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導語(yǔ):一心奉獻兩手粉灰三尺講臺四下成才朝五晚六七嘴八舌終于盼到了九月十日,因為贊美的話(huà)語(yǔ),祝福的言辭會(huì )讓您笑容滿(mǎn)面,教師節了,祝所有老師節日快樂(lè )!
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九月是情滿(mǎn)四溢的酒杯,盛著(zhù)十分的思念,十分的祝福,十分的眷戀,親愛(ài)的老師,請在九月的節日里,滿(mǎn)飲這十分的真誠的獻禮,節日快樂(lè )。
又一個(gè)教師節到了,在教師節的前一天,我想對我們的班主任牛老師及所有教過(guò)我的老師說(shuō)一聲:“教師節快樂(lè )!”
我們的班主任是一位中年男教師,姓牛。牛老師長(cháng)得很帥,也不知道為什么?就是認為他長(cháng)得很帥。牛老師的.脾氣很好,有一顆很強的包容心,對每一位同學(xué)都很和藹,上課也很幽默風(fēng)趣,經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑。牛老師經(jīng)常在黑板上屬名“老!。所以同學(xué)們私下里都親切地稱(chēng)他為“大老!。
牛老師對我們很關(guān)心,記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,牛老師只用了一天的時(shí)間就把我們班六十幾位同學(xué)的名字都記下來(lái)了。我寫(xiě)字經(jīng)常不認真,字也寫(xiě)得很難看,幾次作業(yè)下來(lái),牛老師也發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)常提醒我要好好練字。
有一次他在我的作文本上語(yǔ)重心長(cháng)地寫(xiě)下了這樣一句話(huà):“練字呀!我的劉雨軒!倍潭痰膸讉(gè)字,讀起來(lái)既親切,又讓我感動(dòng)。從那以后,我暗暗下定決心,一定要把字寫(xiě)好。
牛老師對我們每一個(gè)同學(xué)都這樣,就象對待自己孩子一樣。同學(xué)們犯錯了,牛老師總是會(huì )耐心地教育我們,使我們每一位同學(xué)都心服口服。勇于改正自己的錯誤。
記得有一次,我們班有一位同學(xué)和其他班的同學(xué)打架,被教導主任看見(jiàn)了,帶到了牛老師的辦公室,教導主任要把他送到校長(cháng)辦公室,牛老師說(shuō)了半天好話(huà),才讓那位同學(xué)回到班級;氐桨嗉壓,牛老師才嚴厲地批評了這位同學(xué),我們都知道,牛老師是為我們好。我們犯錯了,牛老師也跟著(zhù)著(zhù)急。
記得上學(xué)期期末,快期末考試了,我在衛生間里碰到牛老師,牛老師對我說(shuō):“劉雨軒,好好考啊!”。但那次考試,我考砸了。這讓我感到深深地內疚。我覺(jué)得自己考不好很對不起牛老師。即便如此,期末時(shí),我還被評為“攝影之星”,以此鼓勵我,雖然我攝影也不是很好。我告訴自己,以后一定要努力學(xué)習,早點(diǎn)把成績(jì)趕上來(lái),也要練好我的攝影技術(shù),好為班級服務(wù)。決不能辱沒(méi)了我這個(gè)“攝影之星”的稱(chēng)號。
牛老師對我們的好,我們都記在心里,我一定會(huì )努力學(xué)習,不辜負牛老師對我的期望。
又是一年教師節,今天我希望把最真摯的祝福獻給我們的班主任—牛老師,感謝他對我們付出的每一點(diǎn),每一滴……
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