(集合)點(diǎn)滴的作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的點(diǎn)滴的作文，歡迎閱讀與收藏。
點(diǎn)滴的作文1
校長(cháng)說(shuō)的我的英語(yǔ)，讓我感覺(jué)印象是那樣子地深刻！或許是因為校長(cháng)那樣的話(huà)讓得我實(shí)在是太過(guò)于意外，和我所想的實(shí)在是相反吧！因此，讓得我印象如此深刻吧！
校長(cháng)說(shuō)當他聽(tīng)到我嘴巴一張開(kāi)，就那流利的英語(yǔ)脫出了口，讓得他覺(jué)得我們班的老師是幸運的，我們班是幸運的，能夠擁有我這樣的學(xué)生！我又噗嗤的一笑！校長(cháng)又是一個(gè)動(dòng)作接著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，伴著(zhù)的那個(gè)動(dòng)作，讓得我開(kāi)始懷疑，我真的表現有那么突出嗎？讓得我開(kāi)始想，如果當時(shí)那堂課是一堂錄播課，那么我多么希望可以看一下重播，多么想要重新認識一下我當時(shí)的表現！
我不清楚校長(cháng)是否是故意這樣說(shuō)愚昧的我的！我不知道校長(cháng)是否是看到我表現地太差，于是乎，想要說(shuō)這些好聽(tīng)的話(huà)，來(lái)重新鼓起我的信心，但是，我想，終究地，校長(cháng)的話(huà)對于我來(lái)說(shuō)還是有用的！
上完了那堂公開(kāi)課，開(kāi)始，英語(yǔ)老師總是不斷地找我回答問(wèn)題，還不斷地強調monitor，強調我就是班長(cháng)么~于是乎，同桌說(shuō)：“這會(huì )你慘了，英語(yǔ)老師真是認識你了，以后有的你回答的問(wèn)題咯！”
呵！如果我真的如校長(cháng)所說(shuō)的那樣表現令人滿(mǎn)意，那么，我想，我最該感謝的仍舊是陳老師吧！總會(huì )不時(shí)地想起陳老師，即便我知道我現在必須適應的是王老師，而不是沉浸在懷念陳老師的.情景中，但還是會(huì )不時(shí)地想起！就像文雪的文章中出現的一樣，聽(tīng)到一個(gè)再平凡不過(guò)的詞語(yǔ)，也會(huì )想起一個(gè)人！
校長(cháng)的話(huà)，算是重新鼓起了我學(xué)習英語(yǔ)的勇氣和信心吧！畢竟，從開(kāi)學(xué)到現在，自己受挫了不少次！愿重新?lián)P起風(fēng)帆，前進(jìn)吧��！
點(diǎn)滴的作文2
在生活中，不僅有很多困難也有很多快樂(lè )時(shí)光�？鞓�(lè )的時(shí)光總是那么的短暫，一眨眼就過(guò)去了。我多么想留住這段美好的時(shí)光。
記得在我很小的時(shí)候，爸爸去外面放羊的時(shí)候，看見(jiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)，之后就把小鳥(niǎo)給抱回來(lái)了。當時(shí)我看到那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)就立馬把它抱過(guò)來(lái)，看看它怎么樣了�？吹侥侵恍▲B(niǎo)渾身是血，我的心里就不禁的'開(kāi)始傷心了，之后眼淚就開(kāi)始慢慢地落下，那時(shí)我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)，當我的母親過(guò)來(lái)看那只小鳥(niǎo)怎么樣了時(shí)，猛然間看到我流淚了，于是就問(wèn)我怎么了，當時(shí)我也不知道，就說(shuō)“我不知道怎么了�！敝笪蚁肓讼�，可能是它的受傷讓我感到很傷心吧但和它在一起的時(shí)候卻使我感到非常的快樂(lè )。
每當我放學(xué)后就回去和它玩耍，而且我的同學(xué)有時(shí)也會(huì )來(lái)看望這只受傷的小鳥(niǎo)，我有時(shí)也會(huì )輕輕地抱它。它是那么小，那么可愛(ài)。不僅是我的好朋友喜歡它，就連我妹妹也很喜歡它，每天都不想和它分開(kāi)�？墒侵灰▲B(niǎo)好起來(lái)就會(huì )重歸大自然的，到那個(gè)時(shí)候我們肯定會(huì )很傷心，但我覺(jué)得讓小鳥(niǎo)重回大自然是一件值得開(kāi)心的事情，雖然心里會(huì )有一點(diǎn)傷心，但又十分開(kāi)心。我現在特別想知道那只小鳥(niǎo)怎么樣了，我想它已經(jīng)長(cháng)大了吧，也許比以前更美麗吧。世界上有那么多的小鳥(niǎo)，哪一只是我們的那只呢？
有時(shí)候我會(huì )想那只小鳥(niǎo)現在如何？有時(shí)也會(huì )想可能它已經(jīng)成為天上的某一只鳥(niǎo)，同樣是那么的可愛(ài)，那么的美麗。我特別喜歡那只鳥(niǎo)，同樣也很喜歡很多可愛(ài)的小動(dòng)物。在此我曾經(jīng)也有一只可愛(ài)的小兔子，它的名字叫小乖。小鳥(niǎo)和小兔給我帶來(lái)很多快樂(lè )的時(shí)光。我愛(ài)它們。
小動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們也要愛(ài)護它們。我愛(ài)這些可愛(ài)的小動(dòng)物。
點(diǎn)滴的作文3
偶爾的，竟發(fā)現，原來(lái)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是父母對我的愛(ài)。
小學(xué)一年級時(shí)，剛進(jìn)入小學(xué)，難免有些興奮，我清楚地記得剛出教室門(mén)，第一個(gè)看見(jiàn)的總是媽媽。不管風(fēng)吹雨打，我總能看到那雙迫不及待地眼神向校園里張望，她的眼神總是很期待，又很焦慮，可一旦看到我，那眼神馬上變得欣喜無(wú)比。她大聲地呼喚我的名字，生怕我看不到她，我快步走到她身邊，她一把接過(guò)我的書(shū)包，拉著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西，讓我和她聊學(xué)校的事情�，F在回想起來(lái)，那是多么幸福的一幕��！媽媽一手拎著(zhù)書(shū)包，一手拉著(zhù)我，一股暖意流入我心。
漸漸的，我長(cháng)大了。一次放學(xué)，雨不停地下著(zhù)，看不到媽媽的身影，我只好孤零零地獨自走回家。邊走邊抱怨，突然聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，是媽媽?zhuān)T著(zhù)車(chē)子，來(lái)接我。我看著(zhù)媽媽那愧疚的眼神，二話(huà)不說(shuō)趕緊上了車(chē)，心里充滿(mǎn)了抱怨，一路沉默。到了家，我竟然發(fā)現媽媽衣服和頭發(fā)都濕透了，雨水順著(zhù)媽媽的發(fā)梢往下滴著(zhù)，看著(zhù)媽媽狼狽的樣子，我的心微微一動(dòng)，突然感覺(jué)她蒼老了許多，憔悴了許多。她看著(zhù)安然無(wú)恙的我，沖我笑了笑，此刻抱怨化作一股暖意融入我心，暖暖的，還帶著(zhù)一點(diǎn)傷感。
去年寒假，爸爸執意要來(lái)學(xué)校同我一起跑步。這天，風(fēng)很大，使得本來(lái)不擅長(cháng)運動(dòng)的爸爸跑得更加艱難。剛開(kāi)始，爸爸還能跟上我的節奏，慢慢的，爸爸明顯已經(jīng)跑不動(dòng)了。我看了他一眼，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉脹紅，大喘著(zhù)氣，努力而艱難地邁出每一步。風(fēng)似乎與他作對，我邊跑邊說(shuō)：“爸爸，跑不動(dòng)就停吧，別累著(zhù)了�！笨墒前职植⑽赐Ｖ鼓_步，他對我說(shuō)：“沒(méi)事，我還有力氣�！卑职制D難地陪我跑著(zhù)，可以看出，每一步都很艱難，他堅持著(zhù)，我也努力地拖動(dòng)著(zhù)腿。終于，我和爸爸跑完了全程，這也是我意料之外的'，但是爸爸竟做到了。跑完后，爸爸已經(jīng)精疲力竭，可他仍然說(shuō)：“堅持就是勝利�！笨吹桨职譂M(mǎn)臉的汗珠，想著(zhù)平常都不運動(dòng)地爸爸，為了提高我的體育成績(jì)，他放棄了睡懶覺(jué)的機會(huì )，每天早早地起床，陪我來(lái)到操場(chǎng)，為我計時(shí)，陪我練習，督促我訓練。雖然跑步時(shí)爸爸似乎看起來(lái)嚴厲無(wú)比，但是當我取得好的成績(jì)時(shí)，就會(huì )想到，多虧在背后有這樣一位嚴厲的父親！風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，也吹動(dòng)了我的心。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成了一條愛(ài)的河流。
點(diǎn)滴的作文4
生活就像風(fēng)箏，牽好手中的線(xiàn)，就會(huì )飛得更高
生活就像旅行，用心領(lǐng)略，就會(huì )欣賞到無(wú)盡的美景
生活就像一首小曲，用心聆聽(tīng)，就會(huì )獲得美的體驗
生活就像一把鑰匙，只要有勇氣去探索，就會(huì )獲得無(wú)限驚奇。
生活就如一張白紙，畫(huà)筆就在我們自己手中，紙上的結構需要自己來(lái)規劃，顏色需要自己涂抹。無(wú)論是快樂(lè )還是苦澀，過(guò)程總值得我們珍惜。漫步生活的路，體驗，回味，憧憬，感悟，快樂(lè )，這樣的一個(gè)過(guò)程，是我們生命中的一串奪目的珍珠。
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，只需要我們在忙碌之余學(xué)會(huì )放松自己，讓自己疲憊的心得到片刻的寧靜。當我們因工作感到郁悶時(shí)，幾個(gè)朋友坐在一起，品品茶，這何嘗不是一件快樂(lè )的事；當我們學(xué)習累了，幾個(gè)同學(xué)一起奔向操場(chǎng)，打打球，抑或散散步，這也未嘗不是一種美好的生活。
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，只需要在回憶中尋找生活的樂(lè )趣�；貞浲甑耐�、回憶童年的伙伴，甚至回憶一些現在覺(jué)得很可笑的事。.。.。.而在這回憶的過(guò)程中，我們總是會(huì )不經(jīng)意地發(fā)出笑聲，感嘆童年的那份幼稚、純真、歡快給我們的生活添加了一種樂(lè )趣。
其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，只需要我們不斷地憧憬、想象，給自己希望。在某一種固定的.生活模式下想象自己去環(huán)游世界，去發(fā)現"魔鬼三角洲"的奧秘。.。.。.當然，也許現實(shí)會(huì )讓你失望，只要我們對生活仍然充滿(mǎn)希望，不管成功與否，擁有曾經(jīng)努力奮斗的過(guò)程，那比什么都重要。將對生活的希望當作一種動(dòng)力，不斷開(kāi)拓，生活將會(huì )更加精彩。
什么是生活？生活不是虛空，它如厚重的大地一般真實(shí)而具體，因此，它在執著(zhù)的時(shí)候執著(zhù)，沉迷的時(shí)候沉迷，清醒的時(shí)候清醒。
點(diǎn)滴的作文5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當耳邊傳來(lái)這催人淚下的歌聲時(shí)，總使我想起媽媽對我那一片深深的愛(ài)。
我以前體質(zhì)弱，別說(shuō)爬山，就是在平坦的馬路上，也走不了百米就要歇一歇。為此，媽媽一有空兒，就研究食譜，幾乎每天都變著(zhù)法子給我做好吃的，并為我制定了健康計劃，除晨練外，還經(jīng)常帶我外出旅游。一次去“九頭崖”游玩，我沒(méi)爬到半山腰就累倒了，一點(diǎn)也邁不動(dòng)腳步，望著(zhù)三三兩兩從我身邊說(shuō)笑走過(guò)的行人，望著(zhù)那仿佛在眼前可無(wú)法到達的最高峰，想著(zhù)不能“一覽眾山小”的遺憾，眼淚不由自主從眼角滑落�！扮麋鳌币宦曈H切的叫聲打斷了我的思緒，原來(lái)是媽媽?zhuān)皝?lái)，咱倆再玩一次小時(shí)候的游戲，你當‘將軍’趴在媽媽背上，下達前進(jìn)的命令，好嗎？”看著(zhù)媽媽那燦爛的笑臉、鼓勵的'目光，我毫不猶豫地當起了“將軍”。就這樣我指哪里媽媽就乖乖地走哪，不知不覺(jué)就到了山頂，在那里我大聲呼喊，盡情地歌唱，快樂(lè )地奔跑………。完全忘記了媽媽的存在。
該下山了，剛才瘋狂的我沒(méi)走多遠，兩腿就軟的直打顫，每走一步仿佛就要跌倒，不用說(shuō)，媽媽那溫暖的背又成了我的棲息地�；位斡朴�，正當我朦朧入睡之時(shí)，忽然覺(jué)得媽媽的身子猛地向一邊傾斜，我倆全倒在地上，我哭了�！扮麋�，沒(méi)事吧，讓媽媽看看�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽用雙手在我臉上、身上、手上就摸起來(lái)，“媽?zhuān)愕氖至餮�，”我哭得更痛了，媽媽低頭一看，她右手中指的指甲被壓破了，鮮紅的血正不斷地往外流，媽媽迅速找些衛生紙擦了擦，并安慰我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，指甲一會(huì )兒就好了，我的琪琪是個(gè)勇敢的孩子，不用怕，你看，媽媽一點(diǎn)兒都不覺(jué)得疼。不哭了，好嗎?”我天真的相信了，破涕為笑，但我堅持不讓媽媽背我，媽媽只好答應，但總是扯著(zhù)我的一只手，時(shí)而讓我看周?chē)拿谰�，時(shí)而給我講故事，時(shí)而唱一支甜甜的歌……“山路為什么變短了”，回到山下，我好奇地問(wèn)媽媽�！澳鞘晴麋鞯挠職庹鞣舜笊桨�！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我太高興了，不由又一次歡呼起來(lái)。
事后，從爸爸那里得知，媽媽不但手指甲受了傷，腳上也磨出了好幾個(gè)血泡泡，一個(gè)星期后才漸漸康復，但她的那個(gè)手指甲是再也不能恢復原狀啦。在一次又一次的自責中，我汲取到了無(wú)窮的力量。讓我學(xué)會(huì )了積極進(jìn)取，讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心別人�，F在我已是一個(gè)健康、聰明、可愛(ài)、懂事的小姑娘。有人說(shuō)世界上最偉大的是母親，最崇高的愛(ài)是母愛(ài)，媽媽對我的每一份關(guān)愛(ài)每一份呵護，都滲透了她對我的愛(ài)。真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴慈母心！
媽媽?zhuān)兄x您給我的一切，我永遠愛(ài)您！
點(diǎn)滴的作文6
剛上一年級時(shí)，老師就讓我們嘗試著(zhù)寫(xiě)博客。這對于還在學(xué)習“a,o,e，i,u,ü”的我，無(wú)疑是個(gè)極大的難題。最初，我的博文只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，像在平淡無(wú)奇地記錄流水賬，像“在學(xué)校，老師讓我們讀課外書(shū)，xxx看的是語(yǔ)文書(shū)，xxx也看的是語(yǔ)文書(shū)，我看的是《格林童話(huà)》”。即使這樣，媽媽和老師也時(shí)常鼓勵我繼續寫(xiě)下去，幫助我在寫(xiě)博這條路上邁出第一個(gè)腳印。雖然這個(gè)腳印有些歪歪扭扭的，但它是堅定的，有種“初生牛犢不怕虎”的無(wú)畏。
上二年級了，我的博客漸漸有了起色，不再是以前的“白開(kāi)水”，也會(huì )融入些自己或快樂(lè )，或興奮，或緊張，或悲傷的情感了。
三年級，我在寫(xiě)博上有了很大的進(jìn)步，不只是普通的記事日記罷了，而是在文章里慢慢融入了自己的思想，也能運用一些簡(jiǎn)單的“排比”，“比喻”，“擬人”的修辭手法，來(lái)為我的`博文增色。而三年級，也是我的博文第一次得到了“XXT”。
那年寒假，春節味兒正濃，大街小巷里充斥著(zhù)熱鬧而美好的氣氛。我既開(kāi)心又快活，于是就寫(xiě)了一篇博文，名為“春節城市的盛裝”。第二天傍晚，我突然發(fā)現文章標題的后面出現了綠字紅邊的三個(gè)大寫(xiě)字母“XXT”。在這之前，我寫(xiě)博文時(shí)都以老師發(fā)的“小紅花”為目標，可我的博文卻忽然得了個(gè)“XXT”讓我摸不清頭腦。因為那時(shí)，我渾然不知“XXT”就是校訊通推薦的意思，也不清楚它的含義，于是仍舊十分“淡定”。而且，我那時(shí)還沒(méi)習慣于英文字母的讀法“XXT”，于是我總讀成“茜茜特”，媽媽還笑我：“’茜茜特‘，是不是茜茜特別好呀！”可我仍舊“我行我素”的叫它“茜茜特”。
四年級時(shí)，我在寫(xiě)博時(shí)登上了一個(gè)嶄新的平臺，在校訊通里收獲了更多的知識與友誼。那是一次偶然，一次美妙的偶然。我的媽媽在登錄我的博客時(shí)無(wú)意中點(diǎn)開(kāi)了“小城說(shuō)雨”老師的博客，看完之后贊嘆不已，連忙推薦給我看老師寫(xiě)的那些寫(xiě)作要點(diǎn)，我半信半疑，接過(guò)了電腦�？烧媸恰安豢床恢�，一看嚇一跳”，剛閱讀完第一段我就被迷住了，那一個(gè)個(gè)的寫(xiě)作指點(diǎn)，那一篇篇經(jīng)典的例子，那略帶幽默的語(yǔ)言讓我在閱讀的過(guò)程中不知不覺(jué)牢牢記在了心里，讓我在一次次寫(xiě)作的途中來(lái)被我當做“秘密武器”。而且，通過(guò)小城說(shuō)雨老師，我還認識了酒衷豪哥哥，公主藝琳姐姐，孜孜寶貝妹妹，稚子媽咪阿姨……這些好朋友讓我受益匪淺。以前，我一直在孤芳自賞，可如今我漸漸融入了校訊通這個(gè)廣闊的大海，成為了在大海里的一滴快活的小水滴，快樂(lè )地學(xué)習著(zhù)，愉快地生活著(zhù)，是校訊通這個(gè)大家庭中的一份子了。
現在，我上五年級了，寫(xiě)博文也有了更實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步，我也向著(zhù)更高水平的博文去發(fā)展，既保留我仍在童年的天真，也在表達上下功夫，才能真正地寫(xiě)出屬于我的一篇好博文。而今，我也在努力讓原先的“茜茜特”，變成真正的“茜茜特”！
五年了，一晃就過(guò)去了，好像當初第一次寫(xiě)博文時(shí)就發(fā)生在昨日一樣，好像當初得“XXT”的迷茫剛剛閃爍在眼前……但是，即使再過(guò)五年，再過(guò)十年，我都不會(huì )忘記，校訊通曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)我的笑容；我的淚水，校訊通曾經(jīng)記錄過(guò)我的迷惑，我的開(kāi)悟；校訊通曾經(jīng)伴隨過(guò)我的成長(cháng)，我的蛻變……
點(diǎn)滴的作文7
觸動(dòng)了我心靈的事有許許多多，但讓我難忘的，只有那一次。同樣也是最珍貴的。捧一杯熱茶在燈光下，思緒萬(wàn)千中，一件事情像春水涌入心田……
那天天氣好得很，媽媽提議要帶著(zhù)我們出門(mén)，暑假生活多枯燥，聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)我和妹妹都搶著(zhù)去換衣服，接著(zhù)就高興地出了門(mén)。
在車(chē)上，媽媽說(shuō)：“你們現在的生活啊這么舒服，比你們難過(guò)的人多得很，雖然我們不算富貴但也該知足了，我帶你們去看一下別人的生活吧�！蔽液兔妹枚加X(jué)得有趣就答應了。
我們去了步行街，那特別熱鬧，各種不同的人。乞丐、攤主、路人…一眼望去，一位老人拖著(zhù)那已經(jīng)不堪的身軀，拄著(zhù)拐杖，一只手撐著(zhù)腰，去向每家店，每個(gè)人乞討�？蛇@并沒(méi)有成功，人們更多的`嫌棄，厭煩，甚至有人大聲辱罵老人，老人只好走開(kāi)…
再看看叫賣(mài)的老板，舉著(zhù)一個(gè)牌子，賣(mài)命的在喊，再看看客人們的挑三揀四，把老板當作下人似的，看得我心里實(shí)在是難受。
走到了那條美食街，又是一個(gè)老人家，可和上一個(gè)不同的是，這位老人遇到了一個(gè)好心人。老人伸手望著(zhù)一位年輕人，那眼神里，充滿(mǎn)了希望�？赡俏荒贻p人，直沖老人大喊：“臟死了，趕緊走開(kāi)，你這種人就是一輩子賤命，別來(lái)晦氣我�！崩先搜劾�，希望變成了失望。搖搖頭走了。這時(shí)一位學(xué)生走了過(guò)來(lái)：“你不給錢(qián)就不給錢(qián)，你罵老人家干嘛呢，你自己有點(diǎn)素質(zhì)行嗎�！�
老人眼里流出了淚水，大概是從來(lái)都沒(méi)有人同情他，都在嫌棄他，而今天卻有人站出來(lái)幫他說(shuō)話(huà)。老人嘴里不停的在說(shuō)著(zhù)謝謝。這一幕，讓我暖到了心底…感動(dòng)不需要做太多事，也許是一句話(huà)，一個(gè)小忙。
點(diǎn)滴的作文8
你們看見(jiàn)過(guò)打點(diǎn)滴的狗狗嗎？在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看到了這幅有趣的畫(huà)面。
那天一大早，我和妹妹帶著(zhù)小狗東東去寵物店洗澡。好奇的.我，走進(jìn)了“診室二”，只見(jiàn)里面有一只小巧而又可憐的小狗。它的左腿上扎著(zhù)一根細細的針，眼里滿(mǎn)是期盼的光芒，可憐巴巴的樣子。過(guò)了一會(huì )兒，護士來(lái)了，只見(jiàn)她輕輕抬起小狗扎針的那條腿，小心地把針拿下來(lái)，再用棉花按住，黏上膠帶。再提起它的另一條腿，準備給它扎針。只聽(tīng)“汪汪”兩聲怒吼，小狗既害怕又著(zhù)急，與之前那副溫順的模樣相比，簡(jiǎn)直是天差地別。
終于扎好針了，小狗又躺在了地上。我看了看它的腿，上面傷痕累累。我想：“城里寵物狗的待遇真是不錯！它們一生病，主人便會(huì )第一時(shí)間帶它們去看��；而鄉下的小狗生病了，主人大多任其自生自滅。要是所有的動(dòng)物主人們都能善待動(dòng)物，那該有多好��！”
點(diǎn)滴的作文9
暑假到了，暑假過(guò)了，這兩句話(huà)代表了我不同的心情，暑假到了，我很開(kāi)心，暑假過(guò)了我也很開(kāi)心，不過(guò)我更開(kāi)心的是我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的暑假。
暑假像一列火車(chē)，“嗚……嗚……“，車(chē)窗外有我們的歡聲笑語(yǔ)和淚水，在車(chē)窗外的種種片斷。
這次這兩人生的`火車(chē)停在了多彩而又有趣的動(dòng)物圓。
我們在動(dòng)物圓里看了許多動(dòng)物，其中我最喜愛(ài)的是純潔無(wú)暇的天鵝。湖上，兩只潔白的天鵝在慢慢地游動(dòng)，它們互相追逐嬉戲，忽然，抖抖身上的水珠，伸長(cháng)脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翹得老高，好象一座白白的小孤島。
看這邊，兩只白白的小天鵝還在吞吃漂在湖面的水瓢。只見(jiàn)它們把扁黃的嘴潛入水里，嘴在水里一張一合，步子也跟著(zhù)動(dòng)彈，一邊吃著(zhù)水瓢一邊興奮的鳴叫。
純白無(wú)暇的天鵝我小高聲贊美你，更要贊美那些像你一樣純白無(wú)暇的人!
點(diǎn)滴的作文10
是夜，寧靜的夜，灶臺旁的油漬被抹得干干凈凈，與天空中的明月相互照應，樹(shù)縫里一絲兒星光也留在了鍋鏟上，似乎不舍得離開(kāi)。
天空泛白，被窩里的小人兒還在酣睡，你卻醒了，穿衣，洗漱，下樓做早餐。
自從你辭了阿姨后，變得異常辛苦，可你還是堅持早早起床，煎上蛋，蒸一碗南瓜粥，精心為你心愛(ài)的兩個(gè)寶貝兒做飯。灶臺旁的油漬被擦得閃亮，你衣服上的一抹小小油漬也被仔細洗凈。你不想讓我們看到你的辛苦。
烈日當空，我和妹妹回家了。你淺笑盈盈地接過(guò)書(shū)包，臉上的汗水卻暴露了你上午在打掃衛生時(shí)的勞累。我打開(kāi)鍋蓋，沒(méi)有一點(diǎn)做飯的痕跡，再看看那張日日干凈的灶臺，在預料之中。然而你變戲法似的端出了午飯，嘗一口，我沒(méi)有想到這是你辛苦的結晶，你知道我不喜歡吃外賣(mài)。我沒(méi)注意到圍裙上的油漬。
太陽(yáng)西斜，卻對這兒有無(wú)限遐想。
晚飯又是不同，我卻看見(jiàn)了灶臺上經(jīng)久不見(jiàn)的一抹油漬。我恍然。你卻十分愧疚。你不斷用憂(yōu)心忡忡的眼光關(guān)注著(zhù)我。我緊張地大喊：“不是有阿姨嗎？你在干什么！”你小聲而又抱歉地解釋著(zhù)：“我把阿姨辭掉了，我怕她照顧不好你……”我頓時(shí)知道了灶臺上為什么沒(méi)有油漬了，我以為阿姨休假，也沒(méi)有關(guān)心你。我哭了，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)虛無(wú)而又實(shí)在的身影在灶臺邊忙碌。你把我摟在懷里，不斷安慰著(zhù)我：“沒(méi)事，沒(méi)事，對不起，是我不應該……”你沒(méi)有做錯事，卻一直在道歉。我不想讓你這么累。你說(shuō)過(guò)，你身體不好。
那夜的月亮有些殘缺，卻有足夠的光照亮灶臺上的.一抹油漬，讓人想起一天都在灶邊忙碌的人。
我又笑了，笑得有些無(wú)奈。我知道早上乒乒乓乓的聲音是什么了。我以為我什么都知道，卻不知道那些聲音源自什么，又象征著(zhù)什么。
那夜的月，再一次透露過(guò)窗子，照著(zhù)灶臺，卻與之前不同。
灶臺，非常的亮。
點(diǎn)滴的作文11
今天下午和同伴出去小逛了一會(huì )，也難得的在外面吃了次晚飯。
晚飯吃的是必勝客，已經(jīng)很久沒(méi)有去這個(gè)店了，覺(jué)得有點(diǎn)小貴，不過(guò)也是難得出來(lái)吃一次，雖說(shuō)現在賣(mài)披薩的店越來(lái)越多且價(jià)格比較便宜，不過(guò)想想必勝客還算是比較正宗的，所以還是進(jìn)去點(diǎn)了餐。
兩人的套餐，份量并不多，價(jià)格卻是接近了兩百。
一碗奶味香菇湯，四塊烤翅，一小盆蔬菜沙拉，一盤(pán)薯條地瓜拼盤(pán)，還有一個(gè)中盤(pán)披薩及兩杯飲料。
原是覺(jué)著(zhù)這些說(shuō)不定不夠吃，結果烤翅太辣，沙拉太簡(jiǎn)單粗糙，披薩也才吃了一半，竟是覺(jué)得有點(diǎn)小飽。
后來(lái)索性就打包了一大半回家。
起先有點(diǎn)心疼晚飯的價(jià)格，后來(lái)也就想開(kāi)了。有些東西該去體驗就去體驗，不必去瞻前顧后地猶疑不決。
以前看電視廣告，看著(zhù)那秀色可餐的'披薩，有流口水的沖動(dòng)。來(lái)吃過(guò)了，不就不用總被那畫(huà)面刺激到，畢竟，自己親自體驗才是最真實(shí)的。
想想前幾年在省會(huì )第一次吃必勝客，那時(shí)候的必勝客真的是很高端的飯店，服務(wù)也是一流，從一進(jìn)門(mén)就一個(gè)專(zhuān)門(mén)的服務(wù)員一路服侍，那待遇服務(wù)真的很給他們品牌加分。
想到今天那份只有幾片粗糙菜葉的沙拉，覺(jué)得失望了不少。
人生處處都在變化，多出去逛逛走走，你才會(huì )真實(shí)地體會(huì )察覺(jué)到。
點(diǎn)滴的作文12
我們一起走的點(diǎn)滴曾經(jīng)我們約好了，要做一輩子的好朋友，你卻違背了我們的誓言。
回想起我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總覺(jué)得那是最美好的時(shí)光，是什么都比不上的時(shí)光。你像大姐姐照顧我，而我還處處傷害你的心，就連你走的時(shí)候，也沒(méi)能和你說(shuō)聲再見(jiàn)。
現在大家都漸漸淡忘了你，而我卻想著(zhù)你，想著(zhù)你的面容，想著(zhù)我們在一起的日子。
也許你已經(jīng)把我忘啦，把我們大家都忘啦，盡管那樣我還是會(huì )記得你，我相信我們有一天會(huì )相逢的，盡管那個(gè)時(shí)候你我都已經(jīng)變了模樣不再認識彼此。
我們一起走的點(diǎn)滴我會(huì )永遠記住，藏在心里，我們的友誼不會(huì )就此完結。
記得那時(shí)候，你說(shuō)過(guò)啦一星期之后就回來(lái)當時(shí)我聽(tīng)了這個(gè)消息多么興奮還傻傻的把它告訴老師。當時(shí)老師沒(méi)有說(shuō)什么，只是沉默。還來(lái)我才知道你已經(jīng)辦了轉學(xué)，我明白老師問(wèn)日什么沒(méi)和我直接說(shuō)，因為老師懂我們的友誼。你走了之后，班級依舊如此，我們也如此，只是少了一個(gè)人，一個(gè)尖子生，那就是你。
你走了，什么也沒(méi)留下，一張紙，一封信，一句話(huà)，哪怕是一個(gè)字都沒(méi)留下。
現在我上了初中啦，那個(gè)每天需要你監督，需要有人噓寒問(wèn)暖的小姑娘長(cháng)大啦。雖然她還是一個(gè)吃貨，但是她變啦，變得獨立啦，不再是以前那個(gè)哭哭啼啼的小女孩啦。我變啦，可是你在那兒呢？我最好的.大姐姐你沒(méi)有見(jiàn)證我的變化。
那個(gè)時(shí)候，我雖然看起來(lái)大方得體可是也好不到哪兒去。是你處處忍讓我，謙讓我。
我們雖然才相處了幾個(gè)月，但是我們的友誼地久天長(cháng)盡管我們不認識彼此。
我會(huì )永遠記住你此生此世。
希望你能在網(wǎng)上看到。
致我最好的。
點(diǎn)滴的作文13
多少明月夜從眼前輕輕地滑過(guò)，一去不復返。又有多少煩惱快樂(lè )也隨風(fēng)飄散，我獨自坐在小花壇邊上，仰望星空，放飛思緒，心底想起那些諾言……
——題記
我喜歡天空，喜歡仰望星星和月亮，但是，在這樣的夏天中卻很少看到星星和月亮，沒(méi)有星星的夜晚中似乎少了一些東西，少了許多的歡樂(lè )，卻多了一點(diǎn)的失落。
仰望著(zhù)星空可以想許多的事情，可以?huà)仐壱磺械臒⿶篮屯纯�，可以讓自己開(kāi)心起來(lái)，不用去想世間得一切一切。
但，有時(shí)看著(zhù)它的時(shí)候卻有些傷感，也許這是對的，因為月亮帶給人的感覺(jué)總是一種傷感和憂(yōu)郁，讓人止不住揭開(kāi)內心的那道傷疤，雖然有時(shí)很痛，但卻還是止不住那種心情……
我記得有人說(shuō)過(guò)看著(zhù)星空的時(shí)候就當作是和人聊天，就可以抵擋住思念……但，也有得時(shí)候會(huì )適得其反。
等你在思念一個(gè)人得時(shí)候，也許你可以抬頭仰望星空，把你的思念和想念托付月亮帶給他（她）。
或許在你仰望星空的時(shí)候，你所想的.那個(gè)人也在仰望星空，共賞同樣的星空這對于你來(lái)說(shuō)豈不也是一種幸福？！
月亮，是世界上獨一無(wú)二的，這豈不是在說(shuō)，在你眼里，他（她）也是獨一無(wú)二的嗎？
點(diǎn)滴的作文14
有兩句古詩(shī)是這樣寫(xiě)的：“細雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲�！睆倪@首詩(shī)中，我感受到的是——愛(ài)如細雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻什么也看不見(jiàn)；情似閑花，飄飄揚揚，卻什么也聽(tīng)不到。
你能想象，一個(gè)母親為孩子的病，默默的，虔誠的，每天的每天，四年如一日不停地祈禱——你能想象這樣的情景嗎？如果不是親眼目睹，不是親身經(jīng)歷，誰(shuí)能體會(huì )得到，那無(wú)聲的母愛(ài)？誰(shuí)能覺(jué)察到，那無(wú)私的母愛(ài)？難怪，當孩子的病不治而愈，母親會(huì )淚流滿(mǎn)面，孩子會(huì )淚流滿(mǎn)面，我們，也會(huì )因此而感動(dòng)——那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的母愛(ài)��！
你能想象得到，一個(gè)哲學(xué)和神學(xué)的雙料博士，本來(lái)有著(zhù)優(yōu)越的生活條件和燦爛的前程，卻攜愛(ài)人一起去了非洲，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，雖九死而未悔，義務(wù)為黑人治病，直到生命的最后時(shí)刻——你能想象得到嗎？如果你不知道他叫施韋澤，如果他沒(méi)有獲得諾貝爾和平獎，如果他沒(méi)有創(chuàng )立“尊重生命的倫理”……他對別人的愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，終于匯成20世紀最偉大的人道主義的洪流——大愛(ài)無(wú)聲��！
其實(shí)，我們身邊，也有這樣的愛(ài)。前兩天，又有不少人捐了很多衣服給學(xué)校，給那些貧困的學(xué)生。這個(gè)冬天，寒窗苦讀的孩子不會(huì )覺(jué)得太寒冷，因為有愛(ài)，溫暖著(zhù)他們。去年，有一個(gè)學(xué)生得了白血病，大家你五十我一百的獻出自己的愛(ài)心，為挽救年輕的'生命做出最后的努力——這種愛(ài)，也點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如細雨看不見(jiàn)，像落花聽(tīng)無(wú)聲。但是，卻實(shí)實(shí)在在讓人感受到它的溫暖。
“細雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲�！边@種愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻能釋放出強大的能量；這種愛(ài)，無(wú)聲無(wú)息，卻能溫暖整個(gè)世界。也許，這種愛(ài)，就在每個(gè)人的微笑里；也許，這種愛(ài)，就在你我的相互關(guān)懷中……
點(diǎn)滴的作文15
以往只要放假，我便會(huì )讓媽媽帶著(zhù)我外出旅游，感受不一樣的城市，體驗別樣的生活節奏。而在這個(gè)不平凡的假期里，我沒(méi)有像以前一樣到處瘋跑，而是在媽媽的幫助下有序的安排我的'學(xué)習計劃，每天讀書(shū)、練琴、照看妹妹、鍛煉身體，偶爾還會(huì )幫助媽媽做做美食。
這個(gè)假期主宰我生活的物品是我心愛(ài)古箏。六年的古箏學(xué)習我讓我和它有了身心融合心醉沉迷的情感，指尖拂過(guò)琴弦，我感到了沉到心靈谷底的憂(yōu)傷，還有令人振奮的滿(mǎn)腔熱血，猶如一道白月光，指引人們不斷奮進(jìn)。
在我很小的時(shí)候，我對音樂(lè )就有一種特殊的情感，總是喜歡動(dòng)手撥弄那幾根琴弦，喜歡彈出的芊芊細流，今年的文藝展演在老師的幫助與鼓勵下我取得了校內一等獎的優(yōu)異成績(jì)，我倍感欣慰。
六年級的緊張的學(xué)習要開(kāi)始了，小學(xué)最寶貴的時(shí)光馬上就要結束了。我再也不能浪費時(shí)光，我要在好好學(xué)習新知識的同時(shí)堅持練琴，以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習。親愛(ài)的小伙伴們我們一起努力、加油吧！
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