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公布成績(jì)的那一刻作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的公布成績(jì)的那一刻作文，歡迎閱讀與收藏。
公布成績(jì)的那一刻作文1
星期一的早上，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走在上學(xué)的小路上。雖然現在是初春，花朵已微微綻放，爭芳斗艷�？蛇@美景卻趕不走我心頭的憂(yōu)愁。
上課鈴急匆匆地響起，似乎是死神到來(lái)時(shí)奏下的交響曲。我緊張地往窗外瞄一了一眼，老師越走近一步，我的心跳便漏了半拍。終于，老師站在講臺前，嚴肅地推了一下眼睛，先是批評了我們班在本次月考中的發(fā)揮并不如意，一訓就是半天。臺下的同學(xué)們個(gè)個(gè)低著(zhù)頭，像泄氣的皮球一般，一聲不吭。
總算是到了緊張而又激動(dòng)人心的那一刻，同學(xué)們都抬起了頭。金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在臉上，乍一看，好似迎著(zhù)朝陽(yáng)盛開(kāi)的向日葵。老師開(kāi)始報每個(gè)人的各科成績(jì)以及總分，隨著(zhù)聲音高低起伏，同學(xué)們一個(gè)個(gè)低下頭來(lái)，懊惱著(zhù)為什么自己考得這么差。
聽(tīng)到了成績(jì)那一刻，我也同大多數人一般，反思著(zhù)自己。上個(gè)學(xué)期末我拿到了第16名，與獎學(xué)金僅僅一步之遙。那一刻，我就立志下學(xué)期要考進(jìn)前15名，殊不知，竟退步到三十名。
不知什么時(shí)候，下課鈴聲響起，輕快的'音樂(lè )卻帶不走我們的憂(yōu)愁。也不知道是誰(shuí)，大步流星地走上講臺，拍了拍講臺，說(shuō)：“這次考差了還有下一次，只要我們團結一心，一定能把第一奪回來(lái)！”瞬間，臺下響起如洪水一般猛烈的掌聲。這一刻開(kāi)始，我們要為班級奮斗！
放學(xué)了，我依舊走著(zhù)那條小路，看到兩邊盛開(kāi)的花，竟有些歡喜。我上前摘了一朵不起眼的小花，一陣帶著(zhù)涼意的風(fēng)把花吹走。我想，這一朵不起眼的花會(huì )乘著(zhù)風(fēng)找到自己的歸處吧。它也順便帶走了我的不安，留下了歡樂(lè )。
公布成績(jì)的那一刻作文2
不知不覺(jué)，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，又到了期中考試的時(shí)候。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍然深深地記著(zhù)。
那天，語(yǔ)文考試開(kāi)始了，心都快提到嗓子眼兒了！提著(zhù)筆的手都因為緊張而出汗了。我忐忑不安地寫(xiě)完了卷子，交了上去。
考試終于結束了，我緊張得差點(diǎn)暈了過(guò)去�；氐郊液�，我想“我會(huì )考好嗎？我會(huì )得到一個(gè)好成績(jì)嗎？”我十分緊張，忐忑不安，心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下。那天晚上，我失眠了，翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去，怎么也睡不著(zhù)。
可那一天還是來(lái)臨了，到了公布成績(jì)的日子。我的心兒怦怦地跳著(zhù)，當老師抱著(zhù)試卷進(jìn)教室的.時(shí)候，我的心兒跳得更快了，心里懸起了一塊大石頭，心兒差點(diǎn)兒就蹦出了嗓子眼兒了！
現在，老師要公布成績(jì)了！老師說(shuō)：“現在公布成績(jì)！陳佳怡第一名，沈雨馨第二名，韓政廷第三名�！笔裁词裁�？第三名？我沒(méi)有聽(tīng)錯吧？太好了！這時(shí)，我的忐忑不安全部變化成了喜出望外，心里的那塊大石頭也終于放了下來(lái)。
通過(guò)這件事，我明白了做事首先不要太緊張，應該要自信，有信心，這樣，才能將事辦好。
公布成績(jì)的那一刻作文3
今天是公布成績(jì)的時(shí)候，我焦急難耐，因為昨天的考試，我許多題都不會(huì )。
天空陰沉沉的，黑色的云朵遮住了明媚的陽(yáng)光。教室十分安靜，同學(xué)們端正地坐著(zhù)，等待老師的“宣判”。我的內心不斷地祈禱：老師，手下留情吧，我今后一定好好學(xué)習，上課不再開(kāi)小差，給我個(gè)80分吧。
老師終于捧著(zhù)試卷走進(jìn)教室，她一上講臺就把試卷拍在講臺，沉著(zhù)臉說(shuō)：“這次考試大多數同學(xué)考得不好，我念到號數的同學(xué)上來(lái)拿試卷�！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于念到我的名字了，我三步并作兩步走上前，從老師手里接過(guò)試卷，頭也不敢抬地回到我的座位上。我把試卷蓋著(zhù)，不敢去掀開(kāi)試卷看分數，最終，我還是忍不住了。我深呼吸，慢慢地掀開(kāi)一個(gè)角，噢，我看到了，上面記著(zhù)個(gè)：“6”，我猛地把試卷蓋住，天啊，是個(gè)位“6”，還是十位“6”？對！是十位數“6”！天啊，我第一次考得這樣的分數，這數字就像魔鬼一樣可怕。哎！考不好就考不好吧。我再次吸了一口氣，把整張試卷翻了過(guò)來(lái)，上面記著(zhù)刺眼的“66”。我傷心的.眼淚“唰”地一下流了下來(lái)。我輕輕地擦了一下眼角的淚，扭頭一看，同桌手里試卷上鮮紅的“95”，更加深深地刺痛了我。
我好好地反思，下定決心：以后回家不再玩游戲，上課也不再開(kāi)小差，好好學(xué)習，爭取把成績(jì)趕上去。目前最要緊的是：回家怎么跟媽媽解釋吧！
公布成績(jì)的那一刻作文4
上課鈴響了，只見(jiàn)語(yǔ)文老師抱著(zhù)一大沓試卷面無(wú)表情地走進(jìn)教室，原來(lái)鬧哄哄的教室，頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
同學(xué)們都屏住呼吸，有的高昂著(zhù)頭，信心十足的樣子;有的憂(yōu)心如焚，緊張地搓著(zhù)手;有的趴在桌子上，一副漫不經(jīng)心的樣子......教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)老師洪亮的聲音和翻動(dòng)卷子的沙沙聲。我端端正正地坐在椅子上，心里不停的嘀咕著(zhù)：“上帝保佑我��！要是考砸了可怎么辦，父親非得用‘鐵砂掌’把我大打一頓不可��！”我坐立不安。窗外的天空陰沉沉的，不時(shí)吹進(jìn)一陣陣涼風(fēng)，讓我從頭涼到腳，使我不停地打顫。同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地領(lǐng)走了試卷，我希望老師快點(diǎn)念到我的名字，好讓我快點(diǎn)結束這種煎熬的等待�？捎峙吕蠋熌畹轿业拿�，我不想接受這種“殘酷”的現實(shí)，我仿佛看到了母親因為氣憤而漲紅的臉，又好像聽(tīng)到了父親大聲的呵斥。
“邱思伊�！崩蠋熌畹轿业腵名字了，我的心咯噔了一下，迅速地從座位上彈了起來(lái)，“哦”！看到成績(jì)后的我差點(diǎn)叫了出來(lái)，原來(lái)成績(jì)不錯。老師慈祥地對我說(shuō)：“不要驕傲，再接再厲哦！”我忍住心中的喜悅，裝作若無(wú)其事的樣子，其實(shí)我的心中早已欣喜若狂，看著(zhù)同學(xué)們羨慕的眼神，我故作從容地走回了座位，幸好，這次只是有驚無(wú)險，我樂(lè )不可支。
公布成績(jì)的時(shí)刻，真是把我們“嚇”得不輕，不過(guò)幸好我取得了好成績(jì)，否則真得會(huì )被嚇“壞”的。
公布成績(jì)的那一刻作文5
昨天我們剛考完試，今天就要公布成績(jì)了。
我從家步行去學(xué)校，路邊的小花開(kāi)的十分茂盛、美麗，小草挺直著(zhù)腰，大樹(shù)的葉子沙沙地響，好像都在恭喜我考試考的好！剛到班級，老師就抱著(zhù)試卷滿(mǎn)面春風(fēng)地站在講臺，開(kāi)心地說(shuō)：同學(xué)們，這次我們班平均分全年級排第二，還算不錯！來(lái)！把試卷頒發(fā)一下！最高分90分，考80分以上就算優(yōu)秀了！我又高興又傷心。我這次是考90分，不可能，應該可以考80分以上，要是考個(gè)不及格，算了，不敢往下繼續想了！此時(shí)我的心里像有只兔子似的，蹦蹦跳跳的七上八下。我滿(mǎn)臉全紅了，手心也紅了，也冒出來(lái)很多汗。
當試卷發(fā)到其他同學(xué)手里，發(fā)出了這兩種聲音哪、唉。當砰的一聲，一張試卷放在我的桌上。我反扣試卷，掀開(kāi)了一個(gè)角，81分！我算優(yōu)秀了！太好了！我大喊到道》我又看了看同桌的試卷，問(wèn)：喂，你考了多少分？給你，自己看吧！同桌非常大方地把試卷給了我，我一看，一個(gè)鮮紅的47分映入我的.眼簾，靠這么低，還這樣。同桌臉上全是笑容，笑嘻嘻地瞄了我的試卷，說(shuō)：呵呵，才考了81分，在我們學(xué)渣世界里，60分就是滿(mǎn)分！我無(wú)奈地搖了搖頭。我想著(zhù)：這孩子不得了！
今天真開(kāi)心！但是替我的同桌傷心！
公布成績(jì)的那一刻作文6
時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)有認真復習就要考試了！畢業(yè)前夕，這是一首很流行的歌曲，小升初是人生的第一道扣子，第一道扣子進(jìn)錯了門(mén)，后面的也跟著(zhù)做，最后的那一顆，只能孤零零地吊在衣服邊，隨風(fēng)搖曳
你這次一定要加油，考好了，獎勵要啥有啥；考的中等，獎勵有啥要啥；考不好要啥沒(méi)啥。媽媽在考試前說(shuō)過(guò)，考好了就有獎勵三件套，平板，燒烤和云南之旅，考不好也有獎勵三件套，耳光，唾液和輔導班。為此，我一直在努力，第二天一早，我雖然極不情愿去參考，但還是以極快的速度去考場(chǎng)，上午的語(yǔ)文數學(xué)考試三個(gè)半小時(shí)飛速流逝，交卷了，心中的擔子放下來(lái)了并不是因為知道了考試成績(jì)，而是因為終于解放了！
在放假后的三天里我的心――十分的煎熬，如同熱鍋上的螞蟻，焦急地等待著(zhù)成績(jì)出來(lái)。成績(jì)意味著(zhù)我的假期是喜，樂(lè )還是悲，苦。
七月十日伴隨著(zhù)鬧鐘鈴聲的響起，在度假期中的我才懶洋洋的起床洗漱一下樓我便看到了父母一臉嚴肅的`臉。只看到父親微微揚起的嘴角和背后不知名的東西。我便曉得：完了，命不久矣��！
父母讓我坐在沙發(fā)的中央，我慢慢地，一步一步地挪到茶幾旁。又一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的托著(zhù)軟了吧唧的身子坐到沙發(fā)上。我忐忑不安地問(wèn)了一句：考了多少？媽媽一下子暴躁如雷：讓你好好考，好好考，瞧瞧你只拿了年級第四光宗耀祖��！一瞬間，那一刻，真是雨過(guò)天晴白云飄，藍天架起彩虹橋父母就在我發(fā)愣的那一瞬間，以迅雷不及掩耳之勢繞到我身后，把我抱起：走！去云南旅游！
公布成績(jì)的那一刻作文7
今年，我順利考上了無(wú)數人向往的學(xué)�！舜蟾街性缗喟�。徜徉在瓜果飄香的秋日陽(yáng)光里，連風(fēng)兒也變得那么和煦輕柔，我湮沒(méi)在眾人的贊美聲和艷羨的目光里。然而，這一切隨著(zhù)成績(jì)公布的那一刻，發(fā)生了陡然轉變……
“張金羽49分”老師漫不經(jīng)心地瞟了我一眼。目光掃向我的那一剎那，仿佛被狠狠地電擊了似得，我愕然了。
我瞪大眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，思緒全無(wú)。望著(zhù)屈指可數的對勾與宛若朗空星辰般的紅“X”，好似做夢(mèng)一般。
于是咬咬嘴唇，揪揪臉蛋，有些麻木，略帶一絲絲疼痛，片刻后才清醒過(guò)來(lái)。對，這不是夢(mèng)，同學(xué)們灼灼如炬的眼神齊刷刷地射向我，這目光中，包含有同情、疑惑、甚至有笑靨如花的快意……
殘酷的現實(shí)如同晴天霹靂，我怎能忍受。我使勁咬緊牙關(guān)才勉強把一滴滴欲流出的淚珠咽回心中�？偢械奖蝗嗽诤竽X勺擊了一棒。我帶著(zhù)高遠的夢(mèng)想步入美妙的.校園，在開(kāi)學(xué)典禮上聽(tīng)著(zhù)校友的輝煌成績(jì)，更加欣賞這“風(fēng)水寶地”，更希望自己會(huì )有好成績(jì)�？烧l(shuí)知第一章節的考試就得了區區49分。我可是海選出來(lái)的��！我是早培生��！丟人！
不知什么時(shí)候，我收拾好書(shū)包，蹣跚地移動(dòng)腳步，獨自來(lái)到中心花園。也不知怎么的，空氣不像以前那樣柔和，凝結成白色而寒冷的涼風(fēng)。書(shū)包似千斤重，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。天空猶如墨水般灰暗。嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒全部沉睡，使花園十分岑寂。
我癱倒在座椅上，十分焦慮。無(wú)奈，我閉攏雙眼。難道我真的就這樣了？真的像媽媽提醒過(guò)的一樣，進(jìn)了早培成績(jì)可能會(huì )墊底？我不想回家，確切地說(shuō)，我不敢回家。面對勞累奔波的父母，獻上這份“禮物”，我無(wú)以面對。是模仿家長(cháng)簽字蒙混過(guò)關(guān)，還是撕了卷子？要不……我腦子混亂極了。
耳邊癢癢的，我不耐煩地看了一眼。原來(lái)是一片軟綿綿的葉子。一片在秋風(fēng)中搖曳欲墜的小樹(shù)葉。它如此嬌弱的身軀，實(shí)在難以想象她是怎樣堅挺在樹(shù)枝上的。但轉念一想，它又何嘗不是披著(zhù)秋天送它的五彩外衣，在寒風(fēng)的撩撥下努力展現自己的堅韌與美麗？為什么我不能與它一樣？一次的失意怎能消磨掉我實(shí)現美好前程的決心與信心？
我要把這次失敗作為新的起點(diǎn)，在逆境中倔強生長(cháng)。夯實(shí)基礎，用努力來(lái)實(shí)現自己的價(jià)值，在艱辛曲折的過(guò)程中展現自己的風(fēng)采。我仰著(zhù)頭，心里舒服多了。秋日和暖的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，柔和的風(fēng)吹散了空中的陰霾，帶走了心頭的煩惱。我站起身來(lái)，背上變得輕盈的書(shū)包，邁著(zhù)堅定的步伐向家走去。
公布成績(jì)的那一刻作文8
校園依舊古樸的鐘聲響起，同學(xué)們陸續回到教室，我坐在座位上等待老師來(lái)上課。面似平靜，可交織的雙手還是敗露了，我緊張了！果然不出所料，這節課要發(fā)卷子了。記憶中依舊嚴肅的王老師手拿一沓試卷，不緊不慢的走進(jìn)了教室。同學(xué)們似乎也知道自己這次應該沒(méi)考好，教室里一反常態(tài)的安靜�？匆�(jiàn)老師嚴肅的神情，我暗想：遭了，這次肯定沒(méi)考好�！霸趺崔k，怎么辦一”正當我沉浸在自己的'思緒中時(shí)，老師開(kāi)始發(fā)卷子了。"還好，沒(méi)有念分數”，我松了口氣。
墻上的鐘表“嗒”"嗒”的響著(zhù)，我又平添了幾絲憂(yōu)慮。聽(tīng)著(zhù)老師的聲音的耳邊響過(guò)，我急了，不禁暗想：“保佑，保佑，希望我這次能及格，我再也不打游戲了，再也不通宵看電視了，保佑，保佑，菩薩保佑�！�
突然，老師叫到了同桌的名字，同桌起身向前，拿回了自己的試卷，同桌一臉沮喪的趴到桌子上，我一看：36分，心猛的一怔，突然，老師叫到我了，老師的聲音向一張大網(wǎng)把我交織著(zhù)，我怔住了，老師又叫了一次，我連忙反應過(guò)來(lái)，卻不敢向前，躡手躡腳的走向前去，老師深重的看了我一眼，我暗想：“老師應該已經(jīng)對我失望了吧？”試卷就在手上，可我卻不敢翻過(guò)來(lái)看，我把試卷背放在桌子上，猶豫再三，還是不敢喝開(kāi)試卷，“算了，反正都已經(jīng)考完了，遲早得接受�！蔽倚囊獍l(fā)狠，緊咬牙關(guān)，把試卷翻過(guò)來(lái)，看到了一個(gè)鮮紅的49分，我怔住了，暗想："完了，完了……"
公布成績(jì)的那一刻作文9
今天上午，我們進(jìn)行完期中考試，就開(kāi)始做一項煎熬難忍的事情等待成績(jì)。
上完第三節課，很多同學(xué)就坐不住了，一窩蜂地擁到數學(xué)老師辦公室去查看成績(jì)，門(mén)都快被堵住了。我也很好奇，可是又不敢去看，萬(wàn)一成績(jì)差怎么辦？于是我在辦公室門(mén)口徘徊著(zhù)，見(jiàn)了從辦公室里出來(lái)的人就問(wèn)，我考多少分��？可是對方卻不耐煩地擺擺手：“卷子還沒(méi)批完呢�！�
中午，又有許多同學(xué)趁老師去食堂，紛紛跑去看分數。他們在里面這兒看看，那兒找找，最后以各種表情陸續出來(lái)了。有戲！我連忙迎上去問(wèn)：“你知道我考多少分嗎？”
同學(xué)笑嘻嘻地回答：“87分�！�
“87”這個(gè)數字好像一盆冰涼的水澆在我頭上，把我從溫暖的春天拉進(jìn)冰冷的寒冬，就連天空中的太陽(yáng)也變得很討厭，發(fā)出刺眼的光，幸災樂(lè )禍地照在我失望的臉上。
我傷心地嘆了口氣：“哎，又考砸了�！�
下午第一節是數學(xué)課，我無(wú)奈地等著(zhù)數學(xué)老師公布成績(jì)。
“下面，我宣布一下上了90分的同學(xué)�！笔Y老師說(shuō)道。
忽然，我聽(tīng)到蔣老師在念：“劉婧源，97分”
什么？我97分？旁邊的'同學(xué)拍了拍我的肩膀：“喂，你考97分耶！”
我居然得了97分，看來(lái)耳聞不一定為實(shí)嘛。哈哈哈哈，我都要笑瘋了，捂著(zhù)嘴趴在桌子上，看著(zhù)那一個(gè)又紅又大的97分，口水都快流出來(lái)了
公布成績(jì)的那一刻作文10
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，坐在位置上，等待著(zhù)老師來(lái)上課。 上課幾分鐘了，語(yǔ)文老師怎么還沒(méi)來(lái)啊，平時(shí)老師很積極的，沒(méi)上課之前就在教室門(mén)口等著(zhù)給我們上課，從不耽誤我們一分鐘時(shí)間，今天怎么了？同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛：“老師現在怎么還不來(lái)��？“老師可能有什么事吧？“平時(shí)老師不會(huì )耽誤上課的，”今天怎么回事��？”……自覺(jué)性差的同學(xué)開(kāi)始大聲喧嘩，有的下位走動(dòng)，教室里亂哄哄的。 而我正在和同桌說(shuō)笑，我不自覺(jué)地抬頭往外一看，老師正用嚴厲的目光瞪著(zhù)我，那目光是那么刺人，我嚇得不敢望第二眼。這時(shí)，同學(xué)們才發(fā)現老師早已站在門(mén)口了，突然安靜下來(lái)。老師臉陰沉沉的，看上去很生氣的樣子，只見(jiàn)她手里拿著(zhù)兩張紙，迅速地走上講臺，臉上露出嚴肅的表情，大家發(fā)現事情不妙，都不敢出大氣。老師沉默一會(huì )兒，生氣地說(shuō)：“鄉競賽成績(jì)出來(lái)了，我們班語(yǔ)文在鄉里排名倒數第一，你們平時(shí)不是很了不起嗎？現在我把成績(jì)公布一下，都看看自己是否對得起自己！” 然后，老師開(kāi)始公布成績(jì)，大家都認真地聽(tīng)著(zhù)，我緊張地什么也聽(tīng)不見(jiàn)，心呯呯直跳，心想：老師，求你了，別念了！丟人！我正想著(zhù)，老師故意提高嗓門(mén)：“狐言，三十五分——”老師把我的'名字念的很重，把三十五拉了長(cháng)音，突然，我頭腦“嗡嗡”作響，血一下子涌上心頭，臉發(fā)燙，把頭埋的更低，“狐言，你看你的成績(jì)，能見(jiàn)人嗎？你怎么向你家長(cháng)交代，你的成績(jì)一落千丈……”后面的話(huà)我聽(tīng)不清了，也不想聽(tīng)了，眼淚簌簌往下落。 老師批評的對，我不是因為老師批評我我難過(guò)，而是因為我為我考那么少的分而難過(guò)，不要說(shuō)對不起父母，連自己就對不起。怪誰(shuí)呢！上課不注意聽(tīng)，作業(yè)不認真做，整天虛度光陰，怎么會(huì )考好了呢？我下定決心，以后要好好學(xué)習，不能再這樣渾渾噩噩的混日子，別到時(shí)落個(gè)“少壯不努力，老大徒傷悲！”的唉嘆！
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