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(推薦)少年游作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的少年游作文，歡迎閱讀與收藏。
少年游作文1
我所擁有的世界，是曾耀眼，卻又被遺忘的歷史。
踩著紅磚青瓦，伴著綿綿細(xì)雨，我在找尋你的影子。
兒時(shí)的記憶，是爺爺坐在馬扎上，旁邊茶幾上端端正正擺著一個(gè)老舊的收音機(jī)，日暮漸晚，遠(yuǎn)處的紅霞將山體映紅，天空變?yōu)榈仙�。是很美的漸變。伴著咿咿呀呀的小調(diào)，明月初升。蟬聲蛙聲此起彼伏，一段蕩氣回腸的愛(ài)情故事，至此也已結(jié)尾。爺爺意猶未盡，背手哼著調(diào)子進(jìn)了屋。
衰草連橫向晚晴半城柳色半聲笛，枉將綠蠟作紅玉滿座衣冠無(wú)相憶時(shí)光來(lái)復(fù)去
村子不知何時(shí)蓋了樓房，人們這才恍然大悟，戲臺(tái)早就散了，就連爺爺?shù)氖找魴C(jī)也因零件停產(chǎn)而壞掉報(bào)廢。家家戶戶墻上大紅色的拆字像極了紅色水袖，青衣的一顰一笑已在夢(mèng)中，天橋下一人一扇一扶尺只能在影視劇中回味。
那日大雪紛飛，是我們?cè)诖说氐淖詈笠煌怼?/p>
爺爺站在破敗的戲臺(tái)，
良久
他沒(méi)有打傘，與雪花，與灰沉的天幕融合在一起。
恍惚間，一起如舊。
他們還是他們，拈著蘭花指，身段嫵媚，請(qǐng)大王回營(yíng)，高歌過(guò)后，似醉非醉，玉手抽劍，悄然離世。
戲臺(tái)倒了，爺爺老了。
那年春節(jié)，一檔子節(jié)目就是京劇演出，爺爺喝了酒，臉色潮紅，固執(zhí)的披上戲衣，拿出布滿塵埃的.水面，描眉畫(huà)眼，開(kāi)了嗓。豪氣沖云，說(shuō)什么要給我們唱一段。
女兒從未見(jiàn)過(guò)如此場(chǎng)面，一時(shí)間竟也被美的愣了神。
一曲作罷，他飲盡手中的酒，訴說(shuō)著京劇半生輝煌�；秀敝邢肫稹栋嬴B(niǎo)朝鳳》中老師傅喝醉說(shuō)的一番話：從前出活的時(shí)候，嗩吶匠坐在太師椅上，孝子賢孫跪倒一大片，千恩萬(wàn)謝的�？涩F(xiàn)在，誰(shuí)還把咱們嗩吶匠當(dāng)回事兒啊。
此時(shí)，二位老人重合，爺爺?shù)难劢菕熘鴾I，我也跟著悵然了
他猶在，顧念誰(shuí)。
他還演著那場(chǎng)郎騎竹馬來(lái)的戲他還穿著那件花影重疊的衣他還陷在那段隔世經(jīng)年的夢(mèng)靜靜合衣睡去不理朝夕。
何為藝術(shù)，至真至純；何為傳統(tǒng)，歷久彌新；何為精魄，永垂不朽。
爺爺說(shuō)，他昨夜夢(mèng)到他們了，還是那樣的美好，老樣子，一點(diǎn)都沒(méi)變。他說(shuō)，他從小就喜歡唱戲，那些快板花鼓是他最純真的夢(mèng)，他少年時(shí)期為了看戲總把牛放丟。
可現(xiàn)在，夢(mèng)醒了。
爺爺走的很安詳，他臨去前念叨著，他要去完成曾經(jīng)不圓滿的夢(mèng)少年的腳下的土地還是少年幾十年踏著的，可少年的門(mén)口不再是熙熙攘攘看戲的人群和急急風(fēng)了。
少年，也不再是少年。
還有誰(shuí)陪我癡迷看這場(chǎng)舊戲還有誰(shuí)為我而停誰(shuí)伴我如衣
那天也是漫天的飛雪，望著低矮的墳?zāi)�，我似乎看到了很多年前，有一群人，穿著戲服打著快板，還有執(zhí)扇說(shuō)評(píng)書(shū)的，向我走來(lái)。
我一扭頭
原來(lái)，你還在這里物如此，事猶是，人亦然。
少年游作文2
暑假期間，我和我的母親抽空去北京旅游，一來(lái)是讓我開(kāi)闊眼界，二來(lái)是為了領(lǐng)略北京的大好風(fēng)光。
游長(zhǎng)城
古時(shí)，萬(wàn)里長(zhǎng)城拒敵于千里之外，今日，我站在長(zhǎng)城腳下，看到了長(zhǎng)城在崎嶇的山上蜿蜒到了天邊，好似高不可攀，可越是如此，我越是想登上去望望。
攀登時(shí)，臺(tái)階一節(jié)比一節(jié)高，路也越來(lái)越陡，我想：路這么難走，古代鎮(zhèn)守邊疆的將士們不但要在敵人襲擊時(shí)與敵人作戰(zhàn)，還要克服艱難的環(huán)境，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，少年就該有如此的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！
當(dāng)我爬上算得上高的一段時(shí)，我看到了巍峨的高山和郁郁蔥蔥的樹(shù)林——如此龐然大物被長(zhǎng)城一分為二，我不禁感嘆：我國(guó)古人的血汗結(jié)晶可真是巧奪天工。
游清華大學(xué)
清華大學(xué)是個(gè)令無(wú)數(shù)人心神向往的地方，只是站在門(mén)前就令人心跳加速。想拍一張照片，卻被校門(mén)口的遮陽(yáng)棚遮擋了一些，我拿著手機(jī)，緩緩蹲下，尋了很久終于找到一個(gè)幾乎沒(méi)有被遮擋的角度，拍下了“清華大學(xué)”的校門(mén)。照片中，“清華大學(xué)”四個(gè)字閃著金光，早晨的`陽(yáng)光從校門(mén)后照射出來(lái)，是多么的和諧、美好。
有多少才子從清華大學(xué)走出來(lái)，成為了國(guó)家的棟梁。我也希望，有朝一日我能以學(xué)子的身份再度來(lái)到清華大學(xué)門(mén)前。
游天安門(mén)
我站在天安門(mén)下，望著在半空中飄蕩的五星紅旗，望著毛澤東主席宣布新中國(guó)成立的城樓，我感到萬(wàn)分榮幸——我親身站在了宣布新中國(guó)成立的地方，我親眼看到了人人敬仰的天安門(mén)。
我相信，每個(gè)天安門(mén)下的游客都是無(wú)比榮幸，因?yàn)檫@是北京信念的核心，全國(guó)信念的核心，國(guó)人信念都集于此，這是令每個(gè)中國(guó)人無(wú)比驕傲的地方。
無(wú)論是震撼人心的長(zhǎng)城，還是令人心神向往的清華大學(xué)，抑或是氣派的天安門(mén)，無(wú)一不是中國(guó)的代表，無(wú)一不是國(guó)人的驕傲。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！作為中華少年，以身為中國(guó)人而心懷驕傲，以作為華夏子孫而深感自豪。我們必須努力拼搏、奮發(fā)向上，使中國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
少年游作文3
縱使千年流轉(zhuǎn)，廬山從山腳向上望去，依舊是那么的雄偉，壯麗，頭上層層疊疊的霧，山更加高聳入云。李白“游遍天下景，一景十詩(shī)作”，如今，少年的我，也要識(shí)得這廬山真面目，見(jiàn)識(shí)一下李白眼中那雄偉的廬山，以及那驚濤駭浪的廬山瀑布。
來(lái)到山腳下，一節(jié)節(jié)的臺(tái)階陡的厲害，趴下來(lái)細(xì)看，猶如一座座的小山，伴隨你一起上山的只有那么朦朦朧朧的霧，因?yàn)榇箪F讓你身邊的人都模糊不清了，空氣中濕漉漉的，深吸一口氣，清爽極了，我漸漸加快了腳步……
到了半山腰，霧漸漸散去了，周?chē)木拔镆沧兊酶忧逦�，花花草草鋪滿在地，天上一大片的烏云撕開(kāi)一個(gè)洞，黃亮的陽(yáng)光傾瀉而出，周?chē)用利惲�，一束束的�?yáng)光時(shí)有時(shí)無(wú)，似朦朧的夢(mèng)中閃現(xiàn)出的一絲希望。
休息過(guò)后，我們繼續(xù)向上前進(jìn)，走了一段后，又起霧了，大家激動(dòng)極了，雖然互相看不見(jiàn)，但依舊可以聽(tīng)到大家談笑的聲音，隨著越發(fā)清新的'空氣，我們忘記了疲憊，在恍惚之中登上了山頂。
山頂?shù)撵F剎那間變得更濃了，但在游走的不經(jīng)意間，我聽(tīng)到了“嘩啦啦”的流水聲，好似在給我指引方向。
漫長(zhǎng)的等待中，霧終于漸漸散去，那清脆的流水聲也越來(lái)越大，越清晰了，大霧散后，一回頭，向遠(yuǎn)處眺望，氣勢(shì)磅礴的廬山瀑布盡顯眼前，巨石之間，一條長(zhǎng)而清澈的河在我腳下驚濤駭浪地游走，魚(yú)兒在清澈的水中清晰可見(jiàn)，美不勝收的景色頓時(shí)在我眼中綻放，我翻過(guò)一座陡峭的石路，只為更近于廬山瀑布。
更近了，更近了……許多小水花濺在我的臉上，感到十分清涼，大喊一聲，回聲如驚雷般，瀑布頂端被大霧籠罩著，正如李白所嘆”飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”！
魅力廬山，高聳入云，宏偉瀑布，逐夢(mèng)飛來(lái)，身為少年，我們應(yīng)當(dāng)更加奮進(jìn)，擔(dān)當(dāng)更多責(zé)任，創(chuàng)如廬山般的最美奇跡！
少年游作文4
少年的我，喜看逶迆的高山，喜看水光滟瀲的西湖，喜看朱闌向曉芙蓉嬌艷……這是因?yàn)檫@些事物中含有深刻的哲理，才能讓我們懂得生命的可貴。
雪下得很大，似天上的玉瓶一般連帶著我的心碎了……
筆滑落下去，落在地上的`數(shù)學(xué)卷子上，67.5分！鮮紅的數(shù)字砸在我心上，我強(qiáng)忍著眼中的淚，忍住這日夜奮斗，卻換來(lái)如此結(jié)果的心酸。裝作無(wú)所謂的樣子，只身一人前往附近最出名的景區(qū)放松心情。
這里有許多花與樹(shù)，如果我見(jiàn)到的最多的是梅花。來(lái)到盡頭，梅花爭(zhēng)相開(kāi)放著，正所謂：“冰雪林中獨(dú)此身不同桃李混芳?jí)m�！睓鸦v扎在枝干上，紅得似火，紅中又透點(diǎn)白，是要把萬(wàn)物融化一般，在風(fēng)雪中高傲地挺立著，傲然一切。梅花的香氣很特別，是一種幽幽的淡淡的清香，沒(méi)有桃花甜，也沒(méi)有梨花香，但就是勾著你，爭(zhēng)先恐后地往鼻子里鉆�？粗Z毛大雪。
突然想起一句話：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！焙L(fēng)又刮起來(lái)，回到家，看著手中的試卷卻也不那么可恨了…路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求其索！
少年游作文5
桂花，清雅恬淡，家鄉(xiāng)情結(jié)；載酒，醇香甘冽，愁緒緬心；少年，家之希望，國(guó)之未來(lái)！
這就是我看見(jiàn)“桂花載酒少年游”這句話的第一感覺(jué)，仿佛置身于桃花源，朦朧而又清新的美，美得動(dòng)人心魄，美得不可方物。
我看不懂它，看不透它，它看似單薄的幾個(gè)字，卻給了我一個(gè)完整的故事。那是一個(gè)少年的.故事，也是一幅畫(huà)的故事。
少年從小習(xí)劍，不遠(yuǎn)落入塵世，卻終被扯了去。恩怨情愁，家仇國(guó)恨，他既想出世，那便須得入世。他想過(guò)平靜恬淡的生活，閑云野鶴，好不逍遙。可終究是一人一劍戰(zhàn)死沙場(chǎng)。
這個(gè)故事不精彩，不復(fù)雜，不跌宕起伏，不意味深長(zhǎng)，這就是一個(gè)單純的凡人往事，他的結(jié)局與他所想的也就只差一壺酒一葉舟……
生逢盛世，紙醉金迷也罷，閑云野鶴也罷，只要活著什么都行。生逢亂世，花紅酒綠也罷，隱居山林也罷，活著成了最奢侈的東西。
我很喜歡毛岸英說(shuō)的一句話：“生逢亂世，中華民族老百姓的兒子一句軍令都上了戰(zhàn)場(chǎng)，我毛岸英憑什么不去！”這是電影《長(zhǎng)津湖》中的話，初聽(tīng)熱血澎湃，回想血脈賁張。
中國(guó)上下五千年歷史，時(shí)間就算隔得再久，中華兒女對(duì)祖國(guó)領(lǐng)土的捍衛(wèi)，對(duì)家園和平安寧的向往，一時(shí)一刻從未改變。
我只愿中華盛世永遠(yuǎn)不朽！在這盛世華景中，他們又喝到了來(lái)自家鄉(xiāng)的桂花釀，那桂花的甜香裹著心田的滋味，少年一襲白衣站在船頭，橫吹玉笛仗劍天涯的模樣。
少年們一身戎裝金戈鐵馬，射破天狼直取樓蘭的模樣。
少年游作文6
“欲買(mǎi)桂花同載酒，終不似，少年游�！毙履昴┪驳牡絹�(lái)也預(yù)示著游子的遠(yuǎn)行，上車(chē)前對(duì)著父親的一聲“走了”，以及叮囑那句“注意安全，到了打電話”，這好像是簡(jiǎn)單但又并不簡(jiǎn)單的告別，父親好像什么也沒(méi)告訴我又好像什么都說(shuō)了。踏上求學(xué)的.列車(chē)，一路上從黃土高原山地到平原，最后到達(dá)學(xué)校，整整一天的車(chē)程也可謂是跨越了大半個(gè)中國(guó)。
本學(xué)期也迎來(lái)了解封，自己也總算親眼目睹了大城市的高樓大廈與繁華似錦。當(dāng)傍晚走在繁華的街道，心中也不免涌起思緒。都市的霓虹燈很美很耀眼，但并未有一盞燈火是為我點(diǎn)亮。這時(shí)我記起了從小長(zhǎng)大的小縣城，曾經(jīng)的自己無(wú)數(shù)次地想要逃離，但是那座小城里卻有一盞明燈指引我找到家的方向。以前的自己想要走出“浪浪山”，不想聽(tīng)父母的嘮叨，當(dāng)如今的自己順從當(dāng)時(shí)的志愿來(lái)到了大都市求學(xué)，有時(shí)也會(huì)不禁地問(wèn)自己：“單槍匹馬的自己，是否真的可以在這異鄉(xiāng)扎根生存？”
山盟雖在，錦書(shū)難托。當(dāng)坐上高鐵踏上遠(yuǎn)行的路，也收到了重要的消息。而在車(chē)上的我也回復(fù)了張震岳的《再見(jiàn)》，以及“那個(gè)人也許不會(huì)回來(lái)，那個(gè)人也許明天回來(lái)”。
少年游作文7
千山冷落，古道凌云。
那少年緊緊抱著長(zhǎng)劍，蜷縮在華山的某個(gè)吹不到寒風(fēng)的角落。寒風(fēng)颯颯，他又累又困，不覺(jué)已沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第一個(gè)夢(mèng)里，他夢(mèng)到自己身處這天下最繁華熱鬧的金陵城。金陵城他是一直很想去的，可是師父不讓?zhuān)f(shuō)他武功太低，又無(wú)根骨，若遇不測(cè)，只會(huì)給華山添麻煩。夢(mèng)里的金陵和他聽(tīng)他的師兄說(shuō)過(guò)的金陵無(wú)甚差別，亭臺(tái)樓閣一水兒的雕梁畫(huà)棟，街道是磚砌的，人間熙攘，夜空中浮著忽明忽暗的孔明燈，整個(gè)視野涌起一層淡淡的金粉。他面前站著一個(gè)自稱(chēng)是算命先生的老人，老家伙硬拉著他說(shuō)要給他算“天意”。只見(jiàn)那老家伙嘿嘿一笑，張口就來(lái)：“有人風(fēng)流倜儻、迷倒群芳，卻只求獨(dú)身江湖、來(lái)去自由；有人青燈古剎、一心向佛，卻最是重情重義、俠氣疏狂；有人天下第一，卻落得走火入魔；有人傾國(guó)傾城，卻一生為情所困……江湖之大，各人有各人的選擇，少俠若是要通天意，就要明白自己來(lái)路何在，去路何在……”
他還沒(méi)聽(tīng)清，就跌進(jìn)了第二個(gè)夢(mèng)里。第二個(gè)夢(mèng)里，他夢(mèng)到幾日前，正是華山論劍的大日子，全華山上上下下都很興奮，當(dāng)然他也不例外。他還記得那日他擠開(kāi)人群，從一堆腦袋中看見(jiàn)少林的高僧與武當(dāng)?shù)牡篱L(zhǎng)針?shù)h相對(duì)，法杖與劍匣交錯(cuò)之間，只覺(jué)血?dú)馍嫌浚瑴喩戆l(fā)熱，現(xiàn)在想來(lái)，腦海里仍是嗡嗡作響。夢(mèng)里的他飄在空中，高僧與道長(zhǎng)的一招一式都看得分明。然而他卻聽(tīng)不見(jiàn)兵器碰撞和人群叫好的聲音了，心里只胡亂地想著，我不是高僧，不是道長(zhǎng)，不是楚留香，不是虛竹，也不是王語(yǔ)嫣，更不是任我行。我天資平庸，武功不過(guò)爾爾，無(wú)依無(wú)靠、無(wú)功無(wú)過(guò)，江湖可曾有我足跡？我在這世上，孤苦伶仃，無(wú)人愛(ài)我，無(wú)人真心待我，若我故去，誰(shuí)人懷念？我可要一輩子呆在這窮山僻壤，做一巡山弟子？我的'來(lái)路和去路，究竟何在……
迷迷糊糊的，他又跌進(jìn)了第三個(gè)夢(mèng)里。這次已是幾年前了，彼時(shí)他還未束發(fā)，撿他回華山的師兄也還沒(méi)故去，正是風(fēng)華正茂的年齡。夢(mèng)里，他和他的師兄一同練劍，師兄長(zhǎng)劍出鞘，劍氣化作一只飛雁，他被師兄抱在懷里，踏雁而起。實(shí)際上師兄從未帶他御劍飛行過(guò)，師兄還在時(shí)總是很忙，只偶爾關(guān)心他，但即使這樣，他已經(jīng)很滿足了。他縮在師兄懷里，俯瞰著茫茫華山，山間常年白雪皚皚，松枝霧凇倒掛，一股寒風(fēng)夾雪撲面而來(lái)。夢(mèng)里他鼻頭通紅，小臉卻凍得發(fā)白。他能看見(jiàn)同門(mén)的師兄弟們?cè)诹?xí)武堂練劍，那個(gè)總譏諷他沒(méi)爹沒(méi)娘的師弟吊兒郎當(dāng)，被從不正眼看他的師叔訓(xùn)了一頓，愛(ài)指使他干這干那的師姐帶頭喊著練劍時(shí)的號(hào)子：“青衫磊落險(xiǎn)峰行——”他忽然覺(jué)得很難過(guò)，自從他被撿回華山就不受人待見(jiàn)，同門(mén)欺負(fù)他沒(méi)依靠，唯一疼愛(ài)他的師兄也早早故去，一場(chǎng)武林夢(mèng)，一段江湖行，何時(shí)能醒？恍惚間他已飛出了華山，身邊也早已沒(méi)了師兄的身影。他一人凌于萬(wàn)仞之上，腳下是山河表里。他驚異，心底泛上一層不知名的歡喜。師兄的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)，溫柔而有力：“青衫磊落險(xiǎn)峰行，師弟，這江湖阡陌萬(wàn)千，愿你能擇一徑，不回頭，快意恩仇，無(wú)問(wèn)西東……”
他于夢(mèng)中驚醒，一回神，已是滿頭大汗�；赝A山常年不化的冰雪，他好像忽然懂得了夢(mèng)里那老家伙口中的“天意”。他拿起劍，往山下的大千世界趕去。
“我要成為一代俠義豪杰，為師兄，也為我自己�！�
那少年對(duì)腳下的一程山路許下承諾，一頭扎進(jìn)江湖滾滾中。
竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生。
回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
少年游作文8
青春，隨意綻放的年華；少年，熱情灑脫的年紀(jì)。那游歷的河山，仗劍天涯的夢(mèng)想，應(yīng)在此施行。
假期來(lái)臨，意氣風(fēng)發(fā)的我們背上行李，拿一張車(chē)票，來(lái)到了風(fēng)光旖旎的北戴河，在這里，我們體驗(yàn)到了不一樣的生活！
這里，有一眼望不到邊的大海！我們沿著海風(fēng)，走向大海，感受一望無(wú)垠，氣勢(shì)恢宏的壯闊場(chǎng)面。望著遠(yuǎn)方，我高喊：“少年，加油！用努力去證明一切�！崩嘶ㄓ窟^(guò)，似是在回應(yīng)這句誓言。沙灘上打鬧嬉笑的小孩兒是曾經(jīng)，遠(yuǎn)方的璀璨光芒是未來(lái)。潮起正是揚(yáng)帆時(shí)，勇立潮頭，我們向光而行。
這里有承載幸福的摩天輪，我們借此，俯看山下的風(fēng)景。地上的景物越來(lái)越小，整個(gè)游樂(lè)園的風(fēng)景盡收眼底，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，來(lái)來(lái)往往的游客，形形色色的景物。令人心曠神怡。轉(zhuǎn)身看向身邊，一群鳥(niǎo)兒飛過(guò)，它們自由自在，令人心生向往，我愿如他們翱翔于九天之上，探索遠(yuǎn)方的風(fēng)景。
這里有3D電影，我們一起體驗(yàn)與海洋生物共處的趣味。小丑魚(yú)圍繞在你身邊；溫順的海豚，想要與你一起玩耍；小心兇猛的鯊魚(yú)向你游來(lái)……在這兒，我們了解關(guān)于海洋的知識(shí)，體驗(yàn)在海里的'生活，與我們的朋友共同嬉戲。
這里有舒適暖和的溫泉，但我們不會(huì)止步于此，前方還有風(fēng)景。
夜晚我們來(lái)到夜市，體驗(yàn)風(fēng)土人情，見(jiàn)識(shí)民間藝術(shù)，步入繁華盛世，我們來(lái)到歷史公園，我欣賞到了雕塑壁畫(huà)的藝術(shù)風(fēng)采，領(lǐng)略了北戴河的燦爛文化，感受到了深厚歷史的洗禮。歷史車(chē)輪滾滾向前，時(shí)代潮流浩浩蕩蕩，我們少年應(yīng)跟隨時(shí)代步伐，奮勇前進(jìn)。
旅程的最后，我們隨著海船到了海上，海風(fēng)呼嘯，清澈的海在夏日的午后撲向了遠(yuǎn)方，我們的旅程結(jié)束了，但人生的旅程才剛開(kāi)始。
少年的我們，風(fēng)華正茂，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�？缭缴胶�，穿破塵埃，我們披荊斬棘，一路逐夢(mèng)！
少年游作文9
做人如水，你高，我便退去，決不淹沒(méi)你的優(yōu)點(diǎn)。
做人如水，你低，我便涌來(lái)，決不暴露你的缺陷。
做人如水，你熱，我便沸騰，決不妨礙你的熱情。
做人如水，你冷，我便凝固，決不漠視你的寒冷。
上善若水，從善如流；如水人生，父母如水。
有一份工作，不包吃，不管住，全天24小時(shí)上班，沒(méi)有工資，還要倒貼錢(qián)。
這份刻薄辛苦的工作，卻是世界上最多人做的工作。它叫“父母”。
你是否知道，很多年前的某一天一個(gè)不被世界關(guān)注的小家伙卻成為了兩個(gè)人的世界。
你是否知道，很多年前有兩個(gè)人像傻子一樣的指著一樣?xùn)|西，說(shuō)：“寶寶，這是xx……”重復(fù)著，重復(fù)著，不厭其煩，嘴角卻蕩漾著幸福的光芒。
你是否知道，很多年前，一個(gè)小家伙踉踉蹌蹌地向前走著。有兩個(gè)人一臉擔(dān)憂地跟在后面，相扶卻不敢扶。當(dāng)小家伙慢慢地向前走時(shí)，在一群無(wú)視他的人群中，總有兩個(gè)人帶著自豪的笑容。
你是否知道，你的笑容，你的身姿，你的成就，總有兩個(gè)人在慢慢地收集。
你是否知道，你的憂愁，你的失敗，你的`不如意，有兩個(gè)人一直在默默地整理。
你是否懂得，大愛(ài)無(wú)言。
有人懂了，所以他為母親臥冰求鯉。
有人懂了，所以她夏夜為父親扇扇子，冬天為父親暖床鋪。
有人懂了，所以他說(shuō)：“百善孝為先�！�
為什么你不試試握住父母的手？不為感覺(jué)它的粗糙，只為手連著手。
為什么不試試為父母梳頭發(fā)？不為找到其中的白發(fā)，只為與父母相處。
為什么不試試為父母做一次飯？不為體恤父母的辛苦，只為那一次的溫馨。
摘不到的星星，總是最閃亮的；溜掉的小魚(yú)，總是最美麗的；錯(cuò)過(guò)的電影，總是最好看的。
但是它們都不在了，它們你都得不到。趁著父母健在，該做的都做了吧。等失去了，孝就不再美麗了。
父母如水，你動(dòng)，他便隨行，絕不撇下你的孤單。
少年游作文10
那次五岳之首的一次游歷，是我少年實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。那次少年游，是一次游行，一次快樂(lè)的回憶，更是一次考驗(yàn)，一次課堂。
初逢。
去之前，我查閱了很多資料。知道泰山8848個(gè)臺(tái)階，海拔高達(dá)1532.7米，對(duì)少年的我將是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
站在山腳下，我并不畏懼。這是我少年時(shí)難得一遇的挑戰(zhàn)，我要讓自己的成長(zhǎng)中沒(méi)有遺憾，讓我的少年時(shí)光異彩紛呈。
下午一兩點(diǎn)開(kāi)始出發(fā)，想要看到泰山上的晚霞。我渴望著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。
跋涉。
沿著前人砌成的時(shí)而寬闊時(shí)而狹窄的石板路，我來(lái)到了泰山最陡的地方一一十八盤(pán)。這里地勢(shì)非常陡峭，我知道，最艱難的`時(shí)候往往最接近成功，所以要咬緊牙關(guān)，就能很快到達(dá)山頂。但來(lái)到這里，我實(shí)在已經(jīng)太疲憊了，想放棄的念頭幾度涌起：為什么要登頂呢！看看路上的風(fēng)景也很好�。〉吹綇纳缴舷聛�(lái)的人，想到別人能做的我為什么不能！無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！我不知從哪里來(lái)的力氣，繼續(xù)向上！也許因?yàn)轶w力消耗大，我腳下一滑差點(diǎn)摔倒，我穩(wěn)一穩(wěn)自己，繼續(xù)向前！我知道，這正是考驗(yàn)毅力的時(shí)候，成功就在眼前，一定要堅(jiān)持下去！我看著左右的高山，看著刻在石頭上的文字“五岳之尊”，堅(jiān)持！終于到達(dá)了南天門(mén)，我松了口氣�？墒俏冶桓嬖V：這并不是終點(diǎn)！那就繼續(xù)！向前！少年不就是這樣，無(wú)畏無(wú)懼！
登頂。
我終于登到了山頂。山間云霧繚繞，看看時(shí)間，整整經(jīng)過(guò)了5小時(shí)！云在我的腳下飄蕩，我也看到了期待中的晚霞，云與霞交相輝映，太美了！那次少年游，我征服了雄奇秀麗的泰山。
五個(gè)小時(shí)的少年游，讓我的自信更增加了一分，我歡樂(lè)，也暢快，那一刻無(wú)比地輕松自豪 。經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終會(huì)收獲屬于自己的輝煌，這不就是人生嗎？我堅(jiān)信，以后的困難我都可以度過(guò)，這次游歷讓我的往后余生樂(lè)觀自信。
那次少年游，是我成長(zhǎng)的一次經(jīng)歷，更讓我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從此我更堅(jiān)信，只要我肯努力，路雖遠(yuǎn)，行則必至！
少年游作文11
欲買(mǎi)桂花同載酒，終不似，少年游。
——題記
少年不識(shí)愁滋味，五月，帶著一份單純和灑脫上路。忽覺(jué)眼前一亮，一棵蘭草開(kāi)出白嫩嫩的小花。于是心被五月的清風(fēng)頻頻撩起，吹成一個(gè)虛擬的香草美人，水波蕩漾，我開(kāi)始讀懂一個(gè)人。
人生若只如初見(jiàn)
陌上花開(kāi)，蝶舞翩翩，艾草的香味在汨羅江畔盡情氤氳。我乘一葉扁舟，到楚國(guó)這個(gè)世間最大的孤島上，去種植菖蒲和蘭草，去收集一支簫在山林里遺失的音韻。我第一次見(jiàn)他時(shí)，他已成為一座石雕。在這里矗立千年。
汨羅江是天下的，但此時(shí)汨羅江是屬于他一個(gè)人的，他把汨羅江變成留給故國(guó)山河的一條臍帶。郢，一個(gè)銹跡斑斑的字，在這根臍帶上跳動(dòng)。臍帶的另一端，是香草的魂，在風(fēng)中烘干成一粒粒擲向廟堂的詰問(wèn)。他枯瘦的影子在龜甲和竹簡(jiǎn)上飄零，成風(fēng)、成疾、成聲聲嗟嘆。
眾里尋他千百度
愿化蝶，天涯相隨。驀回首，千百度。我開(kāi)始找尋關(guān)于他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，于是，在我的翹首以盼中，他從魚(yú)腹鉆出，輕輕咬破腐蝕的裝訂線，從典籍和文獻(xiàn)里醒來(lái)。他走出厚重的歷史，向著今天的汨羅江，眨巴著一雙委屈的淚眼，無(wú)聲的嘆息：曾經(jīng)的他精明能干、明于治亂，意氣風(fēng)發(fā)。在他要一展拳腳，大顯身手之時(shí)，不測(cè)風(fēng)云來(lái)到，那些度君子之腹的小人在君王面前賣(mài)力諂媚的誹謗，他，被疏遠(yuǎn)了。當(dāng)年大名鼎鼎的楚國(guó)大夫，最后卻一敗涂地
于是在寂寞的風(fēng)中，他在楚國(guó)的土地上行走，形單影只，伴隨著也的靈魂。他高聲吟詠“亦于心之所善兮，雖九死其猶未悔。他寧愿一死，也不愿意皓皓之白，而蒙世俗之溫蠖。
風(fēng)，還是很寂寞，在云中翻過(guò)的是月的清波。當(dāng)楚亡國(guó)的消失傳來(lái)，他的精神大廈瞬間崩塌，癲狂的他，腳步低沉，不由地來(lái)到汨羅江畔。
最是人間留不住
再見(jiàn)你時(shí)是一場(chǎng)話劇，那個(gè)現(xiàn)實(shí)里意氣風(fēng)發(fā)的.少年郎此時(shí)裝扮成你的模樣。彼時(shí)的你，照舊在江邊獨(dú)步，穿著用香草編織的這一身襤褸，百鳥(niǎo)在枝頭鳴唱，但你心中的鳳凰早已隕落。我看到你江畔踱步，看到你隨著一個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，帶著以死明志的勇氣，如蛟龍入海，如月光砸地般振聾發(fā)聵。于是你，一個(gè)遭受了多少痛苦和磨難的人，用一塊礁石沉沉地壓住內(nèi)心委屈，用完美一跳，讓一條江與一個(gè)人從此牢牢黏在一起。從此，人間只留下你的故事和一段傳奇。
多年之后，依舊是汨羅江畔。無(wú)數(shù)手持艾草、向江中拋撒粽子的少年，我們似曾相識(shí)。他們?cè)诎渡媳甲吆籼?hào)，要喊回一個(gè)叫屈原的人，因?yàn)椋麄�，一群少年的骨子里，早已浸�?rùn)了愛(ài)國(guó)的基因。而屈原這個(gè)神奇的符號(hào)，被五月的風(fēng)吹成一襲鶴影，奔向八百里洞庭。
少年游作文12
走過(guò)了無(wú)數(shù)地方，見(jiàn)過(guò)了各樣的風(fēng)景，城市的喧囂和繁華，卻總不敵心中那抹綠色的寧?kù)o。
這就是我的家，一個(gè)處于眾山包圍中的一個(gè)小村莊。
由于交通不便，總要繞很長(zhǎng)的一段路，但是沿途的風(fēng)景卻不會(huì)讓你感到寂寞。那一眼望不到邊的綠色，綠得是那么純粹，晶瑩的露珠像一顆顆小小的珍珠，讓人心生憐意。大片大片的竹林，風(fēng)一吹，響得那么有節(jié)奏，老松樹(shù)下偶爾閃過(guò)的小影子，就是那些可愛(ài)的小松鼠。泥土的清香親吻著鼻尖，流水潺潺的聲音交織動(dòng)人的旋律，溫度也慢慢清爽了許多，讓人不再是那么昏昏沉沉，眼前的事物也開(kāi)始明亮起來(lái)。一兩個(gè)戴著斗笠，手握魚(yú)竿的老翁，是畫(huà)中最完美的點(diǎn)睛之筆。沒(méi)有了大城市的喧囂繁華，這才是真正的自然，卻使人無(wú)法控制自己的思緒……
不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了村子前，父親童年的玩伴早已經(jīng)候在此地，我們一下車(chē)，就來(lái)幫我們拿行李，溫軟的方言牽引著我去尋找那些美好的回憶，半個(gè)手掌大的彩蝴蝶，一簇一簇不知名的野花。
屋后的水洼邊總是徘徊著一些青蛙，記得小時(shí)候，我一下就抓了好多只，總是輕輕地走過(guò)去，一下就是一只。也許是青蛙們也長(zhǎng)大了，反應(yīng)也快得我只能靜在原地，心里充滿了一種難言的感覺(jué)。那堆兒時(shí)可以沒(méi)過(guò)頭頂?shù)幕牟輩玻F(xiàn)在卻顯得那么矮，那條曾經(jīng)嚇得我魂飛魄散的烏梢蛇，似乎也搬了家。
水，自是故鄉(xiāng)的清冽。小時(shí)候喝得小心翼翼害怕含有塵沙的山泉水，現(xiàn)如今卻似美酒般的甘甜，只顧大口大口地往嘴里灌，鄉(xiāng)間獨(dú)有的鎢絲燈發(fā)出微弱的黃暈，照得我一陣淚眼朦朧。
爬上童年的山，山還是那么綠，水還是那么清，一蟲(chóng)一鳥(niǎo)，一草一木，一直等著我回來(lái)，沒(méi)有改變。我似乎回到了童年的.空間里，回到小時(shí)候的自己，但在低頭看看自己的時(shí)候，才幡然醒悟。山路似乎平緩了許多，竟有些不太適應(yīng)了，到山頂時(shí)，殘陽(yáng)已經(jīng)緩緩下落了。我……遲到了。
夕陽(yáng)，一直是我回憶中的最美的故鄉(xiāng)景色。金紅的殘陽(yáng)照得一切都生動(dòng)妖嬈起來(lái)。很小的時(shí)候，第一次看到這樣美的夕陽(yáng)就有很深的感觸，如今夕陽(yáng)中卻摻入了好多親切的痛感�；仡^看看這個(gè)村莊，家家都冒起了炊煙，著藍(lán)白色的炊煙一縷一縷，勾勒出我在這里的整個(gè)童年。
回到家中，看到父親坐在臺(tái)階上，身后的門(mén)前堆滿了蔬菜瓜果，還有一些饅頭包子。父親拭去額頭的汗珠，說(shuō)：“大家知道我們要回來(lái)，提前蒸了饅頭包子，這么多菜，也都是自家種的�！备赣H說(shuō)“自家”的時(shí)候，聲音有些顫抖了，我看向父親，父親眼中分明閃著淚光，哪怕是漂泊在外數(shù)十年的父親，一回到家，竟然也醉于“故鄉(xiāng)”這杯醇酒中。父親接著砍著燒火的柴木，回頭瞥了我一眼說(shuō)：“這把斧子，我從小就拿它劈木頭，這個(gè)木樁，也起碼在這立了幾十年了……”
少年游作文13
程顥是北宋時(shí)候一位理學(xué)家，他很有學(xué)問(wèn)，人稱(chēng)老夫子。他經(jīng)常要四處講學(xué)，沒(méi)有多少休息時(shí)間，但是他深知“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”道理，只要一有空，就會(huì)出去走走。這天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天氣很晴朗，太陽(yáng)就像一顆紅櫻桃，掛在湛藍(lán)的天空。微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人感到一陣陣的清涼和舒爽。老夫子從書(shū)本上抬起頭，窗外，已是綠意盎然，百花爭(zhēng)艷了。成群結(jié)隊(duì)的少年少女手拉著手走向郊外的小樹(shù)林，邊走邊興奮地喊著：“太棒了！郊游了！郊游了！”程顥心想：這樣的好天氣，為何不去郊游，欣賞春日美景呢？郊外的小道上，一位帶著高高的帽子，留著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的老先生在邊走邊看，那帽子很奇特，上大下小，像一把傘舉在頭上，傘的后面還拖著兩個(gè)尾巴，那是帽翅，那帽翅一顫一顫，引來(lái)許多蝴蝶。不用說(shuō)，那就是我們的老夫子程顥。郊外的空氣，果然十分新鮮，樹(shù)木花草都有著陽(yáng)光的味道。
太陽(yáng)像一個(gè)可愛(ài)的娃娃，歡快地笑著。鮮花開(kāi)放了，散發(fā)著純凈的香氣，紅黃藍(lán)紫，五顏六色，美不勝收，仿佛一條斑斕的河流。腳下的.小草漫山遍野，仿佛也來(lái)郊游，它們綠得亮眼，在微風(fēng)中輕輕搖擺。柳枝發(fā)綠了，柳樹(shù)如一位婀娜女子，用風(fēng)梳理著秀發(fā)。桃樹(shù)上粉紅一片，一閉眼，仿佛已經(jīng)結(jié)滿了果子。不知名的小鳥(niǎo)，躲在樹(shù)叢中，發(fā)出“啾啾”的鳴叫，有的清脆，有的尖細(xì)，有的低吟，有的洪亮，卻不見(jiàn)她們俊麗的身影，莫非躲在樹(shù)林閨房里化妝？蝴蝶邁開(kāi)了輕盈腳步，蜜蜂開(kāi)始了工作，大自然萬(wàn)千生命，都是太陽(yáng)折射出的小圓暈��！程顥邊走邊看，心想，這么美的春天，不出來(lái)真是后悔。他抬頭望天，藍(lán)藍(lán)的天上，偶爾飄過(guò)一絲云彩，風(fēng)輕輕推著云走，太陽(yáng)在天上漫步，已到了頭頂。程顥坐在一片涼蔭里，喝幾口水，準(zhǔn)備過(guò)河。他沿著河邊快步走著，只顧看景，不提防腳下一滑，跌坐在地上，傘一樣的帽子甩出老遠(yuǎn)，他趕緊看看有沒(méi)有人看到他的囧態(tài)，發(fā)現(xiàn)四下無(wú)人，突然哈哈大笑，干脆坐在地上。他看見(jiàn)清冽的河水里錦鯉成群，歡快地嬉戲，他蹲下來(lái)拋下隨身帶著的干糧，逗小魚(yú)玩；他又看見(jiàn)地上螞蟻忙著搬家，童心大發(fā)，丟下幾顆米粒，讓螞蟻們爭(zhēng)搶?zhuān)酵嬖狡饎�，后�?lái)干脆追起了蜜蜂蝴蝶，還踮起腳折了一根柳枝。他沒(méi)注意，不遠(yuǎn)處有一群少男少女，那是他的學(xué)生，睜大著眼睛看著他，在小聲議論：“老師也來(lái)了？”
“沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師這樣子耶！”“是在學(xué)我們小孩嗎？”議論聲傳到老夫子耳中，他趕緊戴上“傘帽”，躲在“傘”下，他輕聲自言自語(yǔ)道：“你們這幫小屁孩懂什么！以為我年紀(jì)大就out了？老夫還需要學(xué)你們？我勒個(gè)去，俺也是春游控啊！”他用柳枝蘸了河水，在地上瀟灑一揮，寫(xiě)了一首詩(shī)：
少年游作文14
一
少年輕狂醉涂鴉，曾言仗劍闖天涯。青驄馳過(guò)銀蓬舞，巨闕凌空舞狂花。真豪俠！半盞殘燭塞下曲，一壺濁酒滿江紅，望天狼，想伶仃，腳踏山川萬(wàn)里，恨如江水匆匆，嗟嘆不能置身舊時(shí)空，好圓少年夢(mèng)。
二
春花秋月曲未終，胭脂淚中離人影。林花謝，滿目春紅，誰(shuí)吟罷朝來(lái)寒雨夜來(lái)風(fēng)？梨花院落溶溶月村外林邊淡淡風(fēng)，初識(shí)芳華，不覺(jué)深醉情中。曾夢(mèng)想，執(zhí)子手,任風(fēng)雨滿前程，看花開(kāi)復(fù)凋零，與子偕老，憑青春,去如落紅。不用剩把銀釭照，猶恐相識(shí)是夢(mèng)中�？找饔炅剽�，一別關(guān)山千萬(wàn)重，三變尚能泊舟楊柳岸，唯有我，夢(mèng)斷情殘，空辜負(fù)如花年齡。
三
秋雨瀟瀟長(zhǎng)亭，一道山巒別人影，隔不斷似水柔情。春夢(mèng)方醒，更知秋寒露重。長(zhǎng)歌一曲誰(shuí)聽(tīng)?
高山流水子期懂，恨不能，將今生賦予春秋圓舊夢(mèng)。昨日黃花成舊景，鬢微霜，滄海桑田疾如。多少少年夢(mèng)，都賦予繁華凋敝繽紛葉，任流水，飄落紅。
少年游作文15
大千世界，絢麗多姿�？傄陲L(fēng)華正茂的年紀(jì)去探索世界的神奇奧秘，感受各地的風(fēng)土人情，贊嘆不朽的名勝古跡，體驗(yàn)黃土平原母親之間的魅力。
火車(chē)在軌道上疾速行駛，窗外的景色本是林立的高樓大廈，從漆黑未知的隧洞一穿而過(guò)，仿佛一朝步入歷史，一日夢(mèng)回?cái)?shù)年。闊地平原，黃沙飛揚(yáng)。耳邊黃河奮力奔流，聲聲不息。
第一腳踏上這片土地，清新的'空氣迎面襲來(lái)，悠風(fēng)吹起耳邊的雜發(fā)，沒(méi)人在意，無(wú)一人不被眼前的景象所震撼。偉大的母親河，如同深水猛獸，向西方滾滾奔涌。細(xì)碎的陽(yáng)光洋洋灑灑撒下，黃河似“活”了起來(lái)。一浪更比一浪狂，拍打在泥壁之上，拍打在水波之上，更拍打在人民的心上。黃河在叫囂，它似乎不滿于拘束它的泥壁。黃河在嘶吼，它仿佛想淵源悠長(zhǎng)，赴向各片土地，示它的強(qiáng)大，示它的磅礴。傾耳聽(tīng)，水浪忽厚重，忽清脆，隆隆震耳。傾眼看，河水發(fā)黃，非比清澈的湖，因?yàn)樗N(yùn)含的，是悠長(zhǎng)歲月中因時(shí)代更迭而留下的印記。
在黃土地上走動(dòng)，表面的細(xì)沙上留下或多或少，有深有淺的腳印。微風(fēng)拂動(dòng)，細(xì)沙漫散滾動(dòng)，那一串串腳印發(fā)生了變化。是百年之前的先輩與我們消無(wú)聲息的對(duì)話。俯身捧起一把黃土，在手中緊握，在微風(fēng)細(xì)沙散落的地方，一縷沙從手縫流出，奔向黃河。
河的附近有幾家人戶，他們世世代代圍著黃河而生活。只見(jiàn)他們的皮膚多為黃棕，眉目間盡透和善。但談起這片土地，他們眼神中的堅(jiān)定，是無(wú)法用文字言說(shuō)的。
黃河的污黃，是因?yàn)樗侨菁{百川的母親之河；土地的靈性，是因?yàn)闊o(wú)數(shù)為國(guó)富強(qiáng)的先驅(qū)生在這里亡在這里；百姓的堅(jiān)持，是因?yàn)樗麄兪朗涝邳S河的臂彎下成長(zhǎng)。
“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！碧綄み^(guò)往，游夢(mèng)未來(lái)。民族之火，得以燎原。讓這份濃濃的黃土情緣被新時(shí)代的力量推向更廣闊的的大海。
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