學(xué)雷鋒手抄報大全2017
雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。下面是學(xué)雷鋒手抄報大全，一起來(lái)看一下吧。
“雷鋒精神”一種多么高尚的精神。原先以為它跟我遙不可及，可仔細一想，他其實(shí)就在我的我身邊。
我向大家介紹的這位“小雷鋒”就在我們班中。說(shuō)她樂(lè )于助人，那也不是空穴來(lái)風(fēng)，她是受到老師和同學(xué)們贊不絕口的好學(xué)生。讓我來(lái)隆重介紹介紹她的“雷鋒”故事吧!
她，是我們班的副班長(cháng)，學(xué)習肯定沒(méi)話(huà)說(shuō)。而且，她對待同學(xué)也是盡職盡責。她的同桌眼部有點(diǎn)殘疾，說(shuō)實(shí)話(huà)，我第一次見(jiàn)他時(shí)都不敢正眼瞧他，總覺(jué)得心里發(fā)毛�？�“小雷鋒”卻從未這樣過(guò)，總是對他耐心的教導，細心的指點(diǎn)，專(zhuān)心的幫助他，就像廣告詞里說(shuō)的“一對一名師輔導”。這樣的精神，一天兩天還好說(shuō)，可她一做就是幾個(gè)月，每天面對一張這樣的臉，面對一個(gè)對知識一竅不通的人，這會(huì )是我們想象中的簡(jiǎn)單嗎?不。不是的，這可比想象中難很多啊!
“小雷鋒”光是這一點(diǎn)，就足以讓我佩服的五體投地，可她才不是只有這點(diǎn)。這次黑板報的內容是關(guān)于雷鋒的故事，設計極其簡(jiǎn)單，可內容 卻不知從何找起，正當我們百思不得其解時(shí)，她站了出來(lái)。“我家有本關(guān)于雷鋒的書(shū)”，她微笑著(zhù)說(shuō)，“我下午就拿來(lái)，咱們別發(fā)愁了”。啊!這可解決了我們心頭的一大困擾，但我更佩服的是她為了辦黑板報，不惜冒著(zhù)可能把愛(ài)書(shū)弄臟的危險借給了我們。你說(shuō)，這不是雷鋒精神嗎?
這位“小雷鋒”啊，其實(shí)就是我們班的聶曉雪，她的好事做過(guò)很多，只是還有很多沒(méi)說(shuō)罷了。我對她，從尊敬轉成敬仰，現在徹徹底底變成驕傲了。我驕傲我能有一位這樣的同學(xué)，我驕傲“雷鋒精神”就在身邊。
“雷鋒精神，代代相傳，雷鋒精神，就在身邊!”對于曾經(jīng)天真幼稚的我，這只是一句口號;可對于現在成熟開(kāi)朗的我，這已是一種傳承;對于未來(lái)不知怎樣的我，這也定是一種實(shí)踐。我身邊的“雷鋒”其實(shí)很多，而這也只是其中的一個(gè)。實(shí)現“雷鋒精神”或許真的并不難，只要做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻，重要的是，你做還是不做!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……”每當讀到這段雷鋒日記摘錄，我總會(huì )被蘊含其中樸實(shí)無(wú)華的奉獻精神所感動(dòng)，心中升起無(wú)限敬意。經(jīng)過(guò)了四十多年的繼承與發(fā)揚，雷鋒精神已逐漸升華為中華民族傳統美德的一種積淀，它早已不僅僅是代表著(zhù)某個(gè)人的思想意識，而是一種隨著(zhù)時(shí)代不斷發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神：是全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的奉獻精神;是干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神;是對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、樂(lè )善好施的助人為樂(lè )精神。
雷鋒精神應該是我們每個(gè)人的堅守和信仰，應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個(gè)人要實(shí)現價(jià)值與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個(gè)組織要取得成功與贊譽(yù)，也不能缺少雷鋒精神;一個(gè)國家要完成發(fā)展與繁榮，更不能缺少雷鋒精神。四十九年來(lái)，雷鋒精神不斷地指引、激勵、感染著(zhù)我們在工作與生活的各個(gè)方面不斷取得進(jìn)步。學(xué)習雷鋒精神，讓我們的品德更加高尚，斗志更加昂揚，人生更加充實(shí)并從中得到精神上的滋養，我認為應該從四個(gè)方面認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )雷鋒精神：
一是，我們應該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、任勞任怨把工作當成自己的職責。要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，無(wú)論從事那個(gè)行業(yè)，何種工作，即便是再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。作為國家機關(guān)的一名普通員工，我要更加珍惜目前所擁有的工作條件和良好環(huán)境，做一顆崗位上的“螺絲釘”，從我做起，從自身做起，從本職工作做起，用勤奮的工作和優(yōu)異的業(yè)績(jì)來(lái)回報培養我的組織。
二是，我們應該向雷鋒那樣團結互助、顧全大局，從大處著(zhù)眼，從集體榮譽(yù)出發(fā)。團結友愛(ài)、互幫互助是和諧的基礎，在工作中亦是如此，我們每個(gè)人作為組織的基本分子之一，要從集體利益出發(fā)，從自身做起，摒棄個(gè)人利益得失，相互團結、相互關(guān)心、相互鼓勵、相互配合。俗話(huà)說(shuō)：“一雙筷子容易斷，十雙筷子斷就難”，只要團結一致，就一定能形成具有堅強戰斗力和凝聚力的堅強集體。
三是，我們應該向雷鋒那樣舍己為人、甘于奉獻、助人為樂(lè )、在互動(dòng)的真誠中收獲真正的快樂(lè )。在雷鋒日記中，有這樣一句話(huà)：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”，他是這樣寫(xiě)的，也是這樣做的。他不顧個(gè)人安危背學(xué)生過(guò)斷水橋上學(xué);他敢于承擔責任護送戰友母親回家;他節衣縮食卻為默默為災區捐款……這些感人事跡至今依為人們所傳誦。真正的快樂(lè )是為他人而付出的快樂(lè )，只有學(xué)習和發(fā)揚雷鋒同志助人為樂(lè )，與人為善的精神，才能實(shí)現自身的價(jià)值，獲得別人的尊敬，并感受到真正的快樂(lè )。
四是，我們應該向雷鋒那樣艱苦樸素、勤儉節約、發(fā)揚艱苦創(chuàng )業(yè)、自強不息的進(jìn)取精神。“能為國家節約一個(gè)螺絲釘，就是對國家的支持和貢獻”，作為一個(gè)農民的孩子，雷鋒深知黨帶來(lái)的幸福來(lái)之不易，知黨情，感黨恩，倍加珍惜。在新時(shí)代中成長(cháng)起來(lái)的的我們，面對革命前輩為我們創(chuàng )造出的好環(huán)境、好條件，又有什么理由不去珍惜呢?因此，我們更應該始終秉承艱苦樸素的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，從小處著(zhù)眼，從一點(diǎn)一滴做起，牢固樹(shù)立“節約就是貢獻，勤儉就是治國”的思想意識。
支樹(shù)平局長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“常懷憂(yōu)黨之心，各盡興黨之責”，作為一名入黨積極分子，我時(shí)刻準備著(zhù)，愿為黨和組織盡一份綿薄之力!也許，一個(gè)人的力量是渺小的，但是無(wú)數渺小的力量匯集到黨的事業(yè)中就是巨大的;也許，我的工作是平凡的，但是我愿意奉獻自己的青春和熱情為中心的認可事業(yè)添磚加瓦。
在今后的工作中，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，堅持立足本職崗位，干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡工作做好。
同時(shí)，嚴格履行中心全體員工行為準則：
誠實(shí)守信、令行禁止、愛(ài)崗敬業(yè)、團結互助、學(xué)習創(chuàng )新、簡(jiǎn)約高效、廉潔自律、感恩奉獻的32字方針，在日常的工作和學(xué)習中將雷鋒精神與員工行為準則融會(huì )貫通，落實(shí)始終。
學(xué)習雷鋒精神，從現在做起、從我做起，在崗位上耕耘，在耕耘中奉獻，我愿用平凡的耕耘為認可事業(yè)進(jìn)綿薄之力!
“學(xué)習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品德多高尚”，這首歌，唱響了千千萬(wàn)萬(wàn)人心目中的活雷鋒。而他，就是現代人們心中活雷鋒的楷模——郭明義。
今天，老師就帶領(lǐng)我們看了一部弘揚時(shí)代精神的電影《郭明義》，令我感觸頗深。
郭明義，是一位普普通通的鐵礦開(kāi)采工人，他和妻子、女兒住的房子只有40平米。但多年來(lái)，幫助比他更困難的人，已成為了他的生活習慣。
在整個(gè)影片中，最令我為之動(dòng)容，深深感動(dòng)的，還是這樣的一個(gè)故事：
郭明義為了幫助一位白血病人，不辭辛勞，心甘情愿地四處奔波，為了給孩子進(jìn)行骨髓移植。雖然路途漫漫，但他為了求得一點(diǎn)點(diǎn)的線(xiàn)索，連自己也顧不上了。終于，他找了三年，找到了那位匹配的人，挽回了一條生命。
郭明義的精神值得我們贊揚。只要一遇到有困難的人，他就會(huì )義不容辭地幫助別人，盡自己力所能及的力量。但在生活中的郭明義，卻是一個(gè)勤儉樸素的人。他送給與自己生活了28年妻子的生日禮物，居然是一枚二十八元的戒指。
郭明義，就是這樣的一個(gè)人。他總看別人，還需要什么;他總問(wèn)自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣、每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發(fā)不凡;越簡(jiǎn)單，越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。
有句話(huà)說(shuō)的好：誰(shuí)言雷鋒去?請看郭明義。盈懷熱心腸，滿(mǎn)腔浩然氣!
“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”雷鋒雖然離我們遠云了，可他的精神依然感召著(zhù)一代又一代的人。今天，我要給大家介紹的是我身邊的“老雷鋒”——一位退了休的老爺爺。
聽(tīng)媽媽講，三十年前，“老雷鋒”是一位老師，是81級的班主任。那時(shí)候，他帶的學(xué)生，宿舍在高高的少陵原上。從學(xué)校到宿舍要上500多級臺階呢。學(xué)生每回一趟宿舍，都像爬山一樣累得氣喘吁吁的。一到下雪天，道路更是難行。我們的“老雷鋒”每到下雪天，凌晨四、五點(diǎn)就起床了。他披上軍大衣，拿著(zhù)掃帚去給學(xué)生掃臺階去了。有一次，因為路滑，他摔了一跤，腿整整跛了幾個(gè)月。就是這樣，他仍然沒(méi)缺過(guò)一次課。那時(shí)候的教室，沒(méi)有暖氣，也沒(méi)有空調。一到冬天，教室里就生起蜂窩煤爐子取暖。他怕?tīng)t子滅了，學(xué)生們受凍，每天晚上，他都要去學(xué)校給學(xué)生封爐子。聽(tīng)著(zhù)媽媽的講述，我眼前浮現出冒著(zhù)風(fēng)雪，彎著(zhù)腰在臺階上掃雪的身影。手冷了，他哈哈氣，搓一搓;腳冷了，他跺跺腳。我覺(jué)得，他的身影是那樣的高大。
這位可敬的老人，他是誰(shuí)?他呀，就是我的爺爺。雷鋒，其實(shí)離我們并不遠，雷鋒，就是我身邊。
人人都知道雷鋒叔叔已經(jīng)死了，可是雷鋒的精神卻傳于人世間。
在我剛上二年級的時(shí)候就遇到了這種“雷鋒”。
“終于到星期天了，今天我可不想當米飯在家里悶著(zhù)，媽媽?zhuān)脣寢專(zhuān)瑤页鋈ネ媛?rdquo;我帶著(zhù)求媽媽的語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù)。媽媽說(shuō)：“我的小祖宗呀，你看外面太陽(yáng)多毒，萬(wàn)一中暑怎么辦”。我聽(tīng)后只好用必殺技，一哭二鬧三上吊。我哇哇的哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)后便說(shuō)：“好好好，我帶你出去，行了嘛”。我聽(tīng)后像天氣一般立馬陰轉晴。
到了公園，我便不管媽媽?zhuān)氉耘苋�。任憑媽媽怎么叫我也不管。因為我玩的太瘋了，于是真像媽媽所說(shuō)。我中暑了，我暈暈乎乎的找不到媽媽?zhuān)慊璧沽�。啊，這是誰(shuí)的懷抱，把我從火辣的地上抱了起來(lái)，快馬加鞭的把我送入最近的一家醫院里。我醒來(lái)后媽媽在我身旁，我問(wèn)是她把我送這里的嗎?媽媽搖了搖頭說(shuō)是一位大姐姐送我來(lái)的，又幫我付了醫藥費。我立馬跑了出去，可大姐姐已經(jīng)走了。
我想她就是雷鋒的繼承者吧。
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