學(xué)習雷鋒手抄報內容
在日復一日的學(xué)習、工作生活中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的手抄報吧，手抄報版面編排和美化設計也要圍繞著(zhù)主題，根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑，做到形式與內容的統一。手抄報的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)習雷鋒手抄報內容，希望對大家有所幫助。
學(xué)習雷鋒手抄報內容
作文1：
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門(mén)窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之……
高云淡，微風(fēng)習習，三兩只風(fēng)箏在湛藍的天空若隱若現;“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！蔽覀冇钟瓉�(lái)了一個(gè)溫暖的春天，
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著(zhù)大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習的時(shí)光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來(lái)，它一直激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(cháng)的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的環(huán)境，學(xué)校把三月份定為文明禮貌月，以學(xué)習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，“愛(ài)祖國，愛(ài)家鄉，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級”，我們應學(xué)會(huì )尊重他人、保護環(huán)境、尊重自己，具有良好的心態(tài)。
其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣：許多同學(xué)在中午開(kāi)學(xué)時(shí)，門(mén)衛爺爺一開(kāi)門(mén)，早來(lái)的同學(xué)就蜂擁而上，有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來(lái)吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學(xué)將自己的手機，mp4帶到學(xué)校來(lái)炫耀，還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾，頭發(fā)也十分有個(gè)性，穿著(zhù)奇裝異服……
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門(mén)窗，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好……
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著(zhù)自己，用黨的光芒照亮著(zhù)自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車(chē)票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補車(chē)票;當戰友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰友的名義寄錢(qián)……他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@就是說(shuō)，不單單是補棉褲、寄錢(qián)……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè )的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表?yè)P。假如我撿到錢(qián)包，一定會(huì )毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì )主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū)，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。
我每時(shí)每刻都要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著(zhù)耀眼的光芒!
作文2：
每當來(lái)到3月5日，我們就會(huì )想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì )翹起大拇指，而遺憾地說(shuō)到：“好事做滿(mǎn)一火車(chē)的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊�！笨墒�，我還是要對全世界說(shuō)：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說(shuō)要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學(xué)習雷鋒，進(jìn)入21世紀新階段的今天，我們仍應該學(xué)雷鋒，應該大力弘揚雷鋒精神，把它持續不斷地學(xué)下去�！彪m然現在和過(guò)去不同了，社會(huì )隨著(zhù)事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記�。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。
1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向學(xué)校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著(zhù)大雨，急急忙忙地跑向學(xué)校�？墒�，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著(zhù)不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊!”他說(shuō)完把書(shū)包一丟，不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說(shuō)道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰�！碑斔麄兛煲涯俏煌瑢W(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來(lái)，他們一看見(jiàn)他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們，說(shuō)他們不愧是新中國的好少年。
其實(shí)在現在的社會(huì )上，你扶爺爺奶奶過(guò)馬路，主動(dòng)讓座位，獻一份愛(ài)心，或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎，所以我們凡事都要從小事開(kāi)始做起，做好了小事，長(cháng)大才可以做大事。
雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當代少年兒童來(lái)說(shuō)，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
作文3：
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強�！闭f(shuō)到雷鋒，大家應該很熟悉了吧！雷鋒在二十二歲就逝世了，但是他的事跡永遠留在人們的心中。
記得我上三年級的時(shí)候，數學(xué)課下課后，我在鉛筆盒沒(méi)有看到鋼筆的蹤影，就急不可待地在書(shū)包里找，離上課還有兩分鐘，我急得滿(mǎn)頭大汗，啥地方都找過(guò)了，就是沒(méi)找到�！霸缰朗沁@樣，我就把鋼筆放進(jìn)鉛筆盒里了！”我嘆了一口氣，自言自語(yǔ)道。就在這時(shí)，坐在我前面的好朋友——于文清看見(jiàn)我急得滿(mǎn)頭大汗，便微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你怎么啦？有什么事我來(lái)幫你�！彼奈⑿︻D時(shí)像一盆水把我的火給澆滅了，我也笑著(zhù)回她：“我的鋼筆沒(méi)帶，丟家了，你能幫我嗎？”“等一下”。她說(shuō)了一聲，然后她轉過(guò)身去，從她的鉛筆盒里拿了一枝鋼筆給我，笑著(zhù)說(shuō)：“借給你抄作文，放學(xué)還我�！彼�提醒道，“下次別再忘了哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這時(shí)，上課鈴打響了，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)。說(shuō)：“下面大家拿出鋼筆，準備抄作文�！蓖瑢W(xué)們拿出鋼筆，抄起了作文。誰(shuí)都不知道在一分鐘之前我曾為鋼筆沒(méi)帶這件事差點(diǎn)哭了起來(lái)。
還有一次，我乘公交車(chē)去上學(xué)，公交車(chē)上人流如潮，我好不容易才擠了進(jìn)去。第二站時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，她也隨著(zhù)人群擠了進(jìn)來(lái)，但這時(shí)公交車(chē)上已是座無(wú)隙地，我把老奶奶拉了過(guò)來(lái)，讓她坐在我的位置上。那位老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝！”一股暖流涌進(jìn)我的心頭來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)得好“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，哪怕是“一支鋼筆”、“一次讓座”這些小事，都能讓我們體會(huì )到雷鋒的精神永遠活在人們的心中。
作文4：
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”每年的三月春暖花開(kāi)，我們總是還會(huì )想起他——雷鋒叔叔。
22歲的生命，對于平常人來(lái)說(shuō)，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的`生命中為人們做了數不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。
有一天，下著(zhù)大雨，雷鋒叔叔出差�？焐匣疖�(chē)時(shí)看見(jiàn)一位婦女，背上背著(zhù)一個(gè)小女孩，手里還拉著(zhù)一個(gè)孩子。雷鋒見(jiàn)了，立刻把雨衣披在這位婦女身上，把大一點(diǎn)的孩子抱了起來(lái)。雷鋒見(jiàn)小女孩冷得直發(fā)顫，就把自己的衣服脫下來(lái)，給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂(lè )于助人，永遠先想著(zhù)別人的人。
時(shí)光荏苒，雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，但是他的精神卻一直都在激勵著(zhù)我們，在現實(shí)生活中，各行各業(yè)的人都在積極的學(xué)雷鋒，我們小學(xué)生也是一樣如此，在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天，我在公交車(chē)上看到一個(gè)老奶奶站在那里搖搖晃晃，一位大媽看見(jiàn)了，站起來(lái)說(shuō)：“來(lái)，大娘，您坐我這兒吧，我下一站就下車(chē)了�！崩夏棠桃婚_(kāi)始不坐，后來(lái)經(jīng)不住勸，就坐下了。我發(fā)現，下一站到了，可那位大媽還沒(méi)下車(chē)，時(shí)不時(shí)地看一眼老奶奶。
還有一次，我看見(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路，一位小同學(xué)見(jiàn)了，立刻跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶我扶您過(guò)馬路吧�！崩夏棠虇�(wèn)他叫什么名字，小同學(xué)不說(shuō)，過(guò)完馬路后，老奶奶向小同學(xué)道謝，小同學(xué)說(shuō)：“不客氣，老奶奶，我走了�！闭f(shuō)完小同學(xué)就跑開(kāi)了。
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，他一直活在我們心中!
作文5：
雷鋒叔叔走到那里，好事做到那里，做了好事不留名。有人說(shuō)雷鋒是“傻子”，可雷鋒在日記里寫(xiě)道：我活著(zhù)，只有一個(gè)目標，就是做一個(gè)對人民有用的人。人民的困難，就是我的困難，幫助人們克服困難，貢獻自己的一點(diǎn)力量，就是我應盡的責任。
38年過(guò)去了，雷鋒精神仍令人感動(dòng)，激勵著(zhù)我們前進(jìn)。作為新時(shí)代的少年兒童，我們應該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習呢？
首先，我們要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神。每天早晨來(lái)到學(xué)校，進(jìn)了教室，開(kāi)窗換氣，掃地，擦黑板，抹桌子凳子。愛(ài)護公物，愛(ài)護學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習上遇到困難，都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題，就耐心地給他講解，直到他弄懂為止；同學(xué)的鉛筆掉了或筆心斷了，沒(méi)法做作業(yè)，就借一支給他。外出乘車(chē)，主動(dòng)給老人讓座。這些事情看起來(lái)雖小，卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習雷鋒。
其次，我們要學(xué)習雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔當年曾說(shuō)過(guò)：我們在學(xué)習上要發(fā)揚“釘子”精神。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的！我們要學(xué)習釘子的這兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)擠勁兒，一個(gè)是鉆勁兒。我們在學(xué)習上，也要提倡這種釘子精神，要善于擠和善于鉆。二十一世紀的競爭更為激烈，同學(xué)們想要取得更好的成績(jì)和更大的進(jìn)步，就要從現在做起，抓緊時(shí)間學(xué)習，不讓時(shí)間白白浪費。
同學(xué)們，讓我們像雷鋒叔叔一樣，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！
作文6：
生活中有許許多多的雷鋒，他們的精神一直影響和激勵著(zhù)我們，使我們成為下一代的小雷鋒，把這種傳統精神發(fā)揚傳承下去。就連我家門(mén)前還雕塑著(zhù)雷鋒叔叔的大石像，每天早上都會(huì )播放學(xué)習雷鋒的歌曲。
周末的一天，我和姐姐坐公交車(chē)去公園里玩，當時(shí)人非常多座位都被人坐滿(mǎn)了，有一位老奶奶牽著(zhù)一個(gè)很小的男孩上了公交，那一位老奶奶和那個(gè)男孩只好站著(zhù)，于是姐姐趕緊站起來(lái)對那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧�！崩夏棠涛⑿χ�(zhù)回答道：“小朋友，謝謝你，你真是個(gè)小雷鋒�！甭�(tīng)到奶奶的夸贊，我們倆心里像吃了蜜一樣甜!
剛到公園門(mén)口，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在抽煙，那個(gè)叔叔直接把煙頭扔到地上而且煙頭還有火苗。我看見(jiàn)了趕緊走過(guò)去對那個(gè)叔叔說(shuō)：“抽煙不僅會(huì )污染新鮮的空氣，而且煙頭還有火苗如果點(diǎn)著(zhù)了什么東西，就會(huì )發(fā)生火災，到時(shí)就會(huì )燒傷很多人�！闭f(shuō)完，我就把火苗踩滅，然后撿起那根煙扔到垃圾桶里。那個(gè)叔叔看見(jiàn)了不好意思地笑了，一直夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我們倆一邊走一邊玩，突然聽(tīng)到假山后面縫隙中傳來(lái)一傳哭聲，我和姐姐跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)小妹妹獨自在哭呢，姐姐親切的詢(xún)問(wèn)了情況，原來(lái)小妹妹剛才還跟著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢恢痹诖螂娫?huà)，她就在假山上玩了一會(huì )，結果就找不到媽媽了，所以著(zhù)急的哭了。我和姐姐四處觀(guān)望了一會(huì )，沒(méi)有發(fā)現找孩子的媽媽?zhuān)覀儼淹婢吆土闶乘徒o她，然后把她送到保安室里的工作人員等待媽媽。
親愛(ài)的小朋友們，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，大家一起行動(dòng)做一名樂(lè )于助人的小雷鋒吧，不一定要做多么驚天動(dòng)地的大事，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，多做好事，日行一善，涓涓細流，匯成愛(ài)的海洋!
宣傳語(yǔ)：
1.向雷鋒同志學(xué)習。
2.弘揚雷鋒精神創(chuàng )建文明縣城
3.學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，創(chuàng )和諧校園。
4.尊敬老人，就是尊重你的未來(lái)，愛(ài)護兒童，就是愛(ài)護你的過(guò)去。
5.大力弘揚奉獻友愛(ài)互助進(jìn)步的志愿精神
6.雷鋒精神就在身邊！
7.爭做雷鋒式的好少年學(xué)習雷鋒，你我參與！
8.學(xué)雷鋒迎奧運創(chuàng )和諧
9.雷鋒精神，永遠傳承。
10.雷鋒，你就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠在人民的心里存在。
11.傳承雷鋒精神，爭做時(shí)代楷模。
12.爭做現代的雷鋒！
13.互助、友愛(ài)、進(jìn)步——雷鋒精神永駐心中。
14.學(xué)雷鋒精神，樹(shù)良好形象。
15.學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)。
16.傳承優(yōu)良傳統弘揚雷鋒精神。
17.崗位學(xué)雷鋒，爭做好員工。
18.學(xué)會(huì )感恩、懂得責任、關(guān)愛(ài)他人、恪守誠信。
19.人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話(huà)雷鋒。
20.左鄰右社，努力學(xué)習雷鋒，遇到困難你我來(lái)幫！
21.開(kāi)社會(huì )風(fēng)氣之先，做青年志愿者。
22.向雷鋒學(xué)習，做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
23.爭做雷鋒式的好市民，弘揚雷鋒精神，創(chuàng )建文明城市。
24.積極打造活動(dòng)特色，不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的吸引力。
25.繼承優(yōu)良傳統，弘揚雷鋒精神。
26.學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)；做榜樣，當模范。
27.助人為樂(lè )學(xué)習雷鋒。
28.雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。
29.文明新風(fēng)人人創(chuàng )，雷鋒精神代代傳。
30.學(xué)習雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會(huì )。
31.學(xué)習雷鋒，大家，也你。
32.學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，為兩個(gè)“文明”作貢獻。
33.志愿精神人人行文明新風(fēng)人人創(chuàng )
34.團結友愛(ài)助人為樂(lè )尊重他人善于合作。
35.弘揚雷鋒精神，創(chuàng )建文明城市。
36.學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)迎奧運
37.向學(xué)習，做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
38.雷鋒的精神就像香樟樹(shù)，如果只有一棵，當然不起眼，如果是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。
39.向雷鋒同志學(xué)習，做一名合格市民。
故事：
1947年，雷鋒的媽媽死后，7歲的小雷鋒成了孤兒，貧苦的叔祖母收下了這個(gè)可憐的孩子。叔祖母家的日子也過(guò)得緊緊巴巴，常常吃了上頓沒(méi)下頓。雷鋒年紀雖小，但生活的磨難，使他過(guò)早地懂事和成熟了。為了減輕叔祖母家的負擔，小雷鋒經(jīng)常上山去砍柴、放牛，做一些力所能及的事。
每當小雷鋒可憐巴巴的身影在哪家門(mén)口出現，哪家就叫他：“庚伢子，來(lái)吃口飯吧！”小雷鋒膽怯地靠攏桌子，他往嘴里扒著(zhù)飯，眼淚禁不住撲撲簌簌地往下掉。
小雷鋒再也不忍心給叔祖母家和鄉鄰們增加負擔了。1948年一開(kāi)春，他就瞞著(zhù)叔祖母開(kāi)始沿門(mén)乞討去了。
討飯，有誰(shuí)能體味到其中的滋味？穿得破爛不堪的小雷鋒，打著(zhù)一雙赤腳，拿著(zhù)一個(gè)破碗，背著(zhù)一個(gè)黑布袋，一家一家地哀求著(zhù)，“爺爺，奶奶，伯伯，嬸嬸行行好吧！給一點(diǎn)吃的吧！”那凄楚的聲音，那饑餓的目光，那黑糊糊枯瘦如柴的小手，令人心酸淚流。有一次，可憐的小雷鋒東家西一家的討了一天，也沒(méi)有討到什么吃的東西，餓得他兩腿打顫，虛汗直淌。他壯起膽子向一扇朱紅大門(mén)走去，還沒(méi)等他喊開(kāi)門(mén)，一條惡狗就竄了過(guò)來(lái)，對著(zhù)小雷鋒狂叫不止，嚇得小鋒一邊用木棍打一邊跑。這時(shí)地主婆從屋里走出來(lái)，看見(jiàn)小雷鋒用木棍打他的狗，便破口大罵：“你這小叫花子，好大的膽……”說(shuō)著(zhù)便唆狗咬雷鋒，小雷鋒哪里躲得過(guò)，惡狗猛撲過(guò)來(lái)，一口咬住了雷鋒的大腿，頓時(shí)鮮血直流。小雷鋒疼痛難忍，大哭起來(lái)……
也不知在外流浪了多久，一天，小雷鋒終于回來(lái)了。他老遠就喊：“叔祖母！”叔祖母趕緊從屋里奔出來(lái)：“是庚訝子回來(lái)了吧？”叔祖母仔細一看，見(jiàn)庚訝子瘦得不成人樣，一身又臟又臭，叔祖母一陣心酸，一把摟住小雷鋒的頭泣不成聲他說(shuō)：“訝子，你再莫去討飯了，我們喝粥多放一碗水，有叔祖母在，就不會(huì )把你餓死的�！甭�(tīng)了叔祖母的話(huà)，小雷鋒在外受的苦和委屈一下涌上心頭，他撲在叔祖母的懷里大聲地痛哭起來(lái)。
1955年下半年，鄉里組織掃盲，決定把沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)堂門(mén)的婆婆姥姥及中年青年人組織起來(lái)辦夜校。消息傳開(kāi)，人們的積極性可高了，報名非常踴躍，可就是沒(méi)有物色好老師，這可急壞了我這個(gè)當鄉長(cháng)的。
雷鋒當時(shí)已是六年級的學(xué)生了，他聽(tīng)到辦夜校的消息后，想到了自己能進(jìn)學(xué)堂是多虧了黨和毛主席，現在鄉里辦夜校，應該把自己所學(xué)的知識傳播給每一位鄉親。他便約了他的好朋友小芳一道來(lái)找我�！芭硎迨�，我們幫鄉里教夜校，好不好？”“你們能行嗎？”我仔細地端詳他們�！霸囈辉嚢�！我教語(yǔ)文，小芳教算術(shù)和珠算�！�
夜校辦起來(lái)了。教室就在黃花塘鐘二嬸的堂屋內。夜校上課的第一個(gè)晚上，荷葉壩完小的老師和我都來(lái)了，我們擔心雷鋒是否能上好課，就在后面聽(tīng)他講。雷鋒將自己入學(xué)第一課學(xué)會(huì )的“毛主席萬(wàn)歲”教鄉親們寫(xiě)，像老師為他上課一樣反復講筆畫(huà)的名稱(chēng)和筆順，然后帶領(lǐng)大家寫(xiě)：“一撇、一橫、一橫、一豎彎鉤……
在雷鋒的耐心教導下，鄉親們都學(xué)會(huì )了寫(xiě)“毛主席萬(wàn)歲”。雷鋒望著(zhù)鄉親們寫(xiě)的字，露出了滿(mǎn)意的笑容，他領(lǐng)略到了教夜校的光榮，他感受到了鄉親們的信賴(lài)；他為自己正在為建設社會(huì )主義祖國出力而感到無(wú)比幸福、欣慰。從此，每當晚飯后，雷鋒便挨家挨戶(hù)地叫他的“學(xué)生”去夜校上課，成了夜校出色的“小先生”。
夜校沒(méi)有固定教材，教什么，怎么教、這可難倒了他們。雷鋒左思右想，想出了一個(gè)好主意，將農村常用字、農村俗語(yǔ)編成了順口溜，如：“鐘二叔打車(chē)子，一車(chē)二百斤”啦，“李一嬸插田，二天兩畝”啦，“白菜蘿卜，扁豆黃瓜”啦，這種教材和教法，很受夜校學(xué)員的歡迎。
有一次，小芳上珠算課，一位大哥哥與小芳吵了起來(lái)，這可氣壞了小芳，她這位“小老師”哭了起來(lái)，不肯再教了。雷鋒理直氣壯地批評了那位大哥哥，其他的叔叔嬸嬸也幫他們說(shuō)話(huà)。雷鋒又耐心地勸導小芳，鼓勵她繼續干下去。
經(jīng)過(guò)他們不懈的努力，很快就有了收獲，不識字的開(kāi)始識字了，不會(huì )算的初步能算了。后來(lái)，我們鄉里有了自己的小文書(shū)，有了自己的小會(huì )計。在年底，縣里組織夜校檢查評比時(shí)，雷鋒他們辦的夜校名列全縣榜首。鄉親們都稱(chēng)贊道：“雷庚訝子這位小先生還真能干哩！”
面對鄉親們的夸獎，雷鋒總是說(shuō)：“距離黨和毛主席的要求，我們還相差很遠，以后一定努力做好每一件事�！�
日記1：
三月十一日星期天，我和外公從家樂(lè )福金城店超市回來(lái)，從榮星村方向要經(jīng)過(guò)北塘河上的一座橋，要過(guò)一段上坡路才能上橋，而這段路由于長(cháng)時(shí)間下雨，道路坑坑洼洼，崎嶇不平，全是泥漿。
我們推著(zhù)自行車(chē)小心翼翼地走過(guò)了這段路上了橋。這時(shí)只看見(jiàn)我們的后面來(lái)了一輛電動(dòng)三輪車(chē)，車(chē)上裝滿(mǎn)了貨物，可能由于太重了吧，車(chē)子的后輪陷進(jìn)了泥坑。不管司機怎么發(fā)動(dòng)沖刺，車(chē)子就是一動(dòng)也不動(dòng)，后輪直打轉，既不能前進(jìn)又不能后退，把司機急得滿(mǎn)頭大汗，不知如何才好。這時(shí)外公看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)停下了自行車(chē)，叫我看住。他快步跑上去，叫司機重新發(fā)動(dòng)車(chē)，外公在車(chē)子后面用雙手使勁推，由于有外公的幫助，車(chē)子終于上了橋，輪子轉動(dòng)時(shí)泥漿把外公的衣服都弄臟了。司機連忙下來(lái)，向外公感謝，連聲說(shuō)：“真是好人��！”外公說(shuō)：“不用謝，不用謝，這是舉手之勞的事情”，告別了司機，我們騎著(zhù)車(chē)高高興興地回家了。
這是發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事，雖然這只是小事，而且我們和司機素不相識，但體現了外公助人為樂(lè )的崇高品德，這就是雷鋒精神的表現。外公的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了我，教育了我。外公就是我身邊的雷鋒，我要向外公學(xué)習！
日記2：
今天是周末，公共汽車(chē)上滿(mǎn)滿(mǎn)的人，身殘志堅的徐揚夏拄著(zhù)拐杖，在車(chē)站等待274公共汽車(chē)的到來(lái)。在一位阿姨的幫助下，徐揚夏艱難的上了車(chē)，可一個(gè)位置都沒(méi)有。公交車(chē)司機喊了一聲：“有沒(méi)有人讓個(gè)位置給這位老弱病殘者坐�！币晃怀丝投疾辉敢�，一個(gè)年輕人拿出手機玩假裝沒(méi)看到，另一個(gè)年輕人戴上耳機一邊聽(tīng)歌一邊欣賞窗外的風(fēng)景。坐在兩個(gè)年輕人旁的小女孩，看到?jīng)]有一個(gè)人愿意讓座就站了起來(lái)把自己的位置讓給了徐揚夏。徐揚夏坐了上去嘴里說(shuō)著(zhù)：“謝謝，謝謝小朋友”小女孩甜甜地笑著(zhù)說(shuō)；“不用謝�！弊谛鞊P夏旁邊的兩個(gè)年輕人聽(tīng)到這些話(huà)臉馬上變紅了。
汽車(chē)繼續向前駛去。到站了司機一下剎車(chē)，坐在位置上的徐揚夏跟著(zhù)車(chē)子一樣向前出去，在兩旁的年輕人看到徐揚夏整個(gè)人往外出去，連忙扶住了他才使徐揚夏安全坐上位置，徐揚夏馬上說(shuō)了一聲謝謝，兩個(gè)年輕人沒(méi)有說(shuō)不用謝而是說(shuō)了一聲對不起，因為剛剛的沒(méi)有讓位置而感到羞愧。這使徐揚夏感覺(jué)到了今天遇到的美國人都是活雷鋒。
雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到世界。要學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，真正的快樂(lè )就是為他人付出。
日記3：
學(xué)雷鋒叔叔做好事，在學(xué)校老師經(jīng)常講，在家里爸爸媽媽也講過(guò)，我也從心里想做點(diǎn)好事，可是到目前為止，我好像還沒(méi)有幫助別人，大多是大人幫助我了。那就讓我來(lái)談一談被幫助的感受吧!
早晨起來(lái)，趕著(zhù)上學(xué)，時(shí)間很緊，我穿衣穿褲很慢，時(shí)常是爸爸媽媽幫我穿，這樣可以贏(yíng)得十分鐘時(shí)間在電腦上聽(tīng)英語(yǔ)。爸爸說(shuō)過(guò)：“耽誤別人的時(shí)間，就等于謀財害命�！蹦敲�，爸爸媽媽每天為我贏(yíng)得十分鐘時(shí)間，是不是就等于給予我知識的財富和每天十分鐘的生命呢?我想應該是肯定的，因為我在長(cháng)大，非�？鞓�(lè )。
早餐，我一般是在學(xué)校旁邊的店子吃的。許多小朋友圍在一張小桌子，急急忙忙地大口大口地吃著(zhù)早餐，大人們很樂(lè )意地站在旁邊看，很少有大人坐在上面。難道他們不吃早餐嗎?我想了很久，終于明白了，是他們把位子留給我們，讓我們先吃，把時(shí)間留給我們，讓我們快快長(cháng)大。這就是雷鋒叔叔的犧牲精神。
說(shuō)到這里，我好像有點(diǎn)明白了。雷鋒叔叔精神就是要多考慮別人，方便大家。大家快樂(lè )，才是真正的快樂(lè )。
日記4：
今天是個(gè)特殊的日子，因為它是學(xué)雷鋒紀念日。人們常說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！鄙鷦�(dòng)描述了雷鋒樂(lè )于助人的崇高精神。
平時(shí)我們也要向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他助人為樂(lè )的無(wú)私奉獻精神。比如在公共汽車(chē)上，主動(dòng)為需要幫助的人讓座；在公共場(chǎng)所，看到果皮紙屑，可以把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里；在學(xué)校里主動(dòng)打掃衛生，愛(ài)護校園環(huán)境；同學(xué)之間互相幫助，互相學(xué)習等等。
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他樂(lè )于助人，熱情助人的高尚品德，把它作為自己的行為規范。
記得有一次，我和母親去超市，出來(lái)的時(shí)候，有一位阿姨因為購物袋漏了，東西撒了一地，我趕緊跑過(guò)去幫阿姨撿起落在地上的東西，重新整理好東西，阿姨對我說(shuō)“謝謝！你真是個(gè)好孩子！”我聽(tīng)了這話(huà)，心里美滋滋的，別提多高興了。
雷鋒叔叔一生做過(guò)無(wú)數好事，他無(wú)私奉獻，不求回報的精神值得我們學(xué)習。學(xué)習雷鋒，要體現在具體行動(dòng)上，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓雷鋒精神不斷發(fā)揚光大。
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