最新《弟子規》讀后感精選3篇
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的最新《弟子規》讀后感精選，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新《弟子規》讀后感精選1
花了一個(gè)月時(shí)間，斷斷續續的將蔡禮旭老師的《弟子規》細講精華看完，它包含“八德”簡(jiǎn)釋、弟子規正文及《弟子規》細講精華三個(gè)部分�！鞍说隆奔词牵盒�、悌、忠、信、禮、義、廉、恥；而《弟子規》正文也只有只有一千來(lái)字，《弟子規》的總敘，是整部《弟子規》的綱領(lǐng)，就是弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文“這八句；細講精華則使用了一些典故或者是發(fā)生在我們身邊的常見(jiàn)瑣事來(lái)具體解釋弟子規中儒家思想提倡的孝、悌、謹、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文等思想。
我從學(xué)習《弟子規》主要有以下四點(diǎn)體會(huì )：首先，對長(cháng)輩有禮有敬、對兄弟恭敬友愛(ài)。道德的根本的是孝敬上下。孝順父母是一切道德的根本，弟子規從頭到尾圍繞一個(gè)孝字。孝的結構是”上老下子“，意思是強調血緣延續的重要性。每個(gè)人，不管你壽命多長(cháng)，都只不過(guò)是人類(lèi)生命長(cháng)河中的一個(gè)極其渺小的環(huán)節，今天的長(cháng)輩是昨天的小輩，今天的小輩就是將來(lái)的長(cháng)輩。小輩不孝敬長(cháng)輩，你又怎么能夠指望當你成為長(cháng)輩以后，你的小輩會(huì )孝順你呢？如果做長(cháng)輩的不做好孝順的表率，那么就他到老了也不會(huì )得到小輩的孝順，俗話(huà)說(shuō)”上梁不正下梁歪“差不多就說(shuō)的這個(gè)意思。真正的孝順，不是僅僅是言語(yǔ)上的噓寒問(wèn)暖，而重要的是體現在行動(dòng)上的。在我們這個(gè)行業(yè)里，成日和父母、家人聚少離多，每次休班回家，父母最欣喜的不是我們給他們多少錢(qián)，買(mǎi)多少禮，只要我們能在他們身邊，陪著(zhù)他們聊聊家常說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，事事想著(zhù)他們，他們就感覺(jué)是很幸福的了。記得剛上班后的第一次回家，我給父親買(mǎi)了一個(gè)電動(dòng)剃須刀，父親就高興的合不攏嘴，見(jiàn)著(zhù)一個(gè)人就拿出來(lái)一次，那神情就像三五歲的小孩子得到了新玩具一樣興奮，其實(shí)那東西還不到一百塊錢(qián)！我想這就是所謂的孝吧，不一定非得給父母萬(wàn)兒八千或者是買(mǎi)棟高樓才是孝，只要是事事想到了他的心坎上，就能滿(mǎn)足父母那簡(jiǎn)單又快樂(lè )的心。
在這個(gè)世界上除了父母對我們的這種深恩之外，我們還有其他諸如國家對我們的庇護之恩；老師對我們的教導之恩，農民對我們的口腹之恩，公司老板對我們的給薪之恩，同事對我們的幫助協(xié)作之恩，乃至那些仇怨我們的人所給予我們的逆增上的成就之恩……他們對于我們也是恩同父母！佛教的心胸更寬廣，視一切男人為我父，一切女人為我母！假如我們能在與這些恩人交往相處之時(shí)，也能夠如孝生身父母之恭敬順承，試想他們會(huì )有什么反應呢？人怕恭敬！所謂：你敬我一尺，我敬你一丈，你敬我一丈，我把你頂在頭上！當然，除了人，天與地之于我們的乾坤之氣的滋養之恩我們也要回報！怎么報？愛(ài)護他們而不破壞他們，與這些自然萬(wàn)物和合共生，和諧相融！若大家人人能從我做起，以如此之廣大心去孝行周遭的人群和環(huán)境，我們自然德行長(cháng)養，善緣廣布，哪有不左右逢源，事隨心愿之理呢？就像我們公司必須得想辦法將污水處理好，才能財源廣進(jìn)，欣欣向榮。只有和周邊鄰村處理好關(guān)系，不污染水源，保護好周邊環(huán)境，我們才能快樂(lè )工作，快樂(lè )生活。
其次，細節決定成敗�！兜茏右帯肪褪墙虒覀円匾暽钚袨榈母鱾�(gè)細節，用簡(jiǎn)明通俗的語(yǔ)言，教導大家如何提高修養、孝親友愛(ài)以及生活起居中待人接物所應有的禮節。在《弟子規》中，”謹“單獨構成了一個(gè)非常重要的部分，這部分要求孩子從小養成謹慎小心、規矩低調、有自我尊嚴的生活習慣。很多時(shí)候，我們都是在做一些普通的'小事，每個(gè)人都要認真對待自己所在崗位的每一件小事，都注重細節，把小事做細、做透、做好，那就會(huì )出現”細中見(jiàn)精“、”小中見(jiàn)大“的不平凡。就像我們的工作，良好指標的取得是日常工作長(cháng)期日積月累積累的。比如鋪墊料后揀的墊料里面的線(xiàn)頭、土塊、鐵絲等雜物，以減少對鴨群腳蹼的傷害；以前全場(chǎng)共同一個(gè)殘鴨欄，現在每個(gè)棟舍隔出一小間做殘鴨欄，以便那些弱殘較輕的能更好的恢復，減少死淘；等等這些，都是日常工作的細化管理，而這些管理在生產(chǎn)指標中得到了體現。
再次，信在《弟子規》里是這樣講的，凡是開(kāi)口說(shuō)話(huà)，首先要講究信用。話(huà)說(shuō)得多不如說(shuō)的少，凡事實(shí)實(shí)在在，不要講些不合實(shí)際的花言巧語(yǔ)，另外，奸邪巧辯的言語(yǔ)，臟不雅的詞句及無(wú)賴(lài)之徒通俗的口氣，都要切實(shí)戒除掉。還未看到事情的真相，不輕易發(fā)表意見(jiàn)，對于事情了解的不夠清楚，不輕易傳播出去，覺(jué)得事情不恰當，不要輕易答應，如果輕易答應就會(huì )使自己進(jìn)退兩難。談吐說(shuō)話(huà)要穩重而且舒暢，不要說(shuō)得太快太急，或者說(shuō)得字句模糊不清，讓人聽(tīng)得不清楚或會(huì )錯意。遇到別人談?wù)搫e人的是非好壞時(shí)，如果與已無(wú)關(guān)就不要多管閑事�？匆�(jiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)行為，心中就升起向他看齊的好念頭，雖然目前還差得很遠，只要肯努力就能漸漸趕上。不論大善或小善，都要有思齊的信心和勵行的勇氣，小善切戒輕呼不做，而行大善的機會(huì )來(lái)了也要及時(shí)把握，盡心盡力勉強而之�？匆�(jiàn)他人犯了罪惡的時(shí)候，心里先反省自己，如果也犯同樣的過(guò)錯，就立刻改掉，如果沒(méi)有就更加警覺(jué)不犯同樣的過(guò)錯。當道德學(xué)問(wèn)和才藝不如他人時(shí)，應該自我督促努力趕上，至于穿的衣服和吃的飲食不如他人時(shí)，可以不用擔心、郁悶。聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)我的過(guò)錯就生氣，稱(chēng)贊我就高興，這樣不好的朋友就會(huì )越來(lái)越多，真誠有益的朋友就不敢和我們在一起。
我們要認認真真的遵從圣人對我們的教誨，首先在日常生活中，要做到孝順父母，友愛(ài)兄弟姊妹。其次在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹慎，要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài)，并且親近有仁德的人，向他學(xué)習，這些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，還有多余的時(shí)間精力，就應該好好的學(xué)習六藝等其他有益的學(xué)問(wèn)。做人要有標準，交友要有標準，行為也要有法度。就我們而言，一旦致力于做人的學(xué)問(wèn)，便會(huì )明白什么是該做的，什么是不合義理的。
我們這一代經(jīng)歷了一個(gè)中國翻天覆地的改變和前進(jìn)的年代，從小未吃多少苦受多少累，老祖宗留下的做人待物的優(yōu)良傳統，在這個(gè)物欲橫流的世界里，被人逐漸淡忘，《弟子規》是一本好書(shū)，讀它能震撼心靈，教我們一些為人處世的道理，并且能讓你漸漸地改掉自己身上的缺點(diǎn)，學(xué)習它可以提高自己的素養、清除我們身上的缺點(diǎn)，讓我們幸福的人生走的更高，更遠！
最新《弟子規》讀后感精選2
這學(xué)期我讀了我們的國學(xué)經(jīng)典《弟子規》。
從這本書(shū)中，我受到了許多啟發(fā)�！兜茏右帯饭灿�8個(gè)部分，這8個(gè)部分分別是總敘、入則孝、出則悌、謹、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文等。
總敘寫(xiě)了《弟子規》的主要內容：首先要孝敬父母，尊敬兄長(cháng)：其次做事一定要嚴謹，誠實(shí)，博愛(ài)，在做好以上這些事情的基礎上，還要學(xué)習文化知識。入則孝的主要意思是孝順父母，父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬的'傾聽(tīng)，要把話(huà)聽(tīng)到心里去。感覺(jué)我在這方面做的不夠好，比如說(shuō)父母叫我的時(shí)候我總會(huì )說(shuō)：“等一會(huì )兒�！蔽蚁铀麄儫�，沒(méi)有做到“父母呼，應勿緩�！背鰟t悌的主要講是尊老愛(ài)幼，與人和睦相處，不斤斤計較。在這方面，我感覺(jué)做地還行。謹和信的意思是做人做事要以誠相待，時(shí)刻注意自己的言行舉止，養成良好的生活習慣，這樣才能確保身體健康，從而使自己的學(xué)習和健康同時(shí)進(jìn)步。泛愛(ài)眾，則親仁的主要內容是人與人之間要互相關(guān)心和愛(ài)護。因為我們生活在同一片藍天下，同一個(gè)地球上。要愛(ài)天地萬(wàn)物，愛(ài)萬(wàn)物生靈。同時(shí)也要提高自已品德、修養，要親近品德高尚的人。余力學(xué)文的意思是不能身體力行孝、悌謹、信、泛愛(ài)眾、親仁這些根本，只讀死書(shū)，即使有一些知識，也只是增長(cháng)自己浮華的習氣，變成一個(gè)不切實(shí)際的人，那讀書(shū)何用？反之，如果只是一味地做，而不肯讀書(shū)學(xué)習，就容易做事有偏見(jiàn)，違背真理。同時(shí)，也要掌握好學(xué)習方法，因為好的學(xué)習方法往往會(huì )有事半工倍的效果。
讀完《弟子規》，使我看到了自己的長(cháng)處，同時(shí)也發(fā)現不少缺點(diǎn)。因此，在今后的學(xué)習和生活中，我要揚長(cháng)避短，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
最新《弟子規》讀后感精選3
生存中，我們見(jiàn)到老師，同硯大概家中長(cháng)輩，應該禮貌問(wèn)好。學(xué)習《弟子規》之前，我對付這一項，有些懶散，見(jiàn)到長(cháng)輩，總是要怙恃催促兩三遍，才會(huì )小小聲。極不甘心地叫一聲好，怙恃總是很生我的氣，可我照舊覺(jué)的很無(wú)所謂，這又不是什么作業(yè)，怕什么。學(xué)習《弟子規》之后，我才明確，尊重長(cháng)輩是中華民族的傳統美德，我們應該尊老愛(ài)幼，要禮貌待人，不行以無(wú)規無(wú)矩，與長(cháng)輩晤面時(shí)，要主動(dòng)打招呼，并且精力振作，讓人感觸舒服。從此之后，我與長(cháng)輩謀面時(shí)，總是給他們留下一個(gè)好印象，這是《弟子規》的勞績(jì)��！學(xué)《弟子規》，是為了品味《弟子規》》之精華；做《弟子規》》，是為了領(lǐng)會(huì )《弟子規》之意會(huì )。先學(xué)后做，更能表現出一種獨特的美。
〈謹〉，我們生存中做什么事，時(shí)時(shí)刻刻都要審慎。俗話(huà)說(shuō)：無(wú)規矩，不成方圓。穿衣服要系鈕扣，要整潔，還要切合自己的身份；喝酒要過(guò)量，不要喝醉了，不然容易被別人“說(shuō)閑話(huà)”。尤其是不應該在面前評論辯論人家的是非，這樣是欠好的，也是不道德的。
與《弟子規》的.打仗曾經(jīng)許久了，他教會(huì )我許多。尤其是《弟子規》讓我懂禮貌當前，我感覺(jué)到了學(xué)習《《弟子規》》的那種樂(lè )趣，每次學(xué)習，都會(huì )失掉紛歧樣的啟示，人生的啟迪�！丁兜茏右帯贰氛娴暮茕h利！
每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)，也許你還找不到辦法改正它，那就要看看《弟子規》了，它可以資助你。
近來(lái)讀了一本叫做弟子規的書(shū)，使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發(fā)現，原來(lái)做人也有許多規矩，因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老愛(ài)幼，取信用。
首先是〈入則孝〉，這里重要是教誨我們要孝順怙恃、親人。他們所說(shuō)的，所做的都是為了我們好，以是無(wú)論怎樣，我們都該當服從他們的教導。還有便是，不論他們愛(ài)不愛(ài)我們，我們都要用自己的至心去愛(ài)他們。因為，終究是他們生下了我們，養大了我們，我們總不能遺忘養育之恩吧？更況且弟子規內里也有寫(xiě)到
“親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢�！彼囊馑际牵翰徽撯锸�、親人愛(ài)不愛(ài)你，你都要盡你做人的孝道，尊敬怙恃、親人。
其次是〈出則弟〉，它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。
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