自己努力就行了�！庇谑�，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認真仔細地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就寫(xiě)好了，又看了看，自言自語(yǔ)道：“嗯，不錯！我要把這幅春聯(lián)送給爺爺奶奶，祝福他們健康長(cháng)壽！”后來(lái)，我又寫(xiě)了好幾幅春聯(lián)，準備送給姑媽和舅舅。我下定決心：今年我為家人寫(xiě)春聯(lián)，明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫(xiě)春聯(lián)！大年初一早上，我早早地起了床，跟著(zhù)爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進(jìn)家門(mén)，我就對爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶，我給您們拜年、送春聯(lián)來(lái)啦！祝您們健康長(cháng)壽！”爺爺奶奶接過(guò)春聯(lián)，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子，這幅春聯(lián)寫(xiě)得真好��！”說(shuō)著(zhù)，就把春聯(lián)貼在了大門(mén)上。我聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)，心里美滋滋的。 今年的春節，我覺(jué)得非常開(kāi)心，因為我為家人帶來(lái)了快樂(lè )！
寫(xiě)春聯(lián)作文 40
金色的光芒緩緩掀開(kāi)了夜幕，東方的太陽(yáng)吐出了柔和的晨光，我們迎來(lái)了新的一年，新的氣象。農村里，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，門(mén)口貼上了紅艷艷的春聯(lián)�？吹介T(mén)口純手寫(xiě)的“春到風(fēng)光美，家和喜事多”，一股驕傲感涌上心頭。沒(méi)錯，這不，對聯(lián)的作者就是我啦！
過(guò)年的前一周，輔導老師準備了許許多多紅艷艷的'宣紙墨水和毛筆，帶著(zhù)喜慶與祥和，陪我們一塊寫(xiě)對聯(lián)。我開(kāi)心得一蹦三尺高，又有些小緊張呢！老師首先用鉛筆在紙上用楷體打了一個(gè)模子，這樣我們就不易寫(xiě)錯字啦！老師真是別出心裁呢。
我拿起筆，輕輕地蘸了一下墨汁，墨水像不聽(tīng)話(huà)的小孩兒，拼命地往筆頭上爬，我趕快使勁兒把他們抖掉。隨后就是“重頭戲”啦！筆頭剛剛觸碰到紙就立馬塌了下去，我有些力不從心了，嘗試著(zhù)寫(xiě)了一橫，沒(méi)想到墨水不聽(tīng)話(huà)，筆頭更不聽(tīng)話(huà)！那一橫歪歪扭扭的，筆鋒就像一個(gè)軟塌塌的團，一點(diǎn)也不剛勁。哎，寫(xiě)對聯(lián)怎么這么難��！我硬著(zhù)頭皮寫(xiě)完了“春”字，無(wú)助地看向了老師。老師已經(jīng)寫(xiě)完了好幾個(gè)“�！弊�，筆畫(huà)剛勁有力，正楷規范而不張揚。
“哇，怎么做到的？”我問(wèn)。老師笑了笑，說(shuō)：“你的握筆姿勢不對，應該這樣……”我照著(zhù)葫蘆畫(huà)瓢地學(xué)。一撇，一捺，果然輕松了不少了呢！
我細細地端詳著(zhù)自己千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出來(lái)的作品，雖然稱(chēng)不上好看，但我知道，這幅對聯(lián)里包含了我真誠的祝福與快樂(lè )！現在，這幅對聯(lián)仍精神抖擻地“站立”在門(mén)口，承載著(zhù)無(wú)限的美好與期待。
寫(xiě)春聯(lián)作文 41
春節到了，人們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)貼對聯(lián)。
一大早，我興高采烈地來(lái)到作文班。
一進(jìn)作文班，只聽(tīng)老師說(shuō)：“今天我們有個(gè)春節晚會(huì )�！蔽蚁耄骸肮植坏媒裉煸缟下�(tīng)到喜鵲叫。真的是好事！”不一會(huì )兒，又來(lái)了兩個(gè)學(xué)生，我們三個(gè)，用不同顏色的粉筆在黑板上寫(xiě)下了“聯(lián)歡”三個(gè)字。過(guò)了一會(huì )兒，學(xué)生們陸續來(lái)到作文班，每個(gè)人都用不同顏色的粉筆在黑板上寫(xiě)了一個(gè)帶有“雞”的'成語(yǔ)。有些同學(xué)還在黑板上畫(huà)了漂亮的花和其他圖案，特別是那些漂亮的小星星，特別吸引人，好像在頑皮地嘲笑我們。一切準備就緒后，陳佳琪宣布：“春晚開(kāi)始！”
第一個(gè)表演者是王健。作文課上，王健被我們稱(chēng)為“小詩(shī)人”。我看到他大模大樣地走到臺前，用洪亮的聲音念著(zhù)自己寫(xiě)的兩首詩(shī)。我真的很佩服他。
第二個(gè)節目，輪到我了。老師叫我的時(shí)候，我還有點(diǎn)膽怯，但是老師說(shuō)：“大膽一點(diǎn)�！蔽易孕诺刈叩轿枧_前，跳著(zhù)拉丁舞。剛開(kāi)始很緊張，但是跳了一會(huì )兒就放松了，精力越來(lái)越旺盛。跳完后，學(xué)生們鼓掌。我心里很高興，但我后悔了，因為我沒(méi)有再跳一會(huì )兒。
接下來(lái)是牟表演，她一口氣念了18個(gè)“雞”字成語(yǔ)。她看完之后，我心想：“以后我要向她學(xué)習，積累很多好的詞匯�！边@時(shí)，我發(fā)現有些學(xué)生也在他們的書(shū)上抄成語(yǔ)。
寫(xiě)春聯(lián)作文 42
春節是我國的一個(gè)傳統節日。它有很多習俗，每扇門(mén)都必須裝飾一副全新的春聯(lián)，紅底黑字。學(xué)了兩年多書(shū)法，今年打算自己寫(xiě)春聯(lián)。
20xx年6月26日上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我早起準備了寫(xiě)毛筆字的'工具，因為今天要去張老師家寫(xiě)春聯(lián)。在張先生家，我首先選擇了一副春聯(lián)。上聯(lián)是：幸福如東海，下聯(lián)是：壽比南山，橫批是：富貴一生。因為平時(shí)不怎么寫(xiě)一些字，在報紙上練了半個(gè)小時(shí)左右，準備開(kāi)始在剪好的紅紙上寫(xiě)了。我的心怦怦直跳，感覺(jué)很緊張。我怕寫(xiě)不好會(huì )丟人。但后來(lái)我想，“沒(méi)關(guān)系，努力就好了�！庇谑�，我深吸了一口氣，平復了緊張的心情，小心翼翼的寫(xiě)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我看完了，又看了看，對自己說(shuō)：“嗯，不錯！我想把這幅春聯(lián)送給爺爺奶奶，祝他們健康長(cháng)壽！”后來(lái)給舅媽舅舅寫(xiě)了幾副春聯(lián)。我下定決心：今年給家里寫(xiě)春聯(lián)，明年給其他叔叔阿姨爺爺奶奶寫(xiě)春聯(lián)！
元旦那天早上，我早早起床，和父母一起去了爺爺奶奶家。一進(jìn)屋就對爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶，我是來(lái)過(guò)年的，給你們送春聯(lián)的！祝你健康長(cháng)壽！”爺爺奶奶接過(guò)春聯(lián)，高興地說(shuō)：“好可愛(ài)的男孩子！這春聯(lián)寫(xiě)得真好！”說(shuō)著(zhù)，把春聯(lián)貼在了門(mén)上。我聽(tīng)著(zhù)爺爺奶奶的話(huà)，心里充滿(mǎn)了喜悅。
今年的春節，我覺(jué)得很幸福，因為我給家人帶來(lái)了幸福！
寫(xiě)春聯(lián)作文 43
今天是小年，我和姐姐出去貼春聯(lián)。我們拿了透明膠帶、剪刀、布和紅紅的春聯(lián)。我們開(kāi)始貼春聯(lián)嘍！
姐姐先把去年的年畫(huà)撕下來(lái)，又用布把門(mén)擦得一干二凈，像新的似的.。我負責剪透明膠帶，把它剪成一小塊一小塊的。姐姐來(lái)負責貼春聯(lián)。姐姐先把門(mén)兩邊的對聯(lián)貼上：“威威騰舞金蛇到，步步登高幸福來(lái)�！苯憬阄⑿χ�(zhù)說(shuō)：“小朦丹，把透明膠帶拿來(lái)�！蔽腋吲d地說(shuō)：“ok！”姐姐又貼了門(mén)心，一個(gè)紅紅的大大的“�！弊�。她還夸我膠帶剪得好。姐姐最后貼了上面的橫幅：“喜迎新春”。
春聯(lián)貼好了。紅紅的春聯(lián)映著(zhù)我和姐姐的笑臉，我們的笑臉就像兩朵盛開(kāi)的鮮花。我說(shuō)：“哇！真好看呀！”姐姐說(shuō)：“是的。貼春聯(lián)是我們中國過(guò)年的風(fēng)俗。這一貼上去，多喜慶，多有新年的味兒呀！”我們整理好了工具，我們高高興興地進(jìn)了屋。
��！今天真開(kāi)心��！我馬上要長(cháng)一歲嘍！
每到過(guò)年時(shí)，家家有貼春聯(lián)的習俗，我家也不例外。我幫媽媽剪膠帶，媽媽把粘著(zhù)膠帶的對聯(lián)貼到門(mén)上。
貼了對聯(lián)，媽媽還貼了“�！弊�。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阗N錯了，‘�！值沽恕�。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)錯，‘�！志驮摰怪�(zhù)貼，表示‘福氣已到’”。
哦，我明白了，原來(lái)是這么回事啊，我還以為媽媽粗心呢！
寫(xiě)春聯(lián)作文 44
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！泵康酱汗�，家家戶(hù)戶(hù)都要寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)，這是中華民族上千年流傳下來(lái)的習俗，象征新的一年辭舊迎新、吉祥如意。因為我已經(jīng)學(xué)了兩年多的書(shū)法，所以這兩年我們家寫(xiě)春聯(lián)的這個(gè)“重任”就交給了我。
今天就是我寫(xiě)春聯(lián)的日子了，我先把桌子擦干凈，接著(zhù)拿來(lái)毛氈、墨水、硯臺、鎮紙、毛筆和寫(xiě)春聯(lián)的紅紙，我先把墨水倒進(jìn)硯臺里，再用鎮紙在毛氈上把紅紙壓平，然后提起毛筆蘸墨，一筆一劃認真地寫(xiě)了起來(lái)，我寫(xiě)的春聯(lián)內容是書(shū)法老師教過(guò)的，上聯(lián)是“四海高歌豐收曲”，下聯(lián)“五洲遍開(kāi)幸�；ā�，橫批是“五福臨門(mén)”。這一次我寫(xiě)的不是以前寫(xiě)的楷書(shū)，而是剛學(xué)了沒(méi)多久的隸書(shū)，所以對我來(lái)說(shuō)還是有一點(diǎn)小挑戰的呢！寫(xiě)完后我拿給爸爸看，爸爸說(shuō)：“寫(xiě)得很不錯！”我聽(tīng)了很開(kāi)心。接著(zhù)我還寫(xiě)了幾張“�！弊趾汀皦邸弊�，準備送給爺爺和外婆等一些長(cháng)輩，祝福長(cháng)輩們在新的一年里健康幸福！
寫(xiě)完春聯(lián)就要貼春聯(lián)了，我拿來(lái)雙面膠和剪刀，和爸爸一起把春聯(lián)貼在家門(mén)上，紅紙黑字的對聯(lián)把家門(mén)打扮的.喜氣洋洋！貼上后全家人都在七嘴八舌地夸獎我，媽媽說(shuō)：“哇，寶貝的字越寫(xiě)越好了，真是沒(méi)白練��！”奶奶說(shuō)：“寶貝現在都寫(xiě)隸書(shū)的春聯(lián)了啊，真不簡(jiǎn)單！”……雖然今年的春聯(lián)寫(xiě)得比去年好，但是我覺(jué)得還有很大的進(jìn)步空間，我以后要繼續努力，再接再厲，寫(xiě)出更好的春聯(lián)！
寫(xiě)春聯(lián)作文 45
午后，媽媽買(mǎi)來(lái)寫(xiě)春聯(lián)的紙，我迫不及待地抽出一對準備大顯身手。我先從字貼里物色了一對春聯(lián)：春光回大地，喜氣到人間。接著(zhù)，我鋪上毛氈，拿出毛筆、墨盒和鎮尺，一切準備就緒，我終于可以動(dòng)筆了。
我把筆放進(jìn)墨盒里，讓它盡情地吮吸墨汁，把它喂得飽飽的。接著(zhù)，我揮舞著(zhù)毛筆，看筆尖在紙上游走，好像小人在紙上跳舞，真是有趣極了。不一會(huì )兒，我的作品就出爐了。
可正當我沾沾自喜時(shí)，媽媽卻指出了一大堆寫(xiě)的不好的.地方，還讓我重寫(xiě)�？晌揖褪怯X(jué)得我已經(jīng)寫(xiě)得很好了，一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的意見(jiàn)�？次乙粍�(dòng)不動(dòng)，媽媽的火氣噌的一下就上來(lái)了。媽媽嚴厲地訓斥了我幾聲，接著(zhù)又心平氣和地跟我說(shuō)：孩子，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只有虛心地接受了別人的意見(jiàn)，你才能進(jìn)步得更快��！聽(tīng)到這里，我明白了媽媽的苦心，我慚愧地低下了頭，說(shuō)：我知道了，從現在開(kāi)始，我要做一個(gè)謙虛的孩子。
于是，我又拿出一對紅紙，對著(zhù)字貼一筆一劃地開(kāi)始臨摹，這一遍，我覺(jué)得比剛才好看多了�？删驮诰o要關(guān)頭我手一滑，把一個(gè)字寫(xiě)歪了，但我沒(méi)有放棄，依然堅持不懈。我馬上再抽出一對新的紙，聚精會(huì )神，一筆一劃，寫(xiě)得很認真，不敢出一點(diǎn)差錯。這一次，我終于成功了，我拿著(zhù)這一幅新的對聯(lián)給媽媽看，媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這次寫(xiě)對聯(lián)，我明白了：做人一定要謙虛，要多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)才能取得進(jìn)步，獲得成功。
寫(xiě)春聯(lián)作文 46
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！敝袊怨乓詠�(lái)，就有貼春聯(lián)的習俗，每到過(guò)年，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼春聯(lián)，用來(lái)辭舊迎新，增添節日的氣氛。
古人的春聯(lián)都是自己寫(xiě)的，可隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們不再寫(xiě)春聯(lián)，而是貼電腦打印的春聯(lián)。我是學(xué)習書(shū)法的人，每年春聯(lián)都是我父親寫(xiě)，為了檢驗我們書(shū)法水平，今年春聯(lián)由我和妹妹來(lái)寫(xiě)。
大概從一月中旬開(kāi)始，我們便開(kāi)始了練習春聯(lián)，我們每人挑選了四副春聯(lián)進(jìn)行練習，我們先照父親寫(xiě)的樣版去練習，在報紙上寫(xiě)，每一個(gè)字都要進(jìn)行嚴格的審閱。就這樣，二月份到了，我們基本已全部練完，就準備寫(xiě)了。
臘月二十八，我們已練習寫(xiě)完了三副，我的第四副，同時(shí)也是我寫(xiě)得最得心應手的'一副，寫(xiě)這一副時(shí)，姥姥姥爺、爺爺奶奶等親屬都在，雖說(shuō)得心應手，但畢竟人多，我還是有一些緊張的。我沾了墨水揮毫寫(xiě)了第一個(gè)字“萬(wàn)”，寫(xiě)完后姥爺說(shuō)：“嗯！就是進(jìn)步了！”說(shuō)完后，我心里比吃了蜜還甜！當我寫(xiě)完上聯(lián)后，整體還是不錯的，我看了一眼父親，他也點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯！挺好的！”
得到了如此的表?yè)P，我更加有了寫(xiě)下聯(lián)的動(dòng)力，一氣呵成，寫(xiě)完了“萬(wàn)事如意家和順，富貴平安福臨門(mén)”幾個(gè)大字，大家齊聲拍手叫好。
除夕當天，我和妹妹猜拳決定誰(shuí)的對聯(lián)貼在我們家門(mén)上，誰(shuí)的對聯(lián)貼爺爺家，最后我的貼在了爺爺家，得到了鄰居們的贊賞。
這次寫(xiě)春聯(lián)，讓我更加堅定地想將書(shū)法這門(mén)藝術(shù)傳承下去，同時(shí)也要呼吁人們一起參與到傳承書(shū)法的藝術(shù)中去。
寫(xiě)春聯(lián)作文 47
學(xué)習軟筆書(shū)法已經(jīng)有2年的時(shí)間了，今年老師帶領(lǐng)我們寫(xiě)春聯(lián)。
老師首先教我們疊春聯(lián)的紅紙。在一些春聯(lián)的條幅中，我選中了“迎新春萬(wàn)事如意，賀佳節四季平安，橫批“喜迎新春”。這是一個(gè)七字的對聯(lián)。我把紅紙先留出一個(gè)字的空地，再對折3次，這樣字的.位置就確定了。
寫(xiě)春聯(lián)要用大筆來(lái)寫(xiě)，盡管老師帶領(lǐng)我們練習用大筆寫(xiě)字了，但是，真正的要到紅紙上去寫(xiě)，還是有點(diǎn)底氣不足。
我拿起筆來(lái)，摒棄凝視，看好了老師寫(xiě)的范字。仔細琢磨每個(gè)筆畫(huà)的起筆收筆。每次寫(xiě)字之前，老師總是說(shuō)要看好你寫(xiě)的每個(gè)字的筆畫(huà)的起筆收筆，位置，運筆的方向等等�！坝笔前氚鼑Y構，要注意包圍的處理，走之旁是我最怕寫(xiě)的字。單練走之旁還可以，一到組合成字的時(shí)候，就是怎么寫(xiě)都丑。為了克服恐懼心理，我先請老師給我示范了一遍，又臨摹一遍，老師提出合理的建議。于是我牙一咬，想怎么都得寫(xiě)。靜下心來(lái)，又看了看“迎”字，似乎看見(jiàn)了媽媽在對我說(shuō)：“寶貝，字是你最喜歡的菜，只有下筆寫(xiě)，才能知道這個(gè)“菜”得味道“。
我氣定神閑，運筆自如，先在草紙上練習一遍，請老師給指點(diǎn)不當之處，最后，就在紅紙上寫(xiě)起來(lái)。
由于有了一定的基礎，寫(xiě)完之后，請老師檢查，想不到老師竟給了我平時(shí)得不到的最高分。
晚上，老師把我寫(xiě)的春聯(lián)放在了他微信的朋友圈中，看到好多的人點(diǎn)贊，我的心里好美。
好好練，爭取來(lái)年過(guò)年的時(shí)候，給老師和同學(xué)們送上我手寫(xiě)的春聯(lián)。那該多好��！
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