禁毒手抄報模版

　　擁有有毒品，你就失去了健康，我們要遠離毒品，珍愛(ài)我們的生命，下面就是禁毒手抄報資料模版，歡迎大家閱讀!

　　禁毒手抄報模版

　　教學(xué)目標：

　　1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。

　　2、通過(guò)組織觀(guān)看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導學(xué)生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。

　　教學(xué)手段：

　　借助多媒體輔助教學(xué)。

　　教學(xué)形式：

　　師生互動(dòng)，討論、交流。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導入

　　教師：今天我們來(lái)討論一下青少年禁毒的問(wèn)題

　　出示課題：珍愛(ài)生命 遠離毒品

　　教師：毒品損害健康，殘害生命，對個(gè)人、家庭、社會(huì )的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期，心理防線(xiàn)薄弱，好奇心強、判斷是非能力差，容易成為毒品侵襲的人群。

　　據調查，在我國的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。而且，近年來(lái)中小學(xué)生群體吸毒現象有所增加。青少年吸毒人數有進(jìn)一步上升的趨勢，吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠大于成人。

　　二、什么是毒品及毒品的種類(lèi)

　　1.談話(huà)：同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢?(指名回答)

　　2.講解：毒品長(cháng)期吸食都會(huì )成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導致死亡。

　　3.組織觀(guān)看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，問(wèn)：你有什么感受?(自由談話(huà)。)

　　三、介紹毒品的危害(結合圖片)

　　問(wèn)：毒品有那些危害呢?

　　1.毒品毀人毀健康。

　　(1)毒品摧毀人的消化功能。

　　(2)摧毀人的神經(jīng)系統。

　　(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統。

　　(4)傳染性病及“愛(ài)滋病(AIDS)”。

　　2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

　　(1)喪失工作能力。

　　(2)傾家蕩產(chǎn)。

　　(3)給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。

　　3.吸毒導致墮落、犯罪。

　　4.吸毒危害社會(huì )，成為世界公害。

　　四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育

　　五、討論，交流體會(huì )

　　1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

　　六、讓學(xué)生了解防毒的'方法

　　1.問(wèn)：當有人向提供毒品時(shí)，你會(huì )怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

　　2.防毒有五種措施：

　　一是直接拒絕;

　　二是找借口溜走;

　　三是提出反意見(jiàn)或轉移話(huà)題;

　　四是秘密報案(偷偷告訴你依賴(lài)的人或撥打報警電話(huà)號110);

　　五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(cháng)。

　　七、總結

　　毒品是人類(lèi)社會(huì )的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著(zhù)社會(huì )安定，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災難。如今，毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題，它與恐怖主義、艾滋病并稱(chēng)為當今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識，珍愛(ài)生命，拒絕毒品，塑造美好人生。

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