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工作態(tài)度

時(shí)間:2025-12-06 21:28:58 好文 我要投稿

工作態(tài)度

工作態(tài)度1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我在昨天和客戶(hù)處理問(wèn)題的時(shí)候,由于客戶(hù)的脾氣不好,也是罵了我幾句,我當時(shí)也是沒(méi)有理智的去處理,而是沖動(dòng)了,也是態(tài)度很不好的懟了回去,我這樣的行為是很不好的,也是要好好的反省,檢討。

  做售后客服的工作,其實(shí)平時(shí)遇到的客戶(hù),也是有挺多的都是脾氣不好,罵罵咧咧的.,甚至還會(huì )說(shuō)一些特別難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),但是這也是售后的一個(gè)常態(tài),很多時(shí)候客戶(hù)并不是真的罵我們客服,而是對于售后處理的問(wèn)題沒(méi)有解決好,或者脾氣的原因,在培訓的時(shí)候也是和我們說(shuō)過(guò),不要把自己代入到客戶(hù)的情緒之中,不要糾結于客戶(hù)說(shuō)的這一些沒(méi)有意義的話(huà)語(yǔ),只要解決了問(wèn)題,把工作做好就行了,其實(shí)一些客戶(hù)難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)我也是聽(tīng)過(guò)很多,也是沒(méi)有太過(guò)于在意,但是這次我本來(lái)就是剛處理完一個(gè)時(shí)間很長(cháng)的客戶(hù),也是特別的累,再接到這個(gè)客戶(hù)的電話(huà),開(kāi)口就是罵我,我也是愣住了,然后也是生氣了,于是和他懟了起來(lái),之后也是我被客戶(hù)給投訴了。

  我知道我不應該以這種工作態(tài)度來(lái)做事情,但是真的當時(shí)沒(méi)有冷靜下來(lái),自己的脾氣也是沒(méi)有控制,我也是懊惱,自己怎么就沒(méi)和客戶(hù)好好的溝通,自己也是做售后的時(shí)間并不是太短,也是有一段時(shí)間了,之前也是遇到過(guò)這種狀況,這次的沒(méi)控制,也是讓這個(gè)售后問(wèn)題升級了,本來(lái)也是由于我們的一些問(wèn)題,導致了客戶(hù)的不高興,我還懟了客戶(hù),我也是很后悔自己當初那樣去做了。其實(shí)等客戶(hù)罵完之后,我認真的去和客戶(hù)溝通,去把問(wèn)題處理好,這件事其實(shí)也是一個(gè)很平常的事情,但是而今客戶(hù)投訴了我,也是讓事情大了,一些問(wèn)題的解決也是沒(méi)有那么的容易。

  我也是特別的懊惱,其實(shí)控制自己的脾氣,理性的去和客戶(hù)解決問(wèn)題,本來(lái)就是我們售后該有的一個(gè)職業(yè)素質(zhì),我這次沒(méi)有做好,領(lǐng)導的批評我也是記在心里,以后不能再犯這樣的錯誤了,對待客戶(hù)的時(shí)候,必須要理性的去處理,遇到這種謾罵的客戶(hù),自己也是要調整好心態(tài),等他情緒緩解了之后再去處理,而不是帶入到他的情緒之中,讓客戶(hù)牽著(zhù)鼻子走,只有自己控制住自己的情緒,認真負責的去把事情處理好了,那么售后的一個(gè)工作也是做好了的。

  此致

敬禮!

  檢討人:

日期:

工作態(tài)度2

  工作認真負責,不推卸職責;能承受工作中的壓力;工作上能夠獨當一面;

  具有團隊精神,能與同事,其它部門(mén)用心配合,公司利益至上;

  服從性好,能與上司持續良好的`溝通,尊重上司的安排;

  為人誠實(shí),正直;且好學(xué)上進(jìn),不斷提高工作潛力;

  相信您的選取會(huì )讓您我更加成功;

工作態(tài)度3

  1) 全心全意:投入全部精力,一點(diǎn)沒(méi)有保留。

  2) 精益求精:精:完美,好;益:更加。好了還求更好。

  3) 腳踏實(shí)地:比喻做事踏實(shí),認真。

  4) 讀書(shū)三到:形容讀書(shū)十分認真。

  5) 刻畫(huà)入微:微:細小。精心細致地描摹,連極小之處也不大意。形容認真細致,一絲不茍。

  6) 任勞任怨:任:擔當,經(jīng)受。不怕吃苦,也不怕招怨。

  7) 吃苦耐勞:耐:禁受得住。能過(guò)困苦的生活,也經(jīng)得起勞累。

  8) 慎重其事:謂對某一事的態(tài)度嚴肅認真。

  9) 恪盡職守:。褐斏,恭敬。盡:完善。盡自己的努力,嚴守自己的職業(yè)或崗位。指謹慎認真地做好本職工作。

  10) 責有攸歸:攸:所;歸:歸屬。是誰(shuí)的'責任,就該歸誰(shuí)承擔。指份內的責任不容推卸。

  11) 事必躬親:躬親:親自。不論什么事一定要親自去做,親自過(guò)問(wèn)。形容辦事認真,毫不懈怠。

  12) 細針密縷:縷:線(xiàn)。針線(xiàn)細密。比喻工作細致或處理事情周到。

  13) 善始善終:做事情有好的開(kāi)頭,也有好的結尾。形容辦事認真。

  14) 消極怠工:指用消極的方法不認真工作。

  15) 觀(guān)往知來(lái):認真研究過(guò)去,就能推測未來(lái)。

  16) 旗幟鮮明:比喻立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)態(tài)度等十分明確。

  17) 全始全終:全:完備,齊全;終:結束。從頭到尾都很完善。形容辦事認真,有頭有尾。

  18) 兢兢業(yè)業(yè):兢兢:小心謹慎的樣子;業(yè)業(yè):擔心害怕的樣子。形容小心謹慎,認真踏實(shí)。

  19) 克盡厥職:厥:他的。能夠盡到職責,做好自己的工作。

  20) 不偏不倚:倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。

  21) 正經(jīng)八百:①正經(jīng)的,嚴肅認真的。②猶名副其實(shí)。

  22) 鄭重其辭:謂說(shuō)話(huà)態(tài)度嚴肅認真。

  23) 劃一不二:指按照定價(jià)賣(mài)出,不打折扣。形容做事刻板。

  24) 馬馬虎虎:形容做事不認真,不仔細。

  25) 漢人煮簀:漢:漢中地區,在今陜西省。簀:席子,此指竹席子。漢中有個(gè)人把家里床上的竹席子當作竹筍來(lái)煮著(zhù)吃。比喻僅靠膚淺的知識去生搬硬套而不認真學(xué)習真知的荒唐行為。

  26) 勤學(xué)苦練:認真學(xué)習,刻苦訓練。

  27) 吊兒郎當:形容儀容不整,作風(fēng)散漫,態(tài)度不嚴肅或不認真。

  28) 出門(mén)如賓:出外做事象接待貴賓那樣認真謹慎。

  29) 篤實(shí)好學(xué):篤實(shí):踏實(shí),實(shí)在。認真踏實(shí),愛(ài)好學(xué)問(wèn)。

  30) 全力以赴:赴:前往。把全部力量都投入進(jìn)去。

工作態(tài)度4

  為人穩重、大方,認真對待工作,開(kāi)朗自信,待人真誠,有優(yōu)良的團隊精神,強烈的職責心,良好的`溝通協(xié)調潛力。在職責心、事業(yè)心、親和力、決策潛力、計劃潛力、談判潛力強,具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,有很強的感召力和凝聚力。

工作態(tài)度5

  不知不覺(jué)中已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的試用期。在這段時(shí)間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。在本部門(mén)工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時(shí)地完成領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),并虛心向同事學(xué)習,不斷改正工作中的.不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學(xué)習并嚴格貫徹執行。

  另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調及溝通,配合各部門(mén)負責人落實(shí)及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

  在過(guò)去的2個(gè)月中,通過(guò)不斷的學(xué)習和自我提高,已經(jīng)適應了自己的本職工作,但是對于一個(gè)初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問(wèn)題的考慮上還不夠全面,

工作態(tài)度6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  很抱歉,我今天在工作中失態(tài)了,差點(diǎn)跟客戶(hù)爭吵起來(lái),這件事給銀行造成了很大的影響,我現在也是受到了自己應有的處罰,停職反省,其實(shí)在我得到這個(gè)懲罰的時(shí)候,我才意識到自己做了一件多么錯誤的事情,我的工作態(tài)度什么時(shí)候這么差了,我當時(shí)的行為舉止,完全就是被我自己的情緒所操控了,現在我也是借著(zhù)寫(xiě)檢討書(shū)的書(shū)的這個(gè)機會(huì ),我發(fā)自真心的跟您道個(gè)歉,對不起。還望您看在我這是首犯、并且我的認錯態(tài)度還算恭敬的份上,您就讓我早點(diǎn)返崗吧,我真的不需要停職反省那么久,我知道在您做出決定的時(shí)候,這個(gè)懲罰就不可撤銷(xiāo),但是停職反省的時(shí)長(cháng)還不是由您決定的,所以還望您網(wǎng)開(kāi)一面,多為開(kāi)開(kāi)恩,讓我早點(diǎn)回去上班。

  我的這次工作態(tài)度出現問(wèn)題,主要還是我在個(gè)人生活中遇到的一些問(wèn)題導致的,就是因為一些自己的事情,導致自己在工作中沒(méi)有辦法認真的工作,經(jīng)常走神,今天這次也是差不多的情況,我所負責的'柜臺位置是在銀行的“非常有地理位置的優(yōu)勢的”,因為我負責的柜臺正好是一號,這個(gè)位置也是銀行客戶(hù)來(lái)辦理業(yè)務(wù)最多的一個(gè)窗口,本來(lái)我個(gè)人的心情就是非常的糟糕,然后看到后面還有那么患者,我就想著(zhù)休息一下, 我就把放在柜臺桌面上的服務(wù)提示牌,改成了暫停服務(wù),這自然就造成了后面排隊的客戶(hù)非常的不滿(mǎn),一直坐外面說(shuō)我這個(gè)員工不負責任,工作態(tài)度太低劣了,說(shuō)走就走,一點(diǎn)也不在乎一下我們這些排隊這么久的人的感受,反正后面是說(shuō)話(huà)越來(lái)越難聽(tīng),我也就一下子就失去理智了,那里還管自己的工作形象,直接就是站在對外的擴音喇叭那里跟他們理論起來(lái),還好最終被銀行的大堂經(jīng)理及時(shí)的制止了。

  我當時(shí)不是不愿意跟客戶(hù)道歉,我是當時(shí)還在氣頭上,而且當時(shí)那么多的人看著(zhù)我們吵,我這一下子拉不下臉來(lái)跟客戶(hù)道歉,覺(jué)得非常的沒(méi)面子,好像是我認錯,覺(jué)得是自己輸了一樣,但是我現在卻是后悔了,我要是當時(shí)聽(tīng)經(jīng)理的,老老實(shí)實(shí)的跟客戶(hù)道個(gè)歉,我何必被停職反省呢。我現在停職反省一下也好,這件事情也是正好說(shuō)明了我目前的工作狀態(tài)是有問(wèn)題的,及時(shí)的做好調整,我才能在接下來(lái)的工作中做的更好。

  領(lǐng)導,真的很抱歉,作為銀行柜員最要緊的就是工作態(tài)度要好,比較我們是銀行直接接觸客戶(hù)的工作人員,我們的態(tài)度就代表了銀行的態(tài)度,我這么做的確是有所失職,對不起。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

工作態(tài)度7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我懷著(zhù)深深愧疚懊悔的向您遞交這封檢查書(shū),以深刻反省我的錯誤。此次市里請了個(gè)老師,老師上任那天找老師談話(huà),結果把老師氣走了。

  我真的知道錯了。經(jīng)過(guò)您嚴肅的批評,并且我也做了深刻反思。我充分認識到此次錯誤暴露出我自身缺乏組織觀(guān)、大局觀(guān),沒(méi)有很好的團隊協(xié)作意識,沒(méi)有堅決地服從好領(lǐng)導安排。

  對于自身存在的錯誤,我覺(jué)得非常的.愧疚與懊惱。這次錯誤是嚴重的,造成的影響是巨大。此次請的老師是具有一定資歷學(xué)歷的老師,把老師氣走了就是我們單位的一項巨大損失。

  面對如此錯誤,我決定好好改正錯誤。在此,向您做出鄭重保證:第一,我今后一定要嚴肅端正自身工作態(tài)度,堅決服從領(lǐng)導安排,配合領(lǐng)導工作。第二,我今后一定好好培養自身大局觀(guān)、組織觀(guān),清醒認識自身在單位所在職務(wù),所能發(fā)揮的作用,更好地履行職能,服務(wù)單位。第三,我要從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,以改進(jìn)后的工作方法處理工作,好好努力工作,取得好的工作業(yè)績(jì),為單位發(fā)展貢獻力量。

  最后,我懇請您能夠原諒我這一回!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

工作態(tài)度8

  1、愛(ài)夸?诘娜,工作往往往落空!(蒙古)諺語(yǔ)

  2、不是每一個(gè)都要站在第一線(xiàn)上的,各人應該做自己份內的工作!諣栣

  3、不要在工作面前退縮,說(shuō)這不可能,勞動(dòng)會(huì )使你創(chuàng )造一切!(印度)諺語(yǔ)

  4、除非一個(gè)人有大量的工作要做,否則他不可能從懶散、空閑中得到樂(lè )趣!芰_姆

  5、聰明的資質(zhì)、內在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅忍不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需要的其他條件!惛ダ锲

  6、獨立思考能力,對于從事科學(xué)研究或其他任何工作,都是十分必要的。在歷史上,任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng )造,都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨創(chuàng )精神!A羅庚

  7、對等工作的嚴肅態(tài)度,高度的正直,形成了自由和秩序之間的平衡!_曼·羅蘭

  8、既異想天開(kāi),又實(shí)事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們在無(wú)窮的宇宙長(cháng)河中去探索無(wú)窮的真理吧!——郭沫若

  9、經(jīng)驗顯示,成功多因于赤忱,而少出于能力。勝利者就是把自己身體和靈魂都獻給工作的`人!闋査埂ぐ涂怂诡D

  10、懶惰——它是一種對待勞動(dòng)態(tài)度的特殊作風(fēng)。它以難以卷入工作而易于離開(kāi)工作為其特點(diǎn)!芷绽虼目▼I

  11、沒(méi)有非常的精力和工作能力便不可能成為天才。既沒(méi)有精力也沒(méi)有工作能力的所謂天才,不過(guò)是一個(gè)漂亮的肥皂泡或者是一張只能到達月球上去兌現的支票而已。但是,哪里有超乎常人的精力與工作能力,哪里就有天才!羁ǹ藘任

  12、人,不管是什么,應當從事勞動(dòng),汗流滿(mǎn)面地工作,他生活的意義和目的、他的幸福、他的歡樂(lè )就在于此!踉X夫

  13、人類(lèi)一生的工作,精巧還是粗劣,都由他每個(gè)習慣所養成!豢颂m林

  14、少說(shuō)空話(huà),多做工作,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干。

  15、神圣的工作在每個(gè)人的日常事務(wù)里,理想的前途在于一點(diǎn)一滴做起!x覺(jué)哉

  16、什么叫工作?工作就是斗爭。哪些地方有困難、有問(wèn)題,需要我們去解決。我們是為著(zhù)解決困難去工作、去斗爭的。越是困難的地方越是要去,這才是好同志。

  17、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來(lái)獎勵工作成果的!

  18、所謂天才,那就是假話(huà),勤奮的工作才是實(shí)在的!獝(ài)迪生

  19、天才是由于對事業(yè)的熱愛(ài)感而發(fā)展起來(lái)的,簡(jiǎn)直可以說(shuō),天才就其本質(zhì)而論:只不過(guò)是對事業(yè)、對工作過(guò)程的熱愛(ài)而已!郀柣

  20、我的生活原則是把工作變成樂(lè )趣,把樂(lè )趣變成工作!畼(lè )

  21、我的座右銘是:第一是誠實(shí),第二是勤勉,第三是專(zhuān)工作!突

  22、我對青年的勸告只用三句話(huà)就可概括,那就是,認真工作,更認真地工作,工作到底!滤果

  23、一個(gè)懶惰心理的危險,比懶惰的手足,不知道要超過(guò)多少倍。而且醫治懶惰的心理,比醫治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不愿意不高興的工作,身體的各部分,都感到不安和無(wú)聊。反過(guò)來(lái)說(shuō),如果對于這種工作有興趣、愉快,工作效率不但高,身心也感覺(jué)到十分舒適。因不適宜的勞動(dòng),使身心憂(yōu)郁而患成的病癥,醫生稱(chēng)為懶惰病!鳡枴た突

  24、毅力、勤奮、忘我投身于工作的人。誠實(shí)和勤勉,應該成為你永久的伴侶!惶m克林

  25、有一類(lèi)卑微的工作是用堅苦卓絕的精神忍受著(zhù)的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!勘葋

  26、只工作不玩耍,聰明的孩子也變傻!V語(yǔ)

  27、只靠信念雖然可以做出奇跡,但這只是表面。意志,不錯,意志越堅強,工作越能完成!刨

  28、自己動(dòng)手,自己動(dòng)腳,用自己的眼睛觀(guān)察——這是我們實(shí)驗工作的最高原則!透β宸

  29、最?lèi)?ài)發(fā)牢騷的人就是沒(méi)有能力反抗,不會(huì )或不愿工作的人!郀柣

  30、最好不要在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入工作!x覺(jué)哉

工作態(tài)度9

  一、工作是我們人生階段的重要組成部分,對于各個(gè)階層的人來(lái)說(shuō),工作所折射的涵義是豐富的,所以對待工作的態(tài)度也是各異的,正是由于這種對待工作態(tài)度的差異化,使我們對扮演的社會(huì )角色的認知態(tài)度也在發(fā)生著(zhù)潛在的變化。惟有積極的態(tài)度,才有可能使我們的目標與追求趨于一致,使每個(gè)人的社會(huì )角色被我們所認知和接受,才更有可能使我們以“工作“為紐帶而建立穩固的團隊,從而實(shí)現共同的理想與目標。

  二、風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我祝福你,刮風(fēng)會(huì )給你刮去鈔票,你就直管撿;下雨掉到你家門(mén)前大元寶,你家堆金山;祝你風(fēng)雨相伴,“前”途無(wú)量。

  三、責任是保持積極工作態(tài)度的又一因素。對待工作要有一種責任心,對社會(huì )的責任和家庭的責任就是缺一不可,社會(huì )的發(fā)展需要我們努力的工作來(lái)創(chuàng )造更大的效益,用社會(huì )的回報來(lái)滿(mǎn)足家庭的穩定和幸福的生活。

  四、既異想天開(kāi),又實(shí)事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們在無(wú)窮的宇宙長(cháng)河中探求無(wú)窮的真理吧。

  五、態(tài)度可以改變意念。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,三個(gè)人看蜘蛛爬墻,第一個(gè)人認為蜘蛛笨,于是變得聰明,而第二個(gè)人感動(dòng)于蜘蛛的堅強,于是開(kāi)始變得堅強第三個(gè)人看著(zhù)蜘蛛一次次爬上有一次次的掉下去,想著(zhù)自己也一樣像蜘蛛一樣碌碌無(wú)為,于是變得消極。同一只蜘蛛,影響了三個(gè)人的意念,也從此影響到了他們的路途。不同的意念產(chǎn)生不同風(fēng)的結果,而不同的意念又是因為態(tài)度的不一,所以,態(tài)度可以改變意念。

  六、丑小鴨變成白天鵝,只需要一雙翅膀;灰姑娘變成美公主,只需要一雙水晶鞋。

  七、大家好,希望您的才能在這里能得到充分施展。

  八、最后,我想告訴大家這么一句話(huà):你也許不能選擇工作本身,但你可以選擇對待工作的態(tài)度,態(tài)度決定一切!

  九、一個(gè)懶惰心理的危險,比懶惰的手足,不知道要超過(guò)多少倍。而且醫治懶惰的心理,比醫治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不愿意不高興的工作,身體的各部分,都感到不安和無(wú)聊。反過(guò)來(lái)說(shuō),如果對于這種工作有興趣、愉快,工作效率不但高,身心也感覺(jué)到十分舒適。因不適宜的勞動(dòng),使身心憂(yōu)郁而患成的病癥,醫生稱(chēng)為懶惰病。

  十、畢業(yè)幾年的你,是否經(jīng)常會(huì )怯場(chǎng)或是感到?jīng)]有底氣?此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習,你將圓夢(mèng)。

  十一、在工作面前,態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的'工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì )產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結果。

  十二、凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。

  十三、自己選擇的路,跪著(zhù)也要把它走完。

  十四、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來(lái)獎勵工作成果的。

  十五、態(tài)度決定成敗。經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō),細節決定成敗,過(guò)程決定結果。是的,而細節,又可是粗略的就能觀(guān)察到?每個(gè)班,總有成績(jì)好于成績(jì)不好的學(xué)生,但無(wú)一例外,都是同一個(gè)老師教出來(lái)的。這么說(shuō)來(lái),學(xué)習成績(jì)好于成績(jì)差都完全取決于自己。沒(méi)有堅決認真學(xué)習的態(tài)度,又怎會(huì )有出群的高成績(jì)。雖然有社會(huì )事物的變遷,學(xué)習的好壞與未來(lái)的工作幾乎已談不上什么聯(lián)系,但這是一種態(tài)度問(wèn)題,同時(shí),由學(xué)校擴大至社會(huì ),那個(gè)成功人士,沒(méi)有用嚴謹認真的態(tài)度對待自己的工作?

  十六、在工作時(shí),你和其他人一樣,都是給公司打工而已,不要指望你的“個(gè)性”能引起領(lǐng)導的重視,好好做好你的工作才是關(guān)鍵。

  十七、利用提高現有資源的有序程度和增加資源來(lái)提高系統的整體功能,對于管理者來(lái)說(shuō)是兩項同等重要的工作。

  十八、人活著(zhù)要謀生,要做事,不論是為自己,還是為社會(huì ),都來(lái)不得半點(diǎn)虛妄。太陽(yáng)每日升起,每日落下,一個(gè)人的一生能看到幾次日出日落的景致?因此就要珍惜,決不虛度光陰。春花秋月,賞心樂(lè )事,酷暑嚴冬,黽勉苦辛。要每日都過(guò)得充實(shí)、有意義,有益于人,也有益于自己。積極,有效,把眼前做的每一件事,都看成盛大的慶典,既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。不悲觀(guān),不厭世,一步一步堅定地向前走去。明知愈走愈接近那誰(shuí)也無(wú)法逃避的終點(diǎn),卻始終是堅定地前行。

  十九、付出多少,得到多少,這是一個(gè)眾所周知的因果法則;貓笠苍S無(wú)法立刻得到,卻可能會(huì )在不經(jīng)意見(jiàn),以出人意料的方式出現。

  二十、愛(ài)夸?诘娜,工作往往往落空。

  二十一、我們做事情也是一樣,首先要有端正的態(tài)度,認真干事,精益求精,才能干好事。比如學(xué)習是為了自己而不是給別人學(xué),只有端正學(xué)習態(tài)度,一心為理想而奮斗,遇到困難不氣餒、不退縮,我們才能實(shí)現理想。

  二十二、不要活在別人的嘴里,不要別人的眼里,而是把命運握在自己手里。

  二十三、驅使或者說(shuō)激勵天才工作的,并不是什么新的思想,縈繞在他們腦中的那些已被人闡述過(guò)卻又闡述得不夠充分的思想。

  二十四、態(tài)度導致好惡各異、取舍不同,于是自然決定成敗。工作和生活需要熱情和行動(dòng),需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神。試想一下,如果我們每一個(gè)人在平常的工作和生活中,少一些抱怨,多一些熱情,少一些消極,多一些努力,少一些攀比,多一些淡泊,那么結果會(huì )是什么樣呢?換句話(huà)說(shuō),既然今天我們走在了一起,就讓我們攜起手來(lái),共同去端正態(tài)度、表明態(tài)度、堅定態(tài)度。

  二十五、一個(gè)懶惰心理的危險,比懶惰的手足,不知道要超過(guò)多少倍。而且醫治懶惰的心理,比醫治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不愿意不高興的工作,身體的各部分,都感到不安和無(wú)聊。反過(guò)來(lái)說(shuō),如果對于這種工作有興趣、愉快,工作效率不但高,身心也感覺(jué)到十分舒適。因不適宜的勞動(dòng),使身心憂(yōu)郁而患成的病癥,醫生稱(chēng)為懶惰病。

  二十六、天才是由于對事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的。簡(jiǎn)直可以說(shuō),天才──就其本質(zhì)而論──只不過(guò)是對事業(yè),對工作的熱愛(ài)而已。

  二十七、態(tài)度,體現一個(gè)人對事物的看法。三個(gè)人因為同一句話(huà)可以產(chǎn)生不同的態(tài)度。所以說(shuō),態(tài)度決定一切。

  二十八、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花,它付出了比別的樹(shù)種更長(cháng)久的努力。

  二十九、大多數公司聘人的標準都是敬業(yè)精神。我認為,工作是一個(gè)人生存的基本權利,而有沒(méi)有權利在這個(gè)世界上生存則看他能不能認真地對待工作。公司給員工一份工作,實(shí)際上是給他一個(gè)生存的機會(huì ),只有認真地對待這個(gè)機會(huì ),才對得起公司給予的待遇。能否干好公司所給的工作,能力不是最主要的;只要有敬業(yè)精神,能力差一點(diǎn)是可以慢慢培養、逐漸提高的。

工作態(tài)度10

尊敬的超市領(lǐng)導:

  您好,我懷著(zhù)懊悔、自責、心痛的情緒向您遞交這篇“工作態(tài)度不好的檢討書(shū)”,以此來(lái)反省我的問(wèn)題與錯誤。

  我此刻真的.明白自己做錯了,最近一段工作期間,我在收銀崗位上存在工作態(tài)度問(wèn)題,工作上馬虎、草率,經(jīng)常出錯,一個(gè)月內連接收錯錢(qián),并且收到了300元的假幣,最最要不得的是我的對待顧客的態(tài)度不好,遭到了顧客投訴,讓超市的聲譽(yù)遭受影響與損壞,讓領(lǐng)導蒙受顧客指著(zhù)鼻子的謾罵,讓單位在總部的考核積分下降了兩個(gè)積分點(diǎn)。

  此時(shí)此刻,應對錯誤我真的沒(méi)有臉見(jiàn)您,我原本想干脆辭職一走了之。但是回想起自己一年前懷著(zhù)熱情進(jìn)入這個(gè)超市收銀員的工作崗位,如今一犯錯就一走了之實(shí)在是沒(méi)有骨氣與毅力。為此,我覺(jué)得留下了理解批評,并且檢討錯誤,提出改正措施。如下:

  第一,我要就此次向我投訴工作態(tài)度問(wèn)題的顧客道歉,向這位顧客寄送一封書(shū)面道歉信,并且附上這篇檢討書(shū),最大限度爭取顧客原諒。第二,我要向超市領(lǐng)導您表示歉意,向您保證今后我必須端正工作態(tài)度,最大程度地減少工作出錯,努力地做好工作。第三,我就是要重點(diǎn)提高自己的思想覺(jué)悟,從錯誤中吸取教訓,吃一切長(cháng)一智!

  最后,我懇請領(lǐng)導念在我家庭經(jīng)濟狀況不佳,為人平實(shí)跟同事關(guān)系處理不錯的份上,原諒我這一回,我必須改正錯誤,不辜負領(lǐng)導到栽培!

  此致: 非常抱歉!

  xx

  xxxx年xx月x日

工作態(tài)度11

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  作為公司售后的客服,本來(lái)應該是友善的去給客戶(hù)處理解決問(wèn)題的,即使客戶(hù)的態(tài)度怎么樣差,那也是工作上的一個(gè)事情,但是我卻沒(méi)有控制住自己的情緒,反而是和客戶(hù)吵了起來(lái),我的態(tài)度太差,也是被客戶(hù)投訴了,這件事我是有錯的,我在這里檢討。

  雖然說(shuō)客戶(hù)的確說(shuō)了一些難聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),但是其實(shí)針對的不是我,而是想發(fā)泄下情緒,想解決問(wèn)題,可是我卻也情緒爆發(fā)了,完全沒(méi)考慮到此時(shí)的我,不是一個(gè)人,也不是和客戶(hù)聊天的而已,而是公司的售后客服這一個(gè)身份,我應該按照售后的原則,禮貌的去回應,不要被他的情緒所影響到,可我卻并沒(méi)有做到,反而把脾氣帶到了工作之中來(lái),不但如此,我在和客戶(hù)吵完之后,后續客戶(hù)的服務(wù),我也是沒(méi)有做好,帶著(zhù)一個(gè)情緒在做,也是影響了其他客戶(hù)的一個(gè)體驗,雖然沒(méi)有投訴我,但是我而今想想,也是后面的幾個(gè)客戶(hù)寬宏大量沒(méi)有太多的和我計較,但我卻知道我這樣做的方式是損害公司形象的。

  作為一名售后的客服,很多方面都是需要去注意的,特別是服務(wù)的態(tài)度更是要好,本來(lái)找我們的客戶(hù)就是產(chǎn)品遇到了問(wèn)題,或者有一些想要咨詢(xún)的.問(wèn)題,可是我卻還用不好的態(tài)度去回復,那么客戶(hù)也是會(huì )覺(jué)得我們并不重視售后,覺(jué)得我們公司的產(chǎn)品不但不好,服務(wù)也做得糟糕,那樣的話(huà),口碑也是沒(méi)有了的。在工作之中,我的態(tài)度是非常重要的,這次的問(wèn)題,也是表現了我在處理問(wèn)題上太過(guò)于情緒化了,其實(shí)客戶(hù)的問(wèn)題很好解決,我根本沒(méi)必要和客戶(hù)去吵架,他說(shuō)的話(huà),我別往心里去就行了,但是現在這樣的情況也是我不想要的,我也是感到特別的后悔,當初怎么就沒(méi)有好好的控制住自己的情緒,發(fā)生這種事情,我而今也是很懊惱,我也是知道,為了以后不再發(fā)生這種情況,我必須是要在態(tài)度上端正過(guò)來(lái),不能再這樣情緒化了。

  作為售后客服,必須要專(zhuān)業(yè)一些,不能被客戶(hù)的情緒影響到,而是要認真專(zhuān)業(yè)的去幫客戶(hù)解決問(wèn)題,而不是被客戶(hù)的情緒帶了,導致自己的情緒出問(wèn)題,在態(tài)度上就沒(méi)做好,那么很難再去為客戶(hù)服務(wù),幫客戶(hù)解決問(wèn)題了,領(lǐng)導我也是知道錯了,我以后一定會(huì )控制自己的情緒,不再犯這種錯誤了,態(tài)度一定會(huì )好的來(lái)給客戶(hù)處理問(wèn)題。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

工作態(tài)度12

  1. 管理就是更有效的利用資源。

  2. 成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對時(shí)間的珍惜就是對成本的節約。

  3. 一個(gè)人的性格決定他的機遇。如果你喜歡保持你的性格,那么,你就無(wú)權拒絕你的機遇。

  4. 積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

  5. 沒(méi)有比害怕本身更害怕的了。--培根

  6. 端正思想認識,踏實(shí)做好工作。

  7. 怯弱是出賣(mài)我們靈魂的叛徒。--泰戈爾《泰戈爾詩(shī)選》

  8. 我愛(ài)你們,但不要以為真的一樣。

  9. 管理就是讓一句話(huà)變成一百萬(wàn)!

  10. 真心待人,和諧共處。

  11. 一生有三怕:一怕工作少,二怕用錢(qián)多,三怕麻煩人。

  12. 能力永遠和曾經(jīng)的付出成正比。

  13. 人只有為自己同時(shí)代的.人完善,為他們的幸福而工作,他才能達到自身的完善。--馬克思

  14. 管理就是讓大家知道你的規劃,理解你的規劃,理解你的的實(shí)施計劃和和要求,同時(shí)讓利益聯(lián)系你我他。

  15. 兩粒種子,一片森林。

  16. 如果要飛得高,就該把地平線(xiàn)忘掉。

  17. 低調做人,你會(huì )一次比一次穩健;高調做事,你會(huì )一次比一次優(yōu)秀。

  18. 寧靜致遠,自強不息。

  19. 任何的限制,都是從自己的內心開(kāi)始的。

  20. 那里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

工作態(tài)度13

  在近幾天工作中,業(yè)務(wù)單總是出問(wèn)題,深刻反思自身是因為一點(diǎn)事情擾亂了工作思緒沒(méi)有認真投入工作當中,致使出現很多不應該出現的錯誤,我為自身的行為感到了深深地愧疚,在此,我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討,并將我幾天來(lái)的思想反思結果向領(lǐng)導匯報如下:

  這樣的事情我已經(jīng)發(fā)生了好多次了,都是也是長(cháng)期以來(lái)對自身的放松導致的,經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對自身工作成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對自身的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規章制度,從而努力完成各項工作;從而放松了對自身的要求,認為自身已經(jīng)做得很好了,便犯了很多不應該出現的錯誤。

  在這件事中,認識到自身在工作責任心上仍有欠缺。眾所周知,服務(wù)行業(yè)一定要有規范的行為準則,工作時(shí)間我卻不認真下單,這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái),從而不能將自身的工作做得更好,也沒(méi)給自身注入走上新臺階的思想動(dòng)力,F在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種無(wú)組織無(wú)紀律觀(guān)念,不良風(fēng)氣不文明表現,我們工作的`提升將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是極其嚴重,影響極為惡劣。

  我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自身這次犯下的過(guò)錯,但能做到亡羊補牢,知錯就改就是一個(gè)好員工,虛心接受領(lǐng)導的教導與批評,讓自身在今后工作當中能認識自身工作的重要性,同時(shí),我希望領(lǐng)導再給我一次機會(huì ),使我可以通過(guò)自身的行動(dòng)來(lái)表示自身的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我!也希望大家不要犯我同樣的錯誤,讓大家共同創(chuàng )造麥肯卡登的美好明天,認真工作,共同進(jìn)步!

  態(tài)度決定行為,行為培養性格,性格決定命運!

  檢討人:xxx

  20xx—xx—xx

工作態(tài)度14

  1、打破沙鍋問(wèn)到底

  2、你追求的是職業(yè)生活嗎

  3、把人才作為資產(chǎn)來(lái)經(jīng)營(yíng)來(lái)管理

  4、一個(gè)人的最大長(cháng)處,乃是善用自己的長(cháng)處

  5、沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)停止成功

  6、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)

  7、尺有所短,寸有所長(cháng)

  8、做好下級表率,當好上級參謀

  9、思考、行動(dòng):雙刃劍

  10、只有企業(yè)發(fā)展了,才有個(gè)人的發(fā)展

  11、機制激勵人,文化塑造人,感情溫暖人,事業(yè)凝聚人

  12、以人為本是組織的核心

  13、律己當嚴,待人宜寬

  14、擇己所長(cháng),更擇世所需

  15、與能承受壓力相比,能化解壓力更值得稱(chēng)道

  16、為社會(huì )做點(diǎn)事,為他人做點(diǎn)事,為自己做點(diǎn)事

  17、審視自我,確立目標,成就人生

  18、學(xué)習改變觀(guān)念,觀(guān)念改變行動(dòng),行動(dòng)改變命運

  19、上什么坡就唱什么歌

  20、生存理論:將優(yōu)勢極致發(fā)揮

  21、職業(yè)化的.過(guò)程,就是自我超越的過(guò)程

  22、選人要正,用人要公,育人要勤,管理要嚴

  23、賢者上,能者中,立者下,智者側,庸者退

  24、舒緩工作壓力的方法:靜靜思考解決問(wèn)題的方法

  25、過(guò)程與結果同樣重要

  26、戰斗、學(xué)習、領(lǐng)先

  27、克服逃避心理,勇于承擔責任

  28、做人不要太認真,做事一定要認真

  29、智力比知識重要、素質(zhì)比智力重要、覺(jué)悟最重要

  30、如果一艘船不知道駛向哪里,吹什么風(fēng)都沒(méi)有用

  31、做一個(gè)對企業(yè)有價(jià)值的人

  32、過(guò)程與結果同樣重要

  33、努力是將工作做完,用心是將工作做好

  34、常常告訴自己:我能

  35、用好現有人才,穩住關(guān)鍵人才,吸引急需人才,儲備未來(lái)人才

  36、廠(chǎng)興我榮,廠(chǎng)衰我恥

  37、高調做事,低調做人

工作態(tài)度15

  白駒過(guò)隙,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結本學(xué)年來(lái)的工作,用幾個(gè)字描述很適當:工作認真負責,勤奮學(xué)習,愛(ài)崗敬業(yè),固守職責,嚴謹治學(xué),生活簡(jiǎn)樸。具體表現如下:

  一、熱心教學(xué),認真負責

  本人本學(xué)年來(lái)繼續擔任四、五、六年級段13個(gè)班的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)。上學(xué)期五六年級7個(gè),本學(xué)期四、六年級6個(gè)班的教學(xué)工作。一周12課時(shí),400多位學(xué)生,其中外來(lái)民工子弟達260多位,他們的學(xué)習適應、生活適應、衛生適應不行,自主學(xué)習能力差,條件差,自律能力差,加上綜合實(shí)踐活動(dòng)課程無(wú)固定的教材、無(wú)教參,無(wú)效勞條件,無(wú)方向的'課程設置,給教學(xué)工作帶來(lái)難度。但本人針對問(wèn)題,與學(xué)生一路探討,認真分析校園內外的條件,即時(shí)捕捉教學(xué)素材,以網(wǎng)絡(luò )資料做參考,以時(shí)事熱點(diǎn)為題材,認真備課、制作課件、啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì )發(fā)覺(jué)問(wèn)題、試探問(wèn)題、幫忙學(xué)生梳理問(wèn)題,挑選研究性課題,鼓舞學(xué)生采納各類(lèi)研究方式,實(shí)踐體驗,解決問(wèn)題,積存課程教學(xué)資源,標準教學(xué),盡力完成四項標準達標要求:打算、備課、改作、評判。積存主題課程設計資源多個(gè),挑選優(yōu)秀的主題課程設計參評,上學(xué)期取得區一等獎2個(gè)〈平安無(wú)小事〉和〈愛(ài)惜環(huán)境〉,區二等獎1個(gè)〈高興農場(chǎng)農作物大觀(guān)園〉區三等獎1個(gè)〈文明禮儀〉;撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)案例論文2個(gè),取得區三等1人次;平常,還盡力輔導學(xué)生參加研究性學(xué)習功效評比,獲區級獎2人次,科技論文二等獎2人次;其他3人次;校內教學(xué)檢查都取得優(yōu)秀品級。

  二、后勤工作,忠誠效勞

  本學(xué)年來(lái),本人繼續擔任打印室里的打印復印、教務(wù)處的學(xué)籍治理、綜合組的教研組長(cháng)等工作。一學(xué)年來(lái),同意鎮、區、市級領(lǐng)導檢查4人次,都受到好評:檔案整理A檔,學(xué)籍治理標準,井然有序,教研組活動(dòng)記錄實(shí)效性強,組員獲獎率高,效勞工作效率高;教研組課題區級立項,落實(shí)扎實(shí)。平常,我還常常與教研組的各組員溝通,鼓舞年輕教師踴躍參與各類(lèi)競賽活動(dòng),上學(xué)期的體育賽課取得區集體二等獎,本學(xué)期的信息技術(shù)、科學(xué)素養提升工程培訓競賽取得集體、個(gè)人二、三等獎6人次;學(xué)生參與各類(lèi)競賽獲獎10多人次;教師撰寫(xiě)的論文、案例取得區二、三等2人次,市級一等獎1人次,其中本人撰寫(xiě)的學(xué)科論文《基于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的試探》區三等,念書(shū)征文《不做自以為是的綜合實(shí)踐教師》獲省第七屆念書(shū)征文三等獎;

  三、關(guān)注生活,熱情周到

  我校校園文化建設常常會(huì )同意上級領(lǐng)導的檢查,學(xué)校領(lǐng)導一直關(guān)注生活教育,在后勤效勞工作中,一些領(lǐng)導級的檢查,洗刷水果、清洗場(chǎng)地、整理整理、接待泡茶等瑣碎的情形,盡管只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關(guān)注,使工作氣氛和睦團結,和諧進(jìn)展。平常,本人一輩子活簡(jiǎn)樸,沒(méi)有刻意打扮,但在學(xué)生眼前也會(huì )常常修好邊幅,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能為班主任排憂(yōu)解難,一路排演晨會(huì )演出,一路做好值周班工作;在綜合教研組內,關(guān)切組員生活,能給以幫忙,一些病殘的教師,給以慰問(wèn),從不計較個(gè)人得失,使教師們感到溫暖。

  固然,本人存在不足,因為能力有限,教學(xué)效率不怎么高,尚未更好地鼓舞年輕教師走向幸福教育科研之路,科研功效一樣。對教師的生活情形與學(xué)習情形不是很關(guān)注,勞動(dòng)基地動(dòng)員學(xué)生持續觀(guān)看適應培育做得不夠。

  總之,本學(xué)年來(lái),因為大伙兒的一起盡力,取得了一些成績(jì),但只能代表過(guò)去,希望自己戒驕戒躁,爭取更優(yōu)良的成績(jì)。

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