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紙屑跳舞作文[集合]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的紙屑跳舞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![紙屑跳舞作文[集合]](/pic/00/l/ccf8cee83_2.jpg)
紙屑跳舞作文1
星期三的下午最后一節課，科學(xué)老師滿(mǎn)面笑容的'說(shuō)道：同學(xué)們，我們今天來(lái)做一項小實(shí)驗吧紙屑跳舞。只見(jiàn)同學(xué)們在底下七嘴八舌地議論開(kāi)！
實(shí)驗開(kāi)始了！只聽(tīng)老師大聲喊道。老師把準備材料放在講桌上，有一把尺子和一張紙。老師先把紙撕成小碎片，再把尺子放在頭皮上摩擦，然后將尺子放在離紙屑一厘米的上方，哇！不可思議的事情發(fā)生了，紙屑竟然被尺子吸起來(lái)了！同學(xué)們異口同聲的叫道！紙屑騰空而起，高興地在空中跳舞，有的直接粘在尺子上，還有的像被施了魔法，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。
我疑惑不解地詢(xún)問(wèn)老師：為什么紙屑能被尺子吸上來(lái)，難道尺子有魔法嗎？老師一本正經(jīng)地回答：因為塑料尺和頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電，所以尺子能將紙屑粘上來(lái)。我聽(tīng)了之后恍然大悟。
做了這個(gè)實(shí)驗，我明白了：生活中處處藏著(zhù)科學(xué)知識，只要我們多觀(guān)察就會(huì )發(fā)現更多知識。
紙屑跳舞作文2
你聽(tīng)過(guò)小紙屑會(huì )“跳舞”嗎？今天就讓我帶你去見(jiàn)識一下吧！
首先準備一張報紙，一個(gè)塑料盤(pán)子和一把塑料直尺。準備好后先把報紙撕成紙屑，撕完后把它們放進(jìn)盤(pán)子里。小的紙屑像芝麻一般大。大的紙屑像綠豆一樣大。接著(zhù)，拿出直尺快速地摩擦，有的同學(xué)飛快地摩擦著(zhù)尺子，像一只大猩猩在撓癢癢。有的同學(xué)兩人互相在對方的頭上摩擦，像兩只熊在打架。他們摩擦了幾分鐘后，感覺(jué)尺子發(fā)熱了，就飛快地把直尺放到塑料盤(pán)子上。哇！紙屑像是在跳舞的'小人一樣被直尺吸了上去。大紙屑像在跳芭蕾舞，圍著(zhù)尺子轉圈。小紙屑像在跳拉丁舞一樣，雙手搖擺，好看極了。有的紙屑在直尺上粘住了，遲遲不肯下來(lái)，還要我把它拿下來(lái)呢。
通過(guò)這次小實(shí)驗，你發(fā)現什么了嗎？沒(méi)錯，直尺和頭發(fā)快速摩擦會(huì )產(chǎn)生靜電，而靜電會(huì )吸住紙屑。這就是紙屑會(huì )“跳舞”的原因，你明白了嗎？
紙屑跳舞作文3
聽(tīng)說(shuō)一把尺子就可以把紙給粘起來(lái)，我就想我也試一下吧！我就開(kāi)始做了，第一步拿出一把尺子，第二步抽出一張紙，然后再撕成一塊一塊，再用尺子摩擦衣服。神奇的一幕就出現了，紙居然粘到了尺上。
你們也來(lái)做做這個(gè)小實(shí)驗吧！我覺(jué)得這個(gè)小實(shí)驗很有意思，我覺(jué)得尺子可以粘住紙是因為尺子和衣服是有靜電的，所以紙才會(huì )粘到尺子上。
我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗可以讓我們觀(guān)察東西，還有一種方法是用手摩擦發(fā)熱也能把紙屑粘到手上。
我的.觀(guān)察就是這樣了。
紙屑跳舞作文4
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)紙屑會(huì )“跳舞”嗎？如果你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，就讓我來(lái)告訴你吧。這個(gè)實(shí)驗需要的材料很簡(jiǎn)單，只需要一把塑料直尺和一張薄薄的紙就可以。我準備好以后就和媽媽一起做起了實(shí)驗。
首先，我和媽媽把紙撕成小紙屑，大的紙屑跟我的.小拇指指甲蓋差不多大，小的跟一顆綠豆差不多大。我和媽媽撕完以后，把它們堆成一座小山。我現在還有點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng)呢。接著(zhù)，我拿起塑料直尺，放在頭上快速地摩擦。媽媽看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：“你像一只小猴子，上躥下跳地抓癢�！辈灰粫�(huì )兒，我感覺(jué)我的頭發(fā)發(fā)熱了。然后，我迅速地把塑料直尺拿下來(lái)，放在紙屑的上面。這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了！紙屑跳起了美麗的舞蹈！大的紙屑好像在跳芭蕾舞，搖來(lái)?yè)u去，慢慢地被吸到了直尺上，一會(huì )兒就掉了下去。小的紙屑好像在跳街舞，一個(gè)大大地跳躍就牢牢地粘在了紙上，怎么都掉不下來(lái)。它們跳的舞可真好看呀！
為什么紙屑會(huì )跳舞呢？這是因為直尺在頭上摩擦產(chǎn)生靜電，是靜電讓紙屑跳舞的。這個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗，你學(xué)會(huì )嗎？只要我們平時(shí)多動(dòng)手，就會(huì )有更多精彩的發(fā)現。
紙屑跳舞作文5
星期五下午第一節作文課上，葉老師大步走上講臺，神秘兮兮地說(shuō)：“今天我們做一個(gè)讓‘紙屑跳舞’的小實(shí)驗�！蔽覀儼胄虐胍�，我心想：我看過(guò)跳芭蕾舞、跳街舞的，不過(guò)紙屑跳舞我還沒(méi)看過(guò)呢!
老師又說(shuō)：“這次我們要準備的東西非常簡(jiǎn)單，只要一張白紙，一把塑料尺子�！蔽倚南耄哼@兩樣東西能做什么實(shí)驗呢?
老師先把紙橫撕一下，豎撕一下，撕成了一片一片的.小紙屑，再把尺子放在頭發(fā)上反復地磨來(lái)磨去，大概磨了一分鐘，尺子發(fā)出“吱吱”的響聲，然后將尺子放在大約離紙xie一厘米的上方，最后奇跡發(fā)生了，有的紙屑騰空而起，有的在半空中“跳”起舞來(lái)，還有的不受影響一動(dòng)不動(dòng)。
我百思不得其解。這是老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“因為塑料尺子和頭皮摩擦產(chǎn)生了靜電，所以紙屑能將紙屑吸起來(lái)�！�
生活中，像讓‘紙屑跳舞’的實(shí)驗有很多很多，只要我們勤于實(shí)驗，細心觀(guān)察，善于思考就可以發(fā)現更多有趣的事情。
紙屑跳舞作文6
也許你欣賞過(guò)優(yōu)美的拉丁舞，高貴的芭蕾舞，優(yōu)雅的民族舞可是你見(jiàn)過(guò)紙屑也能漫天飛舞嗎？
盼星星，盼月亮，星期六終于到了，路邊的桃花，隨著(zhù)我一起走向沁園春，坐在沁園春的教室里，等待童老師的到來(lái)。
童老師像風(fēng)一樣飄了進(jìn)來(lái)，狡猾地問(wèn)：你們知不知道紙屑也會(huì )跳舞？她神秘兮兮地望著(zhù)我們。
同學(xué)們一聽(tīng)，有的半信半疑地說(shuō)：信。也有的說(shuō)：不信。教室里一會(huì )兒就成了一片歡樂(lè )的.海洋。
我們一起做一個(gè)實(shí)驗來(lái)驗證吧！先把白紙撕成小紙屑，再用塑料筆反復摩擦頭發(fā)，大約兩分鐘，最后你用最快的速度將筆放在離紙屑1厘米左右處，你就會(huì )發(fā)現有奇跡發(fā)生噢！童老師一本正經(jīng)地說(shuō)。
同學(xué)們爭先恐后地搶過(guò)童老師手中的白紙，準備大顯身手。
當然，撕碎白紙對我來(lái)說(shuō)，是小菜一碟，可是對我的同桌來(lái)說(shuō)卻是比較費勁的。隨后，教室里都是撕紙的聲音了，接著(zhù)，我用筆在頭上反反復復地摩擦著(zhù)，心想：紙屑到底會(huì )不會(huì )跳舞呢？想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)就傻笑起來(lái)了，大約兩分鐘后，我以最快的速度將筆放在紙屑一厘米處的地方。
驗證奇跡的時(shí)候到了，我頓時(shí)大吃一驚，因為紙屑真的粘住了。似乎在說(shuō)：媽媽?zhuān)П�，抱抱嘛！可是有的紙屑像石頭似的，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，還有的像死人一樣躺在硬邦邦的木箱子里，靈魂已經(jīng)升到天上去了
咦？紙屑為什么會(huì )被粘上去呢？難道被施了魔法？這些問(wèn)題在我的腦海里輕輕飄蕩。
童老師便為我們解答了：塑料筆和頭發(fā)摩擦產(chǎn)生靜電，靜電把小紙屑吸了起來(lái)。
頓時(shí)，我恍然大悟！只要我們留心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現其中的奧秘！
紙屑跳舞作文7
今天，我來(lái)教大家做一項小實(shí)驗，它的名字叫會(huì )跳舞的紙屑。
實(shí)驗開(kāi)始了，我將準備好的工具拿出來(lái)，一張紙、一把塑料尺子、一條毛巾。首先，我把紙片撕成一厘米大小的紙屑，把它聚攏在一塊地方，接著(zhù)，我有用尺子在毛巾上摩擦了一段時(shí)間。
這時(shí)候，我心里想著(zhù)：就一把尺子，真的能讓小紙屑跳起舞來(lái)嗎？然后，我半信半疑地把尺子慢慢地放在紙屑上上下下摩擦起來(lái)，奇跡就在此刻發(fā)生了，小紙屑居然真的跳起舞來(lái)了，有的爭先恐后地爬到尺子上玩耍，有的在尺子底下唱起了歡快的歌，還有的.在尺子上做游戲。
最后，我把尺子向左右搖動(dòng)的時(shí)候，這些小紙屑也來(lái)了，這讓我頓時(shí)覺(jué)得小紙屑像尺子的跟屁蟲(chóng)一樣，尺子去哪小紙屑就去哪，真是寸步不離，也讓我覺(jué)得尺子又像小紙屑的游樂(lè )園，小紙屑可以攀爬，可以做游戲，還可以坐火車(chē)，這可真是一個(gè)有趣的實(shí)驗呀！
這次的實(shí)驗真是讓我收獲頗豐，希望以后也能多做一點(diǎn)這樣有趣且有意義的實(shí)驗，從而提高我們的動(dòng)手能力！
紙屑跳舞作文8
“跳起舞了！紙屑跳起舞啦！”我高興地一邊拍手一邊叫好。你一定想問(wèn)我在干什么。讓我來(lái)告訴你吧！我在做一個(gè)名叫“紙屑會(huì )跳舞”的小實(shí)驗。
老師讓我們準備好一把直尺，一張手掌般大小的白紙，然后把它撕得“粉身碎骨”，再開(kāi)始“人體粉碎機”把它剪得小小的。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，同學(xué)們都躍躍欲試，準備開(kāi)始實(shí)驗。
老師讓我們用直尺在頭發(fā)上摩擦，有些同學(xué)心很急，只在頭發(fā)上摩擦了兩三下就去貼近紙片，但紙片卻紋絲不動(dòng)。也有些同學(xué)很有耐心，來(lái)來(lái)回回磨了一分多鐘，才把尺子貼近紙片，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了。紙片剛剛還靜靜地躺著(zhù)，現在就一片一片地跳起舞來(lái)，剛開(kāi)始還是稀稀拉拉幾片，現在就是一大群一大群地上來(lái)了，紙片像雪白的梨花，在桌子和尺子之間來(lái)回飛舞，我把尺子往上舉，紙片也往上跳起舞，我把尺子往下降，紙片就往下飛舞。有幾片還貼在尺子上，遲遲不肯下來(lái)。
原來(lái)直尺和頭發(fā)摩擦起會(huì )產(chǎn)生靜電，所以紙屑會(huì )跳舞，“原來(lái)是這樣啊”我恍然大悟。
大自然中，還有許多秘密等著(zhù)我們去探索，只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛和一個(gè)善于思考的.大腦，就一定能在平時(shí)的生活中有所發(fā)現。
紙屑跳舞作文9
這個(gè)周末，我做了一個(gè)很有趣的實(shí)驗——跳舞的紙屑。紙屑怎么會(huì )跳舞呢？讓我一步一步告訴你吧。
首先，我拿了一張白紙，用剪刀剪成非常細小的`紙屑，鋪在桌面上，就像是下了一地的雪。然后，我再找一把塑料尺子和一件毛衣。我拿著(zhù)尺子，在毛衣上飛快地摩擦了幾下，用尺子貼在紙屑上�？墒�，紙屑一動(dòng)不動(dòng)，怎么也吸不起來(lái)。
我又試了幾次，但是紙屑還是一動(dòng)不動(dòng)。我非常沮喪，不知道哪里出了問(wèn)題。就在我灰心喪氣不想再做時(shí)，媽媽來(lái)了。媽媽看了看，說(shuō)：“你拿紙巾來(lái)剪成碎片，摩擦尺子時(shí)要用力點(diǎn)，時(shí)間長(cháng)點(diǎn)，摩擦到尺子發(fā)熱再試試�！�
我按照媽媽說(shuō)的方法又重做了一遍。摩擦后發(fā)熱的尺子一靠近紙巾屑，神奇的一幕發(fā)生了，桌面上的小紙片動(dòng)了起來(lái)。尺子慢慢左右移動(dòng)，那些小紅片也隨著(zhù)尺子不停起伏。我把尺子側過(guò)來(lái)，有片紙巾屑居然跳到了尺子上，其它的紙巾屑也跟著(zhù)立起來(lái)，不停擺動(dòng)，就像小姑娘穿著(zhù)雪白的衣裳在翩翩起舞呢！
媽媽告訴我，這是靜電的原因，尺子和毛衣摩擦會(huì )產(chǎn)生靜電，就會(huì )把小紙屑吸起來(lái)了。
生活中處處都是科學(xué)，只要留心觀(guān)察，就一定會(huì )有發(fā)現！
紙屑跳舞作文10
我從一本書(shū)上看到了一個(gè)叫“會(huì )跳舞的紙”的一個(gè)小實(shí)驗。上面說(shuō)只要把塑料尺子在有毛的布料上使勁摩擦，再慢慢靠近碎紙片，那么碎紙片就會(huì )跳起舞來(lái)�？吹竭@個(gè)我興奮極了！我想：真的有這么神奇嗎？我要做這個(gè)實(shí)驗來(lái)驗證一下。
我按照書(shū)上說(shuō)的步驟一一行動(dòng)，先把塑料尺子、毛布料和一張紙放在桌子上，再把那張紙撕成小碎片，輕輕地放在盤(pán)子里，把紙屑分散開(kāi)來(lái)，放在一邊。接著(zhù)，把尺子放在毛布料上使勁摩擦，過(guò)了一會(huì )，我急切地把尺子靠近碎紙片，頓時(shí)，我屏住呼吸，瞪大了眼鏡，等待著(zhù)奇跡的發(fā)生，看看到底是不是書(shū)上說(shuō)的那樣的'�？墒�，那紙屑就像粘住的一樣，一動(dòng)不動(dòng)，沒(méi)有一絲絲要跳舞的欲望。我疑惑地想：咦？奇跡怎么沒(méi)有出現呢？難道是我操作的哪一步出錯了？
于是，我又重新拿起書(shū)，仔細閱讀了一下書(shū)上的步驟�！皼](méi)看錯呀，到底是哪里出問(wèn)題了呢？”我心里納悶了。我把正在做飯的媽媽喊過(guò)來(lái)，她也沒(méi)有給我一個(gè)明確的答案�！斑@到底是怎么回事呀？”我急得直跺腳。我又去把正在看書(shū)的爸爸喊過(guò)來(lái)，問(wèn)他：“爸爸，我剛剛做了一個(gè)名叫‘跳舞的紙屑’的小實(shí)驗，可就是不成功，為什么呢？”爸爸想了想說(shuō)：“可能是你摩擦尺子的時(shí)候出了問(wèn)題。我剛剛看到你摩擦尺子的時(shí)候，只是摩擦了尺子的一面，另一面沒(méi)有接觸到毛布料，這樣產(chǎn)生的靜電就比較小，可能就吸不起來(lái)紙屑了�！�
說(shuō)完，爸爸還對我眨了眨眼睛。我恍然大悟，“原來(lái)是這樣呀！”邊說(shuō)邊跑進(jìn)書(shū)房，又按照爸爸的說(shuō)法重新做起這個(gè)實(shí)驗。這次我小心翼翼地，生怕哪里再出現問(wèn)題：我先用毛布料把塑料尺子裹住，夾好，再使勁摩擦，費了九牛二虎之力，才停下來(lái)。不知道尺子上有沒(méi)有靜電，我慢慢地將尺子靠近紙屑……呀，奇跡真的發(fā)生了，紙屑真的跳起舞來(lái)了！活像一個(gè)個(gè)小仙女，在舞臺上歡樂(lè )地跳著(zhù)舞。證明了實(shí)驗，我也興高采烈，手舞足蹈起來(lái)。
后來(lái)我又在網(wǎng)上查了一下“紙屑跳舞”的原理：因為摩擦產(chǎn)生了靜電，當帶電體靠近輕小物體時(shí)，輕小物體由于靜電感應也帶了電（與帶電體相反的電荷），所以帶電體能吸引輕小物體。
看，我今天的收獲可真不少哩！
紙屑跳舞作文11
叮鈴鈴……上課鈴響了，溫柔的歡歡老師帶著(zhù)神秘的眼神健步如飛地走進(jìn)教室，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：“我們今天來(lái)做一一個(gè)小實(shí)驗�！痹诶蠋煹闹笇�，我們迅速準備好了一張紙、一把塑料尺子、一個(gè)塑料瓶蓋和一塊布，焦急地瞪大眼睛盯著(zhù)老師，迫不及待地希望實(shí)驗早點(diǎn)開(kāi)始。
實(shí)驗在我們的期盼中開(kāi)始了，老師想請同學(xué)到講臺上去做，我連忙把手舉得筆直筆直，老師便點(diǎn)我上臺。我懷著(zhù)好奇的心情，先將一張紙撕得粉身碎骨，都成了小片小片的，再把瓶蓋在布塊上摩擦，我用了九牛二虎之力拿瓶蓋摩擦布塊，一會(huì )兒就累得滿(mǎn)頭大汗，然后將瓶蓋緊挨著(zhù)紙屑，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，只看見(jiàn)小紙屑立刻被吸到瓶蓋上，好像在跳芭蕾舞呢！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的`眼睛，內心激動(dòng)極了，感覺(jué)小心臟都蹦到了胸口上。忍不住想再做一次，看看到底是不是自己看花了眼睛。
果然，第二次用塑料尺子做實(shí)驗和第一次做的結果一模一樣。我高興得拍手稱(chēng)快：“我成功了！紙屑跳舞咯！”同學(xué)們都不約而同地向我投來(lái)了贊許的目光。
老師告訴我們：這就是物理學(xué)里面赫赫有名的摩擦起電實(shí)驗，實(shí)驗的原理是瓶蓋和尺子是用塑料做的，不導電的尺子和瓶蓋摩擦生熱后產(chǎn)生靜電，就有了吸附力。
通過(guò)這次實(shí)驗，我明白了：生活中處處有科學(xué)，只要細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現更多奧妙，也會(huì )發(fā)現生活中更多的趣味！
紙屑跳舞作文12
朋友們，你們見(jiàn)過(guò)會(huì )跳舞的紙屑嗎？如果沒(méi)有，就和我一起到實(shí)驗中看看吧！
首先需要準備一支圓珠筆和一張紙。實(shí)驗開(kāi)始了，我先把紙撕成像雪花一樣的紙屑，再把圓珠筆在頭發(fā)上來(lái)回摩擦著(zhù)�！澳Σ梁蟮膱A珠筆，真的能讓這些紙屑跳起舞來(lái)么？”我疑惑地想著(zhù)，有點(diǎn)不敢相信。摩擦一段時(shí)間后，我迫不及待將圓珠筆靠近紙屑，準備見(jiàn)證奇跡的發(fā)生。咦？怎么回事？紙屑們一動(dòng)不動(dòng)，絲毫沒(méi)有跳舞的欲望。我腦袋上畫(huà)問(wèn)號——一臉的疑惑：奇跡怎么沒(méi)有出現呢？難道我操作的哪一步出問(wèn)題了嗎？
我趕緊拿起《百科全書(shū)》查了起來(lái)，呀！原來(lái)我摩擦得不夠久啊。我又重新摩擦起來(lái)，可能是用力過(guò)猛，我的頭皮痛極了，過(guò)了一會(huì )兒我摩擦好了，要來(lái)見(jiàn)證紙屑“跳舞”的時(shí)刻了。這會(huì )我把摩擦過(guò)的筆慢慢地靠近紙屑，同時(shí)瞪大眼睛、屏住呼吸，下一刻，奇跡真的`出現了。紙屑們有的爭先恐后地往圓珠筆上粘，好像有魔力似的；有的像恐高似的，上去又往下跳；還有的像小仙女似的在舞臺上跳舞……紙屑真的“跳舞”了，我興奮極了。
為什么會(huì )有這么神奇的紙屑舞呢？我好奇極了，我又拿起了《百科全書(shū)》查了起來(lái)，原來(lái)圓珠筆和頭皮的摩擦會(huì )產(chǎn)生靜電，是靜電把小紙屑吸起來(lái)的。真有意思！
通過(guò)這次有趣的實(shí)驗，我知道了生活處處是學(xué)問(wèn)。
紙屑跳舞作文13
會(huì )跳舞的紙屑，你相信嗎？其實(shí)一開(kāi)始我們也是認為是老師在異想天開(kāi)。
今天，一上課，老師就告訴我們要做實(shí)驗，我們可高興了。老師先讓我們準備好一張紙，把紙撕成小紙屑。撕完后我一看，“哇，”撕成的紙屑可真像一朵朵雪花。再準備好一支塑料筆，把塑料筆在頭發(fā)上來(lái)回反復摩擦，我邊做邊想：摩擦后真的可以讓紙屑跳舞嗎？我有點(diǎn)不相信，于是，我就拿摩擦后的塑料筆去靠近這些小紙屑，果真，小紙屑隨意來(lái)回擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)舞者跳起舞來(lái)。當我把塑料筆離開(kāi)紙屑時(shí)，有的紙屑竟被我的塑料筆吸了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，又落了下來(lái)，落下來(lái)的時(shí)候，就像一位小姑娘在跳舞。有的同學(xué)說(shuō)：“難道是紙屑喜歡頭發(fā)的香味嗎？”我也這樣認為，但又覺(jué)得這種想法太天真。
在我們不停追問(wèn)下，老師給我們講了靜電的`原理。我們終于知道是怎么一回事了。原來(lái)是因為塑料筆外殼的塑料摩擦起電，產(chǎn)生了靜電。
原來(lái)，紙屑真的可以跳舞��！你這下可相信了吧！
紙屑跳舞作文14
“什么？紙屑能跳舞？我疑惑極了，紙屑又沒(méi)有魔法，它肯定不能跳舞�！蔽倚睦锓浩鹆肃止�。同學(xué)們聽(tīng)到紙屑能跳舞也都是百思不得其解。當老師介紹完實(shí)驗過(guò)程，我便躍躍欲試開(kāi)始了實(shí)驗。
我先拿出紙慢條斯理地把紙撕成小碎片，接著(zhù)拿出塑料直尺在頭上摩擦，我想我的頭都快要被直尺磨出火星了，然后以迅雷不及掩耳之勢，把直尺放在了離碎紙一厘米的地方。就在我滿(mǎn)懷期待時(shí)，這紙屑就是跟我唱反調，和我對著(zhù)干，不聽(tīng)直尺先生的指揮。我難過(guò)極了，就像泄了氣的皮球，同桌看出了我的心思，便輕聲地跟我說(shuō)：“你摩擦的時(shí)間再久一些就可以成功了�！蔽抑匦略嚵艘辉�，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！紙屑飛起來(lái)了，成串的'紙屑粘在了我的直尺上，有的紙屑像倒掛著(zhù)的蝙蝠，有的像和直尺先生多年不見(jiàn)的好朋友緊緊地抱在一起，有的像粘人的小貓抱住主人的腿，怎么也不肯放手，這時(shí)我心里樂(lè )開(kāi)了花，我耳邊也傳來(lái)了同學(xué)開(kāi)心的歡呼聲，教室也瞬間炸開(kāi)了鍋。
原來(lái)塑料和頭發(fā)摩擦會(huì )產(chǎn)生靜電就可以吸起較輕的物體。原來(lái)這就是所謂的紙屑跳舞呀！
紙屑跳舞作文15
大家一看題目，肯定會(huì )很吃驚。紙屑怎么會(huì )跳舞呢？如果你想知道這是一個(gè)怎樣的小實(shí)驗，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
實(shí)驗需要的材料有：一張紙和一把塑料尺子。首先，我把紙撕成細小的紙屑。然后，把尺子放在頭發(fā)上摩擦30秒左右�！翱┲ǹ┲ā钡穆曇�，讓人不由自主地忐忑起來(lái)。最后，就是見(jiàn)證奇跡的'時(shí)刻了。我小心地把尺子放在紙屑上方大概一厘米的地方，紙屑竟然飛了起來(lái)！嚇得我直接把尺子扔到了地上。我不敢相信自己的眼睛，再一次做起了實(shí)驗。但無(wú)論我做多少次，實(shí)驗結果完全一樣。我滿(mǎn)頭問(wèn)號，一把平平無(wú)奇的尺子居然能把紙屑吸起來(lái)。
我急忙飛奔到書(shū)房，拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》認認真真地看了起來(lái)。過(guò)了許久，我才明白其中的奧秘。原來(lái)是因為頭發(fā)和尺子摩擦產(chǎn)生了靜電，是靜電把紙屑吸起來(lái)的。
這個(gè)小實(shí)驗實(shí)在是太有意思了！從中我也明白了，多動(dòng)手做實(shí)驗，才能豐富我的課外知識。
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