鹽水浮雞蛋作文(集合15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的鹽水浮雞蛋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鹽水浮雞蛋作文1

　　星期天在方唐大語(yǔ)文的課堂上，我們和趙老師董老師一起，做了一次鹽水浮雞蛋的有趣小實(shí)驗。

　　我們準備好透明玻璃杯，一個(gè)生雞蛋，食鹽，筷子，勺子和清水等。首先我們先端來(lái)一杯沒(méi)有加鹽的清水，把雞蛋放入水中，這時(shí)候，雞蛋像不想出來(lái)一樣在里面睡覺(jué)。我在水里加了一勺鹽，仔細觀(guān)察，竟沒(méi)什么變化，我就想：書(shū)上說(shuō)的是不是假的`？還是我加的鹽少了？我就又加了三大勺鹽，水變得非�；鞚崃�，這時(shí)，雞蛋仿佛感覺(jué)是太咸了，想出來(lái)透透氣，然后就搖搖晃晃地露出了小腦袋，在水中跳舞。又好像在舞臺上表演的演員，真是太神奇了，我又驚又喜。

　　做完這個(gè)小實(shí)驗之后，我懂得了生活中有許許多多的生活奧秘，等待我們一起去尋找。

鹽水浮雞蛋作文2

　　有一天黎老師教了我們一個(gè)“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗，放學(xué)后，我一回到家便興奮地做起了這個(gè)小實(shí)驗。

　　我準備了這些實(shí)驗器材：一個(gè)生雞蛋，一根筷子，一杯水，一包鹽。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，首先我把雞蛋小心翼翼地放入水中，只聽(tīng)”咚”的一聲，雞蛋一下子沉到杯底一動(dòng)也不動(dòng)，像個(gè)沉睡的胖娃娃，然后我往水中放入兩勺鹽，鹽慢慢地沉入水里，一會(huì )兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤�？墒�，”娃娃”仍然在水底沉睡。是不是我放的鹽太少了？于是我又加入了三勺鹽，用筷子輕輕攪了幾下，過(guò)了一分鐘，當鹽完全溶解完時(shí)，雞蛋終于有反應了，只見(jiàn)它慢慢地浮出水面，露出了白色的小腦袋，我用手指將它輕輕按入水中，可手指一放它又一下子浮出水面，好像在說(shuō)：”外面可真美��！出來(lái)透透氣真開(kāi)心呀！””哈哈！可真有趣呀！”我開(kāi)心地說(shuō)。

　　我興奮地把爸爸媽媽叫過(guò)來(lái)，指著(zhù)浮起來(lái)的雞蛋說(shuō)：”爸爸媽媽?zhuān)�你們快看，我成功了，雞蛋浮起來(lái)了！”他們相視一笑，異口同聲地說(shuō)：“我們的兒子可真棒！”�！翱蛇@是為什么呢？你知道其中的原理嗎？”爸爸摸了摸我的腦袋，溫和地問(wèn)道。是呀，為什么會(huì )這樣呢？我百思不得其解，于是我上網(wǎng)查了查，原來(lái)當鹽水的.密度大于雞蛋的密度時(shí)，就會(huì )使雞蛋浮上來(lái)！

　　這雖然是個(gè)小實(shí)驗，但卻藏著(zhù)大大的學(xué)問(wèn)，這次實(shí)驗真是讓我受益匪淺呀！

鹽水浮雞蛋作文3

　　今天是星期三，我坐在寫(xiě)字臺邊看《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)，在這本書(shū)中，我看到了一個(gè)有趣的小實(shí)驗，這小實(shí)驗的名字叫“鹽水浮雞蛋”，看得入神的我準備自己做一下這個(gè)小實(shí)驗。

　　首先，我們開(kāi)始準備材料，有清水，玻璃杯，雞蛋和鹽。接著(zhù)開(kāi)始做實(shí)驗啦!我小心翼翼地打了一杯清水，把雞蛋放入水杯中，雞蛋迅速沉入杯底，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)我開(kāi)始往水中加入食鹽，并用筷子慢慢攪動(dòng)著(zhù)，我目不轉睛地盯著(zhù)杯中的雞蛋，雞蛋還是紋絲不動(dòng)，我心急地說(shuō)：“怎么回事?為什么和書(shū)上寫(xiě)的不一樣呢?雞蛋沒(méi)有在水中浮起來(lái)�！眿寢尯吞@可親地對我說(shuō)：“這是食鹽加的不夠多，你一直加鹽攪動(dòng)，看看會(huì )出現什么現象?”然后，我就專(zhuān)心致志地往杯中加鹽，一勺，兩勺，三勺，一直加了十多勺，我驚奇地發(fā)現，雞蛋離開(kāi)了杯底，我繼續攪動(dòng)，慢慢地，慢慢地，雞蛋好像一個(gè)調皮的孩子，從水中探出了小腦袋，我情不自禁地歡呼起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�成功�?成功了!雞蛋浮出水面啦!”最后我想把雞蛋按入水底，可是雞蛋剛按下去，又馬上浮起來(lái)，我疑惑不解，問(wèn)媽媽?zhuān)骸半u蛋為什么會(huì )浮起來(lái)?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“你有一本《百科全書(shū)》，他是一位好老師，你有什么不懂的就去問(wèn)他吧!”我迫不及待看起《百科全書(shū)》，原來(lái)雞蛋在水中的`沉與浮，取決于比重，所謂比重就是：雞蛋和同樣體積的水在4℃時(shí)的重量相比，所得的比值。雞蛋的比重比水的比重大，雞蛋就會(huì )下沉，雞蛋的比重比水的比重小，雞蛋就會(huì )浮在水面。因為淡水的比重比雞蛋小，所以雞蛋就下沉。而鹽水的比重大于雞蛋，自然雞蛋會(huì )上浮。

　　“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗真有趣呀!原來(lái)在我們身邊處處有科學(xué)，要留心觀(guān)察，認真做實(shí)驗，就會(huì )有很大收獲。

鹽水浮雞蛋作文4

　　今天科學(xué)課上，老師教我們做了一個(gè)小實(shí)驗，名字是“鹽水浮雞蛋”。

　　我們需要哪些材料呢?首先要準備兩個(gè)透明的杯子，便于觀(guān)察;一根筷子;一個(gè)生雞蛋;還有一袋食鹽。

　　開(kāi)始做實(shí)驗了。懷著(zhù)對未知的好奇，我小心翼翼地往杯子里加滿(mǎn)了清水，然后將雞蛋也放進(jìn)去。這時(shí)候放進(jìn)去的雞蛋像一架潛水艇沉在水下，一點(diǎn)也沒(méi)有要浮上來(lái)的樣子。接著(zhù)，在老師的.指導下，我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往水杯里加入食鹽……

　　咦，好像啥也沒(méi)發(fā)生啊!老師說(shuō)做實(shí)驗要有耐心，于是，我耐著(zhù)性子慢慢地繼續加鹽。這時(shí)，我發(fā)現加進(jìn)去的鹽都沉在水底沒(méi)有融化，于是我就用事先準備好的筷子輕輕地攪拌……

　　神奇的事情發(fā)生了，沉在水底的雞蛋像氣球一樣慢慢地浮了起來(lái)，直到浮出水面才停了下來(lái)。我用筷子輕輕地把它按下去，它卻像一頭倔牛似的就是不肯低頭，真是太有趣了!

　　最后，我又用另一個(gè)杯子裝滿(mǎn)清水，將鹽水杯里的雞蛋拿出來(lái)放進(jìn)清水杯里，雞蛋仍然是沉下去的。這是為什么呢?

　　老師給我解惑說(shuō)，由于雞蛋的密度小于鹽水的密度大于清水的密度，雞蛋可以浮在鹽水里而會(huì )沉在清水下。

　　通過(guò)“鹽水浮雞蛋”這個(gè)實(shí)驗，我既學(xué)到了知識，又鍛煉了自己的動(dòng)手能力，真是太有意義了!

鹽水浮雞蛋作文5

　　今天，我一個(gè)人在家非常無(wú)聊，看見(jiàn)桌子上放著(zhù)調皮的雞蛋、白開(kāi)水，頓時(shí)覺(jué)得眼睛一亮，咚咚咚地跑到二樓廚房，開(kāi)始翻箱倒柜，拿了一包晶亮的白糖和雪白的鹽。泡茶？吃？玩？到底要干什么呢？

　　“哈哈，我要做一個(gè)好玩的科學(xué)實(shí)驗�！蔽野央u蛋放入一次性塑料杯，往杯子里倒了些白開(kāi)水，雞蛋躺在杯底一定也不動(dòng)。又往杯子里加了大約75克鹽，拿起根筷子攪拌，雞蛋搖來(lái)晃去，慢慢地慢慢地雞蛋緩慢上升，浮在水中。怎樣讓雞蛋浮出水面呢？鹽又倒了一把，繼續攪拌著(zhù)。雞蛋最終浮在水面上。

　　奇怪，雞蛋在水里，為什么加了點(diǎn)鹽就像空中的飛機一樣上升了呢？原來(lái)，水的浮力小于雞蛋的`浮力，而鹽水的浮力又大于雞蛋的浮力，所以雞蛋在鹽水中浮了起來(lái)。

　　鹽可以讓雞蛋浮起來(lái)，那么糖呢？我又放了75克白糖，攪拌了一會(huì )，雞蛋緩慢地沒(méi)入水中；又陸陸續續倒了些白糖，雞蛋像潛水器緩緩下沉，沉到了杯底。原來(lái)，是鹽和糖抵消變成了“自來(lái)水”，只要這水的浮力小于雞蛋的浮力，雞蛋又沉下去；反之，就浮上來(lái)。

　　普通生活真有趣，親手體驗知沉��！

鹽水浮雞蛋作文6

　　今天，小陽(yáng)老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗——雞蛋浮起來(lái)。我想，雞蛋怎么可能浮起來(lái)，我疑惑不解。

　　小陽(yáng)老師拿了一個(gè)玻璃杯，一條玻璃棒子、一個(gè)雞蛋、一包食用鹽、一杯清水。

　　他首先在玻璃杯上倒入一大半的'清水，在水上放入一個(gè)雞蛋，再加入了一些鹽，用玻璃棒子攪拌水，老師攪拌了一會(huì )兒，可雞蛋卻紋絲不動(dòng)，好像在說(shuō)：“想把我浮起來(lái)，你想得美！”

　　小陽(yáng)老師又在水上放了一些食鹽，用玻璃棒攪拌，過(guò)了一會(huì )，雞蛋好像浮了起來(lái)，但老師把玻璃拿出來(lái)，雞蛋又跳回水底，我在想老師又騙我們。

　　老師接著(zhù)又在水上放了一大半袋的鹽，用玻璃棒攪拌，奇跡發(fā)生了，雞蛋突然從水里跳了出來(lái)，好像在說(shuō)：“在水里悶死了，我出來(lái)透透氣�！�

　　雞蛋為啥會(huì )浮起來(lái)呢？原來(lái)，鹽水的密度比雞蛋大，所以，雞蛋就會(huì )浮起來(lái)。

　　這個(gè)實(shí)驗真有趣！

鹽水浮雞蛋作文7

　　我想驗證一下雞蛋在鹽水中能不能浮起來(lái)。我準備了一下我要用的實(shí)驗材料：鹽，一個(gè)杯子，一顆雞蛋，清水和筷子。我首先在一個(gè)杯子里盛上了一些清水，接著(zhù)撒上一些我覺(jué)得不多不少的鹽，將雞蛋投入水中，緊張地等待結果。當我看見(jiàn)沉在水底的雞蛋時(shí)，頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣失望的用筷子把雞蛋撈起來(lái)繼續加鹽，又用筷子攪拌了一下，就又緊張又充滿(mǎn)希望的`再次放入雞蛋，發(fā)現雞蛋依然死氣沉沉的躺在水里。我只好把它又撈了出來(lái)，還是繼續加鹽，攪拌，加鹽，攪拌，加鹽，攪拌……

　　當我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑實(shí)驗能不能成功時(shí)，雞蛋竟然浮在了水中，把我激動(dòng)壞了，然后我又試著(zhù)用筷子捅了捅他，結果它剛一碰到水底就“咯噔”一下又浮了起來(lái)。

　　原來(lái)，如果在水里加了鹽，那么水的重密度就會(huì )大于雞蛋的密度，雞蛋就會(huì )浮起來(lái)了，這次實(shí)驗成功了，我真高興啊!而且這次我弄懂了“雞蛋在鹽水中能不能浮起來(lái)”這件事兒，所以非常有成就感呢!

鹽水浮雞蛋作文8

　　今天上課，老師給我們看了一個(gè)視頻：人們都拿著(zhù)報紙躺在死海的水面上�？茖W(xué)家說(shuō)是因為死海的含鹽量很高，人們才可以浮在海面上。

　　讓我們一起來(lái)做模擬實(shí)驗吧。老師準備了以下材料：一袋食用鹽、一個(gè)勺子、一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋，實(shí)驗開(kāi)始嘍！

　　首先，張老師接了一杯清水把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋迅速沉下去了。

　　老師準備加鹽的時(shí)候，小朋友們都爭先恐后地擠到張老師面前，想要當試驗員，確認是不是真鹽。嘗過(guò)鹽后的`試驗員們紛紛跑回座位拿水喝，因為太咸。于是，張老師往水里加了一勺鹽開(kāi)始攪拌，慢慢的水從清到渾濁，攪拌到一定程度，水又變回清澈了。有人提議要把雞蛋放水里試一試，有人說(shuō)鹽還不夠多。張老師把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋像海底沉船似的又一次沉入水底。

　　老師又加了兩勺鹽，我心里想：水能不能把這些鹽吃到“肚子”里呢？老師攪拌了一會(huì )兒，讓每個(gè)同學(xué)都攪一下，水從清到白，底下還有一些鹽沒(méi)融化。這時(shí)，老師把雞蛋放進(jìn)水里，“哇——”雞蛋真的浮在水面上了。我試著(zhù)往下摁了摁它，雞蛋還是往上浮起來(lái)，始終不肯沉下去了。

　　這么多鹽才把一個(gè)雞蛋浮起來(lái)，那死海到底含有多少鹽��？我想只有好好學(xué)習，才能去自然世界中探索更多奧秘。

鹽水浮雞蛋作文9

　　聽(tīng)說(shuō)雞蛋會(huì )游泳，我想試試。就這樣，我準備好了材料，一個(gè)大一點(diǎn)的容器：一個(gè)生雞蛋、一些鹽、一些水、一根小棒。

　　下面我要開(kāi)始實(shí)驗了。首先把雞蛋放入裝滿(mǎn)水的容器里。只見(jiàn)雞蛋變成了“胖蛋”，而“胖蛋”沒(méi)有一點(diǎn)要游泳的樣子，懶洋洋地躺在它的“河床”上。接著(zhù)把鹽一勺一勺的舀進(jìn)容器里�？呻u蛋還是并沒(méi)有要游泳的意思��！他只是繼續躺在白沙中睡覺(jué)。最后用小棒攪拌水里的鹽，我慢慢攪拌著(zhù)，忽然雞蛋好像睡醒了似的，竟然跳起了優(yōu)雅的“圓圈舞”。接下來(lái)就更奇妙了，只見(jiàn)雞蛋露出了小小的腦袋，好像在探索這個(gè)新的世界�！拔页晒α�，我成功了�！蔽遗d奮的`說(shuō)。

　　后來(lái)我查了查資料。原來(lái)，鹽能增加水的密度，水的密度加大了，浮力就大了，浮力大了，雞蛋就浮起來(lái)了。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我知道了科學(xué)的力量是很大的，需要我們不斷去探索。

鹽水浮雞蛋作文10

　　今天，我做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗。我準備了一碗、一包鹽和一把勺子，再把碗盛滿(mǎn)大半的水。

　　我先放了一勺鹽在水里，可是雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，我又加了一些鹽，還是沒(méi)有動(dòng)靜。我再一點(diǎn)一點(diǎn)加了一些鹽，慢慢的攪拌，嘿！雞蛋慢慢的.浮到中間。然后我再加了一些鹽，雞蛋終于浮到了水面上，探出了半個(gè)頭。

　　根據查資料，我知道了“水中的鹽分超過(guò)百分之三十時(shí)，雞蛋就會(huì )在水里浮起來(lái)”。

　　這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗！

鹽水浮雞蛋作文11

　　你相信嗎，我能教會(huì )雞蛋游泳！不信，就和我一起來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗吧！

　　春分這天，大家都在嘗試立雞蛋，而我做了一個(gè)教雞蛋游泳的小實(shí)驗。實(shí)驗材料有：一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子、一個(gè)雞蛋和一袋食鹽。一切準備就緒，我就開(kāi)始了實(shí)驗：我先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)了水里，再往里面倒了許多食鹽，然后不停地攪拌。沒(méi)想到，我都攪得筋疲力盡了，雞蛋還是在水底一動(dòng)不動(dòng)，好像在挑釁我呢。

　　我氣得眼睛里什么武器都要飛出來(lái)了，于是把鹽瘋狂地倒進(jìn)去，又不停地攪拌，攪得里面“烏煙瘴氣”。終于，雞蛋像學(xué)會(huì )了游泳一樣，慢慢地浮了起來(lái)。

　　這個(gè)實(shí)驗的原理是：密度小的東西會(huì )浮在密度大的.東西上，而鹽溶入水里正好增大水的密度。

　　科學(xué)真神奇��！

鹽水浮雞蛋作文12

　　今天，我們在快樂(lè )作文做了一個(gè)有趣的實(shí)驗，鹽水浮雞蛋。你們想不想知道為什么要做這一次實(shí)驗呢？那就進(jìn)入我的作文里面吧！

　　首先，王老師拿出材料，雞蛋、鹽、清水、筷子、塑料杯，同學(xué)們好奇為什么要準備這些工具呢？

　　實(shí)驗前，王老師小心翼翼的把雞蛋放入清水中，不要放鹽，結果，沒(méi)有浮起來(lái)。同學(xué)們有的目不轉晴，有的全神貫注、有的神性兮兮、還有的東張西望。然后，老師又多放了一點(diǎn)兒鹽水，結果浮起來(lái)了，同學(xué)們非常開(kāi)心。結果，又掉下來(lái)了，頓時(shí)很吵，有的同學(xué)抱怨為什么沒(méi)有浮起來(lái)，有的同學(xué)很開(kāi)心，還有的在發(fā)呆。那一刻實(shí)在是太精彩了，竟然小雞蛋在空中浮了起來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)字“帥氣”。

　　實(shí)驗中，老師感覺(jué)很緊張，怕再一次的失敗。王老師這一次把全部的進(jìn)水放入清水里面，那一刻簡(jiǎn)直不敢相信雞蛋竟然浮了起來(lái)，像游泳員一樣，在水里面屏息凝視，霎時(shí)，教室里非常安靜，因為同學(xué)們的小眼睛同時(shí)望向了桌子上面，大家目不轉睛，認真地盯著(zhù)水里面像個(gè)喝醉了的酒鬼似的，左搖右擺，七上八下，簡(jiǎn)直兩個(gè)字“完美”。老師也不敢相信，竟然緊張的她也一直盯著(zhù)杯子，發(fā)現雞蛋有了很大的'反應，似乎要成功了，老師把清水里的雞蛋亮出來(lái)給我們大家一個(gè)一個(gè)的看。聚精會(huì )神，全都望向了那一個(gè)雞蛋。像一個(gè)睡醒的娃娃樣，迷迷糊糊的往上面游。從那一刻起，清水里面的雞蛋變成了同學(xué)們和老師大家一起的眼中的“盯子”，看雞蛋是否成功。雞蛋浮的越來(lái)越快，像河水的金魚(yú)一樣歡快的往終點(diǎn)里游。王老師和同學(xué)們就判定一定成功了。

　　從這個(gè)實(shí)驗我知道了科學(xué)家的奧秘，只要細心觀(guān)察，就一定能發(fā)現更多偉大的知識�？茖W(xué)能帶給我們一種快樂(lè )，科學(xué)能帶給我們一種成長(cháng)�？茖W(xué)能帶給大家一種愉快，大家知道科學(xué)是偉大的，是美不勝收的，是開(kāi)心的。如果沒(méi)有科學(xué)，就不可能有結果。如果沒(méi)有科學(xué)為，就不可能有未來(lái)的實(shí)驗。我們一定要善于發(fā)現一些樂(lè )趣等。

鹽水浮雞蛋作文13

　　今天的作文課前，老師拿出兩個(gè)透明的塑料空杯子，和一個(gè)雞蛋，還有一小包鹽、一個(gè)勺子和水。我很好奇地問(wèn)：“今天老師要煮雞蛋吃嗎？”老師說(shuō)：“今天不是煮雞蛋，是做個(gè)叫‘讓雞蛋游泳’的實(shí)驗”。我心想：雞蛋怎么會(huì )游泳呢？

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了，我趕緊回到自己的座位上，老師開(kāi)始做實(shí)驗了。首先，老師把水緩慢地倒入杯子中，不然會(huì )把水漏出來(lái)的；然后把雞蛋慢慢地放進(jìn)去，不然會(huì )被打碎的。雞蛋沉下去了，就像一個(gè)懶惰的胖娃娃一樣，躺在床上。然后老師又加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽，把雞蛋拿出來(lái)，用勺子攪拌均勻，再放入雞蛋，可是還是沒(méi)有浮起來(lái)。這時(shí)，檸檸說(shuō)：“我就知道浮不起來(lái)�！蔽奈恼f(shuō)：“老師，可能是水和鹽放的太少了�！睓帣幷f(shuō)：“對呀對呀！”老師笑著(zhù)對我們說(shuō)：“別灰心�！庇谑�，老師又拿出雞蛋，加了一點(diǎn)水，還有一大勺的食鹽，接著(zhù)又拿著(zhù)勺子攪拌得更久了，水一下子變的雪白雪白的，水里的鹽就慢慢的融化了。老師最后把雞蛋放進(jìn)去，果然成功了！雞蛋在杯子里就像一個(gè)胖娃娃在玩蹦蹦床一樣。檸檸說(shuō)：“這也行！”文文說(shuō)：“我就說(shuō)嘛，一定可以的'�！�

　　最后，老師告訴我們：雞蛋之所以能浮起來(lái)，是因為鹽水的浮力大。

　　這個(gè)實(shí)驗告訴我，做一件事情不能灰心，不然是沒(méi)有最好的結果的。

鹽水浮雞蛋作文14

　　我聽(tīng)別人說(shuō)鹽水能把雞蛋浮起來(lái)，我心想，鹽水怎么能把雞蛋浮起來(lái)呢？我懷著(zhù)好奇心，開(kāi)始了實(shí)驗。

　　首先我們要準備一個(gè)杯子、一袋鹽、一個(gè)勺子，三個(gè)雞蛋和一根筷子。然后我把杯子接滿(mǎn)水，我把杯子傾斜著(zhù)，小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)去，結果雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，我就加了一勺鹽，用筷子攪了攪，我目不轉睛的看著(zhù)雞蛋，可是雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，于是我就加了一勺鹽攪攪，還是沒(méi)有扶起來(lái)，緊接著(zhù)我又加了第三勺和第四勺，還是沒(méi)有扶起來(lái)，我心想，這不會(huì )是騙人的呢，于是加到第七勺的`時(shí)候，神奇的一幕出現了，雞蛋緩緩的升了上去，像小魚(yú)游出水面的場(chǎng)景，可是，我不相信，于是我又拿了兩個(gè)雞蛋去實(shí)驗，都浮了起來(lái)，我開(kāi)心極了。

鹽水浮雞蛋作文15

　　今天老師說(shuō)要帶我們做一次小實(shí)驗。我好奇不已，心想這我可得大顯身手，可到底是什么小實(shí)驗呢?老師終于揭曉謎底——鹽水浮雞蛋。

　　鹽不僅可以吃，還可以讓雞蛋浮出水面。要準備的材料有：水、杯子、一根筷子、鹽。首先老師讓我們把雞蛋放入水中，再放半勺鹽攪拌溶化�？伤�只是變白了，雞蛋像個(gè)喝醉酒的大漢，躺在那兒睡覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)。接著(zhù)老師又讓我們加了三勺鹽，攪拌融化�？晌业碾u蛋仍然沒(méi)有變化。我眼睜睜地看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的`同學(xué)試驗成功了，而我的雞蛋卻一動(dòng)也不動(dòng)。我急了，眉頭皺成了“川”字，心想怎么辦呀，怎么辦呀，別人的雞蛋都浮起來(lái)了，只有我的還沉在水底。我一跺腳又往杯子里面加了三勺鹽，然后用我的筷子不停地攪拌。慢慢的雞蛋的位置變高了，高了，更高了，我激動(dòng)的驚呼起來(lái)：“我的雞蛋浮起來(lái)了，哈哈真神奇啊!”

　　通過(guò)今天的實(shí)驗，我明白了一個(gè)科學(xué)道理：原來(lái)鹽水的密度比水的密度大，浮力也會(huì )增大。雞蛋因為浮力增大就會(huì )浮起來(lái)，真神奇呀!

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