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什么是美作文必備（15篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的什么是美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
什么是美作文1
什么是“美”？
“美”是衣著(zhù)光鮮、妝容得體嗎？“美”是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香嗎？“美”是面朝大海、春暖花開(kāi)嗎？
“美”是“吳菊萍們”
是她伸手一接，雖折斷了骨頭，卻接下了從十樓墜下的妞妞。
——她被人稱(chēng)作“最美媽媽”。
是她們三人自發(fā)組織尋找未來(lái)上課的學(xué)生，最終在學(xué)生家中發(fā)現了因為煤氣中毒而昏迷不醒的五名學(xué)生家人。
——她們是來(lái)自衢州的三位“最美老師”。
零件殘骸迎面飛來(lái)，千鈞一發(fā)的時(shí)刻是他踩下剎車(chē)用自己的生命挽救了整車(chē)乘客的未來(lái)。
——他是“最美司機”，吳斌。
他們是“最美媽媽”、“最美少女”、“最美老師、”“最美司機”、“最美乘客”……他們存在于我們生活的每一個(gè)角落。
雖然我們不是他們，但這樣的故事聽(tīng)多了，會(huì )有更多人自發(fā)扶起跌倒的老人；雖然我們不是他們，但這樣的故事聽(tīng)多了，會(huì )有更多人試著(zhù)捫心自問(wèn)；雖然我們不是他們，但這樣的故事聽(tīng)多了，會(huì )有更多人學(xué)會(huì )修身養性，“修”是“修煉”的“修”，“養”是“滋養”的“養”。
什么是“美”？
“美”是“吳菊萍們”。
“美”是“第十九個(gè)路人”
觸目驚心的是被撞倒的女孩，冷漠的是十八個(gè)路人的熟視無(wú)睹，遺憾的是幼女小悅悅的與世長(cháng)辭，溫暖的是第十九個(gè)路人伸出的援手。
看了事發(fā)當天的錄像，有人震驚有人無(wú)奈，更有人拍案而起滿(mǎn)心憤概。這一切都有一個(gè)良好的出發(fā)點(diǎn)，都是本著(zhù)“為女孩惋惜”“為冷漠憤怒”的態(tài)度所產(chǎn)生的.，——但這夠了嗎？
在這件事上，僅僅是進(jìn)行道德討伐的我們，內心擁有足夠的自信與底氣嗎？?jì)H僅是置身事外的我們，能做到感同身受嗎？?jì)H僅是批判社會(huì )冷血人心無(wú)情的我們，能夠理直氣壯地保證自己就一定“一腔熱血”嗎？
我們不能，我們做得也遠遠不夠。
原因之后必然還有原因，所謂“三人成眾”，社會(huì )是由一個(gè)又一個(gè)“人”所構架起來(lái)的。
你我怎么樣，社會(huì )就怎樣。你我不再放大冷漠，社會(huì )關(guān)系就不再搖搖欲墜；你我學(xué)著(zhù)呵護溫暖，社會(huì )也將拂過(guò)春風(fēng)……
當你我成為“第十九個(gè)路人”，社會(huì )就不再有“前十八個(gè)路人”的存在。
什么是“美”？
“美”是“第十九個(gè)路人”。
“美”是“善意的援手”
我們該做什么？
我們應該不光光為“最美媽媽”的行為喝彩致敬，更應該盡自己所能爭做“最美市民”；我們應該不僅僅為“小悅悅之死”惋惜，更要讓悲劇不再重演；我們應該一不再一味批判社會(huì )的冷血無(wú)情，更要學(xué)著(zhù)修身養性、以身作則。
所謂的“善良”、“愛(ài)心”、“同情”、“誠實(shí)”、“尊重”、“寬容”并不僅僅是中華民族的傳統美德，它更是一種普世價(jià)值，一種道德標準。
它需要人們共同去傳承、去堅守、去發(fā)揚光大。
它們是“善意”，它們比恨更暖、比惡更長(cháng)。
它們是“美”，它們存在于每個(gè)人的心中。
什么是“美”？
“美”不僅是衣著(zhù)光鮮、妝容得體；“美”不僅是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；“美”更不僅是面朝大海、春暖花開(kāi)。
“美”是“善良”、“愛(ài)心”、“同情”、“誠實(shí)”、“尊重”與“寬容”。
“美”是“善意”。
相信你我都會(huì )擁有。
什么是美作文2
人人都愛(ài)自己是最美的，人人都想用美吸引人。
如果，我問(wèn)你：“什么是美？”我想，你一定會(huì )不經(jīng)大腦，肯定地回答：“外貌美便是美了！”我個(gè)人并不是這樣認為。
其實(shí)，“美”無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，而你缺少發(fā)現，古人言“鳥(niǎo)美美的是羽毛，人美美的是心靈”，當然，不是光說(shuō)的算了。你瞧！馬路上——一個(gè)10來(lái)歲的小男孩，他牽著(zhù)一位雙目失明的老奶奶走過(guò)馬路，這就是一種心靈的美，你說(shuō)呢？在看看，從一輛豪華轎車(chē)飛下來(lái)的一張紙，竟被一個(gè)不到5歲的小男孩給撿起來(lái)了，他還把紙扔到了垃圾桶才走了，這也是心靈的美��！
曰：“知人知面不知心”啊，這句話(huà)你應該常聽(tīng)人說(shuō)，在看電視也經(jīng)�？吹竭@樣的行為吧：有的人外表很美，但是呢？背地里做了違背良心的事情，實(shí)在是太惡毒了！相反的'，有人外表并我好看，但是他卻擁有一種心靈美，他善良……因此，在人們的心里，他是最美的
……
例子實(shí)在太多了，講也講不完，倒不如換你們去觀(guān)察一下，去看看什么才是真正的美。
什么是美作文3
美，你多么羨慕，美到底是什么？在于外在還是內在？是你仍為呢
美，在于自然。森林之美，花草之美，人之美。多么美。而現在，是誰(shuí)在破壞--沒(méi)錯就是人類(lèi)。
美，使人微笑和幸福，也許是人活下去的理由之一吧。讓我們用心靈去感受生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美吧。是美，喚醒你，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)他人，熱愛(ài)社會(huì )。――題記美在生活中，似乎不太多，如果你把自己關(guān)起來(lái)，美就遠你而去；如果你積極投入到火熱的生活中去，美并不缺乏，可能很多。有一件小事感動(dòng)了我很久，難以忘懷。有一天，我坐618公交車(chē)回家。車(chē)廂里很擁擠，過(guò)道上的人摩肩接踵、水泄不通，連身子都不能轉一下。我沒(méi)有座位，只能一只手拎著(zhù)包，手臂上搭著(zhù)一件熱得脫下的外套；另一只手牢牢地抓住椅子背，身子站得筆直，唯恐別人一擠，我的空間又得癟進(jìn)一點(diǎn)。椅子上坐著(zhù)一位非常漂亮的.美女，我大膽地觀(guān)察了一番：長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，瀑布地傾瀉著(zhù)，大而明亮的眼睛，挺直小巧的鼻子，紅潤的嘴唇，白晰細膩的皮膚，很時(shí)髦得體的穿著(zhù)，仿佛是天女下凡，美煞凡人！我艱難地站著(zhù)，沒(méi)有閑情逸致，不去關(guān)心下一站下去幾個(gè)人，又上來(lái)幾個(gè)人，他們上下車(chē)的姿態(tài)、手中的東西，我背對著(zhù)他們。
什么是美作文4
什么是真正的美？也許有人會(huì )問(wèn)。是漂亮嗎？還是心地善良？抑或是才貌雙全？讀了《紹興名人故事》之后，或許你就會(huì )明白了。
83個(gè)歷代名人，88個(gè)傳奇小故事，魯迅、周恩來(lái)、蔡元培、秋瑾……，一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的例子，告訴我們大大小小不同的人生哲理。其中，我最喜歡的故事就是《王充看白書(shū)》了。這個(gè)故事是這樣的：在王充年輕時(shí)，拜了京城著(zhù)名的先生為師，開(kāi)始學(xué)習。在導師面前他自愧不如，發(fā)誓要讀更多好書(shū)積累更多知識。然而當時(shí)，他家境十分貧困，買(mǎi)不起書(shū)，便在太學(xué)府讀。日復一日，太學(xué)府的書(shū)差不多都被他看遍了，王充仍然覺(jué)得自己才學(xué)不夠，便在京城大大小小的書(shū)鋪里當起了“站讀生”。晚上，書(shū)店要打烊了，王充還不走，非得老板親自趕他不可。有一次，一個(gè)書(shū)店老板問(wèn)他：“讀那么多書(shū)，都記下來(lái)了么？我倒要考考你�！庇谑撬S手抽了《春秋》中的一段讓王充背。王充稍稍一回憶就背出來(lái)了。老板對他贊嘆不已，以后常介紹新書(shū)給他看。后來(lái)，因為王充不懈地努力，他功成名就，這家書(shū)店因為曾經(jīng)是他看白書(shū)的`地方，生意興隆了不少。
看到這里，你是否對“美”有了新的見(jiàn)解？美是什么？是魯迅小時(shí)侯在書(shū)桌上刻的“早”字；是秋瑾寧死不屈，為國奉獻的精神；是王充刻苦讀書(shū)的優(yōu)秀品質(zhì)……從一位位先烈身上我們可以看到——“美”，無(wú)處不在！
什么是美作文5
母親說(shuō)：“美，是一片純白的羽毛，在熠熠生輝的金色陽(yáng)光中，悠然飄落�！卑职终f(shuō)：“美，是一顆流星，在黛藍色的天幕中，一瞬而逝�！崩蠋熣f(shuō)：“美，是海面上的陽(yáng)光隨風(fēng)翻滾，為雪白的海鷗鍍上金色�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“美，是一滴晶瑩剔透的露珠，在青嫩新綠的草葉尖，悄然滑落�！�
那么，美，究竟是什么？
就在有一天，我找到了答案……
那是在一個(gè)傍晚，天上沒(méi)有美麗的夕陽(yáng)，只有灰蒙蒙的一片天，而且還是似下雨又沒(méi)有下雨的樣子�！翱蓯貉�！”我把住那笨重自行車(chē)的龍頭，氣惱地嚷著(zhù)。我看看前面那較高的磚頭，又看看后面那驚人的坡度，不僅深深地嘆了口氣，真是進(jìn)也不是，退也不是呀！就在我的內心被氣惱和放棄所填滿(mǎn)時(shí)，在坡上出現了一個(gè)人。那個(gè)人大約三十歲的樣子，是一個(gè)叔叔。他穿著(zhù)的衣服是破舊的工作服，還沾著(zhù)一些灰塵，鞋子有一些破，上面有著(zhù)許多泥土。
他的頭發(fā)互相交叉在一起，看起來(lái)很蓬松、雜亂，似鳥(niǎo)巢，卻又不是。由于他一直埋著(zhù)頭，所以看不清他臉上的表情。他拖著(zhù)沉重的腳，緩慢地向我走來(lái)。我看見(jiàn)這位叔叔，就如同抓住救命的`稻草一般，本不好的心情頓時(shí)提高了一大半，可與此同時(shí)，我也有些害怕他是壞人。萬(wàn)一他真的是壞人，那我該怎么辦呢？我想著(zhù)。握住自行車(chē)龍頭的那雙手情不自禁地動(dòng)了動(dòng)，同時(shí)，我也是冷汗直出。眼看著(zhù)那人離我越來(lái)越近了，我的心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼兒。
救命呀，上天保佑呀！我可不想這么快死……我在心底拼命地吶喊著(zhù)�！疤Р贿^(guò)去嗎？”轉眼間，叔叔已經(jīng)走到了我的面前，并問(wèn)道�！鞍�？恩�！蔽乙魂嚮艁y地回答道�！澳俏規湍�。來(lái)，你握好龍頭，我抬著(zhù)后面，一——二——三——”終于，在我和叔叔齊心協(xié)力地合作下，自行車(chē)被抬過(guò)了那道坎�！爸x謝！”我感激地對叔叔說(shuō)道�！皼](méi)什么�！笔迨逍α诵�，便走向放在路旁的臟凳子，沒(méi)有嫌臟，就一屁股坐了下去。
這時(shí)的叔叔和剛才幫助我的那個(gè)叔叔不一樣了，他坐在凳子上埋著(zhù)頭，沒(méi)有四處張望，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是靜靜地、靜靜地坐在那，似乎在思考著(zhù)什么。叔叔是不是有什么困難呀？我在心里想著(zhù)。對于這個(gè)我連是誰(shuí)都不知道叔叔，心里竟有著(zhù)一絲擔心。叔叔都有著(zhù)困難，還來(lái)幫助我……我的心里感到一陣暖意。我看了看叔叔，又看了看時(shí)間，雖然還想說(shuō)什么，但還是蹬了蹬自行車(chē)的腳踏板，騎著(zhù)自行車(chē)走了。這次，我騎得并不急，而是很緩慢。
我又一次回頭去望那位叔叔，只見(jiàn)他仍然坐在長(cháng)凳上，紋絲不動(dòng)。但我卻看見(jiàn)他的背影上寫(xiě)滿(mǎn)了寂寞與無(wú)奈，在這陰暗的天氣中，我從叔叔的身上感受到了一股淡淡的悲哀與憂(yōu)愁……這一次回過(guò)頭去是最后一次了，我轉過(guò)頭，頓時(shí)加快了自行車(chē)的速度。一陣陣無(wú)形的風(fēng)向我襲來(lái)，給我帶來(lái)了涼爽，同時(shí)，那絲絲涼意也穿進(jìn)了我的毛孔，沁到了骨子里，又一次讓我想起了那位好心的叔叔……剎那間，我恍然大悟，原來(lái)，美是這樣的……
美就是能在別人有困難時(shí)幫他一把，美就是能在被幫助后說(shuō)一聲“謝謝”，美就是友好、真誠與善良的結合體，美就是人們那一顆顆美好的心哪！
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美，無(wú)處不在，可能就悄悄、無(wú)聲無(wú)息的扎根在你的身邊。我的家鄉——泉州，就是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮魅力與神奇的地方。
這是一座充滿(mǎn)著(zhù)而又閃爍著(zhù)古老的文化的名城，是中國正在冉冉升起的'一個(gè)太陽(yáng)，它將用它的文化照亮整個(gè)中國……
福建園林明珠，說(shuō)的就是風(fēng)光秀麗的西湖公園。在這令人目酣神醉的地方，游覽景點(diǎn)更是數不勝數，讓我看得眼花繚亂：仙橋柳色、大夢(mèng)松聲、荷亭唱晚……真是令人贊嘆不已，我最喜歡的就是荷亭唱晚了：由謝坪嶼越步云橋，便是荷亭了。荷亭三面臨水，池中荷花猶如幾個(gè)婀娜多姿的少女亭亭玉立在那里，在夜晚之中，魚(yú)兒在水里歌唱，伴著(zhù)美麗的荷花，這樣的景致真是令人內心澎湃洶涌。
泉州十八景中的開(kāi)元寺，更是遠近聞名。這里，代表著(zhù)我們的希望，我們祈求幸福，平安。當然，這里也不輸西湖公園�？邕^(guò)山門(mén)，就到了拜亭。我們可以看到拔地而起的東西塔和寬敞明亮的東西兩廊對稱(chēng)地排列在兩旁，而我們所在的位置就在開(kāi)元寺的中軸線(xiàn)上。佛教傳入我國已有一千多年歷史，并在中國落地開(kāi)花，與中國文化融為一體。開(kāi)元寺的布局就突出了我國古建筑的南面為尊和中軸線(xiàn)為主的特點(diǎn)。這是讓我最驕傲的地方。
戲曲文化，我竟不能用語(yǔ)言來(lái)形容。那清脆的腔子，那令人喜怒哀樂(lè )的發(fā)展……我不能抑制住自己對戲曲的喜愛(ài)�！顿F妃醉酒》、《霸王別姬》、《荒山淚》……在這里面，有的讓我哭，有的讓我笑，有的讓我替別人打抱不平，我自己沉浸在之中了，無(wú)法自拔……
名勝古跡之美，文化之美，人心之美……這么久我才醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)，我的家鄉竟然有這么多美，但最美的，還是——人心。我要努力的往天空飛，我要創(chuàng )造更多的美。
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愛(ài)，我覺(jué)得對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都可以滔滔不絕的說(shuō)出來(lái)。但是我可以告訴你，我不能。
并不是因為我沒(méi)有愛(ài)，只是我覺(jué)得愛(ài)是在我們的生長(cháng)過(guò)程中才可以找到。愛(ài)有抽象的，也有明顯的。我不知道我得到的是什么樣的。父親的愛(ài)是抽象的，他們并不是沒(méi)有，知識他們不懂得怎么表達，而是體現在小事上。他是一種嚴峻的愛(ài)。一句批評是愛(ài)，一次打罵是愛(ài)，一次不‘關(guān)心’的樣子是一種愛(ài)啊。
記得有人告訴我這樣一個(gè)故事：有一個(gè)父親，為了家人14歲出去闖蕩，在上海屢屢犯事，他并不是為了自己而是時(shí)刻掛念著(zhù)家里因為沒(méi)錢(qián)而受人欺負，終于還是進(jìn)了監獄，年老的母親只好為了兒子到處求人借錢(qián)，還努力維持著(zhù)家。兒子知道了，眼淚不禁往下流，寫(xiě)了這樣一封信：媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！……我出去以后�?huì )好好報答你，和好好撫養我的子女不在讓你受苦了……”出來(lái)后，兒子因為自卑而淪落為毒販子，常常因為小事而被打的痛苦不堪，但他沒(méi)忘了自己的諾言，不管怎么一切都為子女，父母著(zhù)想，心里總不說(shuō)。臉上總是很不可接近，嘴硬到讓到家都失望，但他還是不說(shuō)出來(lái)，不管怎么樣什么事都自己擔著(zhù)。
聽(tīng)了這個(gè)故事我似乎明白了什么。愛(ài)就是這樣不可理喻，母親的.愛(ài)是一弘清泉讓你的心靈即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然清澈明凈。子愛(ài)也是這樣，寧愿自己苦點(diǎn)也不愿讓父母苦點(diǎn)。而對與子女來(lái)說(shuō)，自己的愛(ài)又在何方呢？
如果所有的愛(ài)加起來(lái)，可以挽救即將消逝的流星，可以讓花兒開(kāi)的更美更久，可以使世界多一種美，多一種人們內新所需的一種心靈安慰。愛(ài)是一種無(wú)與倫比的美，不是曇花知識一瞬見(jiàn)的美，而是永久的美，即使歲月會(huì )流失，它也不會(huì )流失，不是嗎？
既然愛(ài)是一種沒(méi)。為什么還有那么多的人來(lái)踐踏它呢。把別人的愛(ài)，自己的愛(ài)賣(mài)掉，丟掉呢。我不懂，我只知道那樣的人以后永遠也不要在渴望得到愛(ài)，得到這種美麗，因為他們不配有這種美麗，他們不配，不配懂不懂��！也不配得到別人的同情與關(guān)懷，對于這種人只有孤獨終老，著(zhù)就是他們踐踏愛(ài)的懲罰，不是報應。
對嗎？
愛(ài)是種美，讓它永遠的流傳下去把。知道滿(mǎn)山遍野都是愛(ài)之花。
什么是美作文8
美是什么呢？
很多人都曾經(jīng)苦苦思索過(guò)：美是什么。有人說(shuō)：美是春天里盛開(kāi)的花朵，多姿多彩。有人說(shuō)：美是天空中的云彩，形態(tài)各異，變幻無(wú)常。我也一樣，總覺(jué)得美是圣潔無(wú)暇的，然而有一天，我真正的領(lǐng)悟到了美。
那天，我很不開(kāi)心，因為爸爸和媽媽吵架了。我不愿意聽(tīng)到他們的爭吵聲，所以我就獨自一人來(lái)到集市上，在繁華喧鬧的集市上，人們看起來(lái)都很開(kāi)心，因為他們都買(mǎi)到了自己想要買(mǎi)的'東西。只有我，很不快樂(lè )，也快樂(lè )不起來(lái)。集市上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，非常的擁擠。在我的前面一直有一位老太太。大概有六十歲左右，我心不在焉的走著(zhù)，也沒(méi)太注意她，可她走路的速度非常慢，我非常的氣憤，很想對她說(shuō)，難道你走路怕踩到螞蟻嗎?但是我并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，因為這是對別人的不尊重。而且她還是一位老人。
就在這時(shí)，有一位非�？蓯�(ài)的小女孩跑過(guò)來(lái)扶住了她的一只手，親切的說(shuō)到，奶奶，我幫您。謝謝你呀，小妹妹。你現在就知道幫助別人，長(cháng)大以后一定是一個(gè)非常有愛(ài)心的人的。我感到非常奇怪，難道老太太不是小女孩的奶奶嗎？我走上前去，原來(lái)老奶奶是一個(gè)盲人，難怪她走路的速度這么慢。真對剛才想說(shuō)出來(lái)的話(huà)感到慚愧。
看到是這樣的情景，我什么都沒(méi)想就沖過(guò)去扶住了老奶奶的另一只手，奶奶，我也幫你，只聽(tīng)到她夸贊地說(shuō)到，真是兩個(gè)既懂事又有愛(ài)心的小朋友，真是太感謝你們了。一路上，我和小姑娘一直逗老奶奶笑，老奶奶也非常和藹可親。她對我們說(shuō)，今天她是這幾年中最開(kāi)心的一天，因為從她的老伴過(guò)世后，她就從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)。今天很感謝你們兩個(gè)。我會(huì )經(jīng)常來(lái)看望你的，“老奶奶”小女孩說(shuō)到，“我也是，我也是”。
我們一同走出了老奶奶家的大門(mén)，我對小女孩說(shuō)，小妹妹，你真懂事。大姐姐，剛才我看到你很不開(kāi)心，出什么事了？我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。她又說(shuō)：“面對挫折時(shí)，應善于去挑戰它，堅強對待，不能灰心喪氣，”并且從她的口袋里拿出了一幅畫(huà)，她對著(zhù)我笑瞇瞇的說(shuō)道，“大姐姐，送給你，希望你永遠都開(kāi)心，快樂(lè )�！闭f(shuō)完，蹦跳著(zhù)跑了。
因為她的出現，讓我真正的領(lǐng)悟到了美，美是什么？美其實(shí)就是一份愛(ài)心，一份關(guān)愛(ài)。
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美是什么？是初綻時(shí)牡丹花的嬌艷欲滴，是波瀾壯闊的錢(qián)塘江大潮的驚濤駭浪，還是電視上網(wǎng)紅明星毫無(wú)瑕疵的精致面龐？在許多人看來(lái)，這些都是美。然而，枯黃的樹(shù)葉回哺大樹(shù)的行為如何不是美？甲蟲(chóng)面對困境有逆流而上的勇氣如何不是美？我覺(jué)得，這些，甚至更美。
面對美麗的事物，人們總是不吝稱(chēng)贊，拍手叫好；而對于外表并不那么賞心悅目的事物，卻是唯恐避之不及，往往忽略了背后感人至深的精神，可這些，才更美。
羅丹曾說(shuō)：“生活從不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔堑�，淺顯的、表面的美顯而易見(jiàn)，而不起眼的、深層的美卻需要人們留心觀(guān)察。例如枯黃的樹(shù)葉化作泥土回哺大樹(shù)，大家對此都不屑一顧，覺(jué)得這不過(guò)是自然界的尋常景象。善于發(fā)現美的`人卻有不一樣的見(jiàn)解——龔自珍也道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。對它們來(lái)說(shuō)，死亡也要回哺母樹(shù)，不愧于哺育它們的大樹(shù)，知恩圖報，這種精神感人至深。將目光轉向英氣逼人、西裝革履的部分人們，在外謙和有禮，對內卻是苛待父母，這種人，才是最丑，遠遠不如枯黃的樹(shù)葉。在我看來(lái)，這種精神是美。
說(shuō)起甲蟲(chóng)，想必大家都不陌生�？吹郊紫x(chóng)，人們的第一想法總是驅逐——因為它丑。它真的丑嗎？我之前也如此認為，卻也因為一件事情改觀(guān)——某次考試我發(fā)揮不佳，于是呆坐在椅子上看陽(yáng)臺。突然被玻璃上的響聲吸引了視線(xiàn)，我湊近一看，是一只小甲蟲(chóng)，朝著(zhù)玻璃瞅準方向反復沖刺，卻總是一成不變地失敗。我袖手旁觀(guān)地看它徒勞掙扎，一次又一次地落在滿(mǎn)是灰塵的角落，似乎已經(jīng)看到了它衰竭而亡的結局。事實(shí)大出所料，它多次嘗試未果，既不放棄，也不固守之前的方案，而是尋找玻璃間的空隙。我隨著(zhù)它的方向看去，只見(jiàn)窗口邊有個(gè)小小的空隙。它一定看見(jiàn)了，只見(jiàn)它迅速爬動(dòng)，抖落身上的塵埃向前沖去，仿佛一朵凌亂的花掙扎著(zhù)要綻放。它時(shí)不時(shí)調整方向，保證自己在正確的航路上……終于它飛了出去，我從未像現在覺(jué)得它這么美、這么耀眼……面對困境，能重拾勇氣，逆流而上。在我看來(lái)，這種精神是美。
這些精神如何不美？又如何比外在的美差了？實(shí)則比外在的美更美，更當得起“美”字。
什么是美作文10
生活中處處都有美：在公交車(chē)上給老人讓座的人，在校園里彎下腰撿起垃圾的人也是美,在街邊忙碌的環(huán)衛工人，馬路上的交警。但我覺(jué)得街邊忙碌的環(huán)衛工人最美。
去年的一個(gè)夏天，我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)，去體驗生活中的辛苦。而我就被分配到去體驗環(huán)衛工人。
老師帶著(zhù)我們去環(huán)衛工人的集合地點(diǎn)，然后我跟著(zhù)一個(gè)40多歲的阿姨，阿姨帶我去換衣服，換完衣服就跟著(zhù)阿姨去街邊掃地了。
雖然我是來(lái)體驗的，但是環(huán)衛工人阿姨讓我不要動(dòng)，就坐在車(chē)上。我清楚等看到那位阿姨的'手，她那長(cháng)繭，滄桑，布滿(mǎn)皺紋的雙手。拿著(zhù)掃把把街邊的垃圾掃到一堆，再拿起畚斗把垃圾都畚起來(lái)。
就在那時(shí)一群染了發(fā)的年輕人，把喝完的啤酒罐直接人在地上，而不是扔進(jìn)垃圾桶。那位環(huán)衛工阿姨在喃喃自語(yǔ)說(shuō)：“現在的年輕一點(diǎn)都沒(méi)有功德心，多走幾步路都不走，唉~�！�
到了中午，太陽(yáng)像火爐熾烤著(zhù)大地。路上的人都跑回家去吹空調了，街邊只剩下環(huán)衛工人和我還有一起體驗生活的同學(xué)們。只見(jiàn)環(huán)衛工人阿姨仍然頂著(zhù)酷暑，在掃地。她那掛著(zhù)一兩條皺紋的臉上，布滿(mǎn)了珠子般大小的汗珠�？梢杂靡痪湓�(shī)來(lái)形容那就是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@句詩(shī)。
就在阿姨要去掃馬路中間時(shí)，她好像閃到了腰，拿起掃把用掃把來(lái)支撐，我見(jiàn)了想過(guò)去扶那位阿姨�？墒悄俏话⒁虆s用手做了個(gè)手勢讓我停下。阿姨休息了一會(huì )兒就繼續掃地了。
我見(jiàn)阿姨都閃了腰還繼續掃地，于是也從車(chē)里拿了把掃把一起去掃了，我掃了不到1個(gè)小時(shí)就覺(jué)得累了�？墒悄俏�40多歲的阿姨卻一直堅持。以至不知黃昏的到來(lái)，落日的余暉染紅了整個(gè)大地。
今天體驗結束了，老師把我們帶了回去，我回頭看了下那充滿(mǎn)責任心的環(huán)衛工人阿姨，忽然覺(jué)得她是世界上最美的人。
世上并不是沒(méi)有“美”，是缺少發(fā)現美的眼睛。
什么是美作文11
美是什么？畢淑敏說(shuō)：“何為美麗？一千個(gè)人有一千種說(shuō)法，我只能扔出我的那一塊磚�！�
美，是那萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，是默默綻放枝頭的淡野茉莉，是夜空中明亮的星星，是孩子眼中純真的神情。
也許有人認為，美，是自己成為眾人焦點(diǎn)時(shí)的那份自信；美，是平凡的一家人歡聚時(shí)的那份其樂(lè )融融；美，是流光溢彩的霓虹燈，是簡(jiǎn)單樸實(shí)的一份溫情。
春雨過(guò)后，那還沾著(zhù)露水的幼苗，綠油油地顯現出活力的.美；
夏風(fēng)微拂，坐在樹(shù)下談笑的人們，歡樂(lè )地洋溢著(zhù)和諧的美；
秋高氣爽，田里秋收的農民們，忙碌地卻擋不住奉獻的美；
雪花飄飄，玩耍的孩子們，清脆的笑聲中透出歡樂(lè )的美。
父輩們講，美是看著(zhù)孩子們茁壯成長(cháng)、幸福地過(guò)日子，是攜著(zhù)老伴，相濡以沫，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的那些日子。
母親們講，美是傍晚守在門(mén)口，等著(zhù)家人歸來(lái)的那份憧憬，是和家人坐在餐桌前，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單吃一頓飯的那份幸福。
孩子們講，美是田間飛舞的蝴蝶，是一切新奇的事物，是那鮮紅的一百分，是在游戲機、大廈林立的城市之外的那一片湛藍的天空與溫暖的陽(yáng)光。
80后講，美是我們對未來(lái)的希翼，是在為房?jì)r(jià)、工作而發(fā)愁后的那份拼博。
90后講，美是我們沉浸在藍調、搖滾、rap兼收并蓄中的MP3中的那份小小的放縱與自由。美是低調而有個(gè)性的，是穿著(zhù)一身亂七八糟的衣服，在旁人驚訝的眼神中起身讓座的背影，是聽(tīng)慣了樸朔迷離的和弦，混亂新奇的歌曲后為父母的一句呼喚感動(dòng)的人。
美是和諧的，它并非一些精致巧妙的零件組合，而是一種整體的優(yōu)美，甚至缺陷也是一種和諧，猶如月中的桂影。
美是柔和的，太辛辣太喧囂的感覺(jué)不是美，而是一種刺激。
美是持久的，它經(jīng)得起時(shí)間的推敲，就像母親常講的，氣質(zhì)是一種永恒的化妝品。
相信每個(gè)人都有自己獨有的一份美麗。
美是什么？你認為呢？
什么是美作文12
everyone admires beauty. everyone has his own standard about beauty.
nowadays some people tend to think that they own beauty if they have a good looking. they are not satisfied with their appearance. they spend much money taking a kind of operation. can beauty really be man-made?if so,everybody can get beauty. as a result,there is no beauty at all.
the appearance is given by our parents and is unique in the world. everyone should value it. i would rather nature as the standard of beauty. just accept yourself,accept everything the god gives to you,and create the beautiful life belonging to you.
many heroes dont have beautiful surface. however,their beautiful images often come to our minds. their beauty comes from their contributions to the society.
dont be eager to judge whether a person is beautiful or not without a thorough understanding of him. a beautiful person is not the one with a good looking,but with a broad and kind heart. nayishi.com
good looking is pleasant while spiritual beauty is more important. as an old saying goes,virtue is fairer than beauty. if you have a kind heart,you own real beauty.
什么是美作文13
晚上，我正在做作業(yè)，突然停電了，到處一片漆黑，仿佛夜靜了許多了。
媽媽找出蠟燭來(lái)，點(diǎn)燃了，頓時(shí)屋里又亮了起來(lái)。
我繼續寫(xiě)作業(yè)，直到我把作業(yè)寫(xiě)完，一抬頭，看到蠟燭已燃燒了一半，身上也掛滿(mǎn)了蠟油。燭光在跳動(dòng)，那樣輕盈，那樣歡快。我注視著(zhù)它，蠟燭雖燃燒著(zhù)自己的身軀，但還是笑著(zhù)面對生命，誰(shuí)能知道燭光跳動(dòng)的后面是怎樣的付出，誰(shuí)能知道燭光微笑的背后是怎樣的艱辛啊。
它沒(méi)有陽(yáng)光的燦爛，沒(méi)有月光的皎潔，也沒(méi)有星光的耀眼。它就是它，普普通通的燭光，與電燈的光作比，它很渺小，甚至讓人難以發(fā)現。但在黑暗中，在人們需要它的時(shí)候，它綻放出自己的光芒，照亮人們的眼睛，照亮人們的心靈。
看到燭光，我聯(lián)想到很多。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！笨坍�(huà)了一位母親在燭光下為即將遠行的孩子縫制衣裳。母親已年老力衰，鬢發(fā)斑白，老眼昏花，可是她還在一針一線(xiàn)細細地縫補著(zhù)，縫縫看看，看看縫縫，她借燭光把對兒子的愛(ài)融到這一針一線(xiàn)中。密密的針腳，縫進(jìn)去的全是濃濃的母愛(ài)啊。燭光中我的母親也不再年輕，過(guò)去濃黑的長(cháng)發(fā)開(kāi)始變得斑白，曾經(jīng)俊俏的面龐增加了幾道皺紋，皮膚也失去了光滑，雖然她現在不用再一針一線(xiàn)為我們縫制衣衫，但她為兒女也付出了半生的心血。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兊睦蠋熖焯靷湔n、上課、批改作業(yè)，教書(shū)育人，他們日復一日，年復一年，直到有一天，他們桃李滿(mǎn)天下，也青絲鍍銀霜。他們猶如蠟燭，默默地燃燒自己，照亮了別人。老師如同閃閃的`燭光，我們迷茫的時(shí)候，給我們指引方向。在我心中，人民教師這個(gè)職位永遠至高無(wú)上，因為他們像蠟燭一樣為祖國默默奉獻著(zhù)自己的青春。
燭光像嚴冬里的暖流流經(jīng)你的心里，它沒(méi)有圣火的熱烈，但它有一顆充滿(mǎn)愛(ài)與希望的火熱的心。
燭光是美麗的，它是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
感謝今晚的停電，它讓我認識到了燭光的美。
什么是美作文14
美是什么？
美是地平線(xiàn)上升起的第一道曙光？美是秋天里比火更熾熱的楓葉？美是黃昏的沙灘上疾行的丹頂鶴？美是大草原上馳騁的梅花鹿？
那是一個(gè)寒冷的清晨，刺骨的寒風(fēng)“呼……呼……呼”的刮著(zhù)，叫人直打寒顫。我在姑姑家玩電腦，她家住在四樓，正當我玩得起勁的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)姑姑在廚房里喊：“錦龍，送煤的來(lái)了，你下去看一下�！薄昂谩蔽艺f(shuō)。于是我丟下手中的“活”沖了下去�！芭尽尽尽币魂嚦林囟徛哪_步聲傳到我的耳朵里。我忙下去一看，果然是送煤的叔叔來(lái)了。我仔細一打量：他的身材并不高大，身上只穿了一件單薄的衣服，還沾著(zhù)些煤屑，肩上扛著(zhù)一大筐用籃子裝著(zhù)的煤。他彎著(zhù)腰，肩上扛著(zhù)好似千斤巨石，他每走一步都非常小心。巨大的汗珠從他那黑黝黝的臉上流了下來(lái)。這時(shí)姑姑出來(lái)了，一邊把送煤的迎進(jìn)家中一邊說(shuō)；“辛苦了，快進(jìn)來(lái)，喝杯水�！薄安挥昧��！彼兔旱恼f(shuō)，“給你家送完還有其它家的�！彼兔旱恼f(shuō)完，放下煤就走了。
我呆呆地站在那里，望著(zhù)他離去的'背影，我忽然感動(dòng)了。也許他的外表并不美麗，但他有一雙勤勞的雙手，他有一顆為人民服務(wù)的心。
當廣袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升無(wú)垠的天幕上綴滿(mǎn)星星時(shí)，我不禁又想起了這位送煤的叔叔。都說(shuō)“愛(ài)美之心人皆有之”，那什么是美呢？從這位送煤的叔叔那里，我似乎找到了我要的答案。
什么是美作文15
我經(jīng)常在思考：美究竟是什么呢？是一件漂亮的衣服？是一個(gè)好看的文具袋？是一張優(yōu)美的圖畫(huà)？還是什么？我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)谰烤故鞘裁�？”媽媽笑了笑，親切地說(shuō)：“孩子，你自己去發(fā)現吧！”
我滿(mǎn)臉疑惑地去尋找美。
走在路上，我看見(jiàn)兩邊欣欣向榮的花草樹(shù)木，我不禁感嘆：多美��！走著(zhù)走著(zhù)，一位老奶奶和一個(gè)紅領(lǐng)巾出現在了我的視線(xiàn)里，紅領(lǐng)巾攙扶著(zhù)老奶奶過(guò)了馬路離開(kāi)了。��！我好像知道美是什么，美是助人為樂(lè )。
回想起上一次“三跳運動(dòng)會(huì )”前夕，大家都投入了緊張的訓練中，在跳大繩的過(guò)程中，一個(gè)不小心我絆倒了，血很快從手上流了出來(lái)，朋友趕忙把我扶到洗手間，幫助我洗去了傷口旁的污漬，并一直安慰著(zhù)我，那時(shí)候別提我有多感動(dòng)了。哦，我知道了，那就是美，美就是付出真誠，熱情幫助。
終于我知道了美是什么，美不是外在的體面，就像許地山在《落花生》中贊揚的花生一樣，美是內在的.美，做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華、有益于社會(huì )的人，那就是美。
比如：你給沒(méi)帶筆的同學(xué)遞過(guò)去一支筆；你給媽媽捶背，去掉忙碌一天的疲憊；你給辛苦忙碌的老師幫忙；你撿起腳下的一張張廢紙。這就是美。
美處處都在，就像羅丹說(shuō)的：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�
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