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關(guān)于雨季安全的手抄報
又是雨,這樣的夜晚,喜歡關(guān)掉燈,一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著(zhù)外面的雨聲。雨聲或凄清,或哀婉,仿若一首青春的挽歌,染上了一絲憂(yōu)郁的色彩。 夏天是一個(gè)多雨的季節,而且雨的特點(diǎn)是雨勢大而急,雨天出門(mén)很容易造成危險。小編精心為你整理了關(guān)于雨季安全的手抄報,希望對你有所借鑒作用喲。
篇一:雨季里的執拗
它,生長(cháng)且成熟著(zhù)未來(lái)。而我卻侏儒于往昔。要多少的時(shí)間,才能長(cháng)成這樣一片郁郁蔥蔥的森林?要多少的堅持和隱忍,才能成熟的看待未來(lái)?
——題記
逃避了青春的困惑,逃避了那本該早早降臨的憂(yōu)傷,卻逃避不了雨季的失望。
真正的大雨隨著(zhù)雨季的降臨傾盆而下,揉碎了花季所有的燦爛。學(xué)會(huì )在流淌咸澀的汗水的日子里,埋首于堆砌的書(shū)本中,可試卷上的分數總不盡人意。雖然不會(huì )因此成為“眾矢之的”,但免不了奚落與嘲諷。源于日益增重的學(xué)習負擔,也源于“以分數高低論英雄”的社會(huì )現象。
終于,我被人言所淹沒(méi)!氨娍阼p金,積毀銷(xiāo)骨”,流言吞噬了我所有的.自尊,蜚語(yǔ)隱去了所有的真相。我茫然,困惑卻束手無(wú)策,年輕的本已不再放松,卻無(wú)法逃避生活的那些窒悶與鉛壓,令我在雨季的沼澤里淪陷。我只能讓傷感如蠶,心如桑葉,任稠稠得憂(yōu)郁爬上額角,我只能獨自望向窗外。
窗外,雨揮灑著(zhù)。在一片樹(shù)葉上,蠕動(dòng)著(zhù)一條毛毛蟲(chóng)。任憑風(fēng)吹雨刮,任憑無(wú)數次的滑落,它仍然趴在樹(shù)葉上,等待著(zhù)做繭,等待著(zhù)蛻變成蝴蝶。最美的海岸線(xiàn),總是會(huì )很遙遠。珍貴的東西不正是要慢慢成長(cháng)的嗎?
是呀,只有在逐漸化蛹的過(guò)程中,它才變成美麗的蝴蝶;只有在經(jīng)歷過(guò)許多困難之后,丑小鴨終于變成了白天鵝;也只有在風(fēng)雨過(guò)后,那道彩虹才是最美麗的……青春是很用力的奔跑,華麗的摔倒,然后再勇敢的站立,這不才是青春?jiǎn)幔?/p>
雖然冰冷的雨滴恣意要打濕我思想的風(fēng)箏,希望的纜繩卻始終被我抓的緊緊地。雨中的毛毛蟲(chóng)很執拗。因為它相信,珍貴的東西總是慢慢成長(cháng)。
篇二:雨季隨想
雨,越下越大了,雨點(diǎn)不住的打在窗上,也仿若一記錘或輕或重的敲打在心間。那美好的過(guò)往如潮水般涌上來(lái),很奇怪,有些東西即使我們拋棄了,卻仍無(wú)法忘記。它靜靜地睡在記憶深處,冷不了哪些天醒過(guò)來(lái),讓我們激動(dòng)一場(chǎng),憂(yōu)心一場(chǎng),感嘆一場(chǎng),然后再沉沉睡去。
那些懵懂的童年時(shí)光,那純真如白紙的年代,那些簡(jiǎn)單的快樂(lè ),都早己遠去了。懷念那時(shí)的簡(jiǎn)單快樂(lè ),單純地相信王子和公主總是幸?鞓(lè )的生活在一起,相信身邊所有的人都會(huì )永遠在一起,想要吹口哨的心情和一根棒棒糖就能感到滿(mǎn)足的心情都失去了。以前總喜歡對著(zhù)滿(mǎn)天星斗一遍又一遍地數星星,似乎那是一項偉大的事業(yè)……
一幕一幕如電影片斷般從眼前閃過(guò),我摸一下臉,早已濕潤了一片,淚水就那么冷不了的往下落。究竟是誰(shuí)偷走了我的時(shí)間,為何昨日我還是個(gè)扎小辮子的丫頭,今天卻步入花季,雨季!時(shí)光是飛鳥(niǎo),把我甩在荒無(wú)人煙的泥濘道路上兀自飛走。我曾惶恐地打量周?chē)囊磺,為何那些認為會(huì )一輩子的人、事都已成為過(guò)去,為什么最后還是面對了分離?明明說(shuō)好了一輩子,最終卻仍漸行漸遠。那些陪我一起長(cháng)大的朋友們,一轉身,也各為天涯,如今你們在何方?
在歲月的流逝里,槐花開(kāi)了又敗,空氣中彌漫著(zhù)一股清涼,還有一絲清寂。一年又一年就這樣過(guò)去,輪回讓我開(kāi)始認清自己。曾經(jīng),放不開(kāi)從前,放不開(kāi)你們溫暖的手掌,放不開(kāi)和你們一起走過(guò)的昨天,總奢望美好的時(shí)光都別用離別收場(chǎng),只愿用微笑當作句點(diǎn)。再回到從前,一起歡笑一起哭泣。只是再好的東西,都有失去的一天,再深的記憶,也有淡忘的一天,再美的夢(mèng),也有蘇醒的一天。突然明白了,那一切都過(guò)去了,都已經(jīng)成了塵封的往事。
我像一個(gè)夢(mèng)醒的人,開(kāi)始試著(zhù)去習慣,去改變。雖說(shuō)越長(cháng)大越孤單,但在旅途中總會(huì )遇到相伴而行的.人。遇到這么一群擁有共同目標的可愛(ài)同學(xué)們是幸運,也是幸福。每天晚上,看著(zhù)每人面前一個(gè)臺燈,大家憤筆疾書(shū)的樣子,我都會(huì )被深深地感動(dòng)。燈泡顯示出最耐用的生命:與星星一同出現,一同泯滅,一群人拼搏得天昏地暗,為了天明而奮斗。
當我手中的時(shí)間消逝時(shí),驀然發(fā)現,除了孤單之外,還有一些東西正在結晶。最初的夢(mèng)想,緊握在手中,最想去的地方,怎能在半路就返航。淡淡的孤單,淡淡的寂寞,淡淡的幸福亦已足夠……
當一切風(fēng)雨結束,黎明的曙光照進(jìn)時(shí),是一個(gè)新世界。
我的雨季,就這樣走過(guò),青春結伴,一起走過(guò),是感恩,是滿(mǎn)足,不能有遺憾。
篇三:成長(cháng)的雨季
人生有如季節,有繁花滿(mǎn)布的花季,也有愁云慘淡的雨季。而我們正在走過(guò)花季,走向雨季。
古人云:“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(cháng)!泵棵柯(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)這句古詩(shī)時(shí),我都深有感觸。因為在現實(shí)生活中,我們每個(gè)人都有自己的煩惱。對于我們中學(xué)生而言,最讓我們擔憂(yōu)且頭痛的就是學(xué)習了,尤其是英語(yǔ)這門(mén)課程。
英語(yǔ)并非我們的母語(yǔ),我們學(xué)起來(lái)很費勁。往往一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞就要耗費我們半天的時(shí)間。但是早上背會(huì )下午又忘了。更讓人無(wú)奈的.是上課時(shí)只要有一個(gè)句子不會(huì )讀,我就會(huì )和自己生悶氣,整節課都沒(méi)心思聽(tīng)。因此在我們同學(xué)之中流傳著(zhù)一句口號:英語(yǔ),英語(yǔ),四十分萬(wàn)歲,多一分都是浪費。
除了學(xué)習之外,每年一次的家長(cháng)會(huì )也令我頭痛萬(wàn)分。每逢開(kāi)家長(cháng)會(huì ),真是幾家歡喜幾家愁。成績(jì)好的同學(xué)滿(mǎn)臉的陽(yáng)光燦爛,而學(xué)習困難的同學(xué)卻整日垂頭喪氣、愁云滿(mǎn)布。說(shuō)是家長(cháng)會(huì ),其實(shí)就是老師向家長(cháng)的匯報會(huì )。會(huì )上,班主任會(huì )向家長(cháng)們公布學(xué)生們的成績(jì),并且對學(xué)習有所下降的同學(xué)提出批評。等到回家后迎接我們的是父母的狂風(fēng)暴雨還是和風(fēng)細雨還很難說(shuō)。
自然中的雨來(lái)了,可以撐起傘躲避,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,又該如何去面對呢?我懷念滿(mǎn)枝的花香,真希望太陽(yáng)能早日出來(lái)趕走這纏綿的雨季!
篇四:雨季的彩虹
窗外的雨淅淅地下著(zhù),已有好些日子,一直把自己笑在自己設置的“監獄”里,渾身不自在,甚至快要透不過(guò)氣來(lái),哦,雨季!我的雨季最終還是下了滂沱的雨,那么雨后會(huì )不會(huì )出現美麗的彩虹呢?不會(huì )的.,透過(guò)結著(zhù)冰花的玻璃窗向外望去,天,陰沉沉的,已是深冬了——深冬是不會(huì )出現彩虹的。
已是第三次數學(xué)測驗了,結果又是一踏糊涂,平日里“沉迷”于數學(xué)題海中,忙忙碌碌,大做特做,腦袋卻早已麻木,思維也早已僵化,數學(xué)早已成為身上那頑固不化的惡性腫瘤,這這風(fēng)箏,又怎一個(gè)“嘆”字了得?數學(xué)老師板著(zhù)臉走進(jìn)了教室,我把頭扎得很低,盡管他不會(huì )在意這樣一個(gè)數學(xué)特困生,我很煩,什么“只要你付出,就會(huì )有收獲”?全都是些鬼話(huà),殊不知這世上還有孔乙己。
雨,繼續下著(zhù),像銀灰色沾濕的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)雨季無(wú)言而又無(wú)奈的故事,隔著(zhù)模糊的窗和厚實(shí)的墻,甚至聽(tīng)不到一絲絲雨聲,沉默,也許我們之間應該是沉默的,現默的鷹群,沉默的是愛(ài)情,然而我們之間,什么也不是。
“我們以后不要說(shuō)話(huà)了,這樣不好!彼K于向我說(shuō)出了這句話(huà)——我一直在等的一句話(huà)。其實(shí)我們都清楚,我們只是挺談的來(lái)的普通朋友,但眾口鑠金,我們都生活在這個(gè)圈子內,我們也怕流言。
望著(zhù)他遠去的背影,我在心里默默地數著(zhù):“一二三四……”可是并設有期待他能轉過(guò)身來(lái),因為我知道只是同學(xué)了,所以我們之間沒(méi)有那么浪漫,而且也沒(méi)資格去奢求那種浪漫,忽然想起阿哲的一句歌詞,“我們做個(gè)約定,我們都不要回頭,我不想我最后的記憶,就是你的背影……”他的確沒(méi)有回頭,卻把全部的背影印在我十七歲繁亂的夢(mèng)里。
“嗨!在發(fā)什么呆呢?還不進(jìn)教室?”艷一跳一跳地跑了過(guò)來(lái),我回過(guò)神來(lái),拉著(zhù)她的手慢慢地往回走,雨,不知何時(shí)早已停了,太陽(yáng)露出了久違的臉!翱,彩虹!”艷叫道,“在哪?”我抬起頭,“在我們心中!”艷狡猾地笑著(zhù),我也笑了。
我們無(wú)法改變過(guò)去,我們無(wú)法改變周?chē),但我們能夠改變自己?/p>
篇五:消逝的雨季
“在長(cháng)長(cháng)的一生里,為什么,走得急的都是最美的時(shí)光?”坐在昏暗的教室里,才猛然驚覺(jué),最后一個(gè)雨季將要離我遠去,并將永不再回。在我很小很小的時(shí)候,我所渴望所想到的十七歲和十七歲之后的日子,并不是這樣的!
在我尚且幼小,尚且天真的年代,十七歲所代表的是一切甜蜜與美好。它是鄰家大哥哥工作時(shí)的從容,還有許多我一直想明白卻無(wú)法弄清楚的事;叵胱蛉盏淖约,內心深處不禁泛起甜蜜的憂(yōu)傷。我對自己說(shuō),長(cháng)大了我要這樣,我要那樣,并且握緊小拳頭堅定不移地相信,這一天一定會(huì )到來(lái),就像陽(yáng)臺上雪白茉莉花燦爛的開(kāi)放,就像黑夜星辰一瞬的光芒。
然而,在十六歲以后的日子里,我才知道,那隱藏在夢(mèng)幻背后的真相,其實(shí)并不是這樣的。當我逐漸成長(cháng),在隱隱的疼痛里蘇醒成長(cháng),一路走來(lái),才發(fā)現,在那年幼的起點(diǎn)到十七歲的終點(diǎn)之間,還有謎一般的距離無(wú)法丈量。
總渴望成熟,讓心不至于沉淪,于是受傷時(shí)給自己一個(gè)借口,不去悲傷;誤解時(shí)給自己一個(gè)理由,不去計較;迷茫時(shí)給自己一個(gè)方向,不會(huì )迷失。但是,我是在什么時(shí)候丟棄我的單純和寬厚呢?我的心靈是在什么時(shí)候變得復雜和銳利呢?我是在什么時(shí)候學(xué)會(huì )傷害別人呢?
我無(wú)法說(shuō)清楚這十七年所奪去的一切是毀滅還是成長(cháng)。難道,這就是我們走出雨季,成為一個(gè)成熟大人所必須付出的代價(jià)嗎?難道這就是被許多人所回憶渴望贊美的一生中最美的時(shí)光嗎?
或許像張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)的,青春,原來(lái)就是一種浪擲。就在我轉身那一剎那,十七歲以它那本來(lái)的面目出現在我眼前,同滿(mǎn)世界的`塵埃一起飛揚著(zhù),真實(shí)而又殘酷。當永遠無(wú)法改變無(wú)法挽回的十七歲走過(guò),我只能眼睜睜地看著(zhù)無(wú)憂(yōu)的少年在生活濁流里渺小,無(wú)力,消失,看著(zhù)夢(mèng)中的十七歲被摧毀。難道這就是成長(cháng)?這就是十七歲后的真相,貯滿(mǎn)疼痛和苦難?
但是我還是得繼續前進(jìn),即使摔倒,也要爬起,有時(shí)歌唱,有時(shí)哭泣。在永不回頭的十七歲后,學(xué)會(huì )勇敢,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )正視生命中無(wú)法避免的一切:高考,或者其他。太多無(wú)法預料的偶然在悄悄等待著(zhù)我。不管怎樣,即使在黑夜里我流淚了,在每一個(gè)清晨,我仍會(huì )鼓動(dòng)純白的翅膀展開(kāi)所有可能與不可能。
因為,當十七歲的花凋謝后,在我們人生道路兩旁,仍會(huì )有其它美麗的花綻放,所以無(wú)論如何,都要勇敢地前行,去尋覓那屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
篇六:告別“雨季”
無(wú)論在什么日子里,雨都是最有感情的。
成長(cháng)中,我跨進(jìn)了多雨的季節,于是,一個(gè)又一個(gè)帶“雨”的夢(mèng)產(chǎn)生了。
夢(mèng)中,不知道是雨還是淚,打濕了我的心,我在這潮濕的季節里徘徊著(zhù),尋找著(zhù)那一份屬于我的可以握住的雨季情懷。然而,我失落了。我迷茫地走著(zhù),尋找著(zhù)……
別人說(shuō)花季的年齡是最好的,我卻說(shuō)這花季是個(gè)憂(yōu)郁的“雨季”。
夜里,靜悄悄的'。偷偷地總會(huì )傳來(lái)了一陣陣的抽泣聲。那是我們在痛苦地抽泣著(zhù),這就是我們所說(shuō)的花季嗎?花季不該是快樂(lè )向上的嗎?花季不該是陽(yáng)光燦爛的嗎?花季不該是喜悅地笑著(zhù)的嗎?為什么我們卻在孤獨地哭泣?
這夜,雨時(shí)而緩緩地飄落,時(shí)而變得瓢潑大雨,傾斜而下,一串串,連綿不斷,濺成無(wú)數的小花。噢!我頓時(shí)明白了,雨是憂(yōu)郁的,是寂寞的,是孤獨的,但它也是熱情的,豪爽的,快活的。我想我的淚也是一樣的吧!雨是在表現自己的情感,而我的淚是在宣泄我的一切罷了。
直滑而落的淚代表什么?沒(méi)有,它只是液體,沒(méi)有意義,只是一個(gè)方法,一種途徑,讓我們可以盡情宣泄!
雨不知什么時(shí)候悄悄地停了,我們也停止了哭泣。夢(mèng)中,一朵又一朵的花飛去了,又來(lái)了。地平線(xiàn)上大片的光芒,正照在我們的臉,我想這便是我們的花季,我們的開(kāi)始!
隨著(zhù)我們的夢(mèng)消逝,相信另一個(gè)花季正迎著(zhù)我們來(lái)。
再見(jiàn)了,我們的“雨季”。
篇七:雨季遐想
灑落紛紛揚揚的夢(mèng)想……
——題記
小橋,流水,橋上,人群熙來(lái)攘往。
佇立橋頭,白云載著(zhù)沉重的過(guò)去從我眼前飄過(guò),一去復返,驀然回首,我長(cháng)大了,進(jìn)入了人生的雨季。
褪去了昨日的嬉鬧調皮,進(jìn)入今天的憂(yōu)郁夢(mèng)幻。我知道我變了,一只蝴蝶,一朵野花,有時(shí)一個(gè)燦爛的微笑,都會(huì )引起我無(wú)限的.遐想。我漸漸懂得:雨季是美好的。
在雨季中,我喜歡獨處,因為我喜歡那份寧靜。我常常漫步于田野中,小河邊,森林里,盡情感受大自然送給我們的禮物,無(wú)拘無(wú)束,悠哉悠哉!煩惱的時(shí)候,向小鳥(niǎo)、小花、小草傾訴,向無(wú)聲的朋友傾訴或找一個(gè)隱蔽的地方大哭一場(chǎng),哭過(guò)之后自然會(huì )是晴空一片。
畢竟是雨季,我有時(shí)會(huì )和父母耍嘴皮,自然心里不舒服,片刻之后,再細細回味父母說(shuō)的話(huà),句句都是諄諄教誨,一絲愧意襲上心頭,淚水便盈滿(mǎn)眼眸……
畢竟是雨季,我有時(shí)會(huì )莫明其妙地生氣,就像這季節的雨,無(wú)常而又放肆。我努力控制自己的情緒,在無(wú)常中找到一份有序,在放肆中找到一絲寧靜,這就是我在雨季的快樂(lè )。
畢竟是雨季,我有時(shí)會(huì )懷念著(zhù)過(guò)去,憧憬著(zhù)未來(lái);貞浿(zhù)成長(cháng)的足跡如何在沙灘上留下腳;想象著(zhù)人生的畫(huà)板將怎樣被我染色。
在雨季里,我喜歡獨倚在小窗前,觀(guān)察窗外的悸動(dòng)。在雨天里,我會(huì )和雨點(diǎn)親密接觸,使雨水洗滌我的心靈;在艷陽(yáng)高照的日子里,我會(huì )毫不猶豫地接受陽(yáng)光的沐浴,皮膚黑了,毫不介意。有時(shí)我會(huì )呆坐在窗前,想一些毫無(wú)意義的事情。期待門(mén)被心跳叩響;期待自己化作一只翩飛的蝴蝶。
篇八:別樣雨季
坐在窗前,聽(tīng)氤氳了世界的雨聲。一卷古籍在握,便任由雨聲穿越唐宋的歷史輪回,春夏的時(shí)光流轉,一下下叩擊我的心弦……
雨落在開(kāi)得灼灼其華的杏花上,沾了芬芳,打濕了衣襟。朦朧的`小雨彌漫在空氣中,潤了草色,醉了路人。暗夜的春雨悄悄地飄灑,沾滿(mǎn)雨珠的花朵開(kāi)遍了錦官城!吧缴彰捎暌嗥妗,雨裝扮了蘇軾眼中美如西子的西湖!靶憋L(fēng)細雨不須歸”,雨紛揚了張志和隱居山水的閑適。別樣的雨季,牽動(dòng)別樣的柔情詩(shī)意。
小樓一夜春雨,濕了詩(shī)人無(wú)眠的夜,紛擾了詩(shī)人憂(yōu)國憂(yōu)民的思緒。雨打浮萍,伶仃的詩(shī)人悲憤山河破碎,身世浮沉。怒發(fā)沖冠,瀟瀟雨歇,詩(shī)人不禁仰天長(cháng)嘯,胸中的壯志沸騰了精忠報國的熱血!耙凰驘熡耆螒{生”,縱使竹杖芒鞋,蘇軾在雨中依然且歌且行!耙龟@臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”,縱使僵臥孤村,陸游在雨中尚思為國戍輪臺。別樣的雨季,引發(fā)別樣的豪情壯志。
濛濛煙雨,籠罩了南朝四百八十寺,使詩(shī)人傷感朝代興亡更替。梧桐雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,落到黃昏,讓詩(shī)人道不盡國破家亡的滿(mǎn)腔愁苦。清明時(shí)節,雨紛紛揚揚,欲教路上行人愁斷魂!昂赀B江夜入吳”,王昌齡在雨中送別故友心中一片孤獨!盁o(wú)邊絲雨細如愁”,秦觀(guān)瞥到伊人的寂寞如暮春的絲雨纏綿悱惻。別樣的雨季,觸動(dòng)別樣的百轉愁腸。
雨過(guò)初晴。而耳畔依然有淅淅瀝瀝聲縈繞,手中古籍早已沾上雨的別樣清香。
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